知到走进“第二语言”章节答案(知到2023年完整答案)

1、第二语言多选题：
第二语习得研究的知到走进章节知到整答早期历史的第一个阶段是20世纪50年代到60年代，人们开始系统研究二语习得，答案其标志是_______。
选项：
A:对比分析假说
B:克拉申二语习得理论
C:偏误分析理论
答案:【对比分析假说;
偏误分析理论】

2、多选题：
20世纪70年代到80年代初，学习者语言获得了同自然语言相同的地位，人们开始转向对语言习得机制的研究。其标志是和两种理论的提出。
选项：
A:克拉申系列假说
B:偏误分析理论
C:中介语理论
D:对比分析理论
答案:【克拉申系列假说;
中介语理论】

3、单选题：
偏误分析理论重新复苏的时代是。
选项：
A:20世纪50年代到60年代
B:20世纪70年代到80年代初
C:20世纪80年代末90年代初
答案:【20世纪80年代末90年代初】

4、单选题：
第二语言研究学者关于偏误分析的文章成为第二语言习得研究的起点，偏误分析也成为应用语言学研究领域公认的一部分。
选项：
A:巴甫洛夫
B:克拉申
C:塞林格
D:科德
答案:【科德】

5、单选题：
中介语也称为“语际语”或“过渡语”，是非本族语者产出的语言，是学习者形成的有关的系统化知识。
选项：
A:母语
B:目的语
答案:【目的语】