尔雅异步spocc++答案(学习通2023课后作业答案)

分类: 热门考答案发布于:2024-06-02 13:26:47ė72009次浏览600条评论

尔雅异步spocc++答案(学习通2023课后作业答案)

第1章 程序设计导论

123

1、尔雅v
A、异步1
B、答答案1
C、案学3
D、习通123

2、课后1
A、作业1
B、尔雅1
C、异步13
D、答答案3

3、案学我让

第3章 算法与控制结构

单元测验3

1、习通一个计算机程序主要由数据和( )两部分组成。课后
A、作业输入
B、尔雅输出
C、公式
D、算法

2、描述算法有几种常用的方法,下列哪种方法不属于常用方法?( )
A、流程图
B、中文
C、伪代码
D、图纸

3、下列哪种结构不属于算法的3种基本结构?( )
A、顺序结构
B、选择结构
C、循环结构
D、并列结构

4、哪种算法结构不需要用到条件?( )
A、顺序结构
B、选择结构
C、循环结构
D、所有算法结构都不需要

5、C++语言表达式:5 > 9,该表达式结果的数据类型和值分别是( )。
A、int类型,true
B、int类型,false
C、bool类型,true
D、bool类型,false

6、C++语言表达式:5 <= 5,该表达式结果的数据类型和值分别是( )。
A、int类型,true
B、int类型,false
C、bool类型,true
D、bool类型,false

7、比较变量x的值是否等于5,下列哪个表达式是正确的?( )
A、x = 5
B、x == 5
C、x <> 5
D、x ~ 5

8、C++语言表达式:1 >= 0 && 0 <= 1,该表达式结果的是( )。
A、0
B、1
C、true
D、false

9、下列哪个表达式的结果为true?( )
A、!(5 > 1)
B、5 > 1 && false
C、5 > 1 || false
D、5 < 1 || false

10、执行下列C++语句:if (1 < 0 || false) cout << “Hello world!”; 显示器上将显示( )。
A、“Hello world!”
B、Hello, world!
C、Hello world!
D、什么都没显示

11、执行下列C++语句: int x = 2; switch ( x ) { case 1: cout << “One”; break; case 2: cout << “Two”; break; case 3: cout << “Three”; break; default: cout << “Error”; break; } 显示器上将显示( )。
A、One
B、Two
C、Three
D、Error

12、执行下列C++语句: int x = 15; if (x%2 == 0) cout << x/2; else cout << x/2 + 1; 显示器上将显示( )。
A、7
B、7.5
C、8
D、8.5

13、执行下列C++语句: int x = 5, y = 0; while (x > 0) { y += 2; x--; } 执行结束后,x和y的值分别为( )。
A、5, 0
B、0, 5
C、5, 10
D、0, 10

14、执行下列C++语句: int x = 5, y = 0; do { y += 2; x--; } while (x > 0); 执行结束后,x和y的值分别为( )。
A、5, 0
B、0, 5
C、5, 10
D、0, 10

15、执行下列C++语句: int y = 0; for (int x = 5; x > 0; x--) y += 2; 执行结束后,x和y的值分别为( )。
A、5, 0
B、0, 5
C、5, 10
D、0, 10

单元作业3

1、阅读下列C++程序。阅读后请说明程序的功能,并对每条语句进行注释,说明其作用。添加注释并提交源程序(请粘贴源代码或屏幕截图,不要上传附件)。#include <iostream> using namespace std; int main( ) { int N; cin >> N; bool yes_no = true; for (int n = 2; n <= N/2; n++) { if (N % n == 0) { yes_no = false; break; } } if (yes_no == true) cout << “Yes” << endl; else cout << “No” << endl; return 0; }

2、分别用while语句、do-while语句和for语句编写一个求阶乘N!的C++程序。添加注释并提交源程序(请粘贴源代码或屏幕截图,不要上传附件)。

第4章 数组与文字处理

单元测验4

1、下列一维数组定义语句中,语法错误的是( )。
A、int a[5];
B、int A[ ] = { 1, 2, 3 };?
C、int a[3-5];
D、int a[3*5];

2、已有数组定义 int a[10]; 下列语句中正确的是( )。
A、a0 = 10;
B、A[0] = 10;
C、a[3*3] = 10*10;
D、a[4*4] = 10*10;

