mooc行为矫正期末答案(mooc完整答案)

第一章 绪论

第一章 单元测验

1、矫正1. 某研究者对某儿童用餐时溅食行为进行了观察记录,期末在基线期前10次观察中,答案答案记录到每餐溅出食物的完整次数是:2l,27,矫正19,期末18,答案答案20,完整24,矫正26,期末16,答案答案17,完整23,矫正在使用行为矫正技术后记录九次溅食次数是期末:10,8,答案答案5,3,1,3,2,5,6,5。研究者据此数据绘制行为记录图如下: 请问该行为记录图的主要错误之处在于( )
A、没有绘制数据点
B、数据线不应该使用不同颜色
C、没有以时间序列作为横坐标
D、没有图的标题

2、某研究者对某儿童用餐时溅食行为进行了观察记录,在基线期前10次观察中,记录到每餐溅出食物的次数是:2l,27,19,18,20,24,26,16,17,23,在使用行为矫正技术后记录九次溅食次数是:10,8,5,3,1,3,2,5,6,5。研究者据此数据绘制行为记录图如下: 请问该行为记录图的主要错误之处在于( )
A、没有图的标题
B、基线期和干预期数据相连且没有标识
C、数据点绘制错误
D、单位标识错误

3、儿童问题行为评估中,对父母进行访谈,询问儿童问题行为发生的相关信息,这种评估方式属于( )
A、间接评估
B、直接评估
C、访谈评估
D、问题评估

4、在给儿童问题行为下操作性定义时,描述为“攻击性行为”是操作性定义中的( )
A、常规描述
B、具体行为表现描述
C、一般描述
D、含混描述

5、某研究者在对儿童的上课离座行为进行观察记录时,利用周一上午第一节课的时间,每当儿童出现离座行为,就记做一次,共记录了5次,请问这种问题行为的观察记录方式是( )
A、时间记录法
B、连续记录法
C、事件记录法
D、轶事记录法

6、我对自己发脾气的定义是:对我丈夫闹惰绪,向他大喊,走进卧室摔门,或者当他说出阻止我的话时对他说“闭嘴”。( )
A、描述行为的意图,而非行为本身
B、描述行为出现的外在条件,而非行为本身
C、描述行为出现的自身内在感受,而非外在具体行为
D、描述行为的对象,而非行为本身

7、我对自己过量进食的定义是:任何时候我吃的东西比我想要吃的量还大,或者任何时候我觉得自己吃得都胀起来了,或者觉得皮带太紧了。( )
A、描述行为的意图,而非行为本身
B、描述行为出现的外在条件,而非行为本身
C、描述行为出现的自身内在感受,而非外在具体行为
D、描述行为的对象,而非行为本身

8、我对自己学习的定义是:任何时候我在图书馆里把书打开放在面前或桌子上,这时电视必须是关着的,而且没有任何干扰。( )
A、描述行为的意图,而非行为本身
B、描述行为出现的外在条件,而非行为本身
C、描述行为出现的自身内在感受,而非外在具体行为
D、描述行为的对象,而非行为本身

第二章 行为矫正的基本原理

第二章测验

1、如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为,最合适的安排应该是:
A、描述行为的意图,而让儿童看完电视以后立即督促他完成作业
B、规定每周看电视的适当时间
C、惩罚孩子过分喜欢看的行为
D、只有按时完成家庭作业后才能看电视

2、某学生上课害怕被点名回答问题,当他发现坐在教室后排并趴在桌子上时,就不大可能被提问,于是后来就越来越多地表现出类似行为。从行为主义的观点看,这是由于该学生曾经受到
A、正强化
B、负强化
C、惩罚
D、塑造

3、当儿童一边看电视,一边在沙发上做出危险动作时,父母就不再让TA看电视。这一方法,使用的是行为矫正的()
A、体罚
B、反应代价
C、消退
D、暂停

4、小明在课堂上捣乱,老师警告他:“如果再捣乱,就告诉家长”。老师的警告属于行为矫正中的()信号。
A、消退
B、正惩罚
C、负惩罚
D、负强化

5、小明只安静了一小会儿,又继续开始捣乱。从行为主义心理学的角度解释,你觉得可能的原因是什么?
A、小明觉得家长不会理会老师
B、小明的家长不会来学校
C、小明的自控力低下
D、小明觉得老师并不会找家长来

学习通行为矫正

在我们的学习过程中,每个人都有不同的学习方式和习惯。然而,有些学习习惯并不利于我们的学习效率和成绩。这时候,我们需要进行学习通行为矫正。

什么是学习通行为矫正?

学习通行为矫正指的是通过纠正我们不良的学习习惯和行为,以提高我们的学习效率和成绩。其实,每个人都有一些不良学习习惯,例如拖延、不专注、不记录笔记等等。这些习惯会影响我们的学习成果,所以需要进行矫正。

如何进行学习通行为矫正?

