超星设计的力量2019年秋季学期期末答案(学习通2023题目答案)

大学试问答2024-05-19 06:32:3512740抢沙发
超星设计的力量2019年秋季学期期末答案(学习通2023题目答案)摘要: 第一讲 设计与文明:设计的缘起与人类文明发展1.2 中国的手工艺设计随堂测验1、中国古代设计的瓷器在_____代达到顶峰?A、唐B、汉C、宋D、清2、家具的设计原则在_____代达到鼎盛时期?A、汉B ...

超星设计的力量2019年秋季学期期末答案(学习通2023题目答案)

第一讲 设计与文明:设计的超星缘起与人类文明发展

1.2 中国的手工艺设计随堂测验

1、中国古代设计的设计瓷器在_____代达到顶峰?
A、唐
B、力答案
C、量年宋
D、秋季期末清

2、学期学习家具的通题设计原则在_____代达到鼎盛时期?
A、汉
B、目答元
C、超星明
D、设计清

3、力答案中国古代设计的量年漆器在_____代达到顶峰?
A、唐
B、秋季期末汉
C、学期学习元
D、通题明

4、“失蜡法”是制作_____的一种工艺方法?
A、陶器
B、家具
C、漆器
D、青铜器

1.3 西方设计之源随堂测验

1、在帕提农圣庙中使用柱式是_____,该柱式是男性阳刚之美的表现?
A、多里克柱式
B、爱奥尼克柱式
C、科林斯柱式
D、塔干式柱式

2、表现女性秀美的柱式是_____,在伊瑞克提瓮圣神庙中使用了该柱式?
A、多里克柱式
B、爱奥尼克柱式
C、科林斯柱式
D、塔干式柱式

1.4 中世纪与哥特式风格随堂测验

1、下列哪一建筑属于哥特式建筑的代表_____?
A、科隆大教堂
B、罗马万神庙
C、帕提农圣庙
D、圣彼得大教堂

1.5 巴洛克与洛可可随堂测验

1、16-17世纪交替时期,巴洛克设计风格开始流行,其主要流行地区是_____?
A、法国
B、意大利
C、德国
D、荷兰

课程作业:设计研究

1、题目:中国古代神话与传说 本学期《设计的力量》课程研究作业主题是“中国古代神话与传说”。 神话和传说,都是民族童年的记忆,无不隐含着某种文化的秘密和梦想,神的历史就是人的历史,是人类自我认识的心灵史。只要抹去神秘的色彩,我们就能打开迷宫,依稀看见一些真实的东西。(易中天) 如像“夸父逐日”、“女娲补天”、“精卫填海”、“鲧禹治水”等,探寻中华文明源头成为这次研究的主要内容。 具体内容包括: 1.故事介绍:名称,故事内容 2.故事分析:时间、地点、人物和事件 3.背后故事:名族特性与性格 4.总结 作业制作方法推荐: 使用H5木疙瘩软件制作演示文件 作业最后提交的内容: 1.正式发布后的二维码,二维码要清晰。 2.提供正式发布后的H5链接。 格式提醒: 1.文字方面:需注意字体,字号以及颜色。字体不能超多两种。 2.版式方面:版面中不要使用太多的文字,使用关键字与词即可。注意文字间距与行距,版面中注意线条的粗细使用。 3.图文方面:要清晰,最好自己绘制。

第二讲 生产力革命:机械化与设计

02水晶宫国际工业博览会随堂测验

1、哪一年在伦敦海德公园举办了世界上第一次国际工业博览会?
A、1765
B、1840
C、1851
D、1900

2、“水晶宫”展馆主要由哪些材料构成?
A、混凝土和石材
B、木材和钢材
C、钢材和玻璃
D、砖和木材

03设计改革随堂测验

1、“装饰即罪恶”是谁提出来的?
A、Adolf Loos
B、Ludwig Mies van Der Rohe
C、Le Corbusier
D、Otto Wagner

2、工艺美术运动(Arts&Crafts Movement)最主要的代表人物是?
A、Sir Joseph Paxton
B、William Morris
C、Velde Henry Clemens van de
D、Walter Adolph Georg Gropius

