mooc意大利语言与文化_1答案(慕课2023完整答案)

分类：招录类问答发布于：2024-06-02 11:42:56ė24714次浏览684条评论

mooc意大利语言与文化_1答案(慕课2023完整答案)

第一章意大利语入门和意大利语发音

第三节名词的意大言文概念和分类随堂测验

1、下面哪个名词是利语以o结尾的阴性名词？
A、foto
B、化答auto
C、案慕案biro
D、课完aereo

2、整答下面哪个名词是意大言文以a结尾的阳性名词？
A、panorama
B、利语cinema
C、化答città
D、案慕案pigiama

语法资料：不定冠词随堂测验

1、课完pneumatico前面应该加什么不定冠词？
A、整答un
B、意大言文uno
C、利语un'
D、化答una

2、artista前面应该加什么不定冠词？
A、un
B、un'
C、una
D、uno

语法资料：定冠词随堂测验

1、下面定冠词与名词搭配正确的是：
A、gli stivali
B、l'americano
C、la uscita
D、le riviste

2、下面定冠词与名词搭配正确的是：
A、le luci
B、le chiave
C、i studi
D、le nozze

语法资料：名词和形容词的配合随堂测验

1、下面名词与形容词搭配正确的是：
A、ragazze bionde
B、problema grosso
C、canzone belle
D、cinema vecchia

语法资料：缩合前置词随堂测验

1、Ogni giorno vado ( ) lavoro a piedi.

2、Stasera vado ( ) mia professoressa a cena.

3、Vai ( ) cinema con Mario?

4、Gianni arriva ( ) Stati Uniti oggi pomeriggio.

语法资料：物主形容词随堂测验

1、Vivo con i ( ) genitori a Roma.

2、"Dov'è il dizionario di Mario?" "Il ( ) dizionario è sul banco."

3、"Tu abiti lontano?" "No, la ( ) casa è vicina all'univeristà."

4、"Perché volete cambiare lavoro?" "Il ( ) stipendio è troppo basso."

语法资料：时间表达法随堂测验

1、“现在中午十二点”意大利语的正确表达是：
A、E' dodici.
B、E' mezzogiorno.
C、Sono dodici.
D、E' le dodici.

2、“现在八点四十五分”意大利语的正确表达是：
A、Sono le otto e quarantacinque.
B、Sono le otto e tre quarti.
C、Sono le nove meno quindici.
D、Sono le nove meno un quarto.

3、Il treno parte ( ) nove da Firenze.

4、"( ) apre il negozio sotto casa?" "Il negozio apre alle nove e mezza la mattina."

意大利语中名词的性与数

1、scarpa（意为鞋子）的复数形式是？
A、scarpe
B、scarpi
C、scarpa
D、scarpo

2、下面哪些单词是阴性名词？
A、foto
B、etichetta
C、dottoressa
D、libri

3、在意大利，由国家总统掌握政治实权。

4、意大利的两个国中国是什么？

第二章

语法资料：直陈式现在时（一）：规则动词变位随堂测验

1、写出动词chiacchierare直陈式现在时的变位。

2、写出动词preferire直陈式现在时的变位。

语法资料：直陈式现在时（二）：不规则动词变位随堂测验

1、写出动词rimanere的直陈式现在时变位。

2、写出动词sedere的直陈式现在时的变位。

语法资料：直陈式现在时（三）：用法与实例随堂测验

1、"Perché non fai la doccia?" "Perché non ( ) [esserci] acqua calda."

2、Mio padre ( ) [fare] il giornalista.

3、Giuseppe ( ) [sapere] cucinare molto bene.

4、Fulvia e Mario ( ) [giocare] a carte dopo cena.

5、Sai quanto ( )[costare] quella villa?

语法资料：直陈式近过去时（一）：过去分词及时态构成随堂测验

1、prendere的过去分词是（）

2、uccidere的过去分词是（）

3、rompere的过去分词是（）

4、tradurre的过去分词是（）

5、mettere的过去分词是（）

语法资料：直陈式近过去时（二）：助动词选择随堂测验

1、Mario ( ) visto un film ieri.

