moocGIS应用技术课后答案(慕课2023完整答案)

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moocGIS应用技术课后答案(慕课2023完整答案)摘要: 1.1GIS的起因与发展1、【单选题】1、【单选题】GIS一般由计算机硬件系统、计算机软件系统、应用人员 )四个子系统组成。A、空间数据B、空间模型C、空间数据管理系统D、空间数据库2、【单选题】GI ...

moocGIS应用技术课后答案(慕课2023完整答案)

1.1GIS的应用技起因与发展

1、【单选题】

1、术课【单选题】GIS一般由计算机硬件系统、后答计算机软件系统、案慕案应用人员( )四个子系统组成。课完
A、整答空间数据
B、应用技空间模型
C、术课空间数据管理系统
D、后答空间数据库

2、案慕案【单选题】GIS的课完基本功能主要是:数据采集和编辑、( )数据储存和管理、整答空间分析和系统、应用技产品制作和显示、术课二次开发和编程。后答
A、数据处理和变换
B、数据输出和管理
C、数据分析
D、数据输入和管理

3、【单选题】下列选项中不属于地理信息系统设计和开发步骤的是
A、系统设计
B、系统维护
C、系统测试
D、系统安装

4、【单选题】以下设备中不属于GIS数据输出设备的是( )
A、扫描仪
B、绘图仪
C、数字化仪
D、键盘

5、【单选题】我国地理信息系统的发展自20世纪( )起步。
A、60年代初
B、70年代初
C、80年代初
D、90年代初

2.1GIS数据源

1、【单选题】GIS空间数据不包括以下的哪一种。( )
A、属性数据
B、几何数据
C、关系数据
D、拓扑数据

2、【单选题】GIS所包含的数据均与_____相关联。
A、非空间属性
B、空间位置
C、地理事物的类别
D、地理数据的时间特征

3、【单选题】地理数据一般具有三个基本特征是( )
A、空间特征、属性特征和时间特征
B、空间特征、地理特征和时间特征
C、地理特征、属性特征和时间特征
D、空间特征、属性特征和拓扑特征

4、【单选题】在GIS中组织属性数据,应用较多的数据库模型是( )
A、混合模型
B、层次模型
C、网状模型
D、关系模型

5、【单选题】对一幅地图而言,要保持同样的精度,栅格数据量要比矢量数据量( )
A、大
B、小
C、相当
D、无法比较

3.1地球空间参考

1、【单选题】以下选项中不属于空间数据编辑与处理过程的是( )。
A、数据格式转换
B、投影转换
C、数据分发
D、图幅拼接

2、【单选题】地理信息系统空间位置建立的基础是( )。
A、统一的分类编码原则
B、统一的坐标系统 B.
C、标准的数据交换格式
D、标准的数据采集技术规程

3、【单选题】我国大比例尺地形图常用的的投影类型是下面哪一项()
A、兰勃特
B、高斯克吕格
C、阿尔伯斯
D、UTM

4、【单选题】高斯投影的投影方式是()
A、等角横切椭圆柱投影
B、等角竖切椭圆锥投影
C、等角竖切椭圆柱投影
D、等角横切椭圆锥投影

5、【单选题】我国采用的北京54坐标系应用的是()
A、WGS-84椭球参数
B、克拉索夫斯基
C、1975年国际椭球参数
D、贝塞尔椭球参数

4.1地理空间及表达

1、【单选题】通过记录坐标的方式表示点、线、面地理实体的数据结构是( )
A、矢量结构
B、栅格结构
C、拓扑结构
D、多边形结构

2、【单选题】矢量结构的特点是:( )
A、定位明显,属性明显
B、定位明显,属性隐含
C、定位隐含,属性明显
D、定位隐含,属性隐含

3、【单选题】每个栅格单元的值以网络中心点对应的面域属性值来确定的栅格数据取值方法是( )
A、面积占优法
B、重要性法
C、中心归属法
D、长度占优法

4、【判断题】栅格数据结构优点之一是图形显示质量好,精度高。  

5、【判断题】在栅格数据结构中,一个点是由一个栅格单元来表达的。

5.1空间数据编辑

1、【单选题】兰渝铁路线上的站点与兰渝线之间的拓扑关系是()
A、拓扑领接
B、无拓扑关系
C、拓扑包含
D、拓扑关联

2、【单选题】

3、【多选题】属性数据校核难,下面哪些因素影响了其不准确性?
A、数据更新不及时
B、观察错误
C、数据输入错误
D、系统出现错误

4、【多选题】

5、【判断题】根据拓扑关系可以确定地理实体的空间位置,而不需要利用距离和坐标。

6、【判断题】点(节点)、线(弧段)、面(多边形)三种要素是拓扑的主要元素。

7、【判断题】当一条弧段没有一次性录完时,会产生伪结点。

6.1数据库基本知识

1、【单选题】在GIS中组织属性数据,应用较多的数据库模型是( )
A、层次模型
B、关系模型
C、网状模型
D、混合模型

2、【单选题】在数据管理技术的发展历程中,经历了人工管理阶段、文件系统阶段和数据库系统阶段。在这几个阶段中数据独立性最高的是( )阶段。
A、数据库系统
B、文件系统
C、人工管理
D、数据项管理

