中国大学模拟电子产品安装与检测期末答案(mooc完整答案)

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学习情境1 常用器件识别及电路基本知识（共6课时）【教学导航】【学习目标】【相关知识】【项目实施】【知识梳理与总结】【习题1】

学习情境1 测试

1、中国装检整答电阻用字母 表示?大学电产
A、R
B、模拟末答L
C、品安D
D、测期C

2、案m案电容用字母 表示?中国装检整答
A、R
B、大学电产D
C、模拟末答C
D、品安L

3、测期电感用字母 表示?案m案
A、R
B、中国装检整答L
C、大学电产C
D、模拟末答D

4、1. 二极管具有单向导电性，其有标记的一边是它的 极?
A、正极
B、阳极
C、阴极
D、其它

5、5.导电能力介于绝缘体和导体之间的物体称为 半导体?
A、纯净
B、绝缘
C、杂质
D、其它

6、在N型半导体中 为多数载流子？
A、电子
B、空穴
C、中子
D、其它

7、电阻的基本单位是 ？
A、欧姆(Ω)
B、千欧 (KΩ)
C、兆欧(MΩ)
D、毫欧(mΩ)

8、电容的基本单位是 ？
A、法拉(F)
B、微法(uF)
C、纳法(nF)
D、皮法(pF)

9、电感的基本单位是 ？
A、毫亨（mH）
B、微亨 (uH)
C、亨利 (H)
D、纳亨(nH)

10、二极管以PN结面积大小分类可分为（）类型?
A、点接触型
B、面接触型
C、正方型
D、其它

11、利用二极管的各种特性，制成的二极管有（）?
A、光电二极管
B、稳压二极管
C、整流二极管
D、其它

12、常用二极管以材料分类，可分为（）二极管?
A、硅二极管
B、锗二极管
C、整流二极管
D、其它

13、正弦量的三要素是指（）。
A、幅值
B、角频率
C、初相位
D、其它。

14、正确的手工焊接操作过程可以分成 ( ) 个步骤。
A、加热焊件
B、送入焊丝
C、移出焊丝
D、移出烙铁

15、当加在硅二极管上的正向电压超过0.7伏时，二极管进入导通状态?（）

16、电容器上标注有103，是指其标称容量为0.01μF？（）

17、钽电解电容是有极性的元件（ ）。

18、用万用表测量直流电压时，档位应从大到小进行调整（）。

19、在示波器测量波形时，荧光屏上应得到三分之一周期清晰而稳定的波形（）。

20、示波器测量交流信号电压幅度时，可用衰减量为10倍的探头进行衰减（）。

学习情境1作业

1、请指出以下容量最大的电容（ ） A、104 B、220 C、471 D、330

2、本征半导体又叫（ ） A、普通半导体 B、P型半导体 C、掺杂半导体 D、纯净半导体

3、锗二极管的死区电压为（ ） A、0.3V B、0.5V C、1V D、0.7V

4、从二极管伏安特性曲线可以看出，二极管两端压降大于（）时处于正偏导通状态。 A. 0 B. 死区电压 C. 反向击穿电压 D. 正向压降

5、用峰值电压表测量一方波电压，若读数为1V，则该电压为（）。 A. 最大值 B. 最小值 C. 有效值 D.其它

学习情境2 基本放大电路安装与检测 （共12课时）【教学导航】【学习目标】【相关知识】【项目实施】【知识梳理与总结】【习题2】

2.1 半导体三极管（1课时）随堂测验

1、三极管属于（ ）型器件？
A、电流控制
B、电压控制
C、受控源
D、其它

2、三极管极限参数主要有（ ）？
A、集电极最大耗散功率PCM
B、放大倍数β
C、IBQ
D、其它

2.2 半导体三极管基本放大电路及组态（2课时）随堂测验

1、1、三极管放大电路的基本组态是（ ）？
A、共发射极
B、共基极
C、共集电极
D、其它

2、2、放大器是由（）元器件组成？
A、三极管
B、电阻
C、电容
D、直流电源

2.3 场效应管（1课时）随堂测验

1、1、场效应管属于（ ）器件？
A、单极型电压控制型
B、双极型电压控制型
C、单极型电流控制型
D、双极型电流控制型

2、2、场效应管属于控制型器件，从结构上有（ ）哪些类型？
A、结型
B、绝缘栅型
C、PNP型
D、其它

2.4 场效应管基本放大电路及组态（1课时）随堂测验

1、1、场效应管放大电路有（ ）组态？
A、共源极
B、共漏极
C、共栅极
D、其它

2、2、场效应管的主要参数有（）？
A、开启电压
B、夹断电压
C、饱和漏极电流
D、直流输入电阻

2.5 放大电路中的反馈（1课时）随堂测验

1、1、按反馈的信号是否使输入信号强度发生变化，可分为（ ）？
A、正反馈
B、负反馈
C、开路
D、其它

2、2、负反馈有（ ）几种形式？
A、电压串联
B、电压并联
C、电流串联
D、电流并联

学习情境2 测验

1、画三极管放大器直流通路时，耦合电容应作如何处理？
A、接地
B、开路
C、保留不变
D、其它

2、画三极管放大电路小信号等效电路时，直流电压源VCC应当（ ）。
A、接地
B、开路
C、保留不变
D、电流源

3、共集电极放大电路的电压放大倍数为（）。
A、大于1
B、小于1
C、约等于1
D、其它

4、三极管各极电流之间关系为（）？
A、IE=IB+IC
B、IE=IB-IC
C、IE=IB×IC
D、其它

5、共发射极放大电路放大倍数中负号表示输入输出间相位关系为（）。
A、反相
B、同相
C、负数
D、其它

6、共集电极放大电路可以放大（）参数？
A、电压
B、电流
C、电阻
D、其它

7、半导体三极管按材料可分为下列（ ）三极管？ A. 锗管 B. 硅管 C. 二极管 D.其它
A、锗管
B、硅管
C、二极管
D、其它

8、半导体三极管按结构形式可分为（ ）类型？ A. NPN B. PNP C. OCL D.其它
A、NPN
B、PNP
C、OCL
D、其它

9、三极管输出特性曲线有（ ）工作区域？ A. 发射区 B. 集电区C. 基区 D.其它
A、发射区
B、集电区
C、基区
D、其它

10、场效应管的主要参数有（）？ A. 开启电压 B. 夹断电压 C. 饱和漏极电流 D. 直流输入电阻
A、开启电压
B、夹断电压
C、饱和漏极电流
D、直流输入电阻