2、Sandro ( ) caduto dalla moto ieri.

3、Qualcuno ( ) bussato alla porta.

4、Io e mio figlio ( ) letto un romanzo insieme.

5、Mario ( ) sceso dal treno.

语法资料：直陈式近过去时（三）：情态动词的近过去时随堂测验

1、Mario （）potuto prendere un bel voto.

2、Sandro ( ) potuto tornare a casa presto.

3、Liliana ( ) dovuto fare tanti compiti.

4、Alice ( ) dovuta partire per Pechino una settimana fa.

5、Marco ( ) voluto un caffè.

6、Anna ( ) voluta andare a Parigi.

第三节语法：冠词随堂测验

1、名词specchio(镜子)前应该搭配什么不定冠词？
A、uno
B、un'
C、un
D、lo

2、名词aranciata（橘子水）前应该搭配什么定冠词？
A、lo
B、l'
C、le
D、la

第二单元小测试

1、请给名词ragazzo加上合适的不定冠词和定冠词。
A、un, il
B、uno, il
C、un, lo
D、un, la

2、请给名词sedia（椅子）加上修饰的不定冠词和定冠词
A、un', la
B、una, la
C、un', lo
D、una, gli

第三章

语法资料直接宾语代词（一）：mi, ti, ci, vi, lo, la, li, le, ne.随堂测验

1、Professoressa, La ringrazio tanto!

2、Professore, Lo ringrazio tanto!

3、"Quando vedi Marco?" "( ) vedo tutti i giorni in ufficio."

4、"Chi legge questa novella?" "( ) legge mia sorella."

5、"Quanti libri devi prendere?" "( ) devo prendere tre."

6、"I soldi ce ( ) hai?"

7、"Chi pulisce le melanzane?" "( ) pulisce mia cugina."

语法资料直接宾语代词（二）：代词的位置及与过去分词的配合随堂测验

1、“Chi ha comprato questo romanzo?” "( )ha comprato mia sorella Sonia."

2、“Chi ha mangiato quella mela?” "( )ha mangiata Franco."

3、"I bambini hanno fatto i compiti oggi?" "Sì, sì, ( ) hanno già finiti."

4、"Chi ha comprato queste pere?" "( ) hanno comprate i nonni."

5、"Quanti ravioli hai mangiato ieri?" "( ) ho mangiati venticinque."

语法资料直陈式未完成过去时（一）：变位随堂测验

1、写出essere未完成过去时的变位。

2、写出bere未完成过去时的变位。

语法资料直陈式未完成过去时（二）：用法1随堂测验

1、In quel momento ( ) un vento molto forte.
A、gira
B、girava
C、giravamo
D、giro

2、Quando ero in Italia, ogni giorno ( ) [comprare] un giornale.

语法资料直陈式未完成过去时（三）：用法2随堂测验

1、Mentre mangiavo, ( ) la TV.
A、guardo
B、ho guardato
C、guardavo
D、guardai

2、Quando mia madre cucinava, io ( ) [fare] i miei compiti.

语法资料直陈式未完成过去时（四）：近过去时与未完成时的区别与联系随堂测验

1、Mentre mangiavo, ( ) [tornare] mio padre.

2、( ) [io-avere] tanta fame, quindi ho mangiato un piatto di spaghetti.

第三单元小测试

1、请选择正确的形容词形式。Hai le mani ________ (形容词原形caldo)
A、calde
B、caldi
C、caldo
D、calda

2、请选择正确的形容词形式。E' un giornalista __________ (形容词原形为famoso)
A、famosa
B、famoso
C、famosi
D、famose

3、请选择正确的形容词形式。E' ancora un problema______ (形容词原形为aperto)
A、aperte
B、aperta
C、aperto
D、aperti

4、请选择正确的形容词形式。 E' una ragazza _______ (semplice)
A、semplice
B、semplici
C、semplico
D、semplica

5、请选择正确的形容词形式。 Sono due ragazze _________ (semplice) (是两个简单的女孩)
A、semplici
B、semplice
C、semplica
D、semplico

6、请选择正确的形容词形式。E' una ragazza _______ (形容词原形为alto) e (形容词原形为biondo). (是一个身材高大，金黄色头发的女孩。)
A、alta
B、bionda
C、alto
D、biondi

7、请填写正确的形容词形式。un _______ cappottto （形容词原形为bello）

8、请填写buono的正确形式填入下列空中。 un caffè _______ .

