中国大学中华经典与高雅人生期末答案(慕课2023课后作业答案)
62 min read中国大学中华经典与高雅人生期末答案(慕课2023课后作业答案)
第一讲 单元作业
1、中国中华作业中华民族的大学答案答案精神是什么?
2、当代杰出人才应具备的经典品格是什么?
3、古语“三鉴”的高雅内容并加解释
4、写出“所谓美人者”一段话的人生原文
第二讲 中华经典中的伦理思想
第二周 单元作业
1、什么是期末“五伦”?
2、写出孟子说的慕课“四心”即“恻隐之心……”
3、孟子说的课后“君子有三乐”的内容是什么?
4、解释《三字经》中“养不教 父之过; 教不严 师之惰”的中国中华作业意思
第三讲 弘扬经典中的传统美德——孝敬
第三周 单元作业
1、解释:“今之孝者,大学答案答案是经典谓能养。至于犬马,高雅皆能有养;不敬,人生何以别乎?”
2、期末解释:“弟子,慕课入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众,而亲仁。行有余力,则以学文。”
3、叙述黄香温被的故事
4、《弟子规》中“父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒 父母教 须敬听 父母责 须顺承”是什么意思?
第四讲 弘扬经典中的传统美德——仁爱
第四周 单元作业
1、1.解释“孝弟也者,其为人之本与!”
2、2.解释 孟子曰:“仁者爱人,有礼者敬人。爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”
3、3.解释“己所不欲,勿施于人。”
4、4.解释“吾一妇人,而事二夫,纵弗能死,其又奚言!”
第五讲 弘扬经典中的传统美德——仁爱与自强(一)
第五周 单元作业
1、解释:“两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。”
2、解释:“贫贱之知不能忘 糟糠之妻不下堂。”
3、写出梁启超解释“天行健 君子以自强不息;地势坤君子以厚德载物”的原话
4、解释:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”
第六讲 弘扬经典中的传统美德——自强(二)
第六周 单元作业
1、1.解释:老者安之,朋友信之。少者怀之。
2、2.解释:“太上有立德,其次有立功,其次有立言。虽久不废,此之谓不朽。”
3、3.解释:古之立大事者,不唯有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。
4、4.解释;非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
第七讲 弘扬经典中的传统美德——自强(三)
第七周 单元作业
1、写出当今社会所需的杰出人才应当具有的品格7条
2、解释:喜怒哀乐之未发,谓之中;发而皆中节,谓之和。
3、解释:孔子曰:“质胜文则野,文胜质则史。文质彬彬,然后君子。”
4、写出朱熹的诗《偶成》原文,不必解读。
第八讲 弘扬经典中的传统美德——自强(四)与爱国(一)
第八周 单元作业
1、写出在文艺工作座谈会上讲话,说的“低俗不是通俗”3句话的内容
2、解释苏轼名句“腹有诗书气自华”
3、写出陈毅的诗《青松》的内容
4、写出郑板桥《衙斋》
第九讲 弘扬经典中的传统美德——爱国(二)
第九周 单元作业
1、解释:“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之!”(林则徐诗句)
2、写出傅柏翠90岁生日他自己写的诗
3、解释:“志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁。”(孔子语)
4、解释“文臣不爱钱,武臣不惜死,天下太平矣。” (岳飞语) ?
期末考试
期末考试
1、你学习《中华经典与高雅人生》课程后,一定要结合自己工作和生活实际,写一篇谈体会和收获的文章。要求是: 1. 必须自拟文章题目; 2. 从这门课程讲课的视频中,要求你必须在“弘扬经典中的传统美德——自强”这章中选1段经典,还要在“弘扬经典中的传统美德——爱国”这章中选1段经典,将这两段经典原文运用到你的这篇作文中。引用这两段经典的先后顺序由自己安排 3. 这篇作文要求400——500字,不可少于400字,不要多于500字。