mooc体育社会学_2章节答案(mooc完整答案)

政治习题2024-05-19 05:47:0464616抢沙发
mooc体育社会学_2章节答案(mooc完整答案)摘要: 绪论绪论1、体育社会学的研究的对象是 )。A、社会B、体育社会现象C、人与社会的关系D、人与社会行为2、体育社会现象的组成要素有 )。A、社会B、个人及其社会行为C、人与社会的关系D、以上三者都是3、 ...

mooc体育社会学_2章节答案(mooc完整答案)

绪论

绪论

1、体育体育社会学的学章研究的对象是( )。
A、节答社会
B、案m案体育社会现象
C、整答人与社会的体育关系
D、人与社会行为

2、学章体育社会现象的节答组成要素有( )。
A、案m案社会
B、整答个人及其社会行为
C、体育人与社会的学章关系
D、以上三者都是节答

3、当代社会学四大流派对体育社会学影响最大的案m案是( )。
A、整答结构功能主义
B、冲突理论
C、符号交流理论
D、交换理论

4、在体育社会学发展过程中,影响较大的结构功能主义流派,它的主要代表人物是( )。
A、科泽尔
B、布鲁默
C、帕森斯
D、劳布

5、对体育社会学概念的叙述正确的是( )
A、体育社会学的研究对象是体育社会现象。
B、体育社会学的研究内容是把体育作为一种社会制度,研究其内部结构及其运行规律,体育运动在社会中的地位、价值,体育运动与其他社会组成部分的关系。
C、体育社会学的学科目的在于促进体育运动和整个社会的健康正常发展。
D、体育社会学的学科性质是社会学的一门应用学科,具有综合研究的性质。

6、体育社会学是介于体育科学和社会学之间的一门综合性学科,它既是社会学的分支学科,又是体育科学中的一门基础学科。( )

7、体育社会学也称为社会体育学或体育社会科学。 ( )

绪论作业

1、体育社会学的概念及学科性质

第一章 体育社会现象的社会学分析

第一章 体育社会现象的社会学分析

1、社会现象必须具有的性质是( )。
A、非个体性
B、普遍性
C、影响力
D、强制力

2、体育社会现象作为社会现象的一种特殊形式,它的性质有( )。
A、非个体性
B、普遍性
C、影响力和强制力
D、必须与体育运动密切关联
E、是社会文化现象的一种,具有较高的民众参与度和公开性

3、体育社会现象发生的重大变化有( )。
A、专门化
B、扩大化
C、复杂化
D、特殊化

4、下面是体育社会的复杂化的原因和表现的是( )。
A、体育运动的社会政治化倾向
B、经济活动的介入和干预使体育社会现象加速商业化
C、与大众传媒界的紧密结合
D、体育社会问题的困扰
E、针对体育社会现象日趋复杂的现实,很多国家和国际体育组织开始发动体育体制改革。

5、作为社会大系统中的一个子系统的体育,应该( )。
A、体育服从社会大系统,并为社会大系统的稳定发展贡献力量。
B、体育必须与社会协调发展
C、体育内部各领域也必须实现协调发展。
D、体育应超越社会提前发展

6、体育是社会文化的重要组成部分,表现有( )。
A、随着社会文明程度的发展,体育文化的地位不断攀升。
B、推动体育文化发展的基本动力是文化交流
C、要实现体育文化的双向交流
D、当代中国体育将在传统与现代,民族与世界文化的共同影响下发展。

7、个别人或个别家庭偶然的意识和行为不能称为社会现象。

8、体育社会现象的扩大化是体育社会现象“质”的变化,体育社会现象的复杂化是体育社会现象“量”的增大和膨胀。

第一章 体育社会现象的社会学分析作业

1、体育社会现象发生的几个重大变化

第二章 体育运动的社会分层、流动与控制

第二章 体育运动的社会分层、流动与控制

1、运动员在竞技体育领域获得最佳成绩或者达到最佳状态后,依靠声誉进入大学 的过程是( )。
A、垂直流动
B、水平流动
C、自然流动
D、非自然流动

2、外国球员进入国内职业联赛,外国教练到中国任教;中国运动员、教练员的“国 外兵团”,这种流动是( )。
A、垂直流动
B、水平流动
C、自然流动
D、非自然流动

3、体育人才在人才链上的正常的、顺向的,有利于体育资源有效利用流动称为()。 A 垂直流动 B 水平流动 C 自然流动 D 非自然流动
A、垂直流动
B、水平流动
C、自然流动
D、非自然流动

4、社会学家韦伯划分社会分层的标准是( )。
A、财富(经济)标准
B、权利(政治)标准
C、利益(服务)标准
D、声望(社会)标准

5、按照参与方式和参与程度进行划分,体育参与的方式分为( )。
A、直接参与和间接参与
B、当然参与和或然参与
C、终身参与和间断性参与
D、主动参与和被动参与

6、下面属于自然流动的是( )。
A、运动员退役后转入体育院校学习
B、体育院校大学生、研究生毕业后到学校任体育教师
C、专业运动员以各种身份出现在大学生、中学生、农民等运动会上
D、退役运动员到与其经历、身份和声誉不相符的行业中去工作。

7、下面属于体育控制体系的合法性控制的是( )。
A、纪律
B、行政力量
C、法律
D、道德规范

8、下面属于体育控制体系的合理性控制的是( )。
A、道德规范
B、社会规范
C、纪律
D、风俗和信念

9、体育的社会控制作用有( )。 A减少人类的攻击性行为 B充当人类社会的安全阀 C对国际争端的缓解作用 D对社会犯罪的抑制作用
A、减少人类的攻击性行为
B、充当人类社会的安全阀
C、对国际争端的缓解作用
D、对社会犯罪的抑制作用

10、下面是体育社团性质的是( )。 A 民间性 B 非盈利性 C 互益性 D 同类相聚性
A、民间性
B、非盈利性
C、互益性
D、同类相聚性

第二章 体育运动的社会分层、流动与控制作业

1、分析体育社团的特点以及中西方体育社团的区别。

第三章 社会结构中的体育运动

第三章 社会结构中的体育运动测试

1、移动互联网及新媒体技术对体育运动的影响主要有( )。
A、体育传播更及时
B、移动互联网及APP等有效激发了全民健身的热情
C、体育运动APP有效促进了体育消费
D、以上都是

2、体育发展受经济条件重要影响的表现有( )。
A、体育运动必须与生产方式相适应
B、经济为体育运动提供发展动力
C、经济结构变化会影响体育发展变革
D、体育运动可以脱离经济,独立发展

3、体育运动和政治的同一性表现有( )。
A、体育运动与政治追求目标的统一性
B、体育运动和政治外在形式的统一性
C、体育运动和政治还具有结构的统一性
D、体育运动和政治具有功能的同一性

4、体育对政治造成的不利影响主要有( )。
A、体育的大型节日活动为政治家制造事端创造了条件
B、过分的政治介入毒害了体育的机体
C、过多的政治干预加大了体育的经济代价和政治成本
D、体育运动会沦为强权政治的工具

