超星防火防爆理论与技术章节答案(学习通2023题目答案)
27 min read超星防火防爆理论与技术章节答案(学习通2023题目答案)
火灾、爆炸基本知识
1、防火防爆《火灾分类》（GB/T49682008）按物质的理论燃烧特性将火灾分为：A类火灾、B类火灾、技术C类火灾、章节D类火灾、答案E类火灾和F类火灾，学习其中沥青火灾属于（ ）火灾。通题
A、目答A类
B、超星B类
C、防火防爆C类
D、理论E类
2、技术按可燃物的章节类型和燃烧特征，《火灾分类》（GB/T4968）将火灾分为6类，答案其中“D类火灾”是指（ ）。
A、液体火灾
B、金属火灾
C、气体火灾
D、带电火灾
3、某危险化学品罐区发生火灾事故。4 座汽油罐和 2座煤油罐被烧毁。根据《火灾分类》(GB/T4968)，该起火灾为（ ）。
A、A类火灾
B、B类火灾
C、C类火灾
D、D类火灾
4、按照物质的燃烧特性可以把火灾六个类别。下列关于火灾分类的说法中，正确的是（ ）。
A、工厂镁铝合金粉末自燃着火属于 E类火灾
B、家庭炒菜时油锅着火属于 F类火灾
C、实验室乙醇着火属于C类火灾
D、家庭的家用电器着火属于D类火灾
5、火灾使人致命的最主要原因是（）。
A、被人踩踏
B、窒息
C、烧伤
D、跳楼逃生坠亡
6、某餐馆厨房使用瓶装液化石油气，由于管理不善，厨房电器着火。引燃周围可燃物，进而引起气瓶爆炸。根据对爆炸原因的分析，此次爆炸事故属于压力容器的（）。
A、物理爆炸
B、化学爆炸
C、先物理后后化学爆炸
D、先化学后物理爆炸
7、某金属制品有限公司 1号除尘器集尘桶锈蚀破损，桶内铝粉尘受潮，发生氧化放热反应，到达粉尘云的引燃温度，引发除尘系统及车间集聚的铝粉尘发生系列爆炸。该爆炸的类型属于（）。
A、气相爆炸
B、固相爆炸
C、液相爆炸
D、气相爆炸和固相爆炸
8、下一列爆炸情形中，属于液相爆炸的是（ ）。
A、液体被喷成雾状物在剧烈燃烧时引起的爆炸
B、飞扬悬浮于空气中的可燃粉尘引起的爆炸
C、液氧和煤粉混合时引起的爆炸
D、爆炸性混合物及其他爆炸性物质的爆炸
9、乙烯在储存、运输过程中压力、温度较低，较少出现分解爆炸事故；采用高压法工艺生产聚乙烯时，可能发生分解爆炸事故。下列关于分解爆炸所需能量与压力关系的说法中，正确的是（）。
A、随压力的升高而升高
B、随压力的降低而降低
C、随压力的升高而降低
D、与压力的变化无关
10、气焊（割）设备中乙炔与铜等金属长期接触时能生成乙炔铜等爆炸物质，所以，凡是供乙炔用的器具、管接头不能用含铜（ ）以上的铜合金制造。
A、50%
B、60%
C、70%
D、80%
11、图为氢和氧的混合物(2：1)爆炸区间示意图。其中a点和b点的压力分别是混合物在500℃时的爆炸下限和上限。随着温度增加，爆炸极限的变化趋势是（ ）。
A、变宽
B、变窄
C、先变宽后变窄
D、先变窄后变宽
12、下列哪些是燃烧反应必有的特征？
A、剧烈的氧化还原反应
B、放出大量的热
C、有火焰
D、发出光
E、冒烟
13、下列哪些属于火灾产生的危害？
A、高温
B、烟雾
C、有毒有害气体
D、震荡作用
E、冲击波
14、简单分解爆炸所具有的特征是( )。
A、不稳定单质爆炸物质
B、受震动而产生分解
C、受压而产生分解
D、分解过程中产生热量
E、ABCD都不是
15、下列属于气相爆炸的有（ ）。
A、空气中飞散的金属粉尘引起的爆炸
B、空气和氢气混合气发生的爆炸
C、钢水和水混合产生蒸汽发生的爆炸
D、液氧和煤粉混合时引起的爆炸
E、喷漆作业引起的爆炸
16、一氧化碳在空气中的爆炸极限浓度范围为12.5%~80%，在生产过程中下列哪些浓度是不符合安全生产要求的？
A、6%
B、20%
C、70%
D、90%
17、铜管焊接时，都是选用氧—乙炔焊。
化学反应速率、火焰温度
1、计算乙醇的绝热火焰温度（空气消耗系数为1.2）。 提示： ① 计算乙醇的标准燃烧热； ② 计算燃烧产物； ③ 计算绝热理论燃烧温度。 注：设初始温度为273K。
2、见图片
第2章 着火理论
着火理论章节测验
1、图中h1、h2 和h3 的大小关系为_____。
A、h1＞h2＞h3
B、h1＜h2＜h3
C、h2＞h1＞h3
D、不确定
2、图中p1、p2 和p3 的大小关系为_____。