第四章

语法资料第一节间接宾语代词（一）：mi, ti, ci, vi, gli, le, Le, loro/gli.随堂测验

1、Ciao, Franco! Vado in Cina domani, ( ) mando una cartolina quando sono a Pechino.

2、Ragazzi, avete fame? ( ) preparo un po' di pasta?

3、Direttore, ( ) mando un'e-mail per la riunione di oggi pomeriggio.

4、Compro un pensierino a Flora e a Rosa, ( ) prendo dei cioccolatini.

语法资料第二节间接宾语代词（二）：常与间接宾语代词搭配的动词及其用法随堂测验

1、"我想你"翻译成意大利语是：Ti manco.

2、"Ragazzi, come sono gli spaghetti di oggi?" "Buoni! ( ) piacciono tantissimo!"

3、Marco, ( ) serve ancora il computer?

4、Mario vuole tornare a casa, ( ) manca l'Italia.

语法资料第三节自反动词（一）：直陈式现在时变位及用法随堂测验

1、写出sedersi直陈式现在时的变位。

2、写出sdraiarsi直陈式现在时的变位。

语法资料第四节自反动词（二）：直陈式近过去时变位及用法随堂测验

1、Mario, a che ora ( ) [alzarsi] ieri mattina?

2、Sabato scorso ( ) [svegliarsi] molto tardi verso le undici.

3、Ieri sera gli studenti ( ) [aiutarsi] per preparare l'esame di letteratura.

4、Francesca ( ) [truccarsi], poi è uscita di casa.

语法资料第五节代词式动词随堂测验

1、"Come va il nuovo lavoro?" "Non è tanto difficile, ( ) [io--cavarsela] abbastanza bene!"

2、"( ) [farcela]!!! Finalmente ho passato questo esame difficile!"

3、Quanto tempo ( ) [tu--metterci] di solito per tornare a casa?

4、"Ti ho già detto tutto, ora ( ) [andarsene]!"

第四单元小测试

1、填入下列句子avere的正确形式： Paolo ______ una motocicletta. (保罗有一辆摩托车)
A、ha
B、hanno
C、ho
D、hai

2、填入下列句子avere的正确形式：Paolo e Nina _______ una motocicletta.
A、avete
B、ha
C、hanno
D、hai

3、选择正确的形式完成句子: Wang chiede al signor Rossi:" Posso venire con ________?" （王先生询问罗西先生：“我能和您一起去么？”）
A、La
B、lei
C、Lei
D、tu

4、请填入合适的词“Ci diamo del _________”(我们以“你”来互称。)
A、tu
B、Lei
C、lei
D、la

第五章

语法资料：第一节比较级（一）随堂测验

1、Sono più alta ( ) te.

2、Voi siete più studiosi ( ) Giuseppe.

3、Le donne sono più brave ( ) uomini.

4、L'aereo è più veloce ( ) treno.

语法资料：第二节比较级（二）随堂测验

1、I cinesi mangiano più carne ( ) verdura.

2、A Pechino fa più freddo ( ) a Canton.

3、Mario è più studioso ( ) intelligente.

4、Giuseppe è tanto bravo ( ) Sergio.

语法资料：第三节最高级随堂测验

1、Mario è ( ) ragazzo della nostra classe.
A、lo più bravo
B、il più bravo
C、più bravo
D、il più bravissimo

2、Fracesco è ( ) del nostro gruppo.
A、il più intelligente studente
B、lo più intelligente studente
C、lo studente più intelligente
D、il studente più intelligente

3、"Il pranzo è buono?" "Sì, ( )!"
A、buonissimo
B、ottimo
C、molto buono
D、più buono

4、"Mario è bravo?" "Sì, ( )!"

