尔雅中国古代文学2_1期末答案(学习通2023课后作业答案)

尔雅中国古代文学2_1期末答案(学习通2023课后作业答案)

第一章 宋辽金时期社会文化与文学发展概况

第一章测试

1、尔雅陈寅恪在《邓广铭宋史职官志考证序》中指出:“华夏民族之文化,中国历数千载之演进,古代造极于 之世。文学”
A、期末前汉
B、答案李唐
C、学习赵宋
D、通课朱明

2、后作北宋初年,业答赵匡胤吸取唐亡教训,尔雅削弱藩镇,中国采取 ,古代轮换军队将领,文学使“兵不识将,期末将不识兵”。
A、募役法
B、更戍法
C、保甲法
D、均输法

3、与南宋长期对峙的少数民族政权是 。
A、辽
B、西夏
C、金
D、元

4、历史上最早的纸币是 。
A、交子
B、会子
C、交钞
D、宝钞

5、宋代的标志性学术是 。
A、玄学
B、理学
C、心学
D、朴学

6、下列不属于宋代文学主要特征的是 。
A、现实主义
B、浪漫主义
C、平民主义
D、爱国主义

7、宋诗的基本特点不包括 。
A、以议论为诗
B、以才学为诗
C、以文字为诗
D、以自然为诗

8、最早开始显露宋代诗歌风格的诗人不包括 。
A、欧阳修
B、苏舜钦
C、梅尧臣
D、苏 轼

9、下列不是以作小令为主的词人是 。
A、晏 殊
B、欧阳修
C、柳 永
D、张 先

10、继承韩柳,在宋代大力倡导古文运动,最终奠定宋代古文基本面貌的是 。
A、柳 开
B、王禹偁
C、欧阳修
D、苏 轼

11、下列不属于宋代批评资料类编的是 。
A、《沧浪诗话》
B、《诗话总龟》
C、《苕溪渔隐丛话》
D、《诗人玉屑》

12、开创了“豪放词派”的是 。
A、欧阳修
B、苏 轼
C、王安石
D、辛弃疾

第二章 宋初文学的因革

第二章测试

1、宋初三体不包括 。
A、长吉体
B、白体
C、晚唐体
D、西昆体

2、“棠梨叶落胭脂色,荞麦花开白雪香”出自王禹偁的 。
A、《寒食》
B、《春居杂兴》
C、《村行》
D、《官舍竹》

3、下列不属于晚唐体代表人物的是 。
A、九僧
B、刘筠
C、寇准
D、魏野

4、《小畜集》是 的别集。
A、苏舜钦
B、石 介
C、梅尧臣
D、王禹偁

5、西昆体诗人主要师法晚唐的 。
A、杜 牧
B、许 浑
C、李商隐
D、温庭筠

6、梅尧臣字 。
A、绍先
B、圣俞
C、肩俞
D、希文

7、“和靖”是 的谥号。
A、林 逋
B、梅尧臣
C、苏舜钦
D、魏 野

8、后期西昆体诗人包括 。
A、杨 亿
B、钱惟演
C、刘 筠
D、宋 祁

9、宋初古文运动的先驱是 。
A、柳 开
B、石 介
C、范仲淹
D、欧阳修

10、王禹偁的古文作品不包括 。
A、《待漏院记》
B、《黄州新建小竹楼记》
C、《丰乐亭记》
D、《唐河店妪传》

第三章 欧阳修与北宋中期的诗文革新

第三章测试

1、《怪说》的作者是 。
A、柳 开
B、石 介
C、范仲淹
D、欧阳修

2、“六一居士”是 的自号。
A、范仲淹
B、王安石
C、穆 修
D、欧阳修

3、欧阳修的古文理论不包括 。
A、文与道俱
B、明道致用
C、重道轻文
D、穷而后工

4、欧阳修“穷而后工”的观点出自 。
A、《答李诩第二书》
