中国大学现代汉语_9答案(慕课2023完整答案)
第一节 现代汉语及其特点随堂测验
1、中国现代汉语指的大学答案答案是以 为标准音，以 为基础方言，现代以 为语法规范的汉语汉民族共同语。
2、慕课语言是完整一种以 为物质外壳，以 为建筑材料，中国以 为结构规律而构成的大学答案答案完整的符号系统。
3、现代语言的汉语基本特征包括 、 和 。慕课
第二节 现代汉语和方言随堂测验
1、完整狭义的中国现代汉语包括现代汉语方言。
2、大学答案答案现代汉语根据各方言的现代特点以及它们形成和发展的历史，大致可分为七大方言。
3、北方方言可以分为华北官话、西北官话、西南官话和中原官话四个次方言。
4、各方言间差异最大的是词汇。
5、吴方言的最大特点是保留了古全浊声母。
6、闽方言内部分歧较大，一般可分为闽北和闽南两个次方言。
第一章 语音
第一节 语音概说随堂测验
1、语音具有生理属性、物理属性和社会属性。
2、语音四要素指的是音高、音强、音长和音质。
3、语音的生理属性是它的本质属性。
4、凡是人发出的声音都是语音。
5、语音学是研究语音的科学。
6、语音的交际过程可以归纳为四个阶段。
7、语音具有自然属性和社会属性。
8、语音的心理属性属于自然属性。
第二节 声母辨正随堂测验
1、b和p的区别是送气和不送气的区别。
2、b和m的发音部位相同。
3、普通话的声母包括21个辅音声母和零声母。
4、按照发音部位可以把声母分为——、——、——、——、——、——、——。
5、根据构成阻碍和消除阻碍的不同方式可以把声母分为——、——、——、——、——。
6、辅音是指气流在——或——部位受阻碍而形成的音。
第三节 韵母辨正随堂测验
1、韵头又叫介音，由高元音i、u充当，发音轻而短，表示韵母的起点。
2、韵腹是韵母的主干，充当韵腹的主要元音口腔开口度最大、声音最响亮。
3、韵尾是韵腹后面的音素，又叫尾音，由元音i、u或鼻辅音n、ng充当。
4、根据韵母的内部结构特点，可以把韵母分成——、——、——。
5、根据韵母开头元音的发音性质，可以把韵母分成——、——、——、——，简称“四呼”。
6、元音的不同音色是由——、——和——决定的。
7、根据韵腹在韵母中的位置，可以把复韵母分为——、——、——。
第四节 声调随堂测验
1、调值和调类是一对一的关系。
2、普通话的声调包括阴平、阳平、上声、去声和轻声。
3、阴平、阳平、上声、去声是普通话的调类，55、35、214、51是普通话的调值。
4、声调是贯穿整个音节高低升降的——变化。
5、人们常用赵元任创制的——来描写调值。
6、调类是声调的种类，就是把——相同的字归纳在一起所建立的类。
第五节 普通话声韵调拼合规律随堂测验
1、音节是人们在听觉上能够自然感受到的有一个响度中心的最小语音片段。
2、音节的拼读，主要是把声母和韵母拼合在一起，使之构成一个音节。
3、两拼法就是把音节分成声母和韵母两个部分进行拼音的方法。
4、普通话中双唇音可以和撮口呼相拼。
5、普通话中唇齿音不能和齐齿呼、撮口呼相拼。
6、普通话中舌面音不能和齐齿呼相拼。
7、普通话中舌根音可以和撮口呼相拼。
第六节 上声的变调随堂测验
1、“美好”的“好”的调值是35.
2、“友情”的“友”的调值是35.
3、“展览馆”的调值是35+21+214.