语法资料：第四节命令式（一）：变位及简单用法举例随堂测验

1、动词leggere命令式尊称单数的变位是（）。
A、leggi
B、legga
C、legge
D、leggano

2、动词fare命令式的第二人称单数变位是（）。
A、fa'
B、faccia
C、fate
D、fai

语法资料：第五节命令式（二）：用法，否定形式，与代词的连用随堂测验

1、Il caffè non è ancora pronto, ( ) subito!
A、preparalo
B、lo prepara
C、preparilo
D、prepara lo

2、Franca, ( ) [aprire] la finestra per favore!

3、Direttore, ( ) [bere] il caffè!

4、Luigi, non ( ) [fumare] per favore!

语法资料：第六节命令式（三）：日常生活中的命令式随堂测验

1、"Signore, scusimi!"

2、“Scusi signore, mi può dire dove si trova lo stadio? ” " Molto facile, ( ) [prendere] la prima strada a sinistra!"

3、"Fabio, posso fumare una sigaretta?" "Certo, ( ) [fumare] pure!"

4、"Ragazzi, adesso ( ) [aprire] il libro e ( ) [leggere] il testo!"

第五单元小测试

1、1. 用动词的合适形式填空。 Stasera ______(mangiare) al ristorante. （今晚我们在餐厅吃饭。）
A、mangiate
B、mangiamo
C、mangia
D、mangiano

2、用动词的合适形式填空。 Che cosa _______(leggere) di solito？（你通常看什么书？）
A、leggiamo
B、leggo
C、leggi
D、leggono

3、用动词的合适形式填空。 Mio figlio ________ (dormire) 8 ore al giorno. （我儿子每天睡8个小时。）
A、dorma
B、dormiamo
C、dormi
D、dorme

第六章

语法资料：第一节无人称形式（一）：uno, tu, loro和si构成的无人称形式随堂测验

1、Quando uno ( ) [avere] dubbi, deve leggere ancora il testo o chiedere all'insegnante.

2、Domani si ( ) [partire] molto presto, e si arriva a Pechino il pomeriggio.

3、Mamma mia, ( ) [loro--cambiare] di nuovo la data di consegna della tesi.

语法资料：第二节无人称形式（二）：无人称的si和被动的si随堂测验

1、Alla mensa dell'università, si ( ) [mangiare] bene e si ( ) [pagare] poco.

2、In questo ristorante si ( ) [mangiare] buonissimi spaghetti.

3、Con 5 euro si ( ) [potere] comprare una pizza.

4、Per entrare si ( ) [dovere] pagare i biglietti.

语法资料：第三节简单将来时（一）：变位及简单用法随堂测验

1、rimanere简单将来时第二人称单数的变位是（）。
A、rimarrai
B、rimanerai
C、rimango
D、rimani

2、dovere简单将来时第三人称单数的变位是（）。
A、deve
B、dovrà
C、deverà
D、doverà

3、essere简单将来时第一人称复数的变位是（）。
A、sarà
B、sarai
C、sarò
D、saremo

4、bere简单将来时第一人称单数的变位是（）。
A、berrò
B、bevrò
C、bevirò
D、bevvirrò

语法资料：第四节简单将来时（二）：用法实例随堂测验

1、Papà, d'ora in poi ( ) [studiare] con impegno, prometto!

2、Ho un progetto per le vacanze: ( ) [fare] un viaggio a Pechino.

3、"Dov'è Mario? " "Chi lo sa?! ( ) [dormire] ancora!"

4、"Cosa faremo domani sera? ( ) [vedere] un film?"

语法资料：第五节先将来时随堂测验

1、Quando ( ) [io--finire] il lavoro, ti telefonerò.

2、Gina è incinta adesso, l'anno prossimo a questo momento, il bambino ( ) [nascere] già.