B、《代人上王枢密求先集序书》
C、《梅圣俞墓志铭并序》
D、《答吴充秀才书》

5、欧阳修的代表作不包括 。
A、《泷冈阡表》
B、《喜雨亭记》
C、《朋党论》
D、《秋声赋》

6、“夜闻归雁生乡思,病入新年感物华”出自 。
A、《戏答元珍》
B、《淮中晚泊犊头》
C、《鲁山山行》
D、《书湖阴先生壁》

7、宋诗的开山祖师是 。
A、欧阳修
B、苏舜钦
C、梅尧臣
D、王安石

8、王安石的代表作不包括 。
A、《与高司谏书》
B、《答司马谏议书》
C、《读孟尝君传》
D、《游褒禅山记》

9、《登飞来峰》的作者是 。
A、欧阳修
B、苏 轼
C、黄庭坚
D、王安石

10、“人家在何许,云外一声鸡”出自 。
A、《戏答元珍》
B、《淮中晚泊犊头》
C、《鲁山山行》
D、《书湖阴先生壁》

欧阳修散文 文本式作业

1、请对所提供学术文献资料认真研读,提炼出作者对于欧阳修《与高司谏书》的主要评述观点,并指出作者是如何对此观点进行论证的。

第五章 苏轼(上)

第五章测试

1、在宋代学术中,苏轼所属的学派为 。
A、新学
B、洛学
C、蜀学
D、闽学

2、“乌台诗案”的“乌台”是指 。
A、尚书台
B、御史台
C、大理寺
D、都察院

3、苏轼最远贬到 。
A、黄州
B、惠州
C、儋州
D、雷州

4、苏轼在 时开始自号“东坡居士”。
A、黄州
B、惠州
C、儋州
D、雷州

5、苏轼的墓志铭由 而作。
A、王安石
B、苏 辙
C、秦 观
D、黄庭坚

6、“文起八代之衰,道济天下之溺”是苏轼对 的评价。
A、韩 愈
B、柳宗元
C、欧阳修
D、王安石

7、《超然台记》作于苏轼知 期间。
A、湖州
B、定州
C、徐州
D、密州

8、下列不属于苏轼文论的是 。
A、《凫绎先生诗集叙》
B、《答李翊书》
C、《答谢民师书》
D、《与二郎侄》

9、苏轼一改前人撰写书画记只作为局外人的记叙、议论写法的作品是 。
A、《南行前集叙》
B、《书吴道子画后》
C、《文与可画筼筜谷偃竹记》
D、《上梅直讲书》

10、“常行于所当行,常止于所不可不止,文理自然,姿态横生”出自 。
A、《凫绎先生诗集叙》
B、《自评文》
C、《与二郎侄》
D、《答谢民师书》

学习通中国古代文学2_1

中国古代文学是中华民族传统文化的重要组成部分,涵盖了从先秦时期至清朝末期的文学作品和文学思想。本课程“学习通中国古代文学2_1”是中国人民大学出版社出版的一本教材,共分为四个部分,分别是:汉唐诗、宋词、元曲、明清小说。本文章将就其中的第一个部分——汉唐诗进行阐述。

汉唐诗概述

汉唐时期是中国古代文学的鼎盛时期,诗歌创作的数量和质量均达到了极高的水平,被后人誉为“诗歌之圣”。汉代的诗歌创作主要表现为五言绝句,唐代则出现了七言绝句和五言律诗,诗歌的内容广泛涉及到政治、哲学、文艺、自然等各领域。

汉唐诗歌的特点是言简意赅、清新婉丽,往往借景抒情,情感真挚。例如,李白的“静夜思”一诗:“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”诗歌中表达了诗人思乡之情和对明月的赞美,语言简练却深含情感。