5、人口数量对体育发展的影响主要有( )。
A、人口数量过多会造成体育资源分配的严重不足,大量的体育场馆设施被挤占、挪作他用,居民区缺少空地和体育设施用地,这都影响体育的正常发展
B、学校学生数量过多,造成人均体育教师数量、人均体育经费、人均体育场地面积和人均体育场地设施严重不足
C、家庭子女数量过多,不利于体育的发展
D、人口数量过少不利于运动员的选拔

6、按社会化阶段的不同,社会学家将社会化过程分为( )。
A、基础社会化
B、继续社会化
C、青少年社会化
D、再社会化

7、科学技术作用于体育的机制有()层面。
A、体育制度层面
B、体育价值观层面
C、体育器物层面
D、体育技术层面

8、科学技术发展对体育运动的挑战有( )。
A、“阿尔法狗”挑战人类体育运动经验
B、的难度增加,成本加大
C、更轻便的跑鞋、更科学设计的运动服、更好材质的撑杆等的使用
D、“鲨鱼皮”游泳装备禁止在正式比赛中的使用

9、下面( )是大众传播媒介对体育运动的负面影响。
A、使部分观众远离体育参与
B、对体育暴力的追逐影响社会安定
C、体育传播商业化对体育比赛的反客为主
D、推崇锦标主义

10、运动技术是一种特殊的技术,是一种不具有生产性的技术,不能直接为社会创 造使用价值。 ()

第三章 社会结构中的体育运动

1、根据所学的内容,从宏观的层面分析社会结构的任一要素对体育运动的影响。

第四章 社会文化中的体育运动

第四章 社会文化中的体育运动测试

1、下面不是体育文化形态类型的是( )。
A、前体育文化形态
B、过渡期的体育文化形态
C、现代体育文化形态
D、后体育文化形态

2、游戏状态的体育属于( )。
A、现代体育文化形态
B、前体育文化形态
C、准体育文化形态
D、亚体育文化形态

3、边疆地区的少数民族体育属于( )。
A、现代体育文化形态
B、前体育文化形态
C、准体育文化形态
D、亚体育文化形态

4、体育文化的基本受众是( )。
A、老年人
B、中年人
C、青年人
D、青少年儿童

5、我国学者庞朴先生将文化结构划分为三个层次,即( )。
A、技术层次
B、制度层次
C、心理层次
D、社会层次

6、下面属于文化的核心层次即心理层次的是( )。
A、价值观念
B、思维方式
C、社会制度
D、宗教情绪

7、文化要素包括( )。
A、精神要素
B、语言和象征符号要素
C、物质要素
D、规范体系要素

8、为什么说体育是一种文化呢?它的原因有( )。
A、体育是人类也只有人类才能创造出来的一种社会活动
B、体育运动具有文化的各种特征
C、体育运动不仅有它外在的身体活动形式以及设施、器材等物态体系,而且还有内在的价值观、意识形态、行为规范等
D、以上都不是

9、体育文化属于( )。
A、智能文化
B、物质文化
C、规范文化
D、精神文化

10、高水平竞技运动是体育文化中的精英文化。( )

第四章 社会文化中的体育运动作业

1、为什么说体育是一种文化呢?比较中西方体育文化的异同。

第五章 社会进步中的体育运动

第五章 社会进步中的体育运动测试

1、和谐社会对体育发展提出的要求是( )。
A、体育系统内部及与其他系统间的和谐发展
B、回归本源,注重以人为本的群众体育发展
C、消除体育社会问题,构建和谐社会
D、以上都是

2、我国社会学家郑杭生提出的社会运行和发展大体上分为三种类型,即( )。
A、良性运行和协调发展
B、恶性运行和畸形发展
C、中性运行和模糊发展
D、中性运行和协调发展

3、经济危机对体育消极影响的表现有( )。
A、消弱了体育发展依赖的经济条件
B、对体育产业发展的影响
C、影响了国际大型赛事的举办
D、为扩大内需大量建设公共体育设施

4、社会转型对体育运动的发展造成的阻碍作用主要有( )。
A、社会转型中旧体制、旧观念和行为方式同新体制、新观念和行为方式必然产生冲突。
B、我国总体改革采用了“双轨制”的基本方式,造成计划体制和市场体制并存共生。
C、我国当前正处在一个剧烈变革的历史时期,各种新的思想观念正在形成,各种社会问题必然产生,体育运动当然也不例外。
D、改革开放引入国外先进文化的同时,带来了大量丑恶的风气,诱发体育社会问题,对体育的健康发展造成不利影响。

5、体育运动在建成小康社会中的地位和作用有( )。
A、发挥经济功能,促进经济发展。
B、发挥社会调节功能,促进社会和谐发展。
C、发挥健身娱乐功能,提高人民生活质量。
D、发挥教育功能,提升人力资源水平,为小康社会培养全面发展的人才。

6、体育运动在构建和谐社会当中的地位和作用有( )。
A、体育运动通过促进人的全面发展来促进和谐社会的构建
B、体育运动通过促进人与人之间的和谐来促进和谐社会的构建
C、体育运动促进人与社会的和谐发展
D、体育运动促进人与自然的和谐发展

7、社会的恶性运行和畸形发展是指社会运行发生严重障碍、离轨、失控等现象,社会经济、政治和思想文化三大系统之间,以及各系统内不同部分、不同层次之间存在着严重的不协调,社会发展受到巨大阻碍,社会运行失控。( )

8、社会转型和社会变革是中性运行中的社会运动特征。( )

9、社会的良性运行和协调发展是指特定社会的经济、政治、思想文化三大系统之间以及各系统内不同部分、不同层次之间的相互促进,而社会障碍、失调等因素被控制在最小的限度和最小的范围之内。( )

第五章 社会进步中的体育运动作业

1、社会良性运行的特点?在社会良性运行当中体育运动具有怎样的作用?

第六章 社会制度中的体育运动

第六章 社会制度中的体育运动测验

1、( )的体育管理体制是比较典型的分权型体制。
A、美国
B、法国
C、中国
D、英国

2、体育制度的基本内容是( )。
A、体育制度的概念系统
B、体育制度的规范系统
C、体育制度的组织系统
D、体育制度的设备系统

3、下面不是体育制度功能的是( )。
A、行为导向功能
B、传递与创造体育文化功能
C、创新体制功能
D、社会整合功能

4、社会制度的类型有( )。
A、集权制
B、财权制
C、均权制
D、分权制

5、体育管理方式采用集权制的国家有( )。
A、美国
B、法国
C、中国
D、前苏联

6、体育管理方式采用均权制的国家有( )。
A、美国
B、法国
C、德国
D、韩国

7、体育制度的构成要素是与体育相关的( )。
A、概念系统
B、规范系统
C、组织系统
D、设备系统

8、根据我国长期以来形成的体育三分法,体育整体制度可分解为( )。
A、学校体育制度
B、社会体育制度
C、体育经济制度
D、竞技体育制度

9、体育体制创新的基本内容有( )。
A、调整利益关系
B、创新体育产权制度
C、转变职能
D、机制转轨

10、奥林匹克运动“瘦身计划”的原因有( )。
A、高额的奥运场馆建设成本增加举办国负担。
B、过多的奥运会比赛项目增加了观众的负担。
C、有些比赛项目不适应现代社会。
D、大量运动员和观众同时涌入一个城市,给城市的交通、住宿、环境和治安都带了很多问题,也增加了的财政负担。

第六章 社会制度中的体育运动作业

1、谈谈我国体育制度的历史功绩和现实困境,分析中国体育体制改革的难点是什么?

