中国大学2020春季课程中国文化概论Ⅱ（金蒙）答案(mooc完整答案)

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第一章 走近中国 Approaching China

第一章小测验 Quiz

1、中国中国整答中国的大学国歌是（） The National Anthem of China is ()
A、《黄河大合唱》Yellow River Chorus
B、春季《义勇军进行曲》March of the volunteers
C、课程《歌唱祖国》Singing the motherland
D、文化c完《茉莉花》Jasmine

2、概论中国的Ⅱ金第一大河是（） The biggest river in China is ()
A、长江Yangtze River
B、蒙答黄河The案m案 Yellow River
C、黑龙江Heilongjiang River
D、中国中国整答淮河Huaihe River

3、大学下列哪种动物被誉为“中国国宝“（） Which of the following animals is 春季known as "China's national treasure"
A、大熊猫Panda
B、课程金丝猴Golden Monkey
C、文化c完丹顶鹤Red-crowned crane
D、概论梅花鹿Sika deer

4、传说中，“年”是一种（ ） According to the legend, "Nian" is a kind of ()
A、节气Solar terms
B、节日festival
C、动物Animal
D、风俗Customs

5、“立春”中的“立”是什么意思？ What is the meaning of "Li" in "Li Chun"?
A、站立Stand
B、开始Start
C、结束End
D、独立Independent

6、中国的国旗是（） The national flag of China is ()
A、五色旗 Five colors flag
B、红旗red flag
C、五星红旗 the Five-Starred Red Flag
D、五星旗 the Five-Starred Flag

7、中国最古老的汉字是（） The oldest Chinese character in China is ()
A、金文Inscriptions on bronze
B、隶书Clerical script
C、楷书regular script
D、甲骨文inscriptions on bones or tortoise shells

8、五岳中的东岳是指在山东的（） Among the five mountains, Dongyue refers to the one in Shandong, it is( )
A、嵩山Songshan Mountain
B、华山Huashan Mountain
C、泰山Mount Tai
D、恒山Mount Heng
E、衡山 Heng Mountain

9、中国人在过什么节日时有赏灯和吃元宵的习俗？ What festivals do Chinese people enjoy watching lanterns and eating Lantern Festival?
A、春节Spring Festival
B、元宵节The Lantern Festival
C、中秋节Mid-Autumn Festival
D、清明节Qingming Festival

10、“春分”“秋分”的“分”表示____________的意思。 what is the meaning of "Fen" in "Chun Fen" and "Qiu Fen"?
A、分别part
B、分析Analysis
C、分数Fraction
D、平分Divide equally

11、与中国陆地相邻的国家有（ ） which are countries adjacent to China's land ( )
A、日本Japan
B、俄罗斯Russia
C、韩国The Republic of Korea
D、印度India

12、中国的直辖市有（ ） Municipalities directly under the central government of China are （）
A、北京Beijing
B、天津Tianjin
C、上海Shanghai
D、重庆Chongqing

13、下列属于二十四节气的是（） The following belong to the 24 solar terms ( )
A、清明Qingming
B、三伏Three Fu
C、小满Grain full
D、芒种Grain in ear
E、三九the third nine-day period after the winter solstice

14、中国位于亚洲南部，太平洋西海岸。 China is located in the south of Asia, on the west coast of the Pacific Ocean.

15、在中国没有时差。 There is no time difference in China.

16、中国陆地面积是980万平方千米。 China's land area is 9.8 million square kilometers.

17、中国有五个自治区，四个直辖市。 China has five autonomous regions and four municipalities directly under the central government.

18、一年有二十四个节气，每个月有两个节气。 There are twenty-four solar terms a year and two solar terms a month.

19、中秋既是节气又是节日。 The Mid Autumn Festival is both a solar term and a festival.

20、“正月十五闹花灯”，说的是元宵节。 "Lantern Festival on the 15th day of the first lunar month" refers to the Lantern Festival.

21、相传端午节是纪念古代伟大爱国诗人杜甫的。 It is said that the dragon boat festival commemorates the great patriotic poet Du Fu in ancient times.

22、中国的国徽由国旗、天安门、齿轮和麦稻穗组成。 China's national emblem consists of the national flag, Tian'anmen Gate, gears and wheat and rice ears.

23、中国最早的文明起源于黄河流域和长江流域。 China's earliest civilization originated in the Yellow River Basin and the Yangtze River Basin.

24、二十四节气中只有___________，既是节气又是节日，是踏青的好时候。 There is only___________in 24 solar terms, It's not only a solar term but also a festival. It's a good time for outing.