11、按反馈的信号是否使输入信号强度发生变化，可分为（ ）？ A. 正反馈 B. 负反馈 C. 开路 D. 其它
A、正反馈
B、负反馈
C、开路
D、其它

12、放大器是由（）元器件组成？ A. 三极管 B. 电阻 C. 电容 D. 直流电源
A、三极管
B、电阻
C、电容
D、直流电源

13、三极管放大电路的直流静态值参数有（ ）?? A. IBQ B. ICQ C. UCEQ D. 其它
A、IBQ
B、ICQ
C、UCEQ
D、其它

14、放大电路的主要交流参数有（）？ A、电压放大倍数 B、输入电阻 C、输出电阻 D、其它
A、电压放大倍数
B、输入电阻
C、输出电阻
D、其它

15、共发射极放大电路输出信号与输入信号反相（ ）。

16、共基极放大电路常用于高频电路中（ ）。

17、由于电路中耦合电容的容量较大，对交流来说可视为短路（ ）。

18、习惯上将1+AF＞＞1 的放大器叫做深度负反馈放大器（ ）。

19、当放大电路的电压增益为-20dB时，说明它的电压放大倍数为-10倍（ ）。

20、三种组态放大电路中，共基极放大电路输入电阻最小（ ）。

学习情境2 作业

1、一、单选题（共6题） 1、三极管属于（）型器件？ A、电流控制 B、电压控制 C、受控源 D、其它

2、单选题： 2、共发射极放大电路放大倍数中负号表示输入输出间相位关系为（）。 A、反相 B、同相 C、负数 D、其它

3、单选题： 直流电源的内阻很小，交流电流在其上的压降很小，对交流信号可视为（）。 A、短路 B、开路 C、接电源 D、其它

4、4、单选题 场效应管属于（A ）器件 A、单极型电压控制型 B、双极型电压控制型 单极型电流控制型 D、双极型电流控制型

5、5、单选题 共集电极放大电路可以放大（）参数？ A、 电压 B、电流 C、电阻 D、其它

6、6、单选题 三极管极限参数主要有（ ）？ A、集电极最大耗散功率PCM B、放大倍数β C、IBQ D、其它

7、7、多选题 负反馈有（ ）几种形式？ A. 电压串联 B.电压并联 C. 电流串联 D.电流并联

8、8、多选题 场效应管属于控制型器件，从结构上有（A、B）哪些类型？ A、 结型 B、绝缘栅型 C、 PNP型 D、其它

9、9、多选题 三极管放大电路的基本组态是（ ）？ A.共发射极 B. 共基极 C. 共集电极D.其它

10、10、多选题 场效应管放大电路有（ ）组态？ A.共源极 B. 共漏极C. 共栅极D.其它

11、11、多选题 三极管输出特性曲线有（ ）工作区域？ A.发射区 B. 集电区C. 基区 D.其它

12、12、多选题 半导体三极管按材料可分为下列（ ）三极管？ A. 锗管 B. 硅管 C. 二极管 D.其它

13、13、多选题 半导体三极管按结构形式可分为（ ）类型？ A. NPN B. PNP C. OCL D.其它

14、14、多选题 按反馈的信号是否使输入信号强度发生变化，可分为（ ）？ A. 正反馈 B. 负反馈 C. 开路 D. 其它

15、15、多选题 放大电路的主要交流参数有（） A、电压放大倍数 B、输入电阻 C、输出电阻 D、其它

16、16、判断题 工作在放大区时，集电结反偏，发射结正偏（ ）。

17、17、判断题 当放大电路的电压增益为-20dB时，说明它的电压放大倍数为-10倍（ ）。

18、18、判断题 三极管极间反向饱和电流ICBO 和ICEO 越小越好（ ）。

19、19、判断题 场效应管不属于电压控制型器件（ ）。

20、20、判断题 三种组态放大电路中，共基极放大电路输入电阻最小（ ）。

学习情境3 集成运算放大电路安装与检测 （共8课时） 【教学导航】【学习目标】【相关知识】【项目实施】【知识梳理与总结】【习题3】

3.2 差分放大电路（2课时）随堂测验

1、差动放大器电路连接形式有（ ）。
A、单端输入单端输出
B、单端输入双端输出
C、双端输入双端输出
D、双端输入单端输出

2、引起零点漂移的原因有（ ）？
A、温度变化
B、电源电压波动
C、晶体管参数变化
D、其它

3、集成运放通常由（ ）部分组成？
A、输入级
B、中间级
C、输出级
D、其它

4、基本差分放大电路有（ ）特点？
A、由两个完全对称的共射电路组成。
B、三极管参数完全一样。
C、输入信号从两管基极输入。
D、输出信号从两管的集电极之间输出。

3.3 集成运放电路的线性应用（2课时）随堂测验

1、集成运算放大器构成的反相比例运算电路的一个重要特点是（） ？
A、反相端为虚地
B、输入输出同相
C、输入输出反相
D、反相端为电源

2、共模抑制比KCMR越大，表明电路（ ）？
A、放大倍数越稳定。
B、交流放大倍数越大。
C、抑制温漂能力越强。
D、输入信号中的差模成分越大。

3、集成运放线性应用有（ ）？
A、反相比例运算电路
B、同相比例运算电路
C、加法电路
D、减法电路。

4、差分放大电路能放大直流和交流信号，它对 具有放大能力，它对 具有抑制能力。

5、理想集成运算放大器的条件是Aod= ，rid= ,KCMR= ,ro= 。

3.4 集成运放电路的非线性应用（2课时）随堂测验

1、集成运放非线性应用有（ ）？
A、过零比较器
B、电压比较器
C、斯密特触发器
D、其它。

2、工作在非线性区的理想集成运放作为比较器使用，其输出值为（）？
A、UOH
B、UOL
C、0
D、无穷大。

3、工作在非线性区的理想集成运放，一般采用正反馈（）。

4、斯密特触发器电压传输特性中，输出电压变化路径是不一样的（）。

5、工作在非线性区的理想集成运放，输出只有两个值（）。

学习情境3 单元测验

1、集成运算放大器构成的反相比例运算电路的一个重要特点是（）。 A、反相端为虚地 B、输入输出同相 C、输入输出反相 D、反相端为电源
A、错误
B、错误
C、输入输出反相
D、错误

2、共模抑制比KCMR越大，表明电路（）。 A、放大倍数越稳定 B、交流放大倍数越大 C、抑制温漂能力越强 D、输入信号中的差模成分越大
A、错误
B、错误
C、抑制温漂能力越强
D、错误

3、集成运放工作在线性区时存在有虚短，是指同相端和（）电位几乎相等。 A、反相端 B、输出端 C、电源 D、其它
A、反相端
B、错误
C、错误
D、错误

4、理想集成运放中存在虚断是因为差模输入电阻是（ ）？ A．0 B. ∞ C. 2KΩ D.10KΩ
A、错误
B、∞
C、错误
D、错误

5、反相比例运算电路中，电压放大倍数负号表示（ ）？ A、放大倍数为负 B、输入输出同相 C、输入输出反相 D、其它。
A、错误
B、错误
C、输入输出反相
D、错误

6、集成运放非线性应用时，输出值有（）？ A．1 个 B. 2个 C. 3 个 D.4个。
A、错误
B、2
C、错误
D、错误

7、差动放大器电路连接形式有（ ）。 A、单端输入单端输出 B、单端输入双端输出 C、双端输入双端输出 D、双端输入单端输出 。
A、单端输入单端输出
B、单端输入双端输出
C、双端输入双端输出
D、双端输入单端输出

8、引起零点漂移的原因有（ ）？ A、温度变化 B、电源电压波动 C、晶体管参数变化 D、其它
A、温度变化
B、电源电压波动
C、晶体管参数变化
D、其它

9、集成运放通常由（ ）部分组成？ A、输入级 B、中间级 C、输出级 D、其它
A、输入级
B、中间级
C、输出级
D、其它

10、基本差分放大电路有（）特点？ A、由两个完全对称的共射电路组成 B、三极管参数完全一样 C、输入信号从两管基极输入 D、输出信号从两管的集电极之间输出
A、由两个完全对称的共射电路组成
B、三极管参数完全一样
C、输入信号从两管基极输入
D、输出信号从两管的集电极之间输出

11、集成运放线性应用有（ ）？ A、反相比例运算电路 B、同相比例运算电路 C、加法电路 D、减法电路。
A、反相比例运算电路
B、同相比例运算电路
C、加法电路
D、减法电路。

12、集成运放非线性应用有（ ）？ A、过零比较器 B、电压比较器 C、斯密特触发器 D、其它。
A、过零比较器
B、电压比较器
C、斯密特触发器
D、其它。

13、工作在非线性区的理想集成运放作为比较器使用，其输出值为（）？ A、UOH B、UOL C、0 D、无穷大。
A、UOH
B、UOL
C、0
D、无穷大。

14、理想集成运算放大器的特点是（）？ A、Aod=∞ B、rid=∞ C、KCMR=∞ D、ro=0。
A、Aod=∞
B、rid=∞
C、KCMR=∞
D、ro=0。

15、电压串联负反馈能稳定电路的输出电压（）。

16、作在线性区的理想集成运放有两条重要结论，分别是虚断和虚短（）。

17、差分式放大电路能放大直流和交流信号，它对共模具有放大能力（）。

18、工作在非线性区的理想集成运放，一般采用正反馈（）。

19、斯密特触发器电压传输特性中，输出电压变化路径是不一样的（）。

20、工作在非线性区的理想集成运放，输出只有两个值（）。

学习情境3 单元测验2

1、集成运算放大器构成的反相比例运算电路的一个重要特点是（ ） A、反相端为虚地 B、输入输出同相 C、输入输出反相 D、反相端为电源
A、反相端为虚地
B、输入输出同相
C、输入输出反相
D、反相端为电源

2、共模抑制比KCMR越大，表明电路（ )。 A、放大倍数越稳定 B、交流放大倍数越大 C、抑制温漂能力越强 D、输入信号中的差模成分越大
A、放大倍数越稳定
B、交流放大倍数越大
C、抑制温漂能力越强
D、输入信号中的差模成分越大