3、定义一个指向数组x首地址的指针变量p,下列语句中错误的是( )。
A、int x[5], p = x[0];
B、int x[5], *p = x;
C、int x[5], *p = &x[0];
D、int x[5], *p = &x[2]-2;

4、执行下列C++语句:int x[5], *p = x; p += 2; 则指针变量p指向数组x的哪个元素?( )
A、x[0]
B、x[1]
C、x[2]
D、x[3]

5、动态分配包含20个元素的int型数组,下列语句中正确的是( )。
A、int *p = new int[20];
B、int *p = new int(20);
C、int *p = new [20];
D、int p = new int[20];

6、字符“A”的ASCII码是65(十进制)。下列哪种表示字符常量“A”的方法是错误的?( )
A、‘A’
B、‘\065’
C、‘\101’
D、‘\x41’

7、C++语言表达式:’A’ >= ‘Z’ && ‘0’ <= ‘1’,该表达式结果的是( )。
A、‘A’
B、‘0’
C、true
D、false

8、字符“A”的ASCII码是65(十进制)。C++语言表达式:5 > ‘A’,该表达式结果的数据类型和值分别是( )。
A、int型,5
B、char型,‘A’
C、bool型,true
D、bool型,false

9、存储下列常量,占用字节数最少的是( )。
A、8
B、8.0
C、‘8’
D、“8”

10、定义字符数组char a[ ] = ”China”; 数组a有几个数组元素?( )
A、0个
B、5个
C、6个
D、不确定

11、定义字符数组char a[ ] = ”中国”; 数组a有几个数组元素?( )
A、2个
B、3个
C、4个
D、5个

12、5人
A、4
B、5
C、5
D、5

13、的
A、4
B、4
C、4
D、5

第5章 结构化程序设计之一

单元测验5

1、结构化程序设计不会影响下列团队开发中的哪项工作?
A、任务分工
B、程序员之间的协作
C、项目组织与管理方式
D、程序员晋升

2、一个算法模块包含4大要素,下列哪项不属于模块的要素?
A、模块名称
B、输入参数
C、返回值
D、模块设计者

3、调用模块的程序员不会关心被调模块的哪个要素?
A、模块名称
B、输入参数
C、返回值
D、算法实现

4、一个C++程序必须有且只有一个称为( )的主函数。
A、MainFunction
B、Main
C、main
D、MAIN

5、定义函数时,如果函数没有返回值,则应将函数类型指定为( )。
A、int
B、bool
C、void
D、null

6、如需定义一个求圆面积的函数,下列函数定义哪个是正确的?
A、double Area(double r) { double s; s = 3.14*r*r; return s; }
B、void Area(double r) { double s; s = 3.14*r*r; return s; }
C、double Area( ) { double s; s = 3.14*r*r; return s; }
D、double Area(double r) { Area = 3.14*r*r; }

7、定义函数:int & fun( ) { ...... },该函数返回值的类型是( )。
A、int
B、int &
C、bool
D、语法错误

8、定义函数:double fun( ) { ...... },下列调用正确的语句是( )。
A、int x = fun( );
B、float x = fun( );
C、double x = fun( );
D、double x = function( );

9、定义函数:int fun(int x) { ...... },下列调用不正确的语句是( )。
A、int y = fun( '5' );
B、int y = fun( 5 );
C、int x = fun( fun(5) );
D、int x = fun( "5" );

10、已知函数调用语句:char c = fun( 'A', 5.5 ); 则该函数定义的函数头最有可能是( )。
A、void fun( char x, double y )?
B、char function( char a, double b )?
C、char fun( char c, double d )?
D、char fun( double x, char y )

11、下列哪种变量属于局部变量?
A、定义在函数体中的变量
B、定义在函数外部的变量
C、定义在函数头中的形式参数
D、定义在函数原型声明中的形式参数

12、函数调用语句中的实参是按什么原则一一赋值给被调函数中的形参的?
A、按位置顺序
B、按位置顺序的相反顺序
C、按参数名相同的原则
D、按数据类型相同的原则?