汉诗代表作品

汉代的诗歌创作数量不多,但仍有一些优秀的作品值得推崇。其中,最有代表性的是《楚辞》,它是中国文学史上的一部重要著作,是楚国诗歌的总称,集中反映了楚国文化的特点。《离骚》是《楚辞》中的代表作,它的诗歌内容深刻,情感丰富,语言优美,是中国古代文学的瑰宝之一。

另外,汉代诗人刘向的《七发》也是一部经典之作,它表现了诗人对政治和社会现实的不满和对真理的追求,语言简练却深含思想。

唐诗代表作品

唐代是中国古代文学的高峰时期,唐诗数量众多,但是仍有一些代表作品被后人所广泛传颂。其中,杜甫的《登高》一诗是唐代著名的诗歌名篇之一,它表现了诗人对国家命运的担忧和对自身不幸命运的悲哀。另外,白居易的《赋得古原草送别》一诗也是唐代著名的诗歌之一,它情感真挚,语言优美,表达了诗人对亲友离别的深刻感受。

唐代有很多著名的诗人,如李白、杜甫、白居易、王维等等,他们的诗歌作品在中国文学史上占据了重要的地位,为中国诗歌创作的发展做出了重要贡献。

结语

汉唐诗歌是中国古代文学的重要组成部分,代表了中华民族文化的传承和发展。它们言简意赅、情感真挚,往往代表了中国文化的核心价值观和审美趣味。通过学习汉唐诗歌,可以更好地了解中国古代文学史的发展和中国文化的博大精深。

学习通中国古代文学2_1

中国古代文学是中华民族传统文化的重要组成部分,涵盖了从先秦时期至清朝末期的文学作品和文学思想。本课程“学习通中国古代文学2_1”是中国人民大学出版社出版的一本教材,共分为四个部分,分别是:汉唐诗、宋词、元曲、明清小说。本文章将就其中的第一个部分——汉唐诗进行阐述。

汉唐诗概述

汉唐时期是中国古代文学的鼎盛时期,诗歌创作的数量和质量均达到了极高的水平,被后人誉为“诗歌之圣”。汉代的诗歌创作主要表现为五言绝句,唐代则出现了七言绝句和五言律诗,诗歌的内容广泛涉及到政治、哲学、文艺、自然等各领域。

汉唐诗歌的特点是言简意赅、清新婉丽,往往借景抒情,情感真挚。例如,李白的“静夜思”一诗:“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”诗歌中表达了诗人思乡之情和对明月的赞美,语言简练却深含情感。

汉诗代表作品

汉代的诗歌创作数量不多,但仍有一些优秀的作品值得推崇。其中,最有代表性的是《楚辞》,它是中国文学史上的一部重要著作,是楚国诗歌的总称,集中反映了楚国文化的特点。《离骚》是《楚辞》中的代表作,它的诗歌内容深刻,情感丰富,语言优美,是中国古代文学的瑰宝之一。

另外,汉代诗人刘向的《七发》也是一部经典之作,它表现了诗人对政治和社会现实的不满和对真理的追求,语言简练却深含思想。

唐诗代表作品

唐代是中国古代文学的高峰时期,唐诗数量众多,但是仍有一些代表作品被后人所广泛传颂。其中,杜甫的《登高》一诗是唐代著名的诗歌名篇之一,它表现了诗人对国家命运的担忧和对自身不幸命运的悲哀。另外,白居易的《赋得古原草送别》一诗也是唐代著名的诗歌之一,它情感真挚,语言优美,表达了诗人对亲友离别的深刻感受。

唐代有很多著名的诗人,如李白、杜甫、白居易、王维等等,他们的诗歌作品在中国文学史上占据了重要的地位,为中国诗歌创作的发展做出了重要贡献。

结语

汉唐诗歌是中国古代文学的重要组成部分,代表了中华民族文化的传承和发展。它们言简意赅、情感真挚,往往代表了中国文化的核心价值观和审美趣味。通过学习汉唐诗歌,可以更好地了解中国古代文学史的发展和中国文化的博大精深。