第七章 社会关系与互动中的体育运动

第七章 社会关系与互动中的体育运动测验

1、人们在暂时的、无结构的、非制度化的社会聚集人群中相互影响而产生的共同行为是( )。
A、竞争行为
B、集合行为
C、合作行为
D、冲突行为.

2、在体育运动中,( )是一种典型的集合行为。
A、假球事件
B、兴奋性事件
C、球迷骚乱
D、健美操热

3、体育运动中的社会角色类型有( )。
A、先赋角色和自致角色
B、自觉角色和不自觉角色
C、规定性角色和开放性角色
D、功利性角色和表现性角色

4、下面是体育运动中社会角色特点的是( )。
A、主体选择性
B、客体选择性
C、临时性
D、相对独立性

5、体育运动中的人际关系类型有( )。
A、主从型人际关系
B、竞争型人际关系
C、服从型人际关系
D、合作型人际关系

6、体育运动中社会互动的构成要素有( )。
A、互动的主体
B、互动需求和目标
C、互动手段和规则
D、互动环境

7、根据互动的内容和性质进行分类,体育运动中的互动类型除了竞争行为外,还有( )。
A、合作行为
B、冲突行为
C、调适行为
D、集合行为

8、根据成员的互动方式划分,集合行为分为( )。
A、人群行为
B、冲突行为
C、大众行为
D、调适行为

9、冲突行为和竞争行为一样,都是互相反对的互动方式,两者没有区别。( )

第七章 社会关系与互动中的体育运动作业

1、什么是集合行为?如何运动这种理论解释体育中的社会关系?

第八章 社会生活中的体育运动

第八章 社会生活中的体育运动测验

1、下面属于余暇时间的是( )。
A、家务劳动时间
B、满足生理需求时间
C、自由时间
D、与工作有关联的时间

2、生活方式的构成要素有( )。
A、行为习惯
B、生活时间和空间
C、生活节奏
D、生活消费

3、影响生活方式的因素有( )。
A、生产方式
B、社会制度
C、经济发展水平
D、自然地理环境

4、体育休闲的特点有( )。
A、竞技回归本原的游戏性
B、积极有效的健身性
C、回归自然的娱乐性
D、活动内容的广泛性

5、体育休闲的社会功能除健康功能外,还有( )。
A、政治功能
B、社交功能
C、社会控制功能
D、经济功能

6、城市化进程引发的体育社会问题有( )。
A、流动人口的城市化问题
B、城市体育空间冲突问题
C、城市体育公共服务均等化问题
D、青少年学生体质下降的问题

第八章 社会生活中的体育运动作业

1、谈谈城市化进程中引发的体育社会问题有哪些?针对任何一种问题找出其解决的途径。

第九章 竞技体育的社会学分析

第九章 竞技体育的社会学分析测试

1、竞技体育演进过程经历的阶段是( )。
A、游戏(game)→玩耍(play)→竞技体育(sport)
B、玩耍(play)→游戏(game)→竞技体育(sport)
C、竞技体育(sport)→玩耍(play)→游戏(game)
D、竞技体育(sport)→游戏(game)→玩耍(play)

2、( )是培养社会竞争意识的重要途径。
A、大众体育
B、社会体育
C、竞技体育
D、群众体育

3、我国的优秀运动队(体工队)、运动学校、业余体校、厂矿企业和高等学校办 的高水平运动队属于( )。
A、非正式竞技体育
B、组织化竞技体育
C、商业化竞技体育
D、赛事竞技体育

4、按照竞技体育的社会学意义,下面不是竞技体育分类的是( )。
A、非正式竞技体育
B、组织化竞技体育
C、商业化竞技体育
D、赛事竞技体育

5、我国的职业体育属于( )。
A、非正式竞技体育
B、组织化竞技体育
C、商业化竞技体育
D、赛事竞技体育

6、( )年,国际奥委会从章程中删除了业余体育的规定,国际奥委会赋予各国单项体育联合会决定允许什么样的运动员参加奥运会的权利。
A、1980年
B、1986年
C、1988年
D、1989年

7、构成社会竞争的基本要素有( )。
A、共同争夺的目标
B、争夺同一对象
C、相称的竞争对手
D、共同认可的竞争场合

8、参与社会竞争的必备条件有( )。
A、竞争参与者的自主性
B、竞争参与的驱动力
C、竞争对象的多样性
D、竞争的平等性、开放性

9、下面属于非正规竞技体育的是( )。
A、大众体育中的初级竞赛活动
B、企业的小型运动会
C、学校班级间的比赛
D、我国高等学校办的高水平运动队

10、职业体育的基本要素包括( )。
A、职业俱乐部
B、职业运动员
C、教练员
D、职业体育联盟

第九章 竞技体育的社会学分析作业

1、简述竞技体育的社会文化价值和教育价值并分析其教育价值在促进人的社会化方面所起的积极作用。

第十章 社会体育的社会学分析

第十章 社会体育的社会学分析单元测试

1、2014年,( )文件将全民健身上升为国家战略。
A、《全民健身计划刚要》
B、《全民健身条例》
C、《国务院关于加快发展体育产业,促进体育消费的若干意见》
D、《全民健身计划(2011 -2015年)》

2、2016年,中央、国务院印发的( ),专门对完善全民健身公共服务体系、推动体医结合、发展健身休闲产业提出了明确要求。
A、《全民健身计划刚要(2011-2015年)》
B、《全民健身计划刚要(2016-2020年)》
C、《全民健身条例》
D、《“健康中国2030”规划纲要》

3、社会体育的特点有( )。
A、广泛性
B、灵活多样性
C、业余性
D、公共产品性质

4、我国自1995年推行《全民健身计划刚要》以来,社会体育出现的新的发展趋势有( )。
A、社会体育的普及化程度空前发展
B、社会体育将全民走向社会化
C、社会体育的科学化水平将有较大的提高
D、社会体育呈现多样化发展的格局

5、影响居民社会体育参与的基本因素有( )。
A、全民健身活动的环境条件
B、生活方式与生活质量
C、体育价值观和态度
D、以上都不是

6、我国社会体育存在的不足有()。
A、全民健身的发展依然不平衡
B、全民健身的社会力量动员不充分
C、全民健身公共服务体系尚需完善
D、公共财政的投入依然不充分
E、体育社会组织发展有待壮大
F、全民健身氛围不平衡,信息化程度不高

7、四位一体“大健康”不仅是确保人民身体健康,更是涵盖全体人民健康身体、( )在内的大健康。
A、健康环境
B、健康经济
C、健康文化
D、健康社会

8、实施全民健身,支撑健康中国中体育运动前置的表现有( )。
A、在国家经济与社会发展的整体活动中体育地位的前置
B、在医疗健康干预与非医疗健康干预排序过程中体育地位的前置
C、在学校教育中体育地位的前置
D、在体育内部要做到全民健身地位的前置

9、社会体育是指职工、农民和街道居民自愿参加的,以增进健康为主要目的的,内容丰富、形式灵活的体育活动。( )

10、公民社会体育参与程度是衡量社会体育发展程度的重要标志。( )

第十章 社会体育的社会学分析作业

1、分析健康中国与全民健身,从并行到融合的过程以及体育在健康中国建设中承担哪些责任?