3、集成运放工作在线性区时存在有虚短，是指同相端和（）电位几乎相等。 A、反相端 B、输出端 C、电源 D、其它
A、反相端
B、输出端
C、电源
D、其它

4、理想集成运放中存在虚断是因为差模输入电阻是（ ）？ A．0 B. ∞ C. 2KΩ D.10KΩ
A、0
B、∞
C、2KΩ
D、10KΩ

5、反相比例运算电路中，电压放大倍数负号表示（ ）？ A、放大倍数为负 B、输入输出同相 C、输入输出反相 D、其它
A、放大倍数为负
B、输入输出同相
C、输入输出反相
D、其它

6、集成运放非线性应用时，输出值有（）？ A．1 个 B. 2个 C. 3 个 D.4个。
A、1 个
B、2个
C、3 个
D、4个

7、电压串联负反馈能稳定电路的参数有：（ ）。 A、稳定输出电压 B、减小输入电阻 C、稳定输入电压 D、增大输入电阻
A、稳定输出电压
B、减小输入电阻
C、稳定输入电压
D、增大输入电阻

8、引起零点漂移的原因有（ ）？ A、温度变化 B、电源电压波动 C、晶体管参数变化 D、其它
A、温度变化
B、电源电压波动
C、晶体管参数变化
D、其它

9、基本差分放大电路有（）特点？ A、由两个完全对称的共射电路组成 B、三极管参数完全一样 C、输入信号从两管基极输入 D、输出信号从两管的集电极之间输出
A、由两个完全对称的共射电路组成
B、三极管参数完全一样
C、输入信号从两管基极输入
D、输出信号从两管的集电极之间输出

10、集成运放线性应用有（ ）？ A、反相比例运算电路 B、同相比例运算电路 C、加法电路 D、减法电路
A、反相比例运算电路
B、同相比例运算电路
C、加法电路
D、减法电路

11、集成运放非线性应用有（ ）？ A、过零比较器 B、电压比较器 C、斯密特触发器 D、其它。
A、过零比较器
B、电压比较器
C、斯密特触发器
D、其它

12、工作在非线性区的理想集成运放作为比较器使用，其输出值为（）？ A、UOH B、UOL C、0 D、无穷大。
A、UOH
B、UOL
C、0
D、无穷大

13、理想集成运算放大器的特点是（）？ A、Aod=∞ B、rid=∞ C、KCMR=∞ D、ro=0。
A、Aod=∞
B、rid=∞
C、KCMR=∞
D、ro=0

14、集成运放通常由（ ）部分组成？ A、输入级 B、中间级 C、输出级 D、其它
A、输入级
B、中间级
C、输出级
D、其它

15、工作在线性区的理想集成运放有两条重要结论，分别是虚断和虚短( )。

16、差分式放大电路能放大直流和交流信号，它对共模具有放大能力()。

17、工作在非线性区的理想集成运放，一般采用正反馈（）。

18、集成运算放大器反相端总为虚地（）。

19、差分式放大电路对差模具有放大能力（）。

20、在运算电路中，集成运放的同相输入端均为UCC（ ）。

学习情境4 音响功率放大电路安装与检测 （共8课时） 【教学导航】【学习目标】【相关知识】【项目实施】【知识梳理与总结】【习题4】

4.1 概述（1课时）随堂测验

1、电压放大器分析方法有（）。 A、微变等效电路法 B、图解法 C、代数法 D、其它
A、微变等效电路法
B、错误
C、错误
D、错误

2、功率放大器分析方法有（）。 A、微变等效电路法 B、图解法 C、代数法 D、其它
A、错误
B、图解法
C、错误
D、错误

3、功率放大器主要性能指标有（）？ A、最大不失真输出功率 B、转换效率 C、管耗 D、其它
A、最大不失真输出功率
B、转换效率
C、管耗
D、错误

4、功率放大器与电压放大器特性相比，向负载提供足够大的功率（）

5、功率放大器需要考虑功率管的散热与保护（）

4.2 甲类功率放大器（1课时）随堂测验

1、在甲类、乙类和甲乙类功率放大电路中，效率最低的电路为（）。 A、甲类功率放大器 B、乙类功率放大器 C、甲乙类功率放大器 D、其它
A、甲类功率放大器
B、错误
C、错误
D、错误

2、电压放大器主要性能指标有（）？ A、增益 B、输入电阻 C、输出电阻 D、其它
A、增益
B、输入电阻
C、输出电阻
D、错误

3、功率放大器主要性能指标有（）？ A、最大不失真输出功率 B、转换效率 C、管耗 D、其它
A、最大不失真输出功率
B、转换效率
C、管耗
D、错误

4、功率放大电路要求其功率转换效率高，则尽量减少晶体管及线路上的能量损失（）。

5、在甲类、乙类和甲乙类功率放大电路中，效率最低的电路为 。

4.3 乙类功率放大器（2课时）随堂测验

1、乙类互补对称功率放大电路，当两管交替导通时，因存在死区电压使输出波形产生的失真，称为（）。 A、交越失真 B、饱和失真 C、截止失真 D、其它
A、交越失真
B、错误
C、错误
D、错误

2、乙类功率放大器效率可达（） A、78.5%。 B、50% C、100% D、其它
A、78.5%
B、错误
C、错误
D、错误

3、无输出电容(OCL)互补对称功率放大器电路特点有（ ）。 A、采用两个特性相同功率管 B、功率管类型互补C、交替导通D、需双电源供电
A、采用两个特性相同功率管
B、功率管类型互补
C、交替导通
D、需双电源供电

4、与乙类功率放大方式比较，甲乙类OCL互补对称功放电路无输出电容（ ）。

5、乙类功率放大器在输入信号整个周期内，功率管只有半个周期处于导通状态（）。

4.4 丙类功放电路（2课时）随堂测验

1、丙类功率放大器主要技术指标为（）。 A、输出功率 B、效率 C、功率增益 D、其它
A、输出功率
B、效率
C、功率增益
D、错误

2、丙类谐振功率放大器采用选频谐振网络（）。

4.5 丁（D）类和戊（E）类功放电路（2课时）随堂测验

1、当功率管工作于开关状态时，可分为（） A、甲类功率放大器 B、乙类功率放大器 C、丁类功率放大器 D、戊类功率放大器
A、错误
B、错误
C、丁类功率放大器
D、戊类功率放大器

2、丁类和戊类功率放大器，其功率放大器的转换效率将比甲类功放大大提高（）。

学习情境4 测验

1、与甲类功率放大方式比较，乙类OCL互补对称功放的主要优点是（ ）。 A、不用输出变压器 B、不用输出端大电容 C、效率高 D、无交越失真
A、错误
B、错误
C、效率高
D、错误

2、在甲乙类功放中，一个电源的互补对称电路中每个管子工作电压uCE与电路中所加电源VCC关系表示正确的是 （ ）。 A、uCE =VCC B、uCE =0.5VCC C、uCE =2VCC D、以上都不正确
A、错误
B、uCE =0.5VCC
C、错误
D、错误

3、电压放大器分析方法有（）。 A、微变等效电路法 B、图解法 C、代数法 D、其它
A、微变等效电路法
B、错误
C、错误
D、错误

4、功率放大器分析方法有（）。 A、微变等效电路法 B、图解法 C、代数法 D、其它
A、错误
B、图解法
C、错误
D、错误

5、丁类和戊类功率放大器，其功率放大器的转换效率将比甲类功放（）。 A、提高 B、降低 C、相同 D、其它
A、提高
B、错误
C、错误
D、错误

6、乙类功率放大器效率可达（） A、78.5% B、50% C、100% D、其它
A、78.5%
B、错误
C、错误
D、错误

7、无输出电容(OCL)互补对称功率放大器电路特点有（ ）。 A、采用两个特性相同功率管 B、功率管类型互补C、交替导通D、需双电源供电
A、采用两个特性相同功率管
B、功率管类型互补
C、交替导通
D、需双电源供电

8、克服交越失真的方法有（ ）？ A、电路中增加R1、VD1、VD2、R2支路 B、提高功率管功率 C、uBE电压倍增电路 D、其它
A、电路中增加R1、VD1、VD2、R2支路
B、错误
C、uBE电压倍增电路
D、错误

