智慧树统计学期末答案(知到2023年完整答案)

智慧树统计学期末答案(知到2023年完整答案)

1、智慧知到整答单选题:
统计学是树统关于()
选项:
A:数据的科学
B:历史的科学
C:理论的科学
D:经济的科学

答案:【数据的科学】

2、单选题:
按照统计方法的计学构成划分,统计学从方法上可以划分为()
选项:
A:概率论与数理统计学
B:理论统计学与应用统计学

C:描述统计学与推断统计学

D:数理统计学与生物统计学
答案:【描述统计学与推断统计学

3、期末单选题:
参数一般是答案()
选项:
A:随机变量
B:样本的函数

C:样本特征值
D:总体特征值
答案:【总体特征值】

4、多选题:
大数据的年完基本特征有()
选项:
A:处理速度快

B:价值密度低
C:类别多
D:体量大
答案:【处理速度快
;价值密度低;类别多;体量大】

5、多选题:
普遍认为总体具有的智慧知到整答基本特征有()
选项:
A:代表性

B:同质性
C:大量性
D:变异性
答案:【同质性;大量性;变异性】

6、判断题:
统计学是树统研究如何用更好的统计方法分析统计数据的科学。()
选项:
A:错
B:对
答案:【对】

7、计学判断题:
统计学与哲学、期末数学一样,答案是年完通用于各个领域的方法论科学。()
选项:
A:错
B:对
答案:【错】

8、智慧知到整答判断题:
描述统计与推断统计完全是树统相互独立,互不相容的计学统计学科。()
选项:
A:对
B:错
答案:【错】

9、判断题:
参数或者统计指标都是说明总体的特征值。()
选项:
A:对
B:错
答案:【对】

10、判断题:
大数据都是非结构化数据()
选项:
A:对
B:错
答案:【错】

第二章单元测试

1、单选题:
数据具有最小的抽样误差,是指数据的()
选项:
A:一致性

B:精度
C:准确性
D:关联性
答案:【精度】

2、单选题:
如果需要对被调查者的态度进行调查,宜采用的问题答案设计方法是()
选项:
A:两项选择法

B:双向列联法

C:顺序选择法
D:评定尺度法
答案:【评定尺度法】

3、单选题:
如果总体内个体之间的差异较小且总体规模不大,宜采用的抽样方式是()
选项:
A:系统抽样

B:简单随机抽样
C:整群抽样

D:分层抽样
答案:【简单随机抽样】

4、单选题:
对实验单位的背景进行分析比较,将情况类似的每对单位分别随机地分配到实验组和对照组,这种实验单位的分配方式称为()
选项:
A:随机分组
B:匹配分组

C:复合分组
D:简单分组

答案:【匹配分组

5、多选题:
数据搜集过程包括的主要工作有()
选项:
A:进行数据处理

B:确定调查问题
C:实施调查方案
D:拟定调查方案

答案:【确定调查问题;实施调查方案;拟定调查方案

6、多选题:
问卷设计的总体要求包括()
选项:
A:语气礼貌恭谦
B:便于阅读与理解
C:便于回答

D:没有诱导与干扰

答案:【语气礼貌恭谦;便于阅读与理解;便于回答
;没有诱导与干扰

7、多选题:
简单随机抽样中抽取样本单位的方法有()
选项:
A:抽签法
B:等距抽样法
C:随机数字表法

D:直接抽选法

答案:【抽签法;随机数字表法
;直接抽选法

8、多选题:
调查方法有多种,它包括()
选项:
A:邮寄调查
B:自填调查

C:面访调查
D:电话调查

答案:【邮寄调查;自填调查
;面访调查;电话调查

9、判断题:
数据搜集的质量控制主要是尽可能减低系统偏差。()
选项:
A:对
B:错
答案:【错】

10、判断题:
如果要了解被调查者的偏好,宜采用的问题答案设计方法是比较法。()
选项:
A:错
B:对
答案:【对】

11、判断题:
调查方式是关于向被调查者搜集数据的手段与方法。()
选项:
A:错
B:对
答案:【错】

智慧树统计学

智慧树统计学是指一种基于互联网技术的教育方式,通过在线学习平台向学生提供全面的统计学知识,帮助学生更好地掌握统计学的相关知识和技能。

智慧树统计学的课程设置

智慧树统计学的课程设置包括基础课程和进阶课程。基础课程包括以下几个方面的内容:

  • 统计学基础知识
  • 统计数据分析方法
  • 常用统计分析工具
  • 统计学应用实例

进阶课程则是在基础课程的基础上,进一步深入探讨统计学的相关领域,如:

  • 生物统计学
  • 金融统计学
  • 社会科学统计学
  • 工程统计学

智慧树统计学的教学方式

智慧树统计学采用在线课堂的形式进行教学。学生可以通过电脑或手机随时随地进行学习。在课程中,学生可以通过在线视频、课件、练习题等多种形式进行学习,并与其他学生一起讨论和交流。

智慧树统计学的特点

智慧树统计学具有以下几个特点:

  • 全面性:涵盖了统计学的各个方面,从基础知识到应用实例,让学生全面掌握统计学的知识和技能。
  • 灵活性:学生可以根据自己的学习进度和时间安排进行学习。
  • 互动性:学生可以与其他学生一起讨论和交流,促进学习效果的提升。
  • 实用性:以实际案例为背景,让学生理论与实践相结合,提高应用能力。
  • 个性化:通过对学生学习情况的分析和反馈,为学生提供个性化的学习帮助。

智慧树统计学的优势

智慧树统计学相比传统的统计学教育具有以下优势:

  • 时效性:智慧树统计学以互联网为基础,随时随地进行学习,学生可以在最短的时间内掌握最新的统计学知识。
  • 互动性:智慧树统计学提供了多种互动方式,如在线讨论、实时答疑等,让学生更好地理解和掌握统计学的知识。
  • 个性化:智慧树统计学可以根据学生的学习情况和需求,提供个性化的学习帮助,让学生更加有效地学习。
  • 实用性:智慧树统计学采用实际案例为背景,让学生在学习过程中能够更深入地了解统计学应用的实际意义。

智慧树统计学的应用前景

统计学是一门广泛应用于各个行业和领域的学科,智慧树统计学的应用前景也非常广阔。在金融、医疗、工业、社会科学等领域中,统计学都有着重要的应用价值。随着互联网技术的发展,智慧树统计学将更好地为各行各业提供专业的统计学知识,为人们的工作和生活带来更多的便利和创新。