第十一章 体育群体与人群体育的社会学分析

第十一章 体育群体与人群体育的社会学分析测试

1、下面属于群体的是( )。
A、一群正在公交车站等车的人
B、在一个车祸现场的人群
C、大学生群体、老年人群体
D、公园里一群学太极拳的老人

2、下面是群体的要素的是( )。
A、具有联系纽带
B、具有共同的目标和活动内容
C、具有群体规范
D、具有群体意识

3、体育群体的特征有( )。
A、以体育为共同目标,以体育实践为共同的基本活动形式
B、成员对某种体育活动项目或某种体育手段具有强烈而稳定的兴趣
C、对外开展竞赛活动
D、内部具有分工或分层

4、按群体所从事的体育活动的性质,可将体育群体分为( )。
A、体育学习群体
B、竞技体育群体
C、社会体育群体
D、健身娱乐群体

5、制约妇女体育发展的因素,除了女性自身素质的限制外,还有( )。
A、政治歧视
B、经济压力
C、女性偏见
D、宗教和民间习俗的限制

6、发展农民工体育的措施有( )。
A、加大社会支持力度,将农民工体育纳入整个社会服务网络中
B、制定农民工体育发展的法律法规,为农民工参与体育健身提供保障
C、街道办事处、居委会、社区等应积极组织农民工参加丰富多彩的各类体育活动
D、从制度上彻底解决农民工定位问题是解决农民体育的关键

7、体育群体是指为了达到某种体育目的,自发地或人为组织起来是具有结构特征的小群体。( )

第十一章 体育群体与人群体育的社会学分析作业

1、分析我国竞技体育“阴盛阳衰”现象的社会原因

第十二章 体育运动中的民族与宗教问题

第十二章 体育运动中的民族与宗教问题测试

1、竞技体育能振奋民族精神,表现有()。
A、可以树立民族形象和民族榜样
B、可以强化民族意识
C、可以凝聚民族力量
D、可以弥合民族之间的创伤

2、宗教对体育的产生和发展所起作用的表现有()。
A、宗教舞蹈的产生
B、娱神慰神祭祀体育活动
C、宗教的修炼、医疗活动
D、宗教性的民俗活动
E、宗教的武装活动

3、民族是一个历史范畴,有广义和狭义之分,狭义的“民族”是广义“民族”的最高发展阶段。( )

4、体育与宗教都是人类创造的文化。( )

5、宗教是人类社会发展到一定历史阶段,经由人的社会意识而形成的一种观念形态,是人面对自然、社会时应对不确定的自我意识或自我感觉。( )

第十三章 体育的社会问题

第十三章 体育的社会问题测试

1、下面( )是全球性的体育社会问题。
A、种族歧视
B、妇女偏见
C、社会老龄化
D、球迷暴力

2、我国体育社会问题产生的原因有( )。
A、社会基本构成要素相互关系的失调
B、人们社会关系的失调,参与体育运动的各利益群体因利益的追逐分配产生种种矛盾
C、制度与体制的失调
D、不健康的思想、文化在法律、道德体系不断完善的情况下自生出来的思想观念的影响

3、体育社会问题的特点有( )。
A、体育社会问题是多层面的,大多发生在伦理层面、管理层面,但也有可能上升为法治层面。
B、体育社会问题具有较大局限性,危害相对小。
C、体育社会问题产生与社会的体育价值观念、体育管理水平、体育法律法规制度健全等程度高度相关。
D、体育社会问题具有很高的公开性。

4、国外其他的体育社会问题有( )。
A、运动员资格作弊
B、妇女偏见
C、地下体育赌博
D、种族歧视

5、中国特有的体育社会问题有( )。
A、竞技体育队伍文化素质偏低
B、体育资源的不足和浪费,体育场地设施被侵占问题
C、高水平竞技体育与学校体育、群众体育失衡问题
D、青少年学生体质持续下降
E、体育场地设施被侵占

6、下面是体育社会问题预防和解决的途径有( )。
A、建立良好的价值取向
B、建立社会公平公正机制
C、完善和改革体育制度
D、加强宏观调控
E、大力发展体育事业与产业
F、建立社会“安全阀”机制和预警机制

7、竞赛运动员应用任何形式的药物或以非正常量或通过不正常途径摄入生理物质,企图以人为的不正当的方式提高他们的竞赛能力等行为即为使用。( )

第十三章 体育的社会问题作业

1、我国的体育社会问题有哪些?分析其产生的社会原因并找出解决这些体育社会问题的途径。

第十四章 体育社会学研究方法

第十四章 体育社会学研究方法测试

1、体育社会学研究方法论的三个层次是( )。
A、逻辑学方法论
B、哲学方法论
C、社会学方法论
D、以上都不是

2、社会学方法在研究体育现象时,比较常用的收集资料和处理资料的方法有()
A、问卷调查法
B、社会实验法
C、案例研究
D、深入访谈

体育社会学期末考试

体育社会学期末考试

1、体育社会学是介于()和社会学之间的一门综合学科。
A、体育科学
B、体育管理
C、社会体育
D、学校体育

2、体育社会学学科性质是社会学下的一门应用学科,具有()研究的性质。
A、应用
B、综合
C、科学
D、系统

3、体育社会学研究的基本范畴是()
A、研究体育的社会结构、特点及与社会的相互关系
B、研究体育社会学的理论和体育社会问题
C、不同体育形态的研究
D、以上都是

4、体育社会学在中国的发展可以分为()
A、引进恢复阶段、学科的组织加强阶段、学科的独立发展阶段
B、创业阶段、畸形阶段、初步改革阶段、独立改革阶段
C、创业阶段、畸形阶段、初步改革阶段、深化改革阶段
D、引进恢复阶段、学科的独立加强阶段、学科的组织发展阶段

5、在体育社会学发展过程中,当代社会学四大流派对它的影响最大的是()
A、冲突理论
B、符号交流理论
C、结构功能主义
D、交换理论

6、结构功能主义的代表人物是()
A、布鲁默
B、帕森斯
C、霍曼斯
D、科瑟尔

7、下面()不是社会现象的性质。
A、客观性
B、非个体性
C、普遍性
D、影响力和强制力

8、按参与方式与参与程度分层,体育的社会分层可分为()
A、直接参与和间断参与、当然参与和或然参与、终身参与和间断性参与
B、直接参与和间断参与、当然参与和或然参与、终身参与和间断性参与、主动参与和被动参与
C、直接参与和间断参与、终身参与和断续参与、主动参与和被动参与
D、当然参与和或然参与、终身参与和间断性参与、主动参与和被动参与