9、电压放大器主要性能指标有（）？ A、增益 B、输入电阻 C、输出电阻 D、其它
A、增益
B、输入电阻
C、输出电阻
D、错误

10、功率放大器主要性能指标有（）？ A、最大不失真输出功率 B、转换效率 C、管耗 D、其它
A、最大不失真输出功率
B、转换效率
C、管耗
D、错误

11、功率放大器按耦合方式分类，可分为： A、无输出电容功率放大器 B、无变压器输出功率放大器 C、变压器耦合推挽输出功率放大器 D、其它
A、无输出电容功率放大器
B、无变压器输出功率放大器
C、变压器耦合推挽输出功率放大器
D、错误

12、功率放大器按导通状态时间，分为（）功率放大器。 A、甲类功率放大器 B、乙类功率放大器 C、甲乙类功率放大器 D、其它
A、甲类功率放大器
B、乙类功率放大器
C、甲乙类功率放大器
D、错误

13、当功率管工作于开关状态时，可分为（） A、甲类功率放大器 B、乙类功率放大器 C、丁类功率放大器 D、戊类功率放大器
A、错误
B、错误
C、丁类功率放大器
D、戊类功率放大器

14、丙类功率放大器主要技术指标为（）。 A、输出功率 B、效率 C、功率增益 D、其它
A、输出功率
B、效率
C、功率增益
D、错误

15、uBE电压倍增电路可以克服互补对称功率放大电路交越失真（ ）。

16、乙类互补对称功率放大电路产生的失真现象叫交越失真（）。

17、OTL功放电路为无输出变压器互补对称功率放大器（）。

18、丙类谐振功率放大器采用选频谐振网络（）。

19、乙类互补对称功率放大电路中，输入信号越大，交越失真也越大。 ( ）

20、丁类和戊类功率放大器，其功率放大器的转换效率将比甲类功放大大提高（）。

学习情境4作业

1、乙类互补对称功率放大电路，当两管交替导通时，因存在死区电压使输出波形产生的失真，称为（）。 A、交越失真 B、饱和失真 C、截止失真 D、其它

2、在甲类、乙类和甲乙类功率放大电路中，效率最低的电路为（）。 A、甲类功率放大器 B、乙类功率放大器 C、甲乙类功率放大器 D、其它

3、3、与甲类功率放大方式比较，乙类OCL互补对称功放的主要优点是（ ）。 A、不用输出变压器 B、不用输出端大电容 C、效率高 D、无交越失真

4、4、在甲乙类功放中，一个电源的互补对称电路中每个管子工作电压uCE与电路中所加电源VCC关系表示正确的是（ ）。 A、uCE =VCC B、uCE =0.5VCC C、uCE =2VCC D、以上都不正确

5、功率放大器分析方法有（）。 A、微变等效电路法 B、图解法 C、代数法 D、其它

6、乙类功率放大器在输入信号整个周期内，功率管只有半个周期处于导通状态（）。

7、乙类互补对称功率放大电路产生的失真现象叫交越失真（）。

8、功率放大电路要求其功率转换效率高，则尽量减少晶体管及线路上的能量损失（）。

9、OTL功放电路为无输出变压器互补对称功率放大器（）。

10、uBE电压倍增电路可以克服互补对称功率放大电路交越失真（ ）。

学习情境5 常用变压器安装与检测 （共6课时） 【教学导航】【学习目标】【相关知识】【项目实施】【知识梳理与总结】【习题5】

5.1 变压器工作原理随堂测验

1、变压器电压变换原理为电压比与匝数比成（）。 A、正比 B、反比 C、相同 D、其它
A、正比
B、错误
C、错误
D、错误

2、变压器电流变换原理为电流比与匝数比成（）。 A、正比 B、反比 C、相同 D、其它
A、错误
B、反比
C、错误
D、错误

3、变压器电压比u2/u1 与匝数比N2/N1 的关系为（ A ）。 A、成正比 B、成反比 C、不成比例 D、其它
A、成正比
B、错误
C、错误
D、错误

4、变压器的原边绕组接交流电压U1，副边开路，这种运行状态称为（）运行。 A、空载 B、带载 C、重载 D、其它
A、空载
B、错误
C、错误
D、错误

5、变压器的分类根据用途、工作频率、绕组数目、相数等有不同的分类方法（ ）。

6、变压器由初级线圈、次级线圈和铁芯等组成。（ ）。

7、磁路与电路的参数相比较时，可把磁通与电流相比较（）。

8、变压器原边等效阻抗模为副边负载阻抗模的K2倍（）。

5.2 变压器磁芯选用随堂测验

1、磁芯工作磁通密度取饱和磁通密度比例为（） A、1/3 B、＞1/3 C 、1/2 D、2倍
A、错误
B、错误
C、1/2
D、错误

2、非晶态合金是一种新型磁性材料，其特点是损耗比硅钢( )。 A、高 B、低 C、相同 D、其它
A、错误
B、低
C、错误
D、错误

3、磁场的特性可用（）物理量表示。 A、磁导率 B、磁通 C、磁感应强度 D、磁场强度
A、磁导率
B、磁通
C、磁感应强度
D、磁场强度

4、根据磁化曲线的不同，磁性材料大致分为（）类。 A、软磁材料 B、硬磁材料 C、矩磁材料 D、其它。
A、软磁材料
B、硬磁材料
C、矩磁材料
D、错误

5、一般电子变压器磁性材料选用（ ）等磁性材料。 A、非晶软磁合金 B、铁氧体材料 C、金属材料 D、其它
A、非晶软磁合金
B、铁氧体材料
C、错误
D、错误

6、常用软磁铁氧体材料在高温状态下，烧结成（ ）等各种形状。 A、EE形状 B、EI形状 C、LP形状 D、其它
A、EE形状
B、EI形状
C、LP形状
D、错误

7、一般电子变压器磁性材料选用非晶软磁合金及铁氧体等磁性材料（）。

8、铁氧体磁芯的电感量与电感系数AL成正比（）。

5.3 变压器绕制与试验随堂测验

1、电感量与线圈匝数的关系为（）。 A、正比 B、反比 C、相同 D、其它
A、正比
B、错误
C、错误
D、错误

2、变压器各绕组之间以及绕组和铁芯之间的绝缘电阻可用（ ）进行测量。 A、示波器 B、万用表 C、500V兆欧表（摇表） D、其它
A、错误
B、错误
C、500V兆欧表（摇表）
D、错误

3、常用变压器的试验有 （ ）等？ A. 负载实验 B. 极性实验C. 温升实验D. 变压器的安全性试验
A、负载实验
B、极性实验
C、温升实验
D、变压器的安全性试验

4、常用变压器的参数测量有（ ）等？ A、 空载特性测量B、直流电阻测量C、变压比测量 D、输入阻抗测量
A、空载特性测量
B、直流电阻测量
C、变压比测量
D、输入阻抗测量

5、变压器线圈计算可运用功率容量乘积公式计算（）。

6、变压器绕制后需要对直流电阻等参数检测（ ）。

学习情境5 作业

1、变压器线圈计算可运用功率容量乘积公式计算（）。

2、变压器绕制后需要对直流电阻等参数检测（ ）。

3、变压器电压比u2/u1 与匝数比N2/N1 的关系为（ ）。 A、成正比 B、成反比 C、不成比例 D、其它

4、磁芯工作磁通密度取饱和磁通密度比例为（ ） A、1/3 B、＞1/3 C 、1/2 D、2倍

5、变压器的原边绕组接交流电压U1，副边开路，这种运行状态称为（）运行。 A、空载 B、带载 C、重载 D、其它

学习情境6 线性稳压电源安装与检测 （共8课时）【教学导航】【学习目标】【相关知识】【项目实施】【知识梳理与总结】【习题6】

6.1 线性稳压电源概述随堂测验

1、直流稳压电源按照输入输出电压相对大小分为（）。 A、降压型 B、升压型 C、稳压型 D、其它
A、降压型
B、升压型
C、错误
D、错误

2、直流稳压电源按照电源转换工作频率分为（ ）。 A、稳压型 B、低频电源 C、高频电源 D、其它
A、错误
B、低频电源
C、高频电源
D、错误

3、直流稳压电源按照电源连接方式，可分为（）等形式。 A、串联型电源 B、并联型电源 C、高频电源 D、其它
A、串联型电源
B、并联型电源
C、错误
D、错误

4、直流稳压电源由交流电压输入电路及（ ）等组成。 A、整流电路 B、滤波电路 C、反馈电路 D、稳压调整电路
A、整流电路
B、滤波电路
C、反馈电路
D、稳压调整电路