3、"Perché ieri Mario non è venuto alla mia festa?" "Beh, ( ) [andare] a Shuanghai per un viaggio di lavoro."

语法资料：第六节近愈过去时随堂测验

1、Ho mangiato la pasta che mi ( ) [preparare] mia madre.

2、Ha perso gli orecchini che le ( ) [regalare] Mario al suo compleanno.

3、~~Appena uscito da un ristorante~~ "Che buoni !! Non ( )[io--mangiare] mai gli gnocchi così speciali!!"

第六单元小测试

1、用合适的动词形式填空。 Appena _______ (finire), vi _____ (inviare) subito I materiali. （我一旦完成，马上把材料发给你们。）
A、finisco, invio
B、finiamo, invii
C、finite, inviamo
D、finisci, invio

2、用合适的动词形式填空。 Di solito,________ (pulire) la casa in weekend. （通常我周末打扫屋子。）
A、puliamo
B、pulisco
C、pulisce
D、pulite

3、用动词的正确形式填空。 La signora Rossi _____ (scrivere) una lettera. （罗西女士写信。）
A、scrivo
B、scrivi
C、scrive
D、scriviamo

第七章

语法资料：第一节关系代词（一）：che 和quale随堂测验

1、"Chi è Fabio?" "Fabio è il ragazzo ( ) mi offre sempre il caffè dopo pranzo."

2、"Chi è Giuseppe?" "Giuseppe è il ragazzo ( ) ho conosciuto a Roma l'anno scorso."

3、"Chi sono Mario e Alberto?" "Sono due ragazzi ( ) lavorano nel supermercato sotto casa mia."

4、Gina e Giovanna sono due ragazze ( ) devo accompagnare all'aeroporto questo pomeriggio.

语法资料：第二节关系代词（二）：cui和chi随堂测验

1、Enrico è il ragazzo ( ) [da Enrico] vado a pranzo.

2、Valeria è la ragazza ( ) [con Valeria] ho un appuntamento domani sera.

3、Sono arrivato nel momento ( ) il treno partiva.

4、Dario è il ragazzo ( ) [di Dario] ti ho parlato poco fa.

语法资料：第三节关系副词随堂测验

1、La casa ( ) abitiamo è molto luminosa.

2、Questo è il negozio ( ) mia nonna compra sempre la frutta.

语法资料：第四节组合代词随堂测验

1、"Hai regalato una borsa a Elena?" "Sì, ( )ho regalata al suo compleanno."

2、"Caro mio, puoi regalarmi degli orecchini nuovi?" "Va benissimo, ( ) regalo la prossima settimana per il tuo onomastico."

3、"Quando ci presti la tua macchina?" "( ) presto giovedì che è il mio giorno libero. "

4、"Belle queste scarpe!" "Ti piacciono? ( ) compro subito."

第七单元小测试

1、选择合适的物主形容词完成句子。 Filippo mi parla sempre di _______ （suo）amiche di Verona. (菲利普总是和我提及他维罗纳的朋友们。)
A、sue
B、suoi
C、loro
D、sua

2、选择合适的物主形容词完成句子。 Simona e Giancarlo dicono che la _______ macchina consuma pochissimo. （西莫纳和吉安卡尔罗说他们的车很省油。）
A、sua
B、loro
C、Loro
D、Vostra

3、使用物主形容词的正确形式完成句子。 Passo un mese al mare con i ______(mio)genitori. （我和我的父母在海边过一个月。）
A、miei
B、mio
C、mia
D、nostri

第八章

语法资料：第一节条件式（一）：条件式现在时变位随堂测验

1、rimanere条件式现在时第三人称单数的变位是 ( )。
A、rimanerebbe
B、rimanerrebbe
C、rimarrebbe
D、rimarebe

2、andare条件式现在时第二人称单数的变位是 ( )。
A、andresti
B、andaresti
C、vadresti
D、varesti

语法资料：第二节条件式（二）：条件式现在时用法随堂测验

1、Che fame! ( ) [io-mangiare] volentieri un panino!