9、按照体育社会流动的方式,“海外兵团”属于()流动。
A、垂直流动
B、水平流动
C、自然流动
D、非自然流动

10、下面()不是体育运动中的自然流动。
A、运动员退役后到体育院校学习
B、运动员退役后到与其经历、身份和声誉不相符的行业中工作
C、体育院校大学生、研究生毕业后到学校任体育教师
D、体育院校大学生、研究生毕业后到体校任教练

11、下面()不是体育的合法性控制体系。
A、社会规范
B、法律
C、制度
D、纪律

12、下面()不是体育的合理性控制体系。
A、道德伦理
B、社会规范
C、风俗和信念
D、纪律

13、()年,国务院印发了《关于加快发展体育产业促进体育消费的若干意见》(又称46号文),极大促进了我国体育产业的全民发展。
A、2012年
B、2013年
C、2014年
D、2015年

14、2016年,里约奥运会前后,黑客组织“奇幻熊”曝光了一系列事件,“奇幻熊”黑客组织是()国家的。
A、美国
B、法国
C、德国
D、俄罗斯

15、人的素质是指()
A、思想道德素质
B、科学文化素质
C、身体素质
D、以上都是

16、()年,“鲨鱼皮”泳装被禁止在正式比赛中使用。
A、2010年
B、2011年
C、2012年
D、2008年

17、随着移动互联网和新媒体技术的发展,对体育运动带来的影响是()
A、体育传播更及时
B、激发了全民健身的热情
C、促进了体育消费
D、以上都是

18、中国文化最显著的特征是()
A、连续性
B、非宗教性
C、泛道德性
D、统一性

19、我们说体育是一种文化,是文化的一部分,原因是()
A、体育是人类,也只有人类才能创造出来的一种社会活动
B、体育运动具备文化的各种特征
C、体育运动不仅有它外在的身体活动形式以及设施、器材等物态体系,还具有内在的价值观念、意识形态、行为规范等
D、以上都是

20、下面()体育文化产生的社会原因。
A、体育文化起源于人类在劳动过程中形成的超生物肢体的健全过程和超生物经验的传递交流过程
B、是一种社会的需要
C、体育文化不同于体力劳动
D、以上都是

21、群体性的竞技活动和个体性的保健活动以及各种类型的娱乐活动属于()。
A、前体育文化形态
B、现代体育文化形态
C、准体育文化形态
D、亚体育文化形态

22、流行文化的体育通过多种形式表现出来,最大限度的贴近自己的受众,那体育文化的基本受众是()
A、青少年儿童
B、中青年人
C、中老年人
D、老年人

23、下面()体育管理方式不是集权制的管理方式。
A、中国
B、前苏联
C、美国
D、法国

24、下面()不是体育制度的功能表现。
A、行为导向功能
B、社会整合功能
C、传递和创新体育文化
D、调整利益分配

25、体育体制创新的目标是建立中国特色的社会主义市场经济体育体制,下面()体育体制创新的基本内容。
A、调整各体育群体之间的利益关系
B、创新体育产权制度
C、转变职能
D、以上三者都是

26、下面()不是体育体制创新的推进路径。
A、建立健全顺畅的利益表达、整合机制
B、建立单一的、传统的,以行政和权利调控为主的配置方式
C、社会选择与选择结合制定改革措施
D、整体渐进与局部激进结合推行改革措施

27、1981年,第一个国际单项体育()成立。
A、国际体操联合会
B、国际赛艇联合会
C、国际滑冰联盟
D、国际棒球联合会

28、下面()不是体育运动中社会角色的特点。
A、主体选择性
B、相对独立性
C、客观选择性
D、临时性

29、下面()不是体育运动中社会互动的构成要素。
A、互动主体和环境
B、互动需求与目标
C、互动手段和规则
D、互动群体

30、竞技体育作为一种文化形态,它的演进过程是()
A、游戏→玩耍→竞技体育
B、玩耍→游戏→竞技体育
C、玩耍→竞技体育→游戏
D、游戏→竞技体育→玩耍

31、下面()不是竞技体育在社会学意义上进行分类的。
A、非正规竞技体育
B、组织化竞技体育
C、商业化竞技体育
D、赛事竞技体育

32、“TOP”计划每个周期含一届冬季奥运会、一届夏季奥运会,每期的赞助商总数控制在()名。
A、6-8名
B、8-10名
C、10-12名
D、12-14名

33、美国第一支职业体育球队是1868年成立的()
A、职业棒球队
B、职业拳击队
C、职业马术队
D、职业篮球队

34、()年以后,国际奥委会从章程中删除了业余的规定。
A、1979年
B、1980年
C、1981年
D、1982年

35、()职业运动员的参赛,标志着国际奥委会向职业运动员的开放迈出了重要一步。
A、1984年洛杉矶奥运会
B、1988年汉城奥运会
C、1992年巴塞罗那奥运会
D、1996年亚特兰大奥运会

36、职业体育的核心是()
A、职业运动员
B、职业体育俱乐部
C、职业体育赛事的运作和推广
D、职业体育联盟

37、发展职业体育具备的条件是()
A、项目本身具备财政来源,能够弥补和保证职业运动员开支。
B、有一系列有关职业竞技体育的法规和制度。
C、具备职业体育组织结构,建立职业俱乐部,拥有水平较高的职业运动员
D、以上都是

38、下面()扮演的角色是开放性角色。
A、体育经营者
B、运动员
C、教练员
D、裁判员

39、下面()的角色是表现性角色。
A、体育商品经销商
B、执业运动员
C、体育经纪人
D、体育指导员

40、在体育运动角色中,()担当的角色是临时性的角色。
A、以体育为生计的投资人
B、一般的体育参与者
C、以体育为责任的行政管理人员
D、体育从业人员

41、在体育运动中,教练员和运动员之间的关系是()
A、主从型人际关系
B、竞争型人际关系
C、合作型人际关系
D、客观型人际关系

42、体育比赛中,发生冲突的情况有()
A、队友之间的冲突
B、对手之间的冲突
C、运动员和裁判员之间的冲突
D、以上都是

43、下面()是竞技体育对促进人的社会化的作用。
A、提高青少年的身体素质、运动能力、社会适应能力以及他们的思维意识、道德品质、行为规范等
B、提高青少年儿童的社交能力、独立工作能力
C、为人们提供改变自身社会地位,争取个人事业成功的社会榜样
D、以上都是

44、下面()不是社会体育的特点。
A、广泛性
B、民族性
C、业余性
D、公共产品性质

45、全民健身“三纳入”是指()
A、将全民健身事业纳入各级国民经济和社会发展规划
B、将全民健身事业经费纳入各级财政预算
C、将全民健身工作纳入各级年度工作报告
D、以上都是

46、2008,卫生部首次提出了()的概念,形成了《健康中国2020战略研究报告》。
A、健康中国
B、全民健身
C、体医结合
D、体育前置

47、()年,开始推行《全民健身计划刚要》。
A、1993年
B、1994年
C、1995年
D、1996年

48、()年,国务院颁布的《全民健身条例》,进一步奠定了全民健身的法律地位。
A、2007年
B、2008年
C、2009年
D、2010年

49、2014年,()将全民健身上升为国家战略。
A、《全民健身计划刚要》
B、《全民健身条例》
C、《全民健身计划(2011-2015年)》
D、《国务院关于加快发展体育产业,促进体育消费的若干意见》