4、“冷处理”的调值是21+35+214
5、声调的基本——在音节——时发生的变化叫作变调。
6、变调在汉语里是很常见的现象，一般是受——音节声调的影响引起的。
7、上声音节的字单念时调值是——，在语流的末尾时调值——。
8、两个上声相连，前一个上声调值由——变成——。
9、在原为上声现改读为轻声的字音前头，有两种不同的变调，前一个音节的调值变成——或——。
10、上声音节在非上声前，调值由——变为——。
11、如果多个上声相连，要根据词语的——和——划分出语义停顿，再按照音变规律变调。
第七节 儿化随堂测验
1、儿化指的是一个音节中，韵母带上——的一种特殊音变现象。
2、儿化了的韵母叫作——。
3、普通话韵母里，单韵母——和——没有儿化音。
4、韵母末尾是——、——、——、——的韵母儿化，在后面直接加上卷舌动作。
5、韵尾是——、——的韵母儿化，丢掉韵尾，在韵腹后加卷舌动作。
第八节 语气词“啊”的音变随堂测验
1、“妈妈啊，快来救我啊！”这里的两个“啊”都读作“ya”。
2、“今天也要加油啊”，这里的“啊”读作“ya”。
3、“我的儿啊，你不要这样！”这里的“啊”读作“ya”。
4、“天啊！我要迟到了。”这里的“啊”读作“wa”。
5、“你为什么要这样啊？”这里的“啊”读作“ya”。
6、“他还是个孩子啊。”这里的“啊”读作“wa”。
7、“今天的天气真好啊！”这里的“啊”读作“na”。
8、语气词“啊”在发音时，往往受到——音节末尾音素的影响，在读音上常常有多种语音变化。
9、前一个音节的末尾音素是——时，“啊”读作wa，也可写成“哇”。
10、前一个音节末尾音素是——时，“啊”读作na，也可写成“哪”。
第九节 音位随堂测验
1、音位是同一系统中能够——的最小语音单位。
2、一个音位往往包含一些不同的音，这些音叫作这个音位的——。
3、音位和音位变体是——和——的关系。
4、音位变体有——和——两类。
5、出现在不同的语音环境中没有区别意义作用的不同音素，叫音位的——。
6、出现在相同的语音环境中没有区别意义作用的不同音素，叫音位的——。
语音测试
1、语音最本质的属性是什么？
A、物理属性
B、生理属性
C、社会属性
D、心理属性
2、下列哪一个不是语音的物理属性？
A、音高
B、音强
C、音量
D、音质
3、下列哪个选项不是音色的决定条件？
A、发音体不同
B、发音部位不同
C、发音方法不同
D、共鸣器形状不同
4、人类的哪一个器官是专用于发音的？
A、声带
B、肺
C、气管
D、口腔
5、下列哪一个不是活动发音器官？
A、唇
B、舌
C、齿
D、软腭
6、下列哪一个不是普通话语音系统中的声母？
A、y
B、b
C、z
D、g
7、找出下列声母中和其他声母发音部位不同的选项。
A、g
B、k
C、h
D、b
8、下列哪一个声母不是浊音？
A、z
B、m
C、n
D、l
9、下列哪个选项不能充当韵母的韵尾？
A、n
B、e
C、u
D、i
10、下列哪个选项不属于韵母的四呼分类？
A、开口呼
B、齐口呼
C、合口呼
D、撮口呼
11、下列哪个韵母不属于复韵母。
A、ai
B、ao
C、an
D、ei
12、找出下列韵母中和其他韵母不同类的选项。
A、iu
B、ui
C、un
D、ong
13、普通话声调系统中没有下列哪一个声调？
A、阴平
B、阳平
C、入声
D、去声
14、下列哪一个调值不是普通话声调系统中的？
A、34
B、55
C、214
D、51
15、下列哪个选项不是拼音的方法？
A、两拼法
B、四拼法
C、三拼法
D、声介合拼法
16、语音的交际过程可以归纳为“发音——传递——感知”三个阶段。
17、凡是由人的发音器官发出来的声音都是语音。
18、语音的物理属性是本质属性。
19、汉语的声调主要表现为音高的变化。
20、音高指声音的高低，它取决于声波的振幅。
21、音色是声音之间形成差异的最重要的区别性特征。
22、人类语言中只有呼气音。
23、在语言产生之初，用什么样的声音表示什么样的意义，完全是社会约定俗成的。
24、音节是语音的最小语音片段。
25、一个音节最多可以有四个音素。
26、一个音节中可以没有声母，但是不能缺少韵腹和声调。
27、普通话一共有22个声母。
28、辅音是按照音节结构成分的组合进行认定的。
29、唇齿音是指上唇和下齿构成阻碍形成的音。
30、舌尖中音是舌尖抵住上齿背构成阻碍形成的音。