3、下面那个作品不是安东尼奥.戈地(Antonio Gaudi)代表作?
A、红屋
B、古尔公园
C、米拉公寓
D、圣家族大教堂

4、德国的“新艺术”(Arts Nouveau)设计运动被称为?
A、分离派
B、先锋派
C、青春风格派
D、自由风格派

第三讲 定义新美学:20世纪初的设计探索

02现代艺术与设计变革随堂测验

1、《走下楼梯的裸体女人》是哪个艺术流派的代表作?
A、立体主义
B、表现主义
C、未来主义
D、构成主义

2、现代主义的杰出代表人物除了Walter Gropius和Ludwig Mies van Der Rohe外,还包括?
A、John Ruskin
B、Le Corbusier
C、Victor Horta
D、Chales Mackintosh

3、立体主义代表人物是谁?
A、Pablo Picasso
B、Marcel Duchamp
C、Salvador Dali
D、Piet Mondrian

03柯布西埃与机器美学随堂测验

1、下列哪一组是柯布西埃( Le Corbusier)的代表作?
A、文森公寓&巴特罗公寓
B、包豪斯校舍&法古斯工厂大楼
C、萨伏伊别墅&马赛公寓
D、魏森霍夫住宅&米拉公寓

2、柯布西埃( Le Corbusier)新建筑的五大特点有哪些?
A、横向长窗,底部架空
B、自由立面,自由平面
C、极其简约 ,立柱支撑
D、屋顶花园

04现代设计的摇篮——包豪斯随堂测验

1、依照时间顺序,包豪斯“Bauhaus”经历了哪三个时期?
A、魏玛-柏林-德绍
B、柏林-魏玛-德绍
C、魏玛-德绍-柏林
D、德绍-柏林-魏玛

2、包豪斯“Bauhaus”是下列哪个选项的名字?
A、一位建筑师
B、一风格流派
C、一所设计院校名字
D、一幢建筑物

第四讲 走出大萧条:设计的崛起与经济的复苏

03艺术装饰风格随堂测验

1、“装饰艺术”与“新艺术”一样是强调中世纪的、哥特式的、自然风格的装饰,强调手工艺的美,否定机械化时代特征。

04流线型设计随堂测验

1、“流线型”实质上是一种外在的“样式设计”,它起源于一种艺术运动。

第五讲 塑造新生活:二战后的重建与设计

01商业性设计随堂测验

1、“有计划商品废止制”的三种形式是什么?
A、功能型
B、合意型
C、质量型
D、价值型

2、商业性设计是符合现代主义所强调的“功能第一,形式第二”。

02厄尔与美国汽车设计随堂测验

1、郁金香椅是哪位设计师的作品?
A、柯布西埃
B、米斯
C、沙里宁
D、雅各布森

03美国现代主义设计随堂测验

1、“蚁”椅是哪位著名设计师作品?
A、柯布西埃
B、米斯
C、沙里宁
D、雅各布森

第六讲 设计的繁荣:20世纪60-80年代的各种风格与流派

03高技术风格随堂测验

1、下列哪一建筑是高技术风格的代表?
A、古根海姆现代博物馆
B、巴黎蓬皮杜艺术文化中心
C、美国电话电报公司大楼
D、包豪斯校舍

05后现代主义随堂测验

1、下列哪一个不是后现代主义的所强调的?
A、文脉主义
B、隐喻主义
C、装饰主义
D、功能主义

06解构主义随堂测验

1、下列哪一个位是解构主义的代表人物?
A、罗伯特.文丘里
B、弗兰克.盖里
C、菲利普.约翰逊
D、理查德.罗杰斯

第七讲 制造到创造:迎接新千年的竞争

01日本设计强国之路随堂测验

1、日本设计中在处理哪一项关系中采用了双轨制?
A、功能与形式
B、传统与现代
C、造型与色彩
D、技术于艺术

03中国的设计探索随堂测验

1、下列选项中,中国设立的创新奖项为?
A、G-MARK 奖
B、金罗盘奖
C、红星奖
D、红点奖

04设计软实力随堂测验

1、第一代现代主义设计大师阿尔瓦·阿尔托是哪个国家的?
A、瑞典
B、德国
C、芬兰
D、意大利

2、下列哪一组词可以概括德国设计特点?
A、简洁&时尚
B、严谨&高品质
C、精致&小巧
D、朴素&自然

第八讲 创新之利器:信息时代的设计

02商业模式设计随堂测验

1、一件产品或服务的成功有赖于技术、设计和另外哪一项要素的完美结合?
A、工艺
B、商业模式
C、价格
D、质量

2、以什么为中心的商业模式更容易促成消费者的购买行为和经济生产?
A、廉价劳动力&低成本
B、服务&体验
C、质量&产品
D、低成本&低价格

第九讲 社会创新力:可持续设计

01绿色设计随堂测验

1、绿色设计的核心是什么?
A、reduce
B、recycle
C、reuse
D、refuse

2020年秋冬季课程结课考试

2020年秋冬季结业考试-客观题

1、1.包豪斯第三任校长是______
A、贝伦斯
B、米斯·凡·得罗(Ludwig Mies van der Rohe)
C、沃尔特·格罗佩斯(Walter Gropius)
D、汉那士·梅耶(Hannes Meyer)

