知到现代教师学导论(19秋冬校)章节答案(知到2023年完整答案)
知到现代教师学导论(19秋冬校)章节答案(知到2023年完整答案)
1、知到章节知到整答判断题:
教师学是现代学导教师学是一门新兴的教育学科,是教师教育学科的一个重要分支。
选项:
A:对
B:错
答案:【对】
2、论秋判断题:
教师学理论体系目前还不成熟,冬校答案它的年完建构是一个长期探索,不断完善的知到章节知到整答过程。
选项:
A:对
B:错
答案:【对】
3、现代学导判断题:
教师学是教师各级各类教育机构的教师的各种问题以作为自己研究的对象的。
选项:
A:错
B:对
答案:【对】
4、论秋判断题:
教师学研究的冬校答案目的和任务主要是:要揭示教师职业和教师群体演变发展的规律性,教师个体成长发展的年完规律性。
选项:
A:对
B:错
答案:【对】
5、知到章节知到整答判断题:
教师学的现代学导内容大致包括关于教师职业的历史的和性质的研究、关于教师职业或者工作的教师价值的研究、关于教师素质的研究、关于教师成长过程的研究、关于教师的培养和管理的应用研究、关于教师自我修养方法的应用研究等六个方面。
选项:
A:错
B:对
答案:【对】
1、判断题:
社会生产力的发展是教师职业产生的前提。
选项:
A:错
B:对
答案:【错】
2、判断题:
脑力劳动与体力劳动的分工是教师职业产生的根本原因。
选项:
A:错
B:对
答案:【错】
3、判断题:
信息化社会教师职业特点有教师职业性质的专业化、教师职业角色的专业化、教师养成与任用的专业化。
选项:
A:对
B:错
答案:【对】
4、判断题:
工业社会教师职业的特点有教师职业性质的世俗化、教师职业角色的半专业化、教师养成与任用的制度化。
选项:
A:对
B:错
答案:【对】
5、判断题:
农业社会教师职业的特点有教师职业性质的政治化、教师职业角色的伦理化、教师养成与任用的非专业化。
选项:
A:错
B:对
答案:【对】
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