25、中国有______个民族。 There are ___________ ethnic groups in China.

26、中国的陆地面积约960万平方千米，居世界第_______________位。 China's land area is about 9.6 million square kilometers, ranking the ______________in the world.

讨论题 Discussion topic

1、通过第一章的学习，您对中国有哪些认识和了解 What do you know about China's basic national conditions through the study of the first chapter?

第二章 畅行中国 Unimpeded China

第二章作业

1、学完第二章节“畅行中国”，请大家结合自己在天津学习和生活的经历，说说中国的交通情况和自己乘坐交通工具的感受。（字数不少于100字）

第三章 乐居中国 Happy living in China

第三章小测验Quiz

1、西江千户苗寨位于贵州省黔（）
A、西北地区
B、东南地区
C、北方地区
D、南方地区

2、中国有多少个民族（）
A、56
B、57
C、55
D、54

3、北方汉民族民居建筑的代表是（）
A、乌镇
B、吊脚楼
C、紫禁城
D、山西平遥古城

4、在中国短暂居住或者履行，我们可以选择（）
A、酒店
B、旅馆
C、青年旅馆
D、民居

5、乌镇的建筑颜色一般只有（）
A、灰色
B、黄色
C、白色
D、红色

6、官式建筑就是官方的建筑，与管式建筑相对的是民居（）

7、中国最早是凿穴而居，构木为巢（）

8、故宫是元明清三代的皇宫。（）

9、故宫分为前朝和内廷，其中前朝是皇帝和后嫔妃生活的地方。（）

10、故宫建筑采用严格的中轴线对称布局（）

11、中国传统民居的最大特点是就地取材（）

12、土楼保留了客家人世代相传，和睦同居的生活方式。（）

13、千户苗寨被称为一座露天的博物馆（）

14、中国传统居住文化，大体分为（）和民居

15、中国最大的史前城址是（）

16、北京故宫又称为（）

17、相传黄帝时期（）发明了房屋

18、中国古典园林分为（）和私家园林

19、()是皇帝皇后和诸侯等死后安葬的地方

20、秦始皇陵有大量的陪葬坑，其中最著名的是（）

第四章 穿在中国 Wearing in China

第四章小测验Quiz

1、（）成为高档服饰的面料首选
A、丝绸面料
B、棉麻
C、皮革
D、化学纤维

2、下列不属于中国元素的是（）
A、盘扣
B、青花瓷
C、刺绣
D、化学纤维

3、唐装自（)年APEC峰会上逐渐流行起来。
A、2000
B、2001
C、2003
D、2004

4、旗袍的开襟样式有（）
A、如意襟
B、琵琶襟
C、斜襟
D、双襟

5、旗袍的衣袖有（）
A、宽袖
B、窄袖
C、无袖
D、连肩袖

6、唐装讲究（）
A、对襟
B、立领
C、连袖
D、盘扣

7、唐装的颜色一般是
A、红色
B、黑色
C、宝蓝色
D、绿色

8、下列属于中国传统服饰的代表是（）
A、旗袍
B、唐装
C、中山装
D、西装

9、中国是一个纺织大国，也是一个丝织大国。

10、中国国家领导人在重要庆典活动上常穿中山装。()