31、根据成阻和除阻的方式不同，可以把声母分成塞音、擦音、塞擦音、浊音和边音。
32、普通话语音系统中，只有塞音和塞擦音才有送气和不送气之分。
33、韵头又叫介音，由高元音i、u充当，发音轻而短，表示韵母的起点。
34、韵母中只有一个元音时，这个元音就是韵腹。
35、调类是声调的种类，就是把调值相同的字归纳在一起所建立的类。
36、调值和调类是一对一 的关系。
37、j、q、x能与开口呼、合口呼韵母配合，不能与齐齿呼、撮口呼韵母配合。
38、音位是同一系统中能够区别意义的最小语音单位。
39、音位是按照语音的社会属性划分出来的最小语音单位。
40、两个上声连读，后一个上声的调值变为35。
41、轻声和儿化都可以区别词义。
42、轻声只体现了语音物理属性中音强的变化。
43、轻声是在语流中读得又短又轻的调子，可以理解为是汉语的第五种声调。
44、“今天也要加油鸭”是符合语气词“啊”音变规律的。
45、节律包括停顿、快慢、重音和句调四个基本要素。
46、——作为语言的声音形式，是语言的物质外壳，是语义信息的载体。
47、人的发音器官可以分为三大部分：呼吸器官、发声器官和——。
48、——是语音的基本结构单位，是人们听觉上自然感到的最小的语音片段。
49、一般音节可以分为声母、韵母和——。
50、——是目前国际上通用的一套行之有效的记音符号。
51、——是汉语音节开头的辅音。
52、——是指气流在口腔或咽头部位受阻碍而形成的音。
53、——是指上、下唇构成阻碍而形成的音。
54、舌根音是舌根抵住或接近——而形成的音。
55、声母的不同是由发音方法和——的不同决定的。
56、双唇、浊、鼻音是——。
57、舌根、不送气、清、塞音是——。
58、舌尖后、浊、擦音是——。
59、i或i开头的韵母属于——。
60、舌面、前、高、不圆唇元音是——。
61、卷舌、央、中、不圆唇元音是——。
62、舌面、后、高、圆唇元音是——。
63、舌面、后、半高、不圆唇元音是——。
64、声调是贯穿整个音节高低升降的——变化。
65、人们常用赵元任创制的——来描写调值。
第二章 词汇
第一节 词汇概说随堂测验
1、常用的确定词的方法有：定义法、剩余法、替换法、扩展法。
2、语素是语言中最小的音义结合体。
3、巧克力是由三个语素组成的一个词。
4、按照短语的构成要素是否凝固，可以把短语分为固定短语和自由短语。
5、词汇指的是一种——或——里，所有的——和——的总和。
6、词是语言中能够——的——的音义结合体。
第二节 词的结构随堂测验
1、从语音形式看，可以把词分为单音节词和多音节词。
2、单纯词是由一个语素构成的词。
3、合成词主要可以分为复合词、派生词和重叠词。
4、叠音词是单纯词，重叠词是合成词。
5、复合词的五种基本结构类型是：——、——、——、——、——。
第三节 构词法辨析随堂测验
1、重叠词是合成词，叠音词是单纯词。
2、现代汉语复合词最常见的结构形式是偏正式。
3、反正是偏正式复合词。
4、朋友、国家、来往都是并列式复合词。
5、口红是偏正式复合词。
6、响亮是并列式复合词。
7、彬彬是叠音词，妈妈是重叠词。
8、围脖和围墙都是偏正式复合词。
第四节 词义随堂测验
1、从广义上讲，词义包括——和——。
2、词作为一种语言符号，是——和——的结合体。
3、词义所反映的内容，不管是真实的还是虚幻的，都以——为依据。
4、明确性和模糊性是指词义所指的——是否确定。
5、色彩义主要分为——、——和——。
6、词义发展的结果是从历时角度对词义发展的考察，主要包括——、——和——。
第五节 义素分析法随堂测验
1、词义有一定的结构层次，可以用——和——对词义的结构进行描写。
2、——是构成词义的最小语义单位。
3、根据义素之间常见的修饰关系划分的义素类型包括——和——。
4、根据义素之间的支配关系划分的义素类型包括——和——。
5、义素分析的原则可以概括为——、——、——。
6、义素分析的基本步骤主要包括——、——、——。
7、义素分析最关键的一步就是——，抽象出彼此相互区别的特征。
8、义素分析法是从——的角度分析——的方法，是现代语义学的重要分析方法和重要范畴。
第六节 现代汉语词汇的组成随堂测验
1、从语言的基本职能来看，可以把词汇分为——和——两大部分。
2、基本词汇的主要特点包括——、——、——。