A、p1＞p2＞p3
B、p1＜p2＜p3
C、p2＞p1＞p3
D、不确定
3、高原地区，汽车启动______。
A、会困难一些
B、会容易一些
C、和平原地区一样
D、不确定
4、飞机飞行时，发动机的燃烧性能______。
A、会变好
B、会变差
C、不变
D、不确定
5、随着生活水平的不断提高，在汽车广泛普及的同时，车辆自燃问题已经受到广大用户的高度重视，分析下列哪种情况可能发生汽车自燃（ ）。
A、冬季，车辆停放在有太阳直射的地方
B、车内放有香水、香氛类物质
C、炎热夏季，车辆外部遮挡隔热罩
D、车辆玻璃采用暗色涂层/贴膜
E、短期停车时不熄火
6、下列说法那些是正确的（ ）。
A、当环境温度较低时，链反应不会发生。
B、链反应速率与温度无关。
C、活化中心浓度越大，链反应速率越大。
D、活化中心浓度越大，活化中心销毁速率越大。
E、链反应速率与压力有关。
7、下列关于最小点火能的说法正确的是（ ）。
A、电极距离越小，所需最小点火能越小。
B、最小点火能与电极间距无关。
C、混合气导热系数λ越大，最小点火能越大。
D、同等条件下，混合气压力越大，所需最小点火能越小。
E、最小点火能与环境温度无关。
F、当电极距离等于淬火距离时，所需最小点火能最小。
8、所有得链反应都可以发展成为爆炸。
着火理论章节作业
1、解释热自燃着火、链式着火和强迫着火的区别。
2、解释着火感应期（孕育期）概念。
3、高温质点点火时，影响火焰传播速度得因素有哪些？如何影响的？
第3章 可燃气体的燃烧与爆炸
可燃气体章节测验
1、对于可燃气体，下列说法正确的是？
A、其燃烧极限范围小于爆炸极限范围
B、其爆轰极限范围大于其爆炸极限范围
C、其爆轰极限范围小于其爆炸极限范围
D、其爆轰极限范围大于其燃烧极限范围
2、预混可燃气中加入活性添加剂，会使其可燃界限（）？
A、变宽
B、变窄
C、不变
D、下限和上限均增大
3、灭火剂通常具有下列哪些特点？
A、低导热系数
B、高热容
C、高导热系数
D、低热容
4、层流扩散火焰中，燃烧产物最大浓度值位于下列哪个位置？
A、火焰中心轴
B、火焰锋面处
C、火焰锋面内侧
D、火焰锋面外侧
5、下列哪些属于预混燃烧的特点？
A、燃烧速度快
B、火焰温度高
C、火焰温度相对低
D、如一次空气量不足，火焰结构则会有内焰和外焰之分
6、预混火焰传播速度与下列哪些因素有关？
A、分子结构
B、压力（n=2）
C、环境温度
D、可燃气与氧化剂的比值
7、下列关于可燃气体爆炸极限说法正确的是？
A、可燃气体爆炸极限值越大，其爆炸危险性越大。
B、当压力低于可燃气体的爆炸极限临界压力时，混合气体无爆炸危险。
C、为了防止可燃气体与空气的混合物发生爆炸，可适当降低混合气的初始温度。
D、在爆炸性混合气体中加入惰性气体，其爆炸极限范围将缩小。
8、如果预混气体从管口喷出发生预混燃烧，若气流流速小于燃烧速度，则会发生脱火。
9、预热会使预混可燃气燃烧速度增加。
10、可燃气体混合物在管道中被点燃，由燃烧转变为爆轰的诱导距离随着管道直径的增大而增大。
可燃气体章节作业
1、根据C—J理论，爆轰区的特征参数（压力、密度、燃烧速度）有何特征？
2、阐述层流预混火焰传播速度的影响因素。
3、从火焰成因、火焰形态及火焰传播速度等方面，阐述湍流扩散燃烧与层流扩散燃烧的区别。
4、简述可燃气体爆炸极限影响因素。
5、已知乙烯在氧气中的爆炸浓度极限为3~80%，氮气惰化时的爆炸临界点为：氧气10%，乙烯3%，其余为氮气。 （1）绘出该三元组分爆炸浓度极限范围图； （2）用图解法计算乙烯在空气中的爆炸浓度极限； （3）在1m3的混合气（乙烯20%，其余为空气）中，至少掺入多少m3的氮气后遇明火不会爆炸？
第4章 可燃液体的燃烧
可燃液体章节测验
1、下列物质闪点排序错误的是（ ）。
A、甲醇 ＞正丁醇
B、甲苯 ＜ 二甲苯
C、正辛烷 ＜ 异辛烷
D、正丙烷 ＞ 异丙烷
2、下列描述正确的是（ ）。
A、爆炸温度下限小于最高室温的可燃液体，其蒸气与空气混合物遇火源能发生爆炸。
B、爆炸温度上限大于最高室温的可燃液体，其蒸气与空气混和物遇火源均不能发生爆炸。
C、爆炸温度下限大于最高室温的可燃液体，其蒸气与空气混和物遇火源均不能发生爆炸。