11、传统手工艺刺绣被越来越多的著名国际品牌融入到自己的设计中去。（）

12、目前汉服也备受年轻人青睐。（）

13、唐装在制作上用到了唐锦的传统技艺。（）

14、黎族的（）发明了提花机

15、旗袍源于清代（）女性服饰，被誉为中国传统服饰文化的典范。

16、油纸伞和（）是穿着旗袍的重要配饰。

17、2001年上海APEC峰会，各国领导人身穿（）出席。

18、唐装由（）结合西式裁剪改良而来

19、唐装在图案上（）依然是主流

20、（）是孙中山亲自主持设计的

第五章中国科技China‘s Science and technology

第五章小测验Quiz

1、印刷术的发明比德国的铜活字印刷术早了（）年。
A、200年
B、300年
C、400年
D、500年

2、中国古代四大发明是（）
A、造纸术
B、印刷术
C、指南针
D、火药

3、中国的新四大发明指的是（）
A、网购
B、共享单车
C、扫码支付
D、高铁

4、二维码支付最早起源于（）。
A、日本
B、韩国
C、泰国
D、柬埔寨

5、（）已经成为中国人生活中重要的支付方式。
A、现金
B、支付宝
C、微信
D、银行卡

6、中国目前的三大电商品牌是（）。
A、淘宝
B、京东
C、苏宁
D、拼多多

7、中国是世界上最早发明纸的国家。（）

8、造纸术的对外传播促进了教育的普及，深刻影响了世界文明的发展进程。（）

9、活字印刷术相比于雕版印刷术，既经济又省时。（）

10、在指南针发明之前，人们主要是依靠日月星辰来辨别方向。（）

11、司南具有指示东西的特性。（）

12、火药对人类文明进步和经济、科技以及文化发展起到了推动作用。（）

13、目前在中国足不出户，点点鼠标，就能购买到自己中意的产品。（）

14、共享单车秉承了绿色出行的理念。（）

15、直到公元前（），蔡伦改进了造纸术，提高了纸的质量和产量。

16、宋代（）发明了活字印刷术。

17、人们把磁化的指南针和方位盘结合起来，制成了（）。

18、（）在中国深刻地改变了人们的出行方式，大大缩短了城市间的通行时间。

19、（）解决了人们出行最后一公里的问题。

20、自（）年，中国互联网和物联网得到了快速的发展。

第六章中国教育 Education in China

第六章作业

1、结合本单元所学的内容和通过网络资料查找，用自己话给大家介绍一下中国古代著名的思想家“孔子”

第七章 中国美食

第七章作业

1、了解完中国的美食之后，请介绍一道自己国家的传统菜。

学习通2020春季课程中国文化概论Ⅱ（金蒙）

在本次学习通课程的学习中，我们将探讨中国文化的各个方面，从中领略中国文化的千姿百态。

第一章：中华民族的传统文化

中华民族的传统文化源远流长，有着悠久的历史和底蕴。在这一章节中，我们将学习到中国传统文化的基础知识，包括中华民族的历史、宗教信仰、文学艺术和传统节日等。

1.1 中华民族的历史

中华民族是一个有着悠久历史的民族，从远古时期至今已有数千年的文明史。其中，伏羲、神农、黄帝、炎帝、舜、禹、夏、商、周等历史人物和朝代是我们必须要了解和熟知的。

1.2 宗教信仰

在中华民族的传统文化中，有着众多的宗教信仰。其中，儒教、道教、佛教等对于传统文化的发展和演变起到了非常重要的作用。

1.3 文学艺术

中国的文学艺术具有非常独特的风格。从《诗经》、《楚辞》、《道德经》、《史记》、《红楼梦》等经典文学作品，到京剧、昆曲、杂技等传统艺术形式，都是中国传统文化的重要组成部分。