5、直流稳压电源通常是将交流电源转换为幅度稳定，能提供负载一定直流电流的电源装置（ ）

6、限流型保护电路是当电流超过额定值时，将输出电流分流一部分，从而起到保护作用（ ）。

7、截流型保护电路是当输出电流过大时，最终使Uo下降近似为0，从而起到保护电路作用（ ）。

6.2 整流电路随堂测验

1、半波整流后的输出信号为（ ）脉动直流电。 A、半波 B、全波 C 、正弦波 D、其它
A、半波
B、错误
C、错误
D、错误

2、整流电路形式有 （ ）等形式。 A. 半波整流 B. 全波整流 C. 桥式整流 D. 倍压整流
A、半波整流
B、全波整流
C、桥式整流
D、倍压整流

3、倍压整流电路多用于（ ）场合。 A、高压 B、低压 C、大电流 D、小电流
A、高压
B、错误
C、错误
D、小电流

4、半波整流后的输出信号为半波脉动直流电（）。

5、全波整流时，负载所获得的直流输出电压平均值Uo=0.9U2（）。

6、在电路参数相同的情况下，半波整流电路流过二极管的平均电流为桥式整流电路流过二极管平均电流的一半（）。

6.3 滤波电路随堂测验

1、滤波电路形式有（ ）等。 A、 电感滤波 B、电容滤波 C、Π滤波 D、其它
A、电感滤波
B、电容滤波
C、Π滤波
D、错误

2、电感滤波电路是利用电感的通直流隔交流作用来实现滤波作用的（）。

6.4 直流稳压电源随堂测验

1、稳压电源稳压环节包含（ ）电路等。 A、整流电路 B、稳压调整电路 C、滤波电路 D、其它
A、错误
B、稳压调整电路
C、错误
D、错误

2、直流稳压电路的工作原理为：当发生（ ）时，都能够引起输出电压变化，通过改变调整管电压，从而使输出电压稳定。 A、电网电压波动 B、负载电阻变化 C、交流稳压电路 D、其它
A、电网电压波动
B、负载电阻变化
C、交流稳压电路
D、错误

6.5 集成稳压电源随堂测验

1、三端集成稳压器7805输出电压为（ ）V。 A、+5V B、-5V C 、可调电压 D、其它
A、+5V
B、错误
C、错误
D、错误

2、固定输出集成稳压电源，有（）系列。 A、79XX B、W337 C 、W237 D、W137
A、79XX
B、错误
C、错误
D、错误

3、可调三端集成稳压电源输出为负电压的，有（）系列。 A、W317 B、W217 C 、W117 D、W137
A、错误
B、错误
C、错误
D、W137

4、在三端集成稳压器中，输出电压可分为正压系列和负压系列（ ）。

5、在三端集成稳压器中，可分为固定输出类型和可调输出类型（ ）。

学习情境6 单元测验

1、稳压电源稳压环节包含（ ）电路等。 A、整流电路 B、稳压调整电路 C、滤波电路 D、其它
A、错误
B、稳压调整电路
C、错误
D、错误

2、三端可调输出式集成稳压器输出为正电压为（ ）？ A、W117 B、W237 C 、W337 D、W137
A、W117
B、错误
C、错误
D、错误

3、半波整流后的输出信号为（ ）脉动直流电。 A、半波 B、全波 C 、正弦波 D、其它
A、半波
B、错误
C、错误
D、错误

4、端集成稳压器7905输出电压为（ ）V。 A、+5V B、-5V C 、可调电压 D、其它
A、错误
B、-5V
C、错误
D、错误

5、固定输出集成稳压器的输入输出电压差至少为（）V。 A、3V以上 B、3V以下 C 、30V D、其它
A、3V以上
B、错误
C、错误
D、错误

6、三端固定输出式集成稳压器，输出电压一般有（）种输出值。 A、5 B、7 C 、9 D、2
A、错误
B、7
C、错误
D、错误

7、整流电路形式有 （）等形式。 A. 半波整流 B. 全波整流 C. 桥式整流 D. 倍压整流
A、半波整流
B、全波整流
C、桥式整流
D、倍压整流

8、滤波电路形式有（ ）等。 A、 电感滤波 B、电容滤波 C、Π滤波 D、其它
A、电感滤波
B、电容滤波
C、Π滤波
D、错误

9、直流稳压电源按照输入输出电压相对大小分为（）。 A、降压型 B、升压型 C、稳压型 D、其它
A、降压型
B、升压型
C、错误
D、错误

10、直流稳压电源按照电源转换工作频率分为（ ）。 A、稳压型 B、低频电源 C、高频电源 D、其它
A、错误
B、低频电源
C、高频电源
D、错误

11、下列型号属于固定输出集成稳压器的有（）。 A、7812 B、7915 C、W317 D、W337
A、7812
B、7915
C、错误
D、错误

12、下列型号属于可调输出集成稳压器的有（）。 A、W237 B、7915 C、W317 D、W337
A、W237
B、错误
C、W317
D、W337

13、倍压整流电路多用于（ ）场合。 A、高压 B、低压 C、大电流 D、小电流
A、高压
B、错误
C、错误
D、小电流

14、直流稳压电路的工作原理为：当发生（ ）时，都能够引起输出电压变化，通过改变调整管电压，从而使输出电压稳定。 A、电网电压波动 B、负载电阻变化 C、交流稳压电路 D、其它
A、电网电压波动
B、负载电阻变化
C、交流稳压电路
D、错误

15、在三端集成稳压器中，输出电压可分为正压系列和负压系列（ ）。

16、在三端集成稳压器中，可分为固定输出类型和可调输出类型（ ）。

17、半波整流后的输出信号为半波脉动直流电（）。

18、全波整流时，负载所获得的直流输出电压平均值Uo=0.9U2（）。

19、在电路参数相同的情况下，半波整流电路流过二极管的平均电流为桥式整流电路流过二极管平均电流的一半（）。

20、三端可调输出式集成稳压器输入最大电压可为40V（ ）。

学习情境7 数控开关电源安装与检测 （共8课时） 【教学导航】【学习目标】【相关知识】【项目实施】【知识梳理与总结】【习题7】

7.1 正弦波发生电路随堂测验

1、RC正弦波振荡电路又称为文氏电桥电路，放大倍数满足（）时，电路起振。 A、 大于3倍 B、小于2倍 C、小于1倍 D、其它
A、大于3倍
B、错误
C、错误
D、错误

2、正弦波振荡器的振荡条件，需满足（ ）。 A、幅度平衡条件 B、相位平衡条件 C、 稳压 D、其它。
A、幅度平衡条件
B、相位平衡条件
C、错误
D、错误

3、正弦波振荡电路，有（ ）等类型。 A、RC振荡电路 B、LC振荡电路 C、石英晶体振荡电路 D、其它
A、RC振荡电路
B、LC振荡电路
C、石英晶体振荡电路
D、错误

4、正弦波振荡电路是由（ ）等部分组成。 A、放大电路 B、反馈网络 C、选频网络 D、其它。
A、放大电路
B、反馈网络
C、选频网络
D、错误

5、为产生正弦波信号，电路应采用正反馈（ ）。

7.2 非正弦波发生电路随堂测验

1、方波信号发生器中，集成运放作为（）器件使用。 A、比较器 B、 放大器 C、 电阻器 D、其它
A、比较器
B、错误
C、错误
D、错误

2、非正弦波振荡电路中，集成运算放大器输出值为（）。 A、+UOH B、-UOL C、0V D、其它。
A、+UOH
B、-UOL
C、错误
D、错误

3、非正弦波振荡电路输出的波形有（）。 A、锯齿波 B、方波 C、三角波 D、其它。
A、锯齿波
B、方波
C、三角波
D、错误

7.3 开关电源常用芯片随堂测验

1、开关电源常用调制芯片有（）。 A、 TL494芯片 B、74LS00 C、3DK12 D、其它。
A、TL494芯片
B、错误
C、错误
D、错误

2、开关电源调制工作方式有（） 等方式。 A、 PWM脉冲宽度调制 B、 PFM脉冲频率调制 C、 稳压式 D、其它
A、PWM脉冲宽度调制
B、PFM脉冲频率调制
C、错误
D、错误