2、Che bel sole! ( ) [noi-uscire] volentieri per una bella passeggiata!

3、Io al tuo posto, ( ) [partire] subito per Milano!

4、Paolo, mi ( ) [aiutare] a prendere le valigie?

语法资料：第三节条件式（三）：条件式过去时构成及用法随堂测验

1、( ) [io-comprare] quel vestito, ma costava troppo!

2、Marco ( ) [invitare] Laura a cena ieri sera, ma non aveva il suo numero di telefono.

3、Giuseppe ha detto che Anna ( ) [prendere] il pane dopo il lavoro.

4、Sandro ha detto che Claudio ( ) [andare] in Giappone il giorno dopo.

语法资料：第四节条件式（四）：条件式用法与实例综合随堂测验

1、“先生，您能等一下吗？” 翻译成意大利语是 ( )。
A、Signore, potrebbe aspettare un momento?
B、Signore, aspetterebbe un momento?
C、Signore, Le dispiacerebbe aspettare un momento?
D、Signore, aspetterà un momento?

第八单元小测试

1、用动词的正确形式完成句子。 Di solito _______ (fare) colazione alle 8 di mattina. （我通常早上8点吃早饭。）
A、fai
B、facciamo
C、faccio
D、fate

2、用动词的正确形式完成句子。 I corsi _______ (stare) per iniziare. （课程即将开始。）
A、stanno
B、sta
C、stiamo
D、state

3、用动词的正确形式完成句子。 _____（andare）diritto e poi giri a sinistra, ______(arrivare) alla posta. （直走，然后向左转，你就能到到达邮局了。）
A、vai, arrivi
B、vado, arrivo
C、vai, arriviamo
D、vai, arrivate.

第九章

语法资料：第一节虚拟式（一）：虚拟式现在时变位随堂测验

1、将andare虚拟式现在时变位补充完整：io vada, tu vada, lui/lei vada, noi andiamo, voi andiate, loro ( ).

2、将essere虚拟式现在时变位补充完整：io sia, tu sia, lui/lei sia, noi siamo, voi siate, loro ( ).

3、将finire虚拟式现在时变位补充完整：io finisca, tu finisca, lui/lei finisca, noi finiamo, voi ( ), loro finiscano.

4、将potere虚拟式现在时变位补充完整：io ( ), tu ( ), lui/lei ( ), noi possiamo, voi possiate, loro possano.

语法资料：第二节虚拟式（二）：虚拟式现在时意义及用法随堂测验

1、Credo che Marta ( ) [ballare] molto bene.

2、Penso che i bambini ( ) [mangiare] sempre troppi dolci.

3、Io vado a lavorare benché il tempo ( ) [essere] molto brutto.

4、Non è possibile che Vittorio ( ) [essere] portoghese.

语法资料：第三节虚拟式（三）：虚拟式近过去构成及意义随堂测验

1、把parlare的虚拟式过去时的变位补充完整：io abbia parlato, tu abbia parlato, lui/lei abbia parlato, noi abbiamo parlato. voi ( ), loro abbiano parlato.

2、把arrivare的虚拟式过去时的变位补充完整：io sia arrivato/a, tu sia arrivato/a, lui/lei sia arrivato/a, noi siamo arrivati/e. voi siate arrivati/e, loro ( ).

3、"Secondo te, gli amici sono arrivati?" "Penso che ( ) già in città."

4、"Secondo te, Lucia si è laureata?" "Credo che ( ) già l'anno scorso."

语法资料：第四节虚拟式（四）：虚拟式未完成时变位随堂测验

1、把动词essere虚拟式未完成时的变位补充完整：io fossi, tu fossi, lui/lei ( ), noi fossimo, voi foste, loro fossero.

2、把动词fare虚拟式未完成时的变位补充完整：io facessi, tu facessi, lui/lei facesse, noi ( ), voi faceste, loro facessero.