50、2016年10月,中央、国务院印发的(),专门对完善全民健身公共服务体系、推动体医结合、发展健身休闲产业提出了明确要求。
A、《“健康中国2030”规划纲要》
B、《全民健身计划(2011-2015年)》
C、《全民健身计划(2016-2020年)》
D、《全民健身条例》

51、下面()是体育群体的特征。
A、以体育为共同目标,以体育实践为共同的基本活动方式
B、成员对某种体育活动或某种体育手段具有强烈而稳定的兴趣
C、对外开展竞赛活动,内部具有分工或分层
D、以上都是

52、按构成体育群体的原则和方式进行划分,体育群体可分为()
A、基础群体和功能群体
B、正式群体和非正式群体
C、体育学习群体和健身娱乐群体
D、竞技体育群体和社会体育群体

53、按体育群体的形成和社会关系进行划分,体育群体可分为()
A、体育学习群体和健身娱乐群体
B、正式群体和非正式群体
C、基础群体和功能群体
D、竞技体育群体和社会体育群体

54、按照体育群体的形成和社会关系,可划分为基础群体和()
A、专项群体
B、专业群体
C、功能群体
D、重要群体

55、1996年颁布的(),明确了国家和社会有保障老年人养老权利的责任。
A、《中央国务院关于加强老龄工作的决定》
B、《中华人民共和国老年人权益保障法》
C、《中华人民共和国宪法》
D、《全民健身计划纲要》

56、1984年,()比赛成为奥运会项目,女子与男子平分天下的格局在国际体坛逐步形成。
A、女子马拉松比赛
B、女子足球
C、女子柔道
D、女子举重

57、()年,第一位女性担任了国际奥委会行政主任。
A、1960年
B、1971年
C、1971年
D、2000年

58、下面()是体育与宗教的本质对立。
A、宗教与体育对人的态度是根本对立的
B、宗教与体育在人的身心同一问题上存在根本分歧
C、宗教与体育在“现世生活”上存在对立
D、以上都是

59、从社会学意义看,非正式比赛、社区中的小型运动会属于()
A、非正规的竞技体育
B、组织化竞技体育
C、商业化竞技体育
D、赛事竞技体育

60、体育社会现象除必须与体育运动密切关联外,还有的特点是()。
A、是人社会属性的产物,不同于人的生物现象和个体的心理现象
B、独立于个人而存在
C、有影响力和强制力
D、有较高的民众参与度和公开性

61、在社会的不断发展过程中体育社会现象出现的重大变化有()
A、专门化
B、复杂化
C、扩大化
D、以上都不是

62、体育社会现象专门化的表现有()
A、专门的体育机构、体育人员
B、专门的场所
C、专门的法律道德规范和理论学科
D、专门的价值观念

63、导致体育社会现象复杂化的原因有()
A、体育运动的政治化倾向
B、经济活动的介入和干预使体育社会现象加速商业化
C、体育和大众传媒媒介的紧密结合
D、体育社会问题的干扰

64、体育作为社会大系统当中的一个子系统,它必须要做到()
A、服从社会大系统,并为社会大系统的稳定发现贡献力量
B、必须与社会协调发展
C、体育内部各领域也必须实现协调发展
D、可以超越社会提供的条件超前发展

65、体育作为社会文化的重要组成部分,它的表现有()
A、随着社会文明程度的发展,体育文化的地位不断攀升
B、推动体育文化发展的基本动力是文化交流
C、要实现体育文化的双向交流
D、当代中国体育将在传统与现代,民族与世界文化的影响下发展

66、随着社会的发展,体育的发展也应与时俱进,具体表现在()
A、体育观念的与时俱进
B、体育方法的与时俱进
C、体育系统内发展的与时俱进
D、体育功效的与时俱进

67、下面()属于体育的自然流动。
A、运动员退役后进入体育院校学习
B、体育院校的大学生、研究生毕业后到学校任体育教师
C、专业运动员出现在大学生运动会、农民工运动会上
D、退役运动员到与其经历、身份和声誉不相符的行业中工作

68、体育的社会分层包括()
A、运动项目分层
B、职业分层
C、参与方式和参与程度分层
D、技术分层

69、下面是体育社会流动趋势的是()
A、水平流动越来越频繁
B、向上流动多于向下流动
C、非自然性流动、结构性流动增加
D、流动中经济因素凸显

70、下面()属于社会对体育的硬控制。
A、行政力量
B、社会规范
C、纪律
D、制度

71、下面()属于社会对体育的软控制。
A、制度
B、纪律
C、社会规范
D、道德规范

72、体育与社会控制相互影响、相互制约,下面()是体育的社会控制作用。
A、减少人类的攻击性行为
B、充当人类社会的安全阀
C、对国际争端的缓解作用
D、对社会犯罪的抑制作用

73、体育社团作为社会团体的一种,它的性质主要有()
A、民间性
B、非盈利性
C、互益性
D、同类相聚性

74、体育的社会组织结构包括()
A、体育的行政机构
B、体育的事业和企业机构
C、体育的社会团体
D、社区、家庭

75、我国体育社团的基本特征有()
A、体育社团的整体基础薄弱
B、民间与对社团的双向推动
C、民间与的组织交叉
D、服务与管理功能的错位

76、政治对体育施加了一定的影响,决定着体育的发展,主要表现在()
A、政治的需要制约着体育的目的和性质
B、政治制度规定着体育制度的类型
C、政治思想意识制约体育的价值观念
D、体育可以提高国家的地位,促进国内政治的统一和各民族的团结

77、科学技术对体育作用的机制主要表现在()
A、体育器物层面
B、体育制度层面
C、体育价值观层面
D、以上都不是

78、下面()是科学技术发展对体育带来的挑新战。
A、“阿尔法狗”对人类体育运动经验的挑战
B、高科技竞赛装备引发公平问题
C、的检测难度增加,成本增大
D、以上都不是

79、下面()是大众传播媒介对体育的正面影响。
A、为体育树立形象
B、为社会提供体育娱乐,改变人们的生活方式
C、促进体育产业和体育市场的开发
D、使体育运动的传播速度加快,社会覆盖面加大

80、下面()是大众传播媒介对体育的负面影响。
A、推崇锦标主义
B、促进体育产业和体育市场的开发
C、体育传播商业化对体育比赛的反客为主
D、使部分观众远离体育参与

81、文化要素是指文化所包含的各种成分,社会学家把文化要素划分四类,分别是()
A、物质要素
B、精神要素
C、语言和象征符号要素
D、规范体系要素

82、体育文化形态的类型主要有()
A、史前体育文化形态
B、前体育文化形态
C、过渡期体育文化形态
D、现代体育文化形态

83、下面是现代体育文化特征的是()
A、世俗化
B、公平性
C、专业化
D、制度化

84、根据我国社会学家郑杭生的社会运行理论,社会运行和发展可分为()
A、良性运行与协调发展
B、中性运行与模糊发展
C、恶性运行与畸形发展
D、恶性运行与模糊发展

