智慧树机械设计基础B(黑龙江联盟)课后答案(知到期末答案)
智慧树机械设计基础B(黑龙江联盟)课后答案(知到期末答案)
1、智慧判断题:
机器中独立运动的树机单元体,称为零件。械设
选项:
A:错
B:对
答案:【错】
2、计基江联判断题:
机构中的黑龙后答构件是由一个或多个零件所组成,这些零件间也能产生相对运动。盟课末答
选项:
A:对
B:错
答案:【错】
3、案知案多选题:
机械是到期()和()的总称。
选项:
A:构件
B:零件
C:机构
D:机器
答案:【机构;
机器】
1、智慧判断题:
运动副是树机多个构件直接接触且具有确定相对运动的联接。()
选项:
A:错
B:对
答案:【错】
2、械设判断题:
组成低副的计基江联两个构件间是点或线接触。()
选项:
A:错
B:对
答案:【错】
3、黑龙后答判断题:
若将运动链中的盟课末答一个构件相对固定,运动链则成为机构。案知案()
选项:
A:错
B:对
答案:【对】
4、判断题:
一个构件可以由多个零件组成。()
选项:
A:对
B:错
答案:【对】
5、判断题:
若干构件通过运动副联接而成的可动系统称为运动链。()
选项:
A:对
B:错
答案:【对】
6、判断题:
零件是机构中的运动单元。()
选项:
A:对
B:错
答案:【错】
7、判断题:
在机构自由度计算公式F=3n-2PL-PH中,PL表示机构中低副的数目。()
选项:
A:错
B:对
答案:【对】
8、判断题:
图示机构中存在复合铰链。( )
选项:
A:对
B:错
答案:【对】
9、单选题:
运动副是()个构件直接接触且具有确定相对运动的联接。
选项:
A:2
B:4
C:3
D:1
答案:【2】
10、单选题:
图示机构包含( )个构件。
选项:
A:4
B:5
C:6
D:3
答案:【4】
11、单选题:
图示机构包含( )个运动副。
选项:
A:6
B:5
C:4
D:3
答案:【4】
12、单选题:
图示机构有( )个移动副。
选项:
A:4
B:2
C:3
D:1
答案:【1】
13、单选题:
机构运动简图中移动副的表示方法为()。
选项:
A:
B:
C:
答案:【
】
14、单选题:
平面低副所受的约束数为()。
选项:
A:2
B:1
C:3
D:4
答案:【2】
15、单选题:
图示机构的自由度为( )。
选项:
A:2
B:4
C:3
D:1
答案:【1】
16、单选题:
图示机构的自由度为( )。
选项:
A:2
B:1
C:3
D:4
答案:【1】
17、单选题:
图示机构的自由度为( )。
选项:
A:0
B:1
C:3
D:2
答案:【1】
18、单选题:
图示机构的自由度为( )。
选项:
A:0
B:1
C:2
D:3
答案:【1】
19、多选题:
机构中的构件分为()。
选项:
A:机架
B:原动件
C:输入构件
D:从动件
答案:【机架;
原动件;
从动件】
1、判断题:
曲柄摇杆机构中,极位夹角可能为0°。()
选项:
A:错
B:对
答案:【对】
2、判断题:
摆动导杆机构中,当曲柄为原动件时压力角总是为0°。()
选项:
A:错
B:对
答案:【对】
3、判断题:
行程速比系数K在某些时候可以小于1。()
选项:
A:对
B:错
答案:【错】
4、判断题:
压力角和传动角一定是互为余角。()
选项:
A:错
B:对
答案:【对】
5、判断题:
压力角越小越有利于机构的传动。()
选项:
A:对
B:错
答案:【对】
6、单选题:
铰链四杆机构含有()个转动副。
选项:
A:6
B:3
C:5
D:4
答案:【4】
7、单选题:
铰链四杆机构含有()个整转副。
选项:
A:2
B:不确定
C:1
D:0
答案:【不确定】
8、单选题:
下面机构中,哪一个可能存在死点()。
选项:
A:曲柄滑块机构,曲柄为原动件
B:曲柄摇杆机构,曲柄为原动件
C:摆动导杆机构,导杆为原动件
D:回转导杆机构,导杆为原动件
答案:【摆动导杆机构,导杆为原动件】
9、多选题:
含有两个移动副的四杆机构有()。
选项:
A:正切机构
B:正弦机构
C:双移块机构
D:双转块机构
答案:【正切机构;
正弦机构;
双移块机构;
双转块机构】
10、多选题:
选项:
A:c为机架
B:a为机架
C:b为机架
D:d为机架
答案:【b为机架;
d为机架】
智慧树机械设计基础B(黑龙江联盟)
机械设计是一门非常重要的学科,它涉及到很多领域,如机械工程、机器人、汽车、航空、航天等。机械设计基础B是机械设计专业的一门基础课程,本文将为大家介绍这门课程的相关知识和学习方法。
一、课程概述
机械设计基础B是机械设计专业的一门基础课程,它主要涵盖以下几个方面的内容:
- 机械设计中的基本图形与公差
- 机械设计中的一些重要部件的设计
- 机械设计中的一些常用工具的使用
二、学习方法
机械设计基础B是一门基础课程,对学生的基础知识要求比较高,因此,学生需要通过多种方法来加强自己的学习效果。
1.多做练习题
机械设计基础B需要掌握一些基本的设计技巧和方法,因此,学生需要多做练习题来加深对这些知识的理解和掌握。同时,练习题还可以帮助学生提高解决问题的能力。
2.积极参加实验
机械设计基础B的实验环节非常重要,学生需要在实验中掌握一些基本的实验技能。同时,实验还可以帮助学生更好地理解和掌握课程中的知识。
3.多看相关书籍
机械设计基础B的知识点比较多,学生可以通过阅读相关的书籍来加强自己的学习效果。同时,书籍还可以帮助学生更深入地了解机械设计的相关行业。
三、课程评估
机械设计基础B的课程评估通常包括平时成绩、实验成绩和期末考试成绩。平时成绩通常包括课堂参与、作业和小测验等,实验成绩是通过实验内容和实验报告进行评估的,期末考试成绩则是对整个课程的综合评估。
四、总结
机械设计基础B是机械设计专业的一门基础课程,学生需要在课程中掌握一些基本的设计技巧和方法。通过多做练习题、积极参加实验和多看相关书籍等方法来加强自己的学习效果。
本文地址:http://www.zzxhsh.org/07b799988.html发布于 2024-05-19 06:30:46
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