语法资料：第五节虚拟式（五）：虚拟式未完成时的意义及用法随堂测验

1、改写句子： Credo che Rosa stia poco bene. Credevo che Rosa ( ) poco bene.

2、改写句子： Penso che Gianni sia in ufficio. Pensavo che Gianni ( ) in ufficio.

3、Vorrei tanto che mia madre mi ( )[comprare] un bel vestito.

4、"E' vero che domani non abbiamo lezioni?" "Chi lo sa?! Magari ( ) [essere] vero."

语法资料：第六节虚拟式（六）：虚拟式近愈过去时的构成及意义随堂测验

1、Ieri sera quando sono tornata a casa, la casa era tutta silenziosa, pensavo che i bambini ( ) [andare] già a letto.

2、"Ma perché fumi ancora? Non hai detto che volevi smettere?" "Magari ( ) [smettere]!"

语法资料：第七节虚拟式（七）：虚拟式用法综合实例及训练随堂测验

1、Penso che tu ( ) [leggere] questo libro.

2、Volevo che mio fratello ( ) [leggere] questo libro.

3、Vorrei che Piero ( ) [leggere] questo libro.

4、Non è giusto che tu ( ) [dire] queste cose!

第九单元小测试

1、用动词的正确形式填空。 ______(sapere) che domani è vacanza. （我知道明天是假期。）
A、So
B、Sai
C、Sappiamo
D、Sapete

2、用所给的不规则动词的直陈式现在时填空完成句子。 Tutti _______ (dovere)lavorare. 所有人必须工作。
A、Dobbiamo
B、Devi
C、Dovete
D、Devono

3、用合适的不规则动词的直陈式现在时完成对话。 A: _______ un caffè, signor Bianchi? 比安吉先生，您想来杯咖啡么？ B: No, grazie. 不，谢谢。
A、vuoi
B、vuole
C、voglio
D、vogliamo

第十章

语法资料：第一节被动式随堂测验

1、Mario legge il romanzo. Il romanzo ( ) da Mario.

2、Mario ha letto il romanzo. Il romanzo ( ) da Mario.

3、In questo ristorante si ( ) [potere] mangiare i buoni spaghetti.

4、Stasera si mangia la pizza e si ( ) [bere] la birra fresca.

语法资料：第二节副动词（一）：副动词现在时和过去时的构成随堂测验

1、fare的副动词现在时的形式是 ( )。

2、dare的副动词现在时的形式是 ( )。

3、bere的副动词现在时的形式是 ( )。

4、tradurre的副动词现在时的形式是 ( )。

语法资料：第三节副动词（二）：副动词的意义和用法随堂测验

1、( ) [lavorare] con tanto impegno,lui guadagna molto.

2、Faccio colazione ( ) la musica.

3、Non ( ) [avere] tempo, non viene con noi.

4、( ) [bere] troppo vino, non ho potuto guidare la macchina.

语法资料：第四节过去分词随堂测验

1、Ho mangiato la pasta ( ) [fare] dalla mamma.

2、Mia figlia ha 14 anni ( ) [finire] in aprile.

3、Mario è un bravo insegnante, sempre ( ) [preparare].

4、La stanza di Clara è sempre pulita e ( ) [ordinare].

语法资料：第五节现在分词随堂测验

1、fare的现在分词是( ).

2、dire的现在分词是( ).

3、parlare的现在分词是( ).

4、dormire的现在分词是( ).

语法资料：第六节不定式随堂测验

1、Pensare è più difficile che ( ) [parlare].

2、Pensavo di ( ) [partire] domani pomeriggio.

