智慧树物流学(江西财经大学)答案(知到2023单元答案)

慕课问答2024-05-19 07:14:1154333抢沙发
智慧树物流学(江西财经大学)答案(知到2023单元答案)摘要: 1、单选题:物流概念是()才产生的。选项:A:20世纪末B:19世纪初C:20世纪初D:19世纪末答案:【20世纪初】2、单选题:日本)引入PD概念。选项:A:20世纪70年代从欧洲B:20世纪50年 ...

智慧树物流学(江西财经大学)答案(知到2023单元答案)

1、智慧知单选题:
物流概念是树物()才产生的。
选项:
A:20世纪末
B:19世纪初
C:20世纪初
D:19世纪末
答案:【20世纪初】

2、流学单选题:
日本()引入PD概念。江西
选项:
A:20世纪70年代从欧洲
B:20世纪50年代从欧洲
C:20世纪50年代从美国
D:20世纪70年代从美国
答案:【20世纪50年代从美国】

3、财经单选题:
物流的大学答案单元答案流通加工功能创造()
选项:
A:拥有效用
B:形质效用
C:时间效用
D:空间效用
答案:【形质效用】

4、单选题:
物流业属于()产业。智慧知
选项:
A:资金密集型
B:科技密集型
C:知识密集型
D:劳动密集型
答案:【资金密集型】

5、树物单选题:
不属于《物流学》中的流学理论的是()
选项:
A:效益背反
B:第三利润源
C:业务流程再造
D:黑暗大陆
答案:【业务流程再造】

6、多选题:
物流的江西效用包括()
选项:
A:空间效用
B:拥有效用
C:时间效用
D:形质效用
答案:【空间效用;
拥有效用;
时间效用;
形质效用】

7、多选题:
()是财经物流系统的要素。
选项:
A:流程
B:流量
C:流向
D:流速
答案:【流程;
流量;
流向;
流速】

8、大学答案单元答案多选题:
“商物分离”包括()
选项:
A:商流在后,智慧知物流在前
B:商流在前,树物物流在后
C:线上商流,流学线下物流
D:商流迂回,物流直达
答案:【商流在后,物流在前;
商流在前,物流在后;
线上商流,线下物流;
商流迂回,物流直达】

9、判断题:
Logistics是一个与战争密切相关的概念。()
选项:
A:错
B:对
答案:【对】

10、判断题:
商品在配送中心拆大包为小包创造的是拥有效用。()
选项:
A:错
B:对
答案:【错】

第二章单元测试

1、单选题:
第一次提出一般系统论概念的是()
选项:
A:钱学森
B:德谟克利特
C:恩格斯
D:贝塔朗菲
答案:【贝塔朗菲】

2、多选题:
系统的一般模式包含了()三个要素。
选项:
A:输入
B:输出
C:转化
D:修正
答案:【输入;
输出;
转化】

3、判断题:
系统与环境要进行各种形式的交换,受到环境的制约与限制,环境的变化会直接影响到系统的功能及目的,但系统对环境的变化也无能为力。()
选项:
A:错
B:对
答案:【错】

4、单选题:
()是组织物流系统活动的基本物质条件。
选项:
A:物流中心
B:建筑
C:物流路线
D:物流设施要素
答案:【物流设施要素】

5、多选题:
物流系统的一般要素也就是物流的基础要素,是由()构成的。
选项:
A:劳动力要素
B:资本要素
C:工具要素
D:物的要素
答案:【劳动力要素;
资本要素;
物的要素】

6、多选题:
物流系统的软件要素包括()。
选项:
A:标准化系统与组织及管理要素
B:体制与制度
C:行政规章和命令
D:法律法规
答案:【标准化系统与组织及管理要素;
体制与制度;
行政规章和命令;
法律法规】

7、多选题:
物流系统的建立和运行需要大量技术装备等硬件要素,主要包括()
选项:
A:物流设施要素
B:物流工具要素
C:物流装备要素
D:信息技术及网络要素等
答案:【物流设施要素;
物流工具要素;
物流装备要素;
信息技术及网络要素等】

8、多选题:
物流系统的一般性特点有()
选项:
A:物流系统是一个复杂系统及多目标系统
B:物流系统是一个可分系统
C:物流系统是一个“人机系统”
D:物流系统是一个动态系统
答案:【物流系统是一个复杂系统及多目标系统;
物流系统是一个可分系统;
物流系统是一个“人机系统”;
物流系统是一个动态系统】

9、判断题:
物流是一个多目标系统。()
选项:
A:对
B:错
答案:【对】

10、单选题:
精益思想起源于20世纪六七十年代,在()汽车生产管理中逐渐成型。
选项:
A:奥迪
B:福特
C:本田
D:丰田
答案:【丰田】

智慧树物流学——江西财经大学

随着电商行业的不断崛起和国际贸易的不断发展,物流行业在中国经济中占据着越来越重要的地位。为满足社会对物流人才的需求,江西财经大学设立了物流学专业,培养具有国际视野和创新精神的物流领域人才。

专业介绍

物流学专业是江西财经大学经济管理学院的一门学科。该专业涉及到物流管理、运输管理、物流信息技术等多个方面。学生将学习物流产业的基本知识和技能,包括物流管理、供应链管理、运输管理、物流信息技术等方面的内容。

此外,学校还开设了一些与物流相关的选修课程,如电子商务、国际贸易、物流金融等,旨在让学生掌握更加全面的物流知识。

师资力量

江西财经大学物流学专业拥有一支高水平的师资队伍。目前,学院有教授、副教授等教师40余人,其中博士生导师7人,硕士生导师18人。专业的教学质量得到了社会各界的高度认可。

实践教学

为提高学生的实践能力,江西财经大学物流学专业注重实践教学。学院与众多企业建立了紧密联系,为学生提供了多种实践机会。如与企业合作开设专业课程、实验室开放、实习和毕业设计等多种形式的实践活动。这些实践机会可以让学生更好地将课堂知识应用到实际工作中,提高自身综合素质。

就业前景

目前,中国的物流业市场已经非常成熟,各种物流企业也如雨后春笋般涌现。而随着新型冠状病毒疫情的爆发,电商物流业也得到了快速发展。因此,物流行业对人才需求也越来越大。

毕业后,物流学专业的学生可以在物流企业、电商企业、供应链管理企业等多个方面就业。根据数据显示,该专业毕业生的就业率和薪资水平都较高。

结论

通过对江西财经大学物流学专业的介绍,我们可以看出该专业在物流行业中有着广阔的发展前景。学校的师资力量强大,教学质量高,注重实践教学,为学生提供了多样化的实践机会,非常适合有志于在物流行业发展的学生。希望更多的学生能够选择该专业,并为中国的物流事业做出贡献。

文章版权及转载声明

本文地址:http://www.zzxhsh.org/36a799314.html发布于 2024-05-19 07:14:11
文章转载或复制请以超链接形式并注明出处五煦查题

评论列表 (暂无评论,44人围观)参与讨论