D、爆炸温度上限小于最低室温的可燃液体，其饱和蒸气与空气混和物遇火源会发生爆炸。
E、爆炸温度上限小于最低室温的可燃气体，其非饱和蒸气与空气的混和物遇火源有可能发生爆炸。
3、下列物质自燃点排序正确的是（ ）。
A、丙烷 ＜丁烷
B、乙烷 ＞ 甲烷
C、正丁烷 ＜ 异丁烷
D、正丙烷 ＞ 异丙烷
E、环丙烷 ＞ 丙烷
4、压力增大时，可燃液体的爆炸温度极限升高。
5、压力增大时，可燃液体的自燃点升高。
6、火焰蔓延速度会随油温升高而无限增大。
7、油池火中可燃液体的燃烧速度随初始温度的升高而增大。
可燃液体章节作业
1、阐述影响可燃液体爆炸极限温度的因素。
2、阐述影响可燃液体自燃点的因素。
3、评价可燃液体火灾危险性的技术参数有哪些？
4、含油的固面火燃烧特性与下列因素有关：①可燃液体的闪点；②地面及可燃液体的温度；③地面形状及倾斜角度；④地面土质的粒径分布；⑤火焰引起的对流情况（强对流？弱对流？）；⑥风速及方向；⑦地面土质的热物理性能；⑧火焰的蔓延方向。 试以其中4个因素为例，讨论其对火灾蔓延速度的影响。
第5章 可燃固体的燃烧
可燃固体章节作业
1、2019年3月30日的四川凉山州木里森林火灾，在明火被扑灭后，森林中堆积的腐殖质仍通过持续的阴燃释放出大量的可燃气体（即余火），遇明火而发生爆燃，导致30名消防员遇难。以此为例，说明阴燃向明火转化的条件与危害。
2、阐述评价可燃固体火灾危险性的主要技术参数。
3、遇水燃烧物质不准用水火酸碱泡沫灭火剂及泡沫灭火剂灭火，为什么？
4、阐述评价爆炸性物质危险性的主要技术参数。
第7章 防火防爆技术与措施
第七章作业
1、1、危化品仓库（主要储藏品为液化气体及易燃液体）
2、2、一般仓库（主要储藏品为纸张、纺织品等）
3、3、纺织品车间（粉尘污染可能）
4、4、体育馆（高大空间）
5、5、歌舞厅（烟尘、声光可能）
学习通防火防爆理论与技术
随着现代教育的发展，学习通作为一种集在线教育、课堂管理、沟通交流等功能于一体的平台，已经广泛应用于各级各类学校。然而，在学习通的日常使用过程中，如何保障其安全性仍是一个重要的问题。其中，防火防爆是学习通安全的核心内容。
防火概述
防火是指在使用学习通平台的过程中，预防因人为或自然原因引发的火灾。为保障学习通的安全，防火工作需要从以下几个方面入手：
- 电气防火：学习通平台需要经常使用电脑等设备，因此要特别注意电气防火措施。应建立安全用电制度，避免电线短路、电器过载等情况发生。
- 防火检查：定期进行学习通平台的防火检查，包括电脑、网络线等，发现问题及时进行维修或更换。
- 应急处理：学习通平台在发生火灾时，要做好应急处理工作。及时报警、疏散人员、扑灭火源等措施都需要做好。
防爆概述
防爆是指在使用学习通平台的过程中，预防因人为或自然原因引发的爆炸。为保障学习通的安全，防爆工作需要从以下几个方面入手：
- 电气防爆：学习通平台需要经常使用电脑等设备，因此要特别注意电气防爆措施。应建立安全用电制度，避免电线短路、电器过载等情况发生。
- 防静电：学习通平台在干燥环境下，电脑等设备容易产生静电，需要定期清洁设备表面，避免因静电引起的爆炸事故。
- 应急处理：学习通平台在发生爆炸事故时，要做好应急处理工作。及时报警、疏散人员、切断电源等措施都需要做好。
安全技术
学习通平台的安全技术是保障其安全的重要手段。以下是学习通平台的安全技术：
- 网络安全：学习通平台要建立网络防火墙、入侵检测、安全审计等技术手段，保障学习通平台的稳定性和安全性。
- 数据加密：学习通平台要采用数据加密技术，保障学习通平台的数据在传输和存储过程中的安全性。
- 备份技术：学习通平台要采用备份技术，定期备份数据，防止数据丢失。
安全管理
学习通平台的安全管理是保障其安全的重要环节。以下是学习通平台的安全管理：
- 安全管理制度：学习通平台要建立完善的安全管理制度，规范学习通平台的管理和使用。
- 安全培训：学习通平台要定期开展安全培训，提高教师和学生的安全意识，防止安全事故发生。
- 安全责任：学习通平台要明确安全责任，建立安全责任体系，落实安全责任到位。
总结
学习通防火防爆理论与技术的重要性不言而喻。学习通平台的安全保障需要从多个方面入手，采用多种安全技术手段和安全管理制度，才能保证学习通平台的安全稳定运行。