第十单元小测试

1、用形容词quello的正确形式填空。 Preferisci _______ gonna o _______ vestito? （你喜欢那个裙子还是那件衣服？）
A、quella, quel
B、quell’, quel
C、quel, quella
D、quello, quella

2、参照范例，完成下列句子。示例：（Giovanni）E’ il cappotto di Maria?是玛利亚的大衣么？ -No, è quello di Giovanni. 不，是乔万尼的那件。（Suo padre）sono le chiavi di Luigi? No, sono _____ di suo padre. （是路易吉的钥匙么？不，那是他爸爸的（钥匙）。）
A、quello
B、quella
C、quelle
D、quegli

3、选择quello的正确形式填空。 - Preferisci la cucina italiana o francese? 你喜欢意式蔡还是法式菜？ - Preferisco _______ (quello) italiana. 我更喜欢意式的。
A、Quello
B、Quel
C、Quelle
D、Quella

第十一章

语法资料：第一节假设句（一）：真实情况的假设句随堂测验

1、Se hai finito i compiti, ( ) [potere] uscire a fare una passeggiata.
A、puoi
B、poti
C、potessi
D、può

2、Se vieni a trovarmi, ( ) [essere] molto contento.
A、ero
B、sono
C、sono stato
D、fossi

语法资料：第二节假设句（二）：可能情况的假设句随堂测验

1、Se potessi andare in Italia, ( ) [essere] molto felice.

2、Se io avessi due giorni di vacanze, ( ) [andare] a Viterbo.

语法资料：第三节假设句（三）：不现实情况的假设句随堂测验

1、Se io ( ) [essere] il direttore, ti darei due giorni di riposo.

2、Se ieri sera tu avessi telefonato a Mario, lui non ( ) [uscire] con Anna.

3、Se tu avessi finito tutta quella pasta, ora non ( ) [avere] fame.

语法资料：第四节假设句（四）：假设句综合实例及训练随堂测验

1、Se avessi tempo, puoi venire da me.

2、Se Marta è ricca, non rubasse.

3、Se Mario fosse più alto, lo sposerei.

4、Se hai fame, mangiati un panino.

5、Se tu avessi studiato con più impegno, non avresti preso un voto così basso.

语法资料：第五节远过去时（一）：远过去时的变位随堂测验

1、把stare的远过去时变位补充完整：io stetti, tu stesti, lui/lei stette, noi ( ), voi steste, loro stettero.

2、把essere的远过去时变位补充完整：io fui, tu fosti, lui/lei fu. noi ( ), voi foste, loro furono.

语法资料：第六节远过去时（二）：远过去时的用法随堂测验

1、用远过去时完成句子：Dante ( ) [nascere] a Firenze nel 1265.

2、用远过去时完成句子：I due ( ) [cominciare] a picchiarsi come due pazzi.

第十一单元小测试

1、选择合适的前置词完成句子： ______ chi è il dizionario? è _______ Antonio. （字典是谁的？是安东尼奥的。）
A、di, di
B、da, da
C、per, per
D、a, a

2、选择合适的前置词完成下列句子： Fulvio studia ______ l’esame di biologia. （福尔维奥备考生物考试。）
A、Con
B、Su
C、Per
D、in

3、按照下面的例子用，用适当的定冠词与所给的前置词的缩合形式填空。例如： E’ il libro (di) studente. E’ il libro dello studente. Il professore spiega (a)/studenti. （教授向学生们禅师说明。）
A、Ai
B、Allo
C、Agli
D、Alle

口语作业

口语作业

1、自选任意章节的日常交际部分，录制口语内容提交。

《意大利语言与文化》课程结课论文

《意大利语言与文化》课程结课论文

1、论文题目自拟，与意大利语言或文化相关主题。

中国大学意大利语言与文化

中国大学意大利语言与文化课程旨在让学生全面了解意大利语言、文化和社会背景，培养学生的语言交际能力和跨文化交际能力，为今后深入学习意大利语和了解意大利文化打下坚实的基础。

课程设置

中国大学意大利语言与文化课程一般分为初级、中级和高级三个阶段，每个阶段包括听、说、读、写四个部分。初级阶段主要介绍基础语法、词汇和常用表达方式，以及简单的意大利文化知识；中级阶段加强了语法和词汇的学习，学习了更多的意大利文学作品和电影；高级阶段则更加注重语言运用和文化交流能力的培养，学生需要进行文学翻译和文化解读等综合性学习。