3、脉宽调制原理是将输出反馈电压与基准电压进行比较，从而调整脉宽（）。

7.4 PWM开关电源随堂测验

1、开关电源按主要变换方式分类，有（ ）等类型开关电源。 A、正激式 B、反激式 C、半桥式 D、全桥式变换开关电源
A、正激式
B、反激式
C、半桥式
D、全桥式变换开关电源

2、按变换频率分类，开关稳压电源分为低频电源和高频电源等种类（）。

3、开关电源输出电压比输入电压低，属降压型开关电源（）。

4、开关电源变换频率为20KHZ，属高频开关电源（）。

7.5 谐振软开关电源工作原理随堂测验

1、谐振变换器开关属于（）开关方式。 A、 低损耗 B、高损耗 C、无损耗 D、其它
A、低损耗
B、错误
C、错误
D、错误

2、电流谐振式变换器，导通时电流波形呈正弦波，导通时间快结束时，电流减为零（）。

3、电压谐振式开关，断开时，电压波形呈正弦波，断开时间快结束时，电压减为零（）。

学习情境7 作业

1、为产生正弦波信号，电路应采用正反馈。（ ）。

2、脉宽调制原理是将输出反馈电压与基准电压进行比较，从而调整脉宽（）。

3、电流谐振式变换器，导通时电流波形呈正弦波，导通时间快结束时，电流减为零（）。

4、电压谐振式开关，断开时，电压波形呈正弦波，断开时间快结束时，电压减为零（）。

5、正弦波振荡电路中，反馈类型属于（）。 A、正反馈 B、 负反馈 C、 稳压电路 D、其它

6、方波信号发生器中，集成运放作为（）器件使用。 A、比较器 B、 放大器 C、 电阻器 D、其它

7、开关电源按主要变换方式分类，有（ ）等类型开关电源。 A、正激式 B、反激式 C、半桥式 D、全桥式变换开关电源

8、开关电源按输出电压变化分类，有（ ）等类型开关电源。 A、 降压式 B、 升压式 C、 半桥式 D、全桥式

9、开关电源调制工作方式有（） 等方式。 A、 PWM脉冲宽度调制 B、 PFM脉冲频率调制 C、 稳压式 D、其它

10、正弦波振荡电路，有（ ）等类型。 A、RC振荡电路 B、LC振荡电路 C、石英晶体振荡电路 D、其它

学习情境8 LED照明驱动电源安装与检测 （共6课时） 【教学导航】【学习目标】【相关知识】【项目实施】【知识梳理与总结】【习题8】

8.1 555电路时基电路及应用随堂测验

1、4、双极型555电路的电源范围为（ ）。 A、4.5~5.5V B、3~18V C、 20V以上 D、其它
A、4.5~5.5V
B、3~18V
C、20V以上
D、其它

2、4、CM0S型555电路的电源范围为（ ）。 A、4.5~5.5V B、3~18V C、 20V以上 D、其它
A、4.5~5.5V
B、3~18V
C、20V以上
D、其它

3、5、555时基电路有（ ）种产品。 A、双极型 B、CM0S型 C、 光电型 D、其它
A、双极型
B、CM0S型
C、光电型
D、其它

4、CMOS型555电路的输入电阻可高达10(10)Ω，而且功耗极低（ ）。

5、555时基电路芯片内部有1/3UCC和2/3UCC两个电压基准点（ ）。

8.2 LED恒流驱动电源随堂测验

1、LED是将电信号转换为（ ）信号的半导体发光器件。 A、声音 B、力 C、光 D、位移
A、声音
B、力
C、光
D、位移

2、LED照明调光方式有（ ）、数字调光及脉宽调光等。 A、模拟调光 B、手动调光 C、 自动调光 D、其它
A、模拟调光
B、手动调光
C、自动调光
D、其它

3、当LED发光二极管导通时，其亮度Lg与正向工作电流IF成正比（ ）。

4、LED照明灯发光效率高，高达200lm/W（ ）。

5、LED照明灯寿命为LED光通量衰减到初始值√2/2时的工作时间（ ）。

8.3 TFT-LCD背光灯驱动电源随堂测验

1、开关电源按激励方式可分为（ ）等类型开关电源。 A、 自激式 B、 他激式 C、 半桥式 D、其它
A、自激式
B、他激式
C、半桥式
D、其它

2、开关电源按变换方式可分为（ ）等类型开关电源。 A、正激式 B、反激式 C、 半桥式 D、全桥式
A、正激式
B、反激式
C、半桥式
D、全桥式

3、开关电源调制方式有（ ）等方式。 A、脉宽调制 B、频率调制 C、 半桥式 D、其它
A、脉宽调制
B、频率调制
C、半桥式
D、其它

4、双向晶闸管（TRIAC）是理想的交流开关器件，其调光电路内部含有（ ），由触发电路触发它的工作状态。 A、双向晶闸管 B、双向触发二极管 C、三极管 D、其它
A、双向晶闸管
B、双向触发二极管
C、三极管
D、其它

5、开关电源工作模式有（ ）等模式，其主要区别在于振荡周期中电感是否有电流存在。 A、连续模式 B、不连续模式 C、开路模式 D、其它
A、连续模式
B、不连续模式
C、开路模式
D、其它

学习情境8 作业

1、脉冲频率调制是将（）固定，通过调节工作频率来调节输出电压。 A、脉冲频率 B、脉冲宽度 C、输入电流 D、输入电压

2、LED是将电信号转换为（ ）信号的半导体发光器件。 A、声音 B、力 C、光 D、位移

3、LED照明调光方式有（ ）、数字调光及脉宽调光等。 A、模拟调光 B、手动调光 C、 自动调光 D、其它

4、（ ）主要用于振荡电路，如开关电源芯片内部振荡器等。 A、正反馈 B、负反馈 C、 输入信号 D、其它

5、（ ）主要用于改善放大电路的性能，如开关电源芯片内部误差放大器等。 A、正反馈 B、负反馈 C、 输入信号 D、其它

6、模拟调光电路要求触发信号是连续的（ ）。

7、反激式开关电源变换电路的转换效率较高（ ）。

8、555时基电路芯片内部放电管基极电平与芯片输出电平状态相反（）。

9、LED照明灯寿命为LED光通量衰减到初始值√2/2时的工作时间（）。

10、CMOS型555电路的输入电阻可高达1010Ω，而且功耗极低（ ）。

学习情境9 半导体测距机电源安装与检测 （共6课时） 【教学导航】【学习目标】【相关知识】【项目实施】【知识梳理与总结】【习题9】

9.1半导体激光测距机工作原理随堂测验

1、半导体激光测距距离与光速的关系为（） A、成正比 B、成反比 C、不成比例 D、其它
A、成正比
B、错误
C、错误
D、错误

2、半导体激光测距距离与测量回波脉冲的时间t关系为（）。 A、成正比 B、成反比 C、不成比例 D、其它
A、成正比
B、错误
C、错误
D、错误

3、半导体激光测距机主要包含（ ）等组成。 A、激光发射系统 B、激光接收系统 C、信号处理系统 D、半导体激光电源
A、激光发射系统
B、激光接收系统
C、信号处理系统
D、半导体激光电源

4、激光发射系统需要提供（ ）激光测距脉冲。 A、足够功率 B、光束准直性好 C、发散角小 D、其它
A、足够功率
B、光束准直性好
C、发散角小
D、错误

5、激光接收系统要求接收器具有（ ）特点。 A、灵敏度高 B、分辨能力强 C、重量重 D、其它
A、灵敏度高
B、分辨能力强
C、错误
D、错误

9.2 半导体测距机用电源技术随堂测验

1、激光接收光电二极管工作于（ ）状态下。 A、正向电压 B、反向电压 C、无需电压 D、其它
A、错误
B、反向电压
C、错误
D、错误

2、为了接受入射光线照射，光电探测器件的外壳上有一个透明窗口，工艺上要求PN结面积应（ ）。 A、尽量大 B、尽量小 C、无需开窗 D、其它
A、尽量大
B、错误
C、错误
D、错误