1.4 传统节日

中国的传统节日有着丰富的内容和独特的风情。从春节、清明节、端午节、中秋节、重阳节等到元宵节、龙舟节、踏青节等，每个节日都有着特殊的意义和传统的庆祝方式。

第二章：中国哲学思想

中国的哲学思想是世界上最为古老和深刻的哲学思想之一。在这一章节中，我们将学习到儒家、道家、墨家、法家等各种哲学思想，以及这些哲学思想对于中国文化的影响。

2.1 儒家思想

儒家思想是中国传统哲学思想中最为重要的一个分支，强调仁爱、人伦、礼仪等方面的教育。儒家思想影响了中国社会和文化的方方面面，成为中国文化中不可或缺的一部分。

2.2 道家思想

道家思想强调自然、无为、道德等方面的理论，认为人应该与自然和谐相处。道家思想对于中国文化的诸多方面都有着深刻的影响。

2.3 墨家思想

墨家思想强调爱、兼爱、非攻等理念，认为以爱国为中心的推广爱的思想可以实现社会的和谐与稳定。墨家思想对于中国的社会和文化发展也有着重要的影响。

2.4 法家思想

法家思想强调法律、统治、权利等方面的理论，是中国古代对于政治制度的一种探索和尝试。法家思想对于中国的政治制度和社会管理也有着重要的影响。

第三章：中国艺术文化

中国的艺术文化有着悠久的历史和丰富的内涵。在这一章节中，我们将学习到中国的绘画、雕塑、建筑、音乐、舞蹈等各种艺术形式，以及这些艺术形式对于中国文化的贡献。

3.1 绘画艺术

中国的绘画艺术具有悠久的历史和卓越的成就。从古代的壁画、书法到现代的油画、水墨画等，这些艺术形式都是中国绘画艺术中不可或缺的一部分。

3.2 雕塑艺术

中国的雕塑艺术同样源远流长，从古代的石雕、木雕到现代的铜雕、玻璃雕等形式，都是中国雕塑艺术的代表作品。

3.3 建筑艺术

中国的建筑艺术具有非常独特的风格和特点。从古代的宫殿、庙宇到现代的高楼大厦、民居建筑，都是中国建筑艺术中不可或缺的一部分。

3.4 音乐、舞蹈艺术

中国的音乐、舞蹈艺术同样具有非常丰富的内涵和独特的风格。从古代的宫廷音乐、民间音乐到现代的流行音乐、现代舞蹈等形式，都是中国音乐、舞蹈艺术的代表作品。

第四章：中国文化的世界影响

中国的文化对于世界文化的发展和演变有着非常重要的影响。在这一章节中，我们将学习到中国文化在世界上的影响和贡献，包括中国文化的传播、文化输出、文化影响等方面。

4.1 中国文化的传播

中国的文化在世界上的传播有着较长的历史。从古代的丝绸之路到现代的文化交流和合作，中国的文化一直都在世界上发挥着重要的作用。

4.2 文化输出

中国的文化输出也是近年来的一个热点话题。从中国文化产业的崛起到中国文化产品的推广、输出，中国的文化在世界上的影响力与日俱增。

4.3 文化影响

中国的文化影响力不仅仅体现在文化传播和文化输出方面，更体现在世界文化的各个方面。从世界各地的中餐馆、功夫电影到中国武术、中国画、中国文学等，中国的文化影响力已经深深地渗透到世界各个角落。

结语

通过这门课程的学习，我们更加深入地了解了中国文化的千姿百态，感受到了中国文化的博大精深和独特魅力。希望我们能够继续深入学习和传承中国文化，让其在世界文化中绽放出更加耀眼的光芒。

中国大学2020春季课程：中国文化概论Ⅱ（金蒙）

课程概述

中国文化概论Ⅱ是中国大学文学院的一门文化课程，主要讲授中国传统文化的历史演变、文化内涵和当代价值。课程分为五个部分：中国古代文化的发展、中国文化的精神内涵、中国文化的审美特征、中国文化与世界文化、中国文化的现代转型。本课程旨在通过讲解中国文化的内在现象和历史背景，让学生对中国文化有更为深入的了解和认识，增强对中国文化的兴趣和认同感。

授课教师

本课程的授课教师为金蒙教授。金蒙教授毕业于中国大学文学院，拥有多年的文化研究和教学经验。他曾担任北京大学、上海交通大学等多所知名高校的教授，对中国文化的研究和传承做出了杰出的贡献。他的讲解生动、通俗易懂，备受学生们的欢迎。

课程安排

本课程共分为五个部分：

1. 中国古代文化的发展：讲述中国文化的发展历程、历史事件和影响。
2. 中国文化的精神内涵：讲述中国文化的思想、道德、文学、哲学等方面的内在涵义。
3. 中国文化的审美特征：讲述中国文化的艺术、音乐、戏曲、雕塑等方面的审美特质。
4. 中国文化与世界文化：讲述中国文化与世界文化的关系、相互影响和吸收。
5. 中国文化的现代转型：讲述中国文化在现代社会的转型、应对和发展。

教学方法

本课程采用讲授、讨论、课堂展示等多种教学方法。讲授环节主要由教师完成，通过讲解和引导学生进入课程内容，课堂展示环节由学生完成，通过学生自主展示不同方面的文化现象，让学生们更好地理解和掌握课程内容，讨论环节则由教师和学生共同完成，通过集思广益，分析不同的文化现象，探讨文化背后的思想和价值。

课程评估

本课程评估主要分为课堂表现、小组展示和期末论文三个方面。课堂表现占总分的30%，小组展示和期末论文各占总分的35%。课堂表现主要评估学生在课堂上的反应和表现，包括提问、讨论、回答问题等方面；小组展示主要评估学生在小组内完成的文化展示和陈述，要求学生能够独立思考、大胆创新；期末论文则要求学生对课程内容进行深入阐述和分析，要求学生的思想深度和文笔水平。

课程收获

通过学习本课程，学生将获得以下收获：

1. 了解中国文化的历史背景和传承；
2. 掌握中国文化的基本概念和内在涵义；
3. 认识中国文化的审美特色和世界影响；
4. 掌握中国文化在现代社会的现状和转型。

本课程旨在为学生提供一个全面、深入的中国文化体验和认知，帮助学生更好地了解和认识中国文化的内在现象和历史背景，增强对中国文化的认同感和文化自信心。