85、从社会学的角度理解,社会转型的内容包括()
A、结构转换
B、机制转轨
C、利益调整
D、观念转变

86、社会转型对体育运动的发展带来的阻碍作用表现在()
A、新旧体制、新旧观念和行为方式等的冲突
B、双轨制造成计划体制和市场体制并存
C、新思想的形成,带来了各种社会问题,引发各种社会矛盾
D、丑恶风气诱发体育社会问题

87、体育运动在建成小康社会中发挥的功能有()
A、经济功能
B、社会调节功能
C、健身娱乐功能
D、教育功能

88、下面()是和谐社会对体育运动发展提出的要求。
A、体育可以超越一切,快速发展
B、体育系统内部及与其他系统间的和谐发展
C、回归体育本源,注重“以人为本”的群众体育发展
D、消除体育社会问题,构建和谐体育

89、在构建和谐社会中,体育的作用表现在()
A、促进人的全面发展
B、促进人与人之间的和谐
C、促进人与社会的和谐
D、促进人与自然的和谐

90、借鉴社会学中关于社会制度的阐述,体育制度的构成要素主要有()
A、体育制度的概念系统
B、体育制度的规范系统
C、体育制度的组织系统
D、体育制度的设备系统

91、根据我国长期以来形成的体育三分法,体育整体制度可分为()
A、体育赛事制度
B、社会体育制度
C、竞技体育制度
D、学校体育制度

92、面()是中国体育制度改革的特点。
A、紧迫性
B、渐近线
C、相对滞后性
D、长期性

93、国际奥委会提出奥运会“瘦身计划”的原因有()
A、高额奥运场馆建设成本增加举办国负担
B、过多的奥运比赛项目,增加了观众负担
C、有些比赛项目已经不适应现代社会,有些项目在世界范围内不具有普及性
D、运动员和观众同时涌入一个城市,给城市的住宿、交通、环境和治安都带来了很多问题,增加了的财政负担。

94、体育运动中的社会角色类型有()
A、先赋角色和自致角色
B、自觉角色和不自觉角色
C、规定性角色和开放性角色
D、功利性角色和表现性角色

95、体育人际关系是体育社会交往中的核心环节,下面()是体育运动中的人际关系类型。
A、主从型人际关系
B、合作型人际关系
C、竞争型人际关系
D、服从型人际关系

96、根据社会互动的内容及性质进行划分,体育运动中的社会互动形式除了竞争行为以外,还有()
A、合作行为
B、冲突行为
C、调适行为
D、集合行为

97、合作是互动双方相互配合以达到共同目标的社会互动形式,成功合作一般应具的备条件有()
A、目标一致
B、行动配合
C、相互信任
D、共享成果

98、根据成员互动的方式,集合行为可分为()
A、竞争行为
B、合作行为
C、人群行为
D、大众行为

99、从2010-2016年,国务院先后颁布了一系列关系百姓生活、健康、体育活动的纲领性文件,下面有()
A、《全民健身计划刚要》
B、《全民健身计划(2011-2015年)》
C、《全民健身计划(2016-2020年)》
D、《“健康中国2030”规划刚要》

100、现代生活方式中的健康隐患有()
A、环境破坏
B、营养过剩
C、运动不足
D、生活危险

101、体育运动对生活方式的改善主要表现有()
A、提高生活品味的体育消费
B、充实了生活时间
C、快速生活节奏的心理调节器
D、扩充了人们的生活空间

102、下面()是体育休闲的社会功能。
A、健康功能
B、社交功能
C、社会控制功能
D、经济功能

103、市化进程中出现的体育社会问题有()
A、流动人口的城市化问题
B、城市体育公共服务均等化问题
C、城市体育空间冲突问题
D、青少年学生体质下降问题

104、下面()是我国古代出现的类似竞技体育的活动方式。
A、礼射
B、蹴鞠
C、投壶
D、捶丸

105、构成社会竞争具有的基本要素有()
A、必须有一个共同争夺的目标
B、必须是双方争夺的同一对象
C、必须有基本相称的竞争对手
D、必须有一个共同认可的竞争场合

106、竞技体育的竞赛过程的公平公正主要指()
A、起点公平公正
B、机会公平公正
C、程序公平公正
D、结果公平公正

107、下面()是非正规的竞技体育。
A、业余体校
B、学校班级间非正式比赛
C、大众体育中的初级竞赛活动
D、职业体育

108、在我国,组织化的竞技体育有()
A、职业体育
B、运动学校
C、高等学校办的高水平运动队
D、体工队

109、下面()是职业体育的基本要素。
A、职业运动员
B、职业体育俱乐部
C、职业裁判员
D、职业体育联盟

110、我国已试行职业体育俱乐部制的运动项目有()
A、足球
B、篮球
C、乒乓球
D、羽毛球

111、竞技体育促进人的社会化的两个阶段是()
A、进入竞技体育的社会化
B、潜伏竞技体育的社会化
C、通过竞技体育的社会化
D、延续竞技体育的社会化

112、竞技体育的社会文化价值表现在()
A、竞技体育是一种庄严肃穆的礼仪庆典文化
B、竞技体育是记录人类潜能的人体文化
C、竞技体育是提高社会道德水平的规范文化
D、竞技体育是提高审美意识的情感文化

113、1995年,自推行《全民健身计划刚要》以来,我国社会体育出现了新的发展趋势有()
A、社会体育的普及化程度空前发展
B、社会体育将全民走向社会化
C、社会体育的科学化水平将有较大的提高
D、社会体育呈现多样化发展的格局

114、我国社会体育在发展过程中存在很多问题和不足,主要表现在()
A、全民健身发展不平衡
B、全民健身公共服务体系还需完善
C、参与全民健身的社会力量动员不充分
D、体育社会组织发展有待发展壮大
E、公共财政投入依然不充分
F、全民健身氛围不平衡、信息化程度不高

115、影响人们社会体育参与的制约因素有()
A、生活方式
B、生活质量
C、全民健身活动的环境条件
D、参与者的体育价值观念和态度

116、人类健康干预从被动治疗到主动预防,经历了()
A、治疗医学
B、预防医学
C、健康医学
D、以上都不是

117、四位一体“大健康”概念中的四位是指:
A、健康身体
B、健康环境
C、健康经济
D、健康社会

118、主动健康的本质是体育运动前置,具体表现是:
A、在国家经济与社会发展的整体活动中体育地位的前置
B、在医疗健康干预与非医疗健康干预排序过程中体育地位的前置
C、在学校教育中体育地位的前置
D、在体育内部要做到全民健身地位的前置

119、群体的构成要素有()
A、联系纽带
B、共同的目标和活动内容
C、群体规范
D、群体意识

120、下面()是群体的功能。
A、经济功能
B、满足社会多种需要
C、满足个人多种需求
D、进行社会教化

121、妇女体育在发展过程中除遇到自身素质的限制外,还受()因素的制约。
A、经济压力
B、政治歧视
C、女性偏见
D、宗教和民间习俗的限制

122、下面()是制约农民体育参与的因素。
A、加大社会支持力度,将城市农民工体育健身纳入整个社会服务网络中
B、制定农民工体育发展的法律法规,为农民工参与体育健身提供保障
C、街道办事处、居委会、社区等积极组织农民工参加丰富多彩的各类体育活动
D、从制度上彻底解决农民工定位问题是解决农民工体育的关键