3、半导体激光电源向半导体激光测距机各部分供电，要求其具有（ ）特点。 A、输出功率大 B、输出电压稳定 C、电源纹波小 D、工作可靠性高
A、输出功率大
B、输出电压稳定
C、电源纹波小
D、工作可靠性高

4、微控制芯片MC34063是一款体积小、功能强大的集成脉冲控制芯片（ ）。

9.3 半导体测距机用视频放大器技术随堂测验

1、最佳带宽的选取，使脉冲信号峰值功率与噪声功率比（ ），即系统取得最大信噪比。 A、最大 B、最小 C、相等 D、其它
A、最大
B、错误
C、错误
D、错误

2、放大器的设计通常要考虑（ ）。 A、带宽 B、输入阻抗 C、放大倍数 D、不考虑。
A、带宽
B、输入阻抗
C、放大倍数
D、错误

3、前置放大器信噪比直接关系到系统（ ） 等参数。 A、测量精度 B、稳定度 C、不影响 D、没关系
A、测量精度
B、稳定度
C、错误
D、错误

4、雪崩光电二极管因具有倍速作用，响应速度快，可用于检测微弱光信号。它具有（ ）等优点。 A、低功耗 B、小型化 C、信噪比高 D、其它
A、低功耗
B、小型化
C、信噪比高
D、错误

9.4 半导体测距机电路测量技术随堂测验

1、激光在目标处产生漫反射，则可知最大探测距离Rmax与（）因素有关。 A、激光发射功率 B、漫反射系数 C、光学系统透过率 D、光束在目标处照射的面积
A、激光发射功率
B、漫反射系数
C、光学系统透过率
D、光束在目标处照射的面积

2、影响测距精度主要有（ ）等因素 A、瞄准误差 B、光电计数误差 C、记录误差 D、其它
A、瞄准误差
B、光电计数误差
C、错误
D、错误

3、光电二极管主要应用于（ ）等场合。 A、照度计 B、线性图像传感器 C、分光光度计 D、其它
A、照度计
B、线性图像传感器
C、分光光度计
D、错误

学习情境9 作业

1、雪崩光电二极管可用于检测微弱光信号。它的缺点是要求（ ）。 A、偏置电压高 B、偏置电压低 C、无需偏置电压 D、其它

2、PIN光电二极管又称PIN结二极管，具有灵敏度高等优点。缺点是（ ）。 A、暗电流大 B、暗电流小 C、无暗电流 D、其它

3、放大器的设计通常要考虑（ ）。 A、带宽 B、输入阻抗 C、放大倍数 D、不考虑。

4、前置放大器信噪比直接关系到系统（ ） 等参数。 A、测量精度 B、稳定度 C、不影响 D、没关系

5、雪崩光电二极管因具有倍速作用，响应速度快，可用于检测微弱光信号。它具有（ ）等优点。 A、低功耗 B、小型化 C、信噪比高 D、其它

学习情境10 模拟/数字（A/D)电子产品安装与检测 （共6课时） 【教学导航】【学习目标】【相关知识】【项目实施】【知识梳理与总结】【习题10】

10.1 数字电路概述随堂测验

1、十进制小数部分转换成二进制时，采用（ ）方法。 A、乘基取整法 B、除基取余法 C、直接转换法 D、其它
A、乘基取整法
B、错误
C、错误
D、错误

2、十进制整数部分转换成二进制时，采用（ ）方法。 A、乘基取整法 B、除基取余法 C、直接转换法 D、其它
A、错误
B、除基取余法
C、错误
D、错误

3、7、逻辑函数的化简方法有（ ）状态。 A、代数化简法 B、卡诺图化简法 C、作图法 D、其它
A、代数化简法
B、卡诺图化简法
C、错误
D、错误

4、二进制的基数为2，第i位的位权为2i（ ）。

5、(20C)16＝（001000001100）2（ ）。

6、8421BCD码、5421BCD码及2421BCD码属于有权码（ ）。

7、最小项组成或项可消去互补因子的性质称为逻辑相邻（ ）。

10.2 组合逻辑电路分析与设计随堂测验

1、组合逻辑电路特点为（B） A、具有记忆性 B、不具有记忆性 C、无关 D、其它
A、错误
B、不具有记忆性
C、错误
D、错误

2、组合逻辑电路通常由（ ）组合而成。 A．门电路 B.触发器 C.计数器 D.移位寄存器
A、门电路
B、错误
C、错误
D、错误

3、十六路数据选择器的地址输入（选择控制）端有（ ）个。 A．16 B.2 C.4 D.8
A、错误
B、错误
C、4
D、错误

4、组合逻辑电路的分析步骤有写表达式、化简及（ ）等确定电路功能。 A．列真值表 B.画电路图 C.画波形图 D.其它
A、列真值表
B、错误
C、错误
D、错误

5、研究组合电路的任务有（ ）。 A、分析功能 B、设计电路 C、工程应用 D、其它
A、分析功能
B、设计电路
C、工程应用
D、错误

6、组合逻辑电路的分析步骤为（ ）。 A、写表达式 B、化简 C、列真值表 D、确定功能
A、写表达式
B、化简
C、列真值表
D、确定功能

7、组合逻辑电路的设计步骤有（ ）。 A、进行逻辑抽象，列真值表B、写表达式C、化简 D、画电路图
A、进行逻辑抽象，列真值表
B、写表达式
C、化简
D、画电路图

8、集电极开路门（OC门）使用时，输出端与电源之间需外接电阻（ ）。

9、对输出函数的表达式进行整理化简，可用逻辑代数法和卡诺图化简法（ ）。

10、列真值表，即计算出每组输入变量取值组合及对应的输出值，列成的表格（ ）。

10.3 时序逻辑电路分析与设计随堂测验

1、当T触发器控制端接（ ）时，可由T触发器得到T’触发器（）。 A、0 B、1 C、T D、其它
A、错误
B、1
C、错误
D、错误

2、时序逻辑电路特点为（A） A、具有记忆性 B、不具有记忆性 C、无关 D、其它
A、具有记忆性
B、错误
C、错误
D、错误

3、常见触发器有（ ） 等。 A、 R－S触发器 B、D触发器 C、J－K触发器 D、T触发器
A、R－S触发器
B、D触发器
C、J－K触发器
D、T触发器

4、当Q＝0、/Q＝1时称触发器处于0状态（ ）。

5、J－K触发器特性方程为：Q（n+1）=S+/R .Q(n)

10.4 D/A与A/D转换器随堂测验

1、D/A转换器DAC0832转换结果输出形式是（）。 A、电流 B、电压 C、电阻 D、其它
A、电流
B、错误
C、错误
D、错误

2、ROM程序存储器27128容量为： 。 A、8KB B、16KB C、4KB D、其它
A、错误
B、16KB
C、错误
D、错误

3、只读存储器内容只能读出，它是存放固定信息的存储器（ ）。

4、随机存取存储器RAM，既能读出数据，又能写入数据。（ ）。

5、A/D转换的过程一般要经过采样、保持、量化和编码四个步骤（ ）。

学习情境10 单元测验1

1、卡诺图中变量取值采用的是（ ）码排列？ A、8421码 B、格雷码 C、无权码 D、其它
A、8421码
B、格雷码
C、无权码
D、其它

2、在所有逻辑函数的最小项中，有（ ）最小项的值为1。 A、必须有且只能有1个 B、必须有2个 C、必须有3个 D、其它
A、必须有且只能有1个
B、必须有2个
C、必须有3个
D、其它

3、四个逻辑变量的取值组合共有（ ）。 A、8 B、16 C、4 D、15
A、8
B、16
C、4
D、15

4、已知逻辑函数F（A，B）＝ AB，其函数值为1的A，B取值组合是（ ）。 A、00 B、01 C、10 D、11
A、00
B、01
C、10
D、11

5、(B3)16=( )2 A、10110011 B、10100011 C、10010011 D、11000011
A、10110011
B、10100011
C、10010011
D、11000011

6、凡是在卡诺图中几何相邻的项，就一定具有逻辑相邻性，如将这些相邻项相加，则可 （ ）化简。 A、消去多余的因子 B、增加多余的因子 C、不可消去 D、其它
A、消去多余的因子
B、增加多余的因子
C、不可消去
D、其它