3、【单选题】数据库系统的核心是( )
A、软件工具
B、数据库
C、数据库管理系统
D、数据模型

4、【单选题】关于数据项和记录的说法正确的是( )
A、一条记录即数据库中的一列
B、数据项是可以定义数据的做小单位
C、一个数据项即是数据表中的一行
D、域是数据项的取值范围,只可取数值型数据

5、【单选题】数据库的基本特点是( )
A、(1)数据可以共享(或数据结构化)(2)数据独立性(3)数据冗余大,易移植(4)统一管理和控制
B、(1)数据可以共享(或数据结构化)(2)数据互换性(3)数据冗余小,易扩充(4)统一管理和控制
C、(1)数据可以共享(或数据结构化)(2)数据独立性(3)数据冗余小,易扩充(4)统一管理和控制
D、(1)数据非结构化(2)数据独立性(3)数据冗余小,易扩充(4)统一管理和控制.

7.1空间数据查询

1、【单选题】GIS区别于其它信息系统的一个显著标志是( )
A、统计分析
B、计量分析
C、空间分析
D、属性分析

2、【单选题】查询某条道路跨过哪些河流属于( )
A、线点查询
B、线线查询
C、点线查询
D、点面查询

3、【单选题】多边形叠置分析后是否产生新的属性( )
A、是
B、否
C、有时产生,有时不产生
D、以上都不对

4、【单选题】湖泊和河流周围保护区的的定界可采用( )
A、空间聚类
B、统计分析
C、缓冲区分析
D、叠置分析

5、【判断题】缓冲区生成与分析是根据数据库中的点、线、面实体,自动建立其周围一定宽度范围的缓冲区多边形。

8.1GIS产品输出类型

1、【单选题】下列哪个不是地理信息系统产品纸质地图的重要输出形式( )
A、线划
B、符号
C、颜色
D、坐标

2、【单选题】()是空间信息可视化的最主要和最常用的形式。
A、地图
B、数据
C、信息
D、图形

3、【多选题】地理信息系统输出产品类型( )
A、地图
B、数据
C、图像
D、三维网格
E、统计图表

4、【判断题】GIS产品的输出设备有显示器、打印机、扫描仪、硬盘等。

5、【判断题】地理信息可视化是GIS技术与现代计算机图形、图像处理显示技术、数字建模技术相结合发展的结果。

中国大学GIS应用技术

随着信息技术的发展和应用,GIS(地理信息系统)技术已经广泛应用于各行各业,其中大学GIS应用技术也日益成熟和完善。

一、GIS在大学的应用情况

作为一种多学科交叉应用技术,GIS在大学的应用范围非常广泛,主要应用于以下几个方面:

  • 地理教育:GIS技术可以帮助学生更好地理解地理概念和地理现象,促进学生的实践能力和创新思维。
  • 科研:GIS技术可以帮助科研人员进行地理数据分析和空间分析,提高研究的准确性和效率。
  • 社会服务:GIS技术可以帮助学校更好地服务社会,如城市规划、环保等领域。

二、GIS在大学的教学应用

在大学的GIS教学中,主要应用以下几种教学方法:

  • 理论授课:通过讲解GIS的基本概念、方法和应用,帮助学生理解GIS技术。
  • 实验教学:通过实际操作GIS软件,让学生更好地掌握GIS技术,培养学生实践能力。
  • 案例研究:通过实际案例,让学生了解GIS在实际生活和工作中的应用。

三、GIS在大学的科研应用

在大学的GIS科研中,主要应用以下几种科研方法:

  • 地理数据处理:通过对地理数据的收集、整理和分析,得出相关结论。
  • 空间分析:通过对空间数据的分析,得出与空间相关的结论。
  • 模型构建:通过构建GIS模型,预测未来地理现象的发展趋势。

四、GIS在大学的社会服务应用

大学作为社会服务的重要组成部分,GIS技术也广泛应用于以下领域:

  • 城市规划:通过GIS技术,帮助城市规划部门做好城市规划和土地利用规划。
  • 环保领域:通过GIS技术,帮助环保部门进行污染源分析和环境监测。
  • 旅游服务:通过GIS技术,为游客提供旅游攻略和路线规划服务。

五、GIS在大学的未来发展

随着大数据和人工智能技术的不断发展,GIS技术也将会得到更广泛的应用。未来大学GIS技术的发展方向主要包括以下几个方面:

  • 数据采集和处理技术:通过更高效的数据采集和处理技术,提高GIS分析和决策的准确性和效率。
  • 空间推荐技术:通过空间推荐技术,为用户提供更为精准的空间服务。
  • 人工智能技术:通过人工智能技术,提高GIS数据分析和预测的准确性和效率。

六、结论

大学GIS应用技术的不断发展,不仅促进了GIS技术的完善和创新,也为大学教育和社会服务带来了更加精准和高效的解决方案。随着未来技术的不断发展,GIS技术必将成为大学教育和社会服务的重要支撑。

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