123、竞技体育在振奋民族精神的作用有()
A、树立民族形象和民族榜样
B、强化民族意识
C、凝聚民族力量
D、弥合民族之间的创伤

124、社会问题的性质有()
A、客观性
B、普遍性
C、历史性
D、经常性

125、体育社会问题出现的原因有()
A、社会基本构成要素相互关系的失调
B、参与体育运动的利益群体因利益追逐和分配产生的种种矛盾
C、制度与体制的失调
D、市场经济体制下,不健康的思想、文化在法律、道德体系不完善的情况下滋生出来

126、体育社会问题的特点有()
A、是多层面的,大多发生在伦理层面、管理层面,但有时也可能上升为法治层面。
B、有较大的局限性,危害相对较小。
C、寄生于体育文化现象
D、有很高的公开性

127、下面()属于全球性的体育社会问题。
A、运动员资格作弊
B、球场暴力
C、妇女偏见
D、体育场馆被侵占

128、球迷骚乱现象在世界各国都有不同程度的发生,其中()和()的最为严重。
A、美国
B、联邦德国
C、英格兰
D、巴西

129、滥用违禁药物的危害有:
A、践踏了体育精神
B、抑制运动成绩的发挥
C、对运动员身心的危害
D、损害了竞技体育的公平性

130、下面()属于国外的其他体育社会问题。
A、地下体育赌博
B、滥用
C、种族歧视
D、妇女偏见

131、除了体育资源的不足和浪费外,我国特有的体育社会问题还包括()
A、高水平竞技体育与学校体育、群众体育的失衡问题
B、竞技体育队伍的文化素质偏低问题
C、侵占体育场地设施问题
D、青少年学生体质下降问题

132、体育社会问题预防和解决的措施有()
A、建立良好的体育价值取向,抵制不良价值观的误导
B、建立社会公平机制,保障人们参与体育的平等权利
C、着眼于体育体制的改革和完善
D、加强宏观调控,实行综合治理
E、大力发展体育事业与产业,增加社会体育资源
F、建立社会“安全阀”机制和预警机制

133、体育社会学研究方法的三个层次是()
A、哲学方法论
B、社会学方法论
C、逻辑性方法论
D、管理学方法论

134、社会方法在研究体育现象时,比较常用的方法有()
A、社会实验法
B、深入访谈
C、问卷调查法
D、案例研究

135、体育社会学不是社会学和体育科学的简单重叠,它是介于体育科学和社会学之间的一门综合性学科。

136、体育社会学就是社会体育学。

137、体育社会学的研究对象是社会、人的社会行为、人与社会的关系。

138、当代社会学四大流派对体育社会学影响最大的是布鲁默的结构功能主义。

139、体育社会现象是社会文化现象的一种,具有较高的民众参与度和公开性。

140、社会分层是指社会成员、社会群体因社会资源占有不同而产生的层化或差异现象。

141、运动员在竞技体育领域获得最佳成绩或者达到最佳状态后,依靠声誉进入大学,是所有国家的一种普遍现象。

142、体育社会现象的专门化标志着体育进入了成熟发展阶段。

143、裁判员根据所掌握的知识、技术等被正式法律认定为国际级、国家级、一级、二级、三级裁判员。

144、自然流动是指体育人才在人才链上的正常的、顺向的,有利于体育资源有效利用的流动。

145、非自然流动是指体育人才在人才链上不正常的、逆向的流动,这种流动造成体育资源的浪费,影响体育社会内部机制的紊乱,产生不良的社会影响。

146、合法性控制又称为正式控制或软控制。

147、合理性控制又称为非正式控制和软控制。

148、体育社会控制体系中合法性控制主要是依赖社会规范、舆论监督、伦理道德等进行的控制。

149、青少年时期是人的社会化过程的重要阶段,游戏和体育运动又在这一阶段中起了重要的作用。

150、运动技术是一种生产性技术,直接为社会创造使用价值,是一种特殊的技术。

151、科学技术对体育运动的发展只有好处没有坏处。

152、体育文化是关于人类体育运动的物资、制度、精神文化的总和。

153、体育文化是一种多层次的,内容丰富的文化形态。

154、中国儒家文化自古重文轻武,鄙视身体练习,甚至将身体锻炼视为不正经行为,将体育和文化对立。

155、边疆地区的少数民族体育是准体育文化形态的类型。

156、体育文化既是智能文化、物质文化,又是规范文化和精神文化。

157、高水平竞技运动是体育文化中的精英文化,现代奥林匹克运动会是当今世界上体育精英文化最主要的代表。

158、在体育管理方式上,苏联、中国、德国属集权型代表,强调国家办体育,集中统一管理。

159、社会的良性运行和协调发展是指特定社会的经济、政治和思想文化三大系统之间以及各系统内不同部分、不同层次之间的相互促进,而社会障碍、失调等因素被控制在最小的限度和最小的范围之内。

160、根据我国长期以来形成的体育三分法,将体育整体制度分为社会体育制度、群众体育制度和竞技体育制度。

161、我国竞技体育领域施行的管理

中国大学体育社会学

中国大学体育社会学是一门研究大学体育的社会学科学,它主要关注大学体育在社会及其相关背景、发展、组织和管理方面的影响和作用。

大学体育在中国的发展历程

20世纪初,西方体育文化开始进入中国。1922年,北京大学成立了第一个体育教研组,开始了大学体育教育的历程。1949年,新中国成立后,各地高校相继开设体育课程,建立了体育部门。1980年代,随着中国经济的发展和对国际体育事务的参与,大学体育得到了进一步的发展。如今,大学体育已成为中国高校教育的重要组成部分。

大学体育的社会作用

大学体育在社会中具有广泛的影响和作用。首先,大学体育是一种培养体育精神和健康意识的社会工具。通过大学体育,学生们可以培养自信心、合作精神、竞争意识和团队合作精神等。其次,大学体育对国家竞技体育的发展也起到了重要的推动作用。大学体育不仅是选拔优秀运动员的重要渠道,而且也可以为国家培养一批专业的体育教练和管理者。最后,大学体育还具有促进社会和谐稳定的作用。大学体育可以帮助学生们树立正确的价值观念,增强法制意识,以及提高社会责任感和文化素养。

大学体育的组织和管理

大学体育的组织和管理是大学体育社会学的重要研究内容。大学体育的组织和管理不仅仅是一个运动项目的管理,而是涉及到运动员选拔、培训、比赛、管理、经费等方方面面的问题。如何建立科学的选拔机制、制定合理的培训计划、加强比赛监管和保障运动员权益等方面都需要进行深入研究。

大学体育的未来发展

当前,大学体育的发展受到了一些制约,如场地、设备、经费等方面的限制。未来,应该进一步加强对大学体育的重视,加大投入力度,建立完善的大学体育发展体系。同时,也需要加强大学体育的组织和管理,建立科学的运动员选拔和管理机制,提高大学体育的整体水平。

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