以下是一些常见的学习通行为矫正方法:

1. 制定学习计划

制定学习计划可以帮助我们更好地安排学习时间,提高学习的效率。在制定学习计划时,我们需要注意以下几点:

  • 确保时间合理,不要过于紧张或过于宽松;
  • 将学习计划写下来,并将其放在显眼的地方;
  • 遵循学习计划,并及时记录学习进度。

2. 确定学习目标

确定学习目标可以帮助我们更好地掌握学习内容,从而提高学习效果。在确定学习目标时,我们需要注意以下几点:

  • 明确学习目标的具体内容;
  • 将学习目标分解为可实现的小目标;
  • 根据学习目标制定合理的学习计划。

3. 提高学习效率

提高学习效率可以帮助我们更快地掌握学习内容,从而节省时间。以下是一些提高学习效率的方法:

  • 使用有效的学习方法,例如主动学习、深度学习等;
  • 注意学习效果的反馈,例如检查学习笔记、做练习题等;
  • 充分利用学习资源,例如学习网站、图书馆、老师等。

4. 纠正不良学习习惯

纠正不良学习习惯可以帮助我们更好地掌握学习内容,从而提高学习效率。以下是一些常见的不良学习习惯及其纠正方法:

  • 拖延:制定合理的学习计划,并尽可能遵循计划;
  • 不专注:减少干扰,例如关闭社交软件、寻找安静的学习环境等;
  • 不记录笔记:认真听讲,并及时记录笔记。

总结

学习通行为矫正可以帮助我们更好地掌握学习内容,从而提高学习效率和成绩。通过制定学习计划、确定学习目标、提高学习效率和纠正不良学习习惯等方法,我们可以更好地矫正不良学习习惯,从而取得更好的学习效果。


()类是所有异常类的父类。

A.people can begin with an amusing
B.在各种海洋能当中,潮汐能较其它能源更为稳定。
C.下列关于高压喷射注浆法的说法,正确的是( )
D.常量组分测定一般采用( ),微量组分测定一般采用( )


羰基钴催化剂反应压力为____。

A.在新药的人体试验中,对病人使用安慰剂对照( )
B.旋耕机的碎土作用主要靠挡土罩和平土拖板来完成。
C.【单选】下列事项中,属于地役权的消灭原因是( )
D.信息检索类型依检索结果内容划分:(数据信息检索)、( )和(文献信息检索)


rumors are believable because where

A.“决策有用观”是一种关于( )的观点。
B.土曜日と日曜日は( )ません。
C.按照不同的标准划分,材料的类别包括( )
D.音乐音响的两个基本属性是下面哪一项:


准备演讲的关键在于计划。

A.北半球中纬度和高纬度地区气压差的跷跷板现象称为()
B.个人品德的作用主要表现在( )
C.()斤牛奶可以生产一斤奶酪。
D.对于图示三向等压的应力状态,以下结论中错误的。


家庭社会工作的目标有( )。

A.集中插入法的关键是寻找实现群同步的特殊码组,对该码组的基本要求是( )。
B.关于苯的还原,说法不正确的是( )。
C.常用的数学模型有( ).
D.STAR法则中的“S”指的是:


会计报表自身的局限性体现在:( )

A.6.以下哪种不属于鲜味调味品
B.哪项不是新生儿Apgar评分的依据
C.下列选项中不是萨斯与荷论德概括的医患关系模型的是:
D.下列属于在计算电缆敷设长度时可以计算的附加长度是( )。


丑角是二人台舞台表演的精髓。

A.新创公司是大公司的缩小版
B.下列有关“完整性”的认定中,表述不正确的是( )。
C.王传喜先后荣获( )等称号。
D.在应用期望理论改进对下属的激励工作时,首先应当( )


八进制整型数以( )作为开头,十六进制整型数以( )作为开头。

A.等距抽样法的优点不包括( )。
B.以下各项不属于演讲的社会价值的是:
C.人类所患疾病中约()%的疾病与环境恶化有关
D.b2f6983ef3484dfab7723875246572ca.png


一旦发生龋病,出现症状,只要吃药就可以

A.病理生理学是由病理学与生理学结合而成
B.智慧职教: 下列各项中,因企业取得收入而产生影响的有( )。
C.棉蓟马除严重危害棉花外,还可严重危害( )和( )。
D.Internet传统的主要服务功能有____等4种。


下列有关重要性的说法中,错误的是(  )。

A.文学题材包括记叙文、说明文、议论文、应用文等。
B.在第五次反“围剿”斗争失败后,率先撤离根据地开始长征的是红一方面军。
C.人生的社会价值就是个体的人生活动对于()所具有的价值。
D.下面对集体合同的期限表述正确的是( )。


CR与普通X线成像比较其优点,叙述错误的是:

A.近岸底栖环境和离岸底栖环境以多大水深为分界线
B.与反对称矩阵正交相似的矩阵不一定是反对称矩阵.
C.下列现象属于量子尺寸效应的是( )
D.运用启发式教学原则就是要多提问,多引起学生思考( )


DNA复制时,以5’TAGA 3’为母链模板,则合成的子链相应序列为( )

A.Он шел так быстро,
B.系统工程的理论和方法是处理“T“型知识结构中竖的方面。
C.对知识的学习有助于增强我们的意志力,是实现美好生活所必不可少的内容。
D.大学生适应新的学习、生活环境,要从下列哪些方面提高独立生活的能力


行为金融学的理论假定是( )

A.当材料吸水饱和时,材料中所含水的质量与干燥状态下的质量比称为吸水率。
B.一个指南的好坏主要对其哪些性质进行评价()
C.关于功率以下说法中正确的是( )。
D.在中药饮片贮藏中,水分一般宜控制在( )。


按磷肥的溶解性将磷肥分为( )。

A.制作艾叶粑使用的粉是( )
B.沾益辣子鸡是云南“香辣”菜的代表之一。
C.哪种说法错误。对梁弯曲变形问题而言,( )。
D.针对“非瓶颈”的任何改善,都不能增加系统的产出。


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