7、复合函数中的异或函数，下列哪些AB变量取值组合（ ）结果为1。 A、00 B、01 C、10 D、11。
A、00
B、01
C、10
D、11

8、逻辑函数表达方式有（ ） 等。 A、 真值表 B、逻辑表达式 C、电路图 D、波形图
A、真值表
B、逻辑表达式
C、电路图
D、波形图

9、常用组合逻辑电路应用有（ ）等。 A、编码器 B、加法器 C、译码器 D、数据选择器。
A、编码器
B、加法器
C、译码器
D、数据选择器

10、在逻辑电路中，三极管通常工作在（ ） 状态。 A、饱和 B、截止 C、放大 D、其它
A、饱和
B、截止
C、放大
D、其它

11、最常见的复合函数有（ ）等形式。 A、与非 B、或非 C、异或 D、同或
A、与非
B、或非
C、异或
D、同或

12、按逻辑功能的不同特点，数字电路可分为（ ）电路类型。 A、组合逻辑 B、时序逻辑 C、模拟电路 D、其它
A、组合逻辑
B、时序逻辑
C、模拟电路
D、其它

13、根据真值表求函数表达式的方法是（ ）。 A、将每组输出1的输入变量写成乘积项 B、取值为1为原变量，取值为0为反变量 C、将乘积项相加，就得到逻辑函数式 D、其它
A、将每组输出1的输入变量写成乘积项
B、取值为1为原变量，取值为0为反变量
C、将乘积项相加，就得到逻辑函数式
D、其它

14、画卡诺圈的规则是（ ）。 A、圈要尽量大 B、圈的数量要尽量少 C、被圈过“1”可重复用 D、所有“1”都圈完
A、圈要尽量大
B、圈的数量要尽量少
C、被圈过“1”可重复用
D、所有“1”都圈完

15、与非函数逻辑规律：有0出1，全1出0（ ）。

16、十进制小数部分转换成二进制时，先取出的整数是最高位（ ）。

17、n位二进制编码有 2（n次方）个状态（ ）。

18、一位十六进制数码对应四位二进制数码（ ）。

19、格雷码及余3码属BCD无权码（ ）。

20、十进制整数部分转换成二进制时，先取出的整数是最低位（ ）。

模拟电子产品安装与检测 期末考试

模拟电子产品安装与检测 期末考试

1、1.电阻用字母（ ）表示? A、R , B、L , C、D , D、C。
A、R
B、L
C、D
D、C

2、二极管具有单向导电性，其有标记的一边是它的（ ）极? A、正极 , B、阳极 , C、阴极 , D、其它。
A、正极
B、阳极
C、阴极
D、其它

3、画三极管放大器

学习通模拟电子产品安装与检测

在现代社会，电子产品已经成为人们日常生活中不可缺少的一部分，因此，掌握电子产品安装与检测的技能显得尤为重要。学习通模拟电子产品安装与检测是一种通过虚拟仿真技术来模拟真实操作情境的学习方式，通过这种方式，可以帮助学习者提高实际操作技能，达到真正的掌握。

学习通模拟电子产品安装与检测的优点

学习通模拟电子产品安装与检测的优点在于，它能够提供一个真实的操作环境，让学习者能够更加深入地理解电子产品的工作原理，同时，模拟的环境可以随时进行调整，以满足学习者不同的需求。此外，学习通模拟电子产品安装与检测还具有以下优点：

• 可以减少实物操作所带来的危险和损失；
• 可以在不同的场景中模拟实际的操作环境，让学习者能够更好地理解电子产品的使用；
• 可以随时进行反复练习，以提高学习效果。

学习通模拟电子产品安装与检测的操作流程

学习通模拟电子产品安装与检测的操作流程主要分为以下几个步骤：

步骤一：选择相应的虚拟操作环境

学习者在进行学习通模拟电子产品安装与检测之前，需要先选择相应的虚拟操作环境。这个环境可以是一个办公室、工厂、或者其他任何学习者希望模拟的场景。在选择环境的时候，学习者需要根据自己的学习需求，选择一个最适合自己的环境。

步骤二：选择电子产品类型

在选择环境之后，学习者需要选择相应的电子产品类型。这个过程中，学习者可以选择不同种类的电子产品来进行学习，比如手机、电脑、电视等等。在选择电子产品的时候，需要考虑到自己的学习需求，选择一个最适合自己的电子产品类型。

步骤三：进行相应的操作

在选择完环境和电子产品类型之后，学习者需要进行相应的操作，比如安装电子产品、拆卸电子产品、检测电子产品等等。在这个过程中，学习者需要根据虚拟环境和电子产品类型，进行相应的操作，以达到最好的学习效果。

学习通模拟电子产品安装与检测的学习效果

通过学习通模拟电子产品安装与检测，学习者可以获得以下学习效果：

• 掌握电子产品的基本原理和结构；
• 掌握电子产品的安装和拆卸技能；
• 掌握电子产品的检测方法和技巧；
• 提高实际操作能力，以应对日常生活中的问题。

总结

学习通模拟电子产品安装与检测是一种通过虚拟仿真技术来模拟真实操作情境的学习方式，它可以提供一个真实的操作环境，让学习者能够更加深入地理解电子产品的工作原理，并且可以随时进行反复练习，以提高学习效果。通过学习通模拟电子产品安装与检测，学习者可以获得掌握电子产品的基本原理和结构，提高实际操作能力，以应对日常生活中的问题。

中国大学模拟电子产品安装与检测

随着科技的进步和发展，电子产品已经成为人们生活中不可或缺的一部分。而在电子产品的生产与使用中，安装与检测则是至关重要的环节。因此，在中国大学中，电子产品安装与检测也成为了重要的教学内容。

什么是电子产品安装与检测？

电子产品安装与检测，是指在电子产品的生产与使用中，对其进行安装和检测的过程。安装是指将电子产品的各组成部分按照一定的规则安装在一起，使其能够正常工作。而检测则是指对已经安装好的电子产品进行各种检测，以验证其性能、可靠性和安全性等方面的指标是否达到要求。

电子产品安装与检测的重要性

电子产品在我们的日常生活中已经无处不在，从手机、电脑到电视、家电等等。这些电子产品在生产与使用中，安装与检测则显得尤为重要。首先，安装环节的质量将直接影响电子产品的性能和可靠性。如果安装不当，会导致电子产品无法正常工作或在使用过程中出现问题，甚至会对用户的安全造成影响。其次，检测则是确保电子产品的性能、可靠性和安全性等方面的指标达到要求。只有通过检测，才能保证电子产品的质量，为用户提供更好的使用体验。

实验目的

本次实验的目的是通过模拟电子产品的安装与检测过程，让学生们了解电子产品的组成和工作原理，掌握电子产品的安装和检测方法，提高其对电子产品生产和使用的认识。

实验内容

实验一：电子产品拆装与组装

在这个实验中，学生们需要进行电子产品的拆装和组装。首先，老师会给每位学生一份电子产品的拆装说明书，要求学生们按照说明书的步骤对电子产品进行拆装。拆装完成后，学生们需要将电子产品组装起来，并检查其是否正常工作。如果出现问题，学生们需要找出问题所在，并加以解决。

实验二：电子产品组成部分的检测

在这个实验中，学生们需要对电子产品的各组成部分进行检测，以确保其能够正常工作。具体来说，学生们需要对电子产品的电源、主板、内存、硬盘等部分进行检测。检测过程中，学生们需要使用各种检测仪器，如万用表、示波器、频谱分析仪等。

实验三：电子产品整体性能的检测

在这个实验中，学生们需要对已经组装好的电子产品进行整体性能的检测。具体来说，学生们需要对电子产品的CPU、显卡、声卡等性能加以测试，并使用各种软件工具对电子产品的性能进行评估。通过这个实验，学生们可以了解电子产品的性能表现，并提高其对电子产品的认识。

实验结果与分析

通过三个实验的学习和操作，学生们对电子产品的安装和检测方法有了更深入的了解和掌握，同时也加深了对电子产品的认识。实验结果显示，大部分学生在安装和检测电子产品时能够独立完成，并且对电子产品的组成和工作原理有了更深入的认识。

实验总结

电子产品安装与检测是电子产品生产和使用中至关重要的环节。通过模拟电子产品的安装与检测过程，可以让学生们更好地了解电子产品的组成和工作原理，掌握电子产品的安装和检测方法，提高其对电子产品生产和使用的认识。