13、下列关于变量作用域的叙述,错误的是( )。
A、变量只能在其作用域范围内访问
B、局部变量具有文件作用域
C、局部变量具有块作用域
D、全局变量具有文件作用域

14、计算机执行下列C++语句:int x = 1; { cout << x; int x = 2; { int x = 3; cout << x; } cout << x; } 执行结束后,显示器将显示( )。
A、123
B、321
C、1, 3, 2
D、132

15、下列关于变量内存分配的叙述,错误的是( )。
A、局部变量是自动分配的
B、局部变量的内存生存期与程序一样长
C、全局变量是静态分配的
D、全局变量的内存生存期与程序一样长

16、通过指针变量不能实现下列哪种功能?
A、读出某个内存变量中的数据
B、向某个内存变量中写入数据
C、调用内存中的某个函数
D、访问内存中的任意内存单元

17、函数间参数传递不能采用下列哪种方式?
A、值传递
B、引用传递
C、指针传递
D、被调函数直接访问主调函数中的局部变量

18、采用下列哪种方式不能实现函数间数据的双向传递?
A、值传递
B、引用传递
C、指针传递
D、共用全局变量

19、4
A、4
B、4
C、46
D、4

第6章 结构化程序设计之二

单元测验6

1、关于C++源程序文件,下列叙述不正确的是( )。
A、源程序文件主要用于存放函数的定义
B、在一个源程序文件中可以定义多个函数
C、一个函数定义可以分散保存在多个源程序文件中
D、函数可以调用另一源程序文件中的函数,但需对被调函数进行声明

2、关于C++程序文件,下列叙述不正确的是( )。
A、一个C++程序可能有多个程序文件
B、程序文件主要由源程序文件和头文件组成
C、一个C++程序可能由多个函数组成,但只能有一个main()函数
D、在一个源程序文件中只能定义一个函数

3、下列哪个函数不能被其它源程序文件中的函数调用?( )
A、int fun(int x) { ...... }
B、extern int fun(int x) { ...... }
C、void fun(int x) { ...... }
D、static int fun(int x) { ...... }

4、函数fun中定义了一个变量x:void fun() { static int x; // 余下代码省略 } 假设程序执行过程中,函数fun被调用了3次,则变量x经历了几次内存分配-释放的过程?
A、0?
B、1
C、2
D、3

5、关于编译预处理指令,下列叙述正确的是( )。
A、C++源程序中,一行可以编写多条编译预处理指令
B、C++源程序中,编译预处理指令必须位于其它语句之前
C、宏替换不占用运行时间,只占编译时间
D、使用有参宏时,参数的类型必须与宏定义时一致

6、计算机执行下列C++语句:#define SUM(x, y) x+y cout << SUM(1, 2)*SUM(1, 2); 执行结束后,显示器将显示( )。
A、(1+2)*(1+2)
B、1+2*1+2
C、9
D、5

7、编译如下的C++代码: #if 29 代码段1 #else 代码段2 #endif 哪个代码段会被编译?( )
A、代码段1
B、代码段2
C、代码段1和代码段2都会被编译
D、代码段1和代码段2都不会被编译

8、下列带默认形参值的函数定义中,语法错误的是( )。
A、int fun(int x=0, double y=0) { ...... }
B、int fun(int x, double y=0) { ...... }
C、int fun(int x=0, double y=1.5) { ...... }
D、int fun(int x=0, double y) { ...... }

9、定义函数:int fun(int x=0) { ...... },下列调用不正确的语句是( )。
A、int y = fun(5);
B、int y = fun(0);
C、int x = fun( );
D、int x = fun(5, 0);

10、已有函数:void fun1(int x, double y) { ...... },与该函数具有重载关系的是( )。
A、int fun1(int x, double y) { ...... }
B、void fun2(double x, double y) { ...... }
C、double fun2(int x, int y) { ...... }
D、void fun1(double x, double y, int z) { ...... }

11、将函数定义为内联函数的目的是( )。
A、提高函数的执行效率
B、提高函数的开发效率
C、加强函数间的内部联系
D、便于重用函数代码

12、执行下列C++语句:int x = strlen(“China中国”); 执行后变量x的值为( )。
A、7
B、8
C、9
D、10

13、关于命名空间,下列描述不正确的是( )。
A、C++命名空间是用于解决命名冲突问题的
B、定义命名空间使用namespace关键字
C、声明命名空间使用include关键字
D、C++标准库函数是在命名空间std中定义的