3、现代汉语的一般词汇主要包括——、——、——、——、——、——等。
4、一般词汇的主要特点是——、——、——。
第七节 熟语随堂测验
1、熟语主要包括——、——、——、——。
2、——是一种结构上定型化、意义上整体化、长期相沿习用的含义丰富且具有书面语色彩的固定短语。
3、——是口语中短小定型的习惯用语，具有通俗、平易、生动的——特点。
4、歇后语的特点是由——和——两部分组成。
5、——是人民群众口头上流传的通俗易懂、短小精悍、寓意深刻的固定语句。
词汇部分作业
1、指出下列的双声词、叠韵词、音译词。 仓促、沙发、灿烂、孑孓、恍惚、婆娑、仿佛、扑克、涤纶、沙龙、 秋千、彳亍、拮据、尴尬、腼腆、踟蹰、咖啡、芭蕾、窈窕、玲珑
2、指出下列复合式合成词的类型。 抗旱、书本、幽静、山头、围巾、围脖、说明、养子、口授、柔软、 口红、霜降、立冬、跳棋、爱心、伤心、精读、阅读、表态、烤鸭
3、指出下列语言单位哪些是词，哪些是短语。 白菜、黑板、小说、彩霞、流行、打破、喝茶、没人、领袖、心虚、 鸟叫、看见、重视、往往、看书、擦鞋、好歹、老师、洞房、打扫
4、指出下列各词的色彩义。 英雄、哥们儿、葡萄胎、演奏、雀跃、调试、康复、搅和、叛徒、癞皮狗、 欺凌、发毛、蛤蟆镜、车流、出台、脑袋、牺牲、囹圄、鸟瞰、狐狸精
5、改正下列成语中的错别字。 委屈求全、黄梁一梦、礼上往来、响扼行云、得垄望蜀、 重蹈复辙、淹没无闻、濯发难数、鼓惑人心、绿草如荫、 询私舞弊、敲榨勒索、矫柔造作、揣揣不安、修养生息、 向偶而泣、毛骨耸然、儒子可教、死皮癞脸、汉马功劳
第三章 文字
第一节 汉字概说随堂测验
1、文字不能脱离语言而独立存在。
2、手势、信号灯、旗语、表情等都是辅助性交际工具。
3、在一切辅助性交际工具中，文字是最重要的。
4、表音文字的字母只有形和音，没有意义。
5、文字是——的书写符号系统，是最重要的——交际工具。
6、根据字符和语言单位的联系，可以把世界上的文字分为两大类：——和——。
7、表音文字可以分为——和——。
8、汉字是——、——和——的统一体。
第二节 汉字形体的演变随堂测验
1、甲骨文是——刻写在龟甲和兽骨上的文字。
2、金文又叫——，是铸在青铜器上的文字。
3、金文与甲骨文相比，笔画较为简易，——也相对减少。
4、篆书一般分为——和——。
5、小篆的特点是：——、——和——。
6、隶书分为——和——。
7、草书是指隶书通行时出现的一种带连笔的速写字体，包括——、——、——。
8、行书是介于草书和楷书之间的一种字体，是——的简化写法。
9、汉字形体的演变过程也是字体——的发展过程。
第三节 汉字中的“六书”随堂测验
1、六书都是造字法。
2、象形字和指事字多为独体字。
3、会意字和形声字多为合体字。
4、载、颖、荆、隆这四个字属于形声字中的声占一角。
5、形声字中左形右声的字最多。
6、转注和假借是用字的方法。
7、象形、指事、会意是纯粹的表意造字法。
8、假借是一种同音代替的方法。
9、汉字的造字法指汉字的——。
10、汉字中的“六书”指的是——、——、——、——、——、——。
第五节 现代汉字随堂测验
1、现代汉字是一个开放的系统。
2、简化字是现代汉字的主流。
3、单个现代汉字记录的语言单位大多数是词。
4、现代汉字的理据性很强。
5、现代汉字的造字法主要是象形、指事、会意、形声。
6、现代汉字以楷书为规范字体。
7、汉字的结构单位可以分为——、——和——。
8、汉字的最小构件单位是——，——和——都是汉字字形的基本结构单位。
9、笔画是——的最小单位，是构成字形的点和线。
10、《现代汉语通用字表》规定的五种最基本的笔画是——、——、——、——、——。
11、笔画与笔画的组合方式有——、——、——。
12、部首是汉字排检法中的一个名称，是具有——作用的偏旁。
13、按照现在能否独立成字，可以把部件分为——和——。
14、根据汉字——的多少，可以把汉字分为独体字和合体字。
第六节 汉字的规范化与标准化随堂测验
1、汉字规范化包括汉字的整理、汉字的标准化和正确使用汉字。
2、整理异体字的三个原则是从俗、从简、书写方便。
3、汉字标准化的主要任务是对汉字实行“四定”，即定音、定量、定形、定序。
4、汉字有多种排序方法，现行汉字的排列顺序主要有——、——和——。
5、形序法按照字形排列字的顺序，主要有——、——和——。
6、笔画法根据——和——编排汉字。