2、下列哪一组是西班牙建筑师戈地(Antoni Gaudí)的代表作_________
A、文森公寓&巴特罗公寓
B、包豪斯校舍&法古斯工厂大楼
C、萨伏伊别墅&马赛公寓
D、魏森霍夫住宅&米拉公寓

3、洛可可是盛行于_______的一种艺术风格
A、19世纪
B、18世纪
C、16-17世纪
D、15世纪

4、维也纳分离派代表人物是_______
A、霍夫曼(Joseph Hoffmann)
B、麦金托什红(Charles R.Mackintosh)
C、霍尔塔(Victor Horata)
D、穆特修斯(Herman Muthesius)

5、解构主义强调_____
A、结构完整性
B、个体构件为总体服务
C、个体本身比整体重要
D、整体的统一性

6、中国古代设计的漆器在______代达到顶峰
A、唐
B、汉
C、元
D、明

7、“失蜡法”是制作_______的一种工艺方法
A、陶器
B、漆器
C、家具
D、青铜器

8、中国古代设计的瓷器在______代达到顶峰
A、唐
B、汉
C、宋
D、明

9、家具的设计原则在_______代达到鼎盛时期
A、汉
B、元
C、明
D、清

10、下列建筑哪一建筑属于哥特式建筑的代表______
A、科隆大教堂
B、罗马万神庙
C、帕提农圣庙
D、圣彼得大教堂

11、.表现女性秀美的柱式是_______,在伊瑞克提瓮圣神庙中使用了该柱式
A、多里克柱式
B、爱奥尼克柱式
C、科林斯柱式
D、塔干式柱式

12、16-17世纪交替时期,巴洛克设计风格开始流行,其主要流行地区是_____
A、法国
B、意大利
C、德国
D、荷兰

13、_______年在伦敦海德公园举办了世界上第一次国际工业博览会
A、1765
B、1840
C、1851
D、1900

14、工艺美术运动(Arts&Crafts Movement)最主要的代表人物是______
A、Sir Joseph Paxton
B、William Morris
C、Velde Henry Clemens van de
D、Walter Adolph Georg Gropius

15、“水晶宫”展馆主要由___材料构成
A、混凝土和石材
B、木材和钢材
C、钢材和玻璃
D、砖和木材

16、德国的“新艺术”(Arts Nouveau)设计运动被称____
A、分离派
B、青春风格派
C、先锋派
D、自由风格派

17、比利时新艺术运动最富代表性的人物_____
A、霍尔塔
B、高迪
C、吉马德
D、穆特修斯

18、风格派设计主要起源于_____
A、俄国
B、法国
C、意大利
D、荷兰

19、《走下楼梯的裸体女人》是艺术流派的代表作_______
A、立体主义
B、表现主义
C、未来主义
D、构成主义

20、“蚁”椅是著名设计师______作品
A、柯布西埃
B、米斯
C、沙里宁
D、雅各布森

21、后现代主义的发言人斯特恩把后现代主义的主要特征归结为________
A、文脉主义、装饰主义和功能主义
B、文脉主义、装饰主义和隐喻主义
C、文脉主义、功能主义和隐喻主义
D、文脉主义、形式主义和功能主义

22、下列那一建筑是高技术风格的代表____
A、古根海姆现代博物馆
B、巴黎蓬皮杜艺术文化中心
C、美国电话电报公司大楼
D、包豪斯校舍

23、下列哪一个位是解构主义的代表人物______
A、罗伯特.文丘里
B、弗兰克.盖里
C、菲利普.约翰逊
D、理查德.罗杰斯

24、日本设计中在处理________关系中采用了的双轨制
A、功能与形式
B、传统与现代
C、造型与色彩
D、技术于艺术

25、中国设立的创新奖项为____
A、G-MARK 奖
B、金罗盘奖
C、红星奖
D、红点奖

26、一件产品或服务的成功有赖于技术、设计和_______三要素的完美结合
A、工艺
B、商业模式
C、价格
D、质量

27、下列哪一组词_______可以概括德国设计特点
A、简洁&时尚
B、严谨&高品质
C、精致&小巧
D、朴素&自然

28、“孟菲斯”设计组织是由著名设计师_______于1980年创建
A、索特萨斯
B、平尼法里那
C、乔治亚罗
D、科伦波

29、现代主义的杰出代表人物除了Walter Gropius和Ludwig Mies van Der Rohe外,还包括______
A、John Ruskin
B、Le Corbusier
C、Victor Horta
D、Chales Mackintosh