14、有如下类型定义:typedef int * IPointer; 则下列语句中正确的是( )。
A、int x; IPointer y = x;
B、int x; IPointer *y = &x;
C、int x; IPointer y = &x;
D、double x; IPointer y = &x;

15、执行下列C++语句:typedef char Name[5]; Name x; cout << sizeof( x ); 执行结束后,显示器将显示( )。
A、1
B、4
C、5
D、语法错误,不能执行

16、定义如下枚举类型:enum ABC { one, two, three }; 则下列语句中正确的是( )。
A、enum ABC x = Two;
B、enum ABC x = two;
C、enum ABC x = four;
D、enum ABC x = 1;

17、定义一个结构体变量,理论上该变量所占用的内存等于( )。
A、各成员所需内存空间的总和
B、各成员中占用内存最大者所需的内存空间
C、结构体中第一个成员所占用的内存空间
D、结构体中最后一个成员所占用的内存空间

18、的
A、2
B、2
C、2
D、2

19、2

456

1、1
A、1
B、1
C、1
D、2

单元作业6

1、阅读程序。阅读下列C++程序(共2个文件)。阅读后请说明程序的功能,并对每条语句进行注释,说明其作用。添加注释并提交源程序(请粘贴源代码或屏幕截图,不要上传附件)。 // 程序文件:1.cpp #include <iostream> using namespace std; void fun(int x) { if (x < 0) { cout << ‘-‘; x = -x; } while (x != 0) { cout << x%10; x /= 10; } cout << endl; } void fun(char *str) { int N = 0; while (str[N] != ‘\0’) N++; for (int n = N-1; n >= 0; n--) cout << str[n]; cout << endl; } // 程序文件:2.cpp #include <iostream> using namespace std; extern void fun(int x); extern void fun(char *str); int main( ) { fun( -2015 ); fun( “-2015” ); return 0; }

123

12

1、1
A、1
B、1
C、1
D、2

234

我让

1、去

学习通异步spocc++


学习通异步spocc++是一门面向对象的编程语言,它是一种高级语言和编程范型。该语言具有简单、易学、易于理解、易于使用的特点。学习通异步spocc++是对同步spocc++的扩展,增加了异步通信的功能。


异步通信的概念


异步通信是指在不同的处理单元之间,通过发送和接收消息来协调它们之间的动作。与同步通信不同,异步通信是无需等待对方处理完毕就能继续执行的。


学习通异步spocc++的特点


学习通异步spocc++的特点如下:


  • 面向对象:学习通异步spocc++是一种面向对象的编程语言,它支持类、对象、继承、封装和多态等OOP特性。
  • 跨平台:学习通异步spocc++是跨平台的编程语言,它支持Windows、Linux、Mac OS等主流操作系统。
  • 易学易用:学习通异步spocc++的语法简单易懂、易于理解、易于使用。
  • 异步通信:学习通异步spocc++增加了异步通信的功能,可以方便地进行跨进程、跨线程的消息传递。
  • 高效性:学习通异步spocc++具有高效性,可以快速执行代码,提高程序的运行效率。

学习通异步spocc++的应用


学习通异步spocc++广泛应用于网络编程、操作系统、分布式计算等领域,主要用于实现高性能、高并发、分布式系统。


学习通异步spocc++的学习方法


学习通异步spocc++需要掌握以下知识:


  • 学习通异步spocc++的语法规则。
  • 学习通异步spocc++的OOP特性,包括类、对象、继承、封装和多态等。
  • 学习通异步spocc++的异步通信机制,包括消息队列、信号量、共享内存等。
  • 学习通异步spocc++的网络编程,包括套接字、TCP/IP协议栈、IO多路复用等。
  • 学习通异步spocc++的操作系统编程,包括进程、线程、同步、互斥等。

学习通异步spocc++的学习方法包括:


  • 阅读学习通异步spocc++相关的书籍和文档。
  • 跟随学习通异步spocc++相关的在线教程和视频教程。
  • 参加学习通异步spocc++的培训课程和讲座。
  • 参加学习通异步spocc++的实践项目和比赛。
  • 积极参与学习通异步spocc++的社区活动和交流。

学习通异步spocc++的发展趋势


学习通异步spocc++的发展趋势主要有以下几个方向:


  • 更加强调异步通信的特点,提供更加高效的异步通信机制。
  • 加强与现有技术的整合,如与Python、Java等编程语言的互操作性。
  • 提供更加完整的开发工具链,如编译器、集成开发环境等。
  • 提供更加丰富的库和框架,以支持更加复杂的应用场景。
  • 加强学习通异步spocc++生态圈建设,促进学习通异步spocc++的推广和普及。

结论


学习通异步spocc++是一门面向对象的编程语言,具有简单、易学、易于理解、易于使用、跨平台、高效性和异步通信等特点。它目前广泛应用于网络编程、操作系统、分布式计算等领域,是实现高性能、高并发、分布式系统的重要工具。学习通异步spocc++的学习方法包括阅读相关文献、跟随在线教程和视频教程、参加培训课程和实践项目、积极参与社区活动和交流等。随着学习通异步spocc++的不断发展,它将更加强调异步通信的特点、加强与现有技术的整合、提供更加完整的开发工具链、提供更加丰富的库和框架等,促进学习通异步spocc++的推广和普及。

学习通异步spocc++


学习通异步spocc++是一门面向对象的编程语言,它是一种高级语言和编程范型。该语言具有简单、易学、易于理解、易于使用的特点。学习通异步spocc++是对同步spocc++的扩展,增加了异步通信的功能。


异步通信的概念


异步通信是指在不同的处理单元之间,通过发送和接收消息来协调它们之间的动作。与同步通信不同,异步通信是无需等待对方处理完毕就能继续执行的。


学习通异步spocc++的特点


学习通异步spocc++的特点如下:


  • 面向对象:学习通异步spocc++是一种面向对象的编程语言,它支持类、对象、继承、封装和多态等OOP特性。
  • 跨平台:学习通异步spocc++是跨平台的编程语言,它支持Windows、Linux、Mac OS等主流操作系统。
  • 易学易用:学习通异步spocc++的语法简单易懂、易于理解、易于使用。
  • 异步通信:学习通异步spocc++增加了异步通信的功能,可以方便地进行跨进程、跨线程的消息传递。
  • 高效性:学习通异步spocc++具有高效性,可以快速执行代码,提高程序的运行效率。

学习通异步spocc++的应用


学习通异步spocc++广泛应用于网络编程、操作系统、分布式计算等领域,主要用于实现高性能、高并发、分布式系统。


学习通异步spocc++的学习方法


学习通异步spocc++需要掌握以下知识:


  • 学习通异步spocc++的语法规则。
  • 学习通异步spocc++的OOP特性,包括类、对象、继承、封装和多态等。
  • 学习通异步spocc++的异步通信机制,包括消息队列、信号量、共享内存等。
  • 学习通异步spocc++的网络编程,包括套接字、TCP/IP协议栈、IO多路复用等。
  • 学习通异步spocc++的操作系统编程,包括进程、线程、同步、互斥等。

学习通异步spocc++的学习方法包括:


  • 阅读学习通异步spocc++相关的书籍和文档。
  • 跟随学习通异步spocc++相关的在线教程和视频教程。
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学习通异步spocc++的发展趋势


学习通异步spocc++的发展趋势主要有以下几个方向:


  • 更加强调异步通信的特点,提供更加高效的异步通信机制。
  • 加强与现有技术的整合,如与Python、Java等编程语言的互操作性。
  • 提供更加完整的开发工具链,如编译器、集成开发环境等。
  • 提供更加丰富的库和框架,以支持更加复杂的应用场景。
  • 加强学习通异步spocc++生态圈建设,促进学习通异步spocc++的推广和普及。

结论


学习通异步spocc++是一门面向对象的编程语言,具有简单、易学、易于理解、易于使用、跨平台、高效性和异步通信等特点。它目前广泛应用于网络编程、操作系统、分布式计算等领域,是实现高性能、高并发、分布式系统的重要工具。学习通异步spocc++的学习方法包括阅读相关文献、跟随在线教程和视频教程、参加培训课程和实践项目、积极参与社区活动和交流等。随着学习通异步spocc++的不断发展,它将更加强调异步通信的特点、加强与现有技术的整合、提供更加完整的开发工具链、提供更加丰富的库和框架等,促进学习通异步spocc++的推广和普及。



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