30、包豪斯“Bauhaus”是______
A、一位建筑师
B、一风格流派
C、一所设计院校名字
D、一幢建筑物

31、21世纪的设计特征____
A、系统的解决方案
B、跨学科的综合设计
C、可持续设计
D、全球化视野与本土化行动相结合

32、新艺术(Art Nouveau)运动特特点_____
A、强调装饰
B、反对折中风格
C、崇尚自然
D、继承先前的历史风格

33、下列关于风格派(De Stijl)说法正确的是_______
A、风格派运动活跃于1941-1952
B、风格派主要成员是画家蒙特里安、建筑师里特维尔德和西奥.凡.杜斯伯格
C、风格派有一个共同的出发点是绝对抽象的原则
D、De Stijl是一杂志的名称

34、工业设计大致划分那几个发展时期_______
A、工业设计的酝酿和探索阶段
B、工业设计的由产品设计到服务设计的时期
C、工业设计的形成和发展时期
D、工业设计的多元化时期

35、拉斯金为建筑和产品设计提出了若干准则,后来成为工艺美术运动的重要理论基础,其中主要的是______
A、师承自然,从大自然中吸取营养,而不是满目抄袭旧有样式。
B、使用传统自然材料,反对使用钢铁材料、玻璃等工业材料。
C、从自然草木中抽象出自然的活力并抽象。
D、忠实于材料本身的特点,反应材料的真实质感。

36、波普风格主要体现于年轻人有关的生活用品或活动方面,如古怪的家具、迷你裙和流行音乐会等。

37、在后工业时代,产品和服务的界限正在消融,产品就是一种服务,服务中也有产品作为媒介,人们需要的不再仅是物的满足,更重要的是行为体验的满足。

38、可持续设计主要探索工业设计和人类永续发展的关系,在人-社会-环境之间建立协调发展的机制。

39、“第三国际纪念塔”是构成主义代表人物塔特林的代表作。

40、“住房是居住的机器”是密斯的一句名言,他主张用机器的理性精神来创造一种满足人类实用要求和功能完美的“居住机器”。

41、在帕提农圣庙中使用柱式是爱奥尼克柱式,该柱式是男性阳刚之美的表现。

42、“装饰即罪恶”是Ludwig Mies van Der Rohe提出来的。

43、“流线型”实质上是一种外在的“样式设计”,它起源于一种艺术运动。

44、“有计划商品废止制”的三种形式为功能型废止、合意型废止和质量型废止。

45、“长信宫灯”是我国商代时期的一件作品,体现了当时卓越的设计艺术构思。

学习通设计的力量2019年秋季学期

学习通设计的力量在2019年秋季学期得到了更多的展现。

一、界面设计

学习通的界面设计更加人性化,主要表现在以下几个方面:

  • 颜色搭配更加和谐,让用户看起来更加舒适。
  • 布局更加合理,让用户可以更快地找到需要的内容。
  • 字体大小和字体颜色更加合适,让用户看起来更加清晰。

二、功能设计

学习通的功能设计也进行了一定的优化:

  • 新增了课程章节目录,方便用户查看和掌握知识点的层次结构。
  • 新增了考试时间倒计时,让用户可以更好地把握时间。
  • 新增了课程作业和讨论区,让用户可以更好地与老师和同学交流学习。

三、学习体验

学习通在2019年秋季学期进一步加强了学习体验:

  • 视频播放更加流畅,不会出现卡顿的情况。
  • 视频清晰度更高,让用户可以更好地看到视频中的内容。
  • 学习进度可以记录,用户可以随时查看自己的学习进度,更好地掌握自己的学习情况。

四、总结

学习通设计的力量在2019年秋季学期得到了更好的展现,主要表现在界面设计、功能设计和学习体验方面。相信在未来,学习通的设计团队会继续努力,为用户带来更好的学习体验。

文章版权及转载声明

本文地址:http://www.zzxhsh.org/57a799909.html发布于 2024-05-19 06:32:35
文章转载或复制请以超链接形式并注明出处五煦查题

评论列表 (暂无评论,44人围观)参与讨论