中国大学MATLAB编程与应用期末答案(mooc2023课后作业答案)

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Chapter 0 Getting into MATLAB

Course Introduction随堂测验

1、中国作业MATLAB一词来自（ ）的大学答案答案缩写。
A、编程Mathematica Laboratory
B、应用Matrix Laboratory
C、期末MathWorks Lab
D、课后Matrices Lab

2、中国作业下列选项中能反应MATLAB特点的大学答案答案是（ ）。
A、编程算法最优
B、应用不需要写程序
C、期末程序执行效率高
D、课后编程效率高

3、中国作业科学计算是大学答案答案继科学实验和理论研究之后的第三种科学研究方法。

4、编程利用MATLAB求解科学计算问题，完全不需要数值计算方法。

Chapter 1 Basic Knowledge of MATLAB

1.1 MATLAB System Environment随堂测验

1、当在命令行窗口执行命令时，如果不想立即在命令行窗口中输出结果，可以在命令后加上（ ）。
A、冒号(:)
B、分号 (;)
C、逗号 (,)
D、百分号 (%)

2、MATLAB命令行窗口中提示用户输入命令的符号是（ ）。
A、>
B、>>
C、>>>
D、>>>>

3、在当前文件夹和搜索路径中都有fpp.m文件，那么在命令行窗口输入fpp时，执行的文件是（ ）。
A、先执行搜索路径中的fpp.m文件，再执行当前文件夹的fpp.m文件
B、搜索路径中的fpp.m文件
C、先执行当前文件夹的fpp.m文件，再执行搜索路径中的fpp.m文件
D、当前文件夹的fpp.m文件

1.2 MATLAB Numerical Data随堂测验

1、在命令行窗口输入： >> x=int8(130) 则x的结果为（ ）。
A、127
B、129
C、128
D、-127

2、fix(264/100)+mod(264,10)*10 的值是（ ）。
A、86
B、62
C、423
D、42

3、函数sin(pi/2)与sind(90)的值相等。

1.3 Variables随堂测验

1、下列可作为MATLAB合法变量名的是（ ）。
A、12my
B、_123
C、@h
D、xyz_2a

2、在命令行窗口输入下列命令后，x的值是（ ）。 >> clear >> x=i*j
A、不确定
B、-1
C、1
D、i*j

3、内存变量文件是二进制格式文件，扩展名为.mat。

1.4 MATLAB Matrix Representation随堂测验

1、建立矩阵时，不同行的元素之间用（ ）分隔。
A、逗号
B、空格
C、分号
D、引号

2、使用语句t=0:9生成的是（ ）个元素的向量。
A、8
B、9
C、6
D、10

3、使用语句x=linspace(0,pi,6)生成的是（ ）个元素的向量。
A、8
B、7
C、6
D、5

1.5 Matrix Elements Reference随堂测验

1、执行语句A=[1,2,3;4,5,6]后，A(3)的值是（ ）。
A、1
B、2
C、3
D、4

2、已知a为3×3矩阵，则a(:,end)是指（ ）。
A、所有元素
B、第一行元素
C、第三行元素
D、第三列元素

3、已知a为3×5矩阵，则执行完a(:,[2,4])=[]后（ ）。
A、a变成行向量
B、a变为3行2列
C、a变为3行3列
D、a变为2行3列

4、已知a为2×3矩阵，则执行a=a(:)后（ ）。
A、a变成列向量
B、a变为3行2列
C、a变为3行3列
D、a变为2行3列

5、reshape(1:6,2,3)函数执行后得到的结果是（ ）。
A、6个元素的行向量
B、6个元素的列向量
C、2×3矩阵
D、3×2矩阵

1.6 Basic Operations of MATLAB随堂测验

1、在MATLAB中，右除运算符（/）和左除等价（\）等价。

2、如果A矩阵是非奇异方阵，则B/A等效于inv(A)*B。

3、两个矩阵进行点乘运算时，要求它们是同型的。

4、表达式~(9==1)与表达式~9==1的值相等。

1.7 String Processing随堂测验

1、输入字符串时，要用（ ）将字符序列括起来。
A、[ ]
B、{ }
C、' '
D、" "

2、已知ch=['abcdef';'123456']，则ch(2,4)代表的字符是（ ）。
A、4
B、3
C、c
D、d

3、表达式'www0'>='W123'的结果是（ ）。
A、1 1 0 0
B、1 1 1 0
C、1 0 0 0
D、0 0 0 1

4、eval('sqrt(4)+2')的值是（ ）。
A、sqrt(4)+2
B、4
C、2
D、2, 2

Unit Test 1

1、当在命令行窗口执行命令时，如果不想立即在命令行窗口中输出结果，可以在命令后加上（ ）。
A、冒号 (:)
B、逗号 (,)
C、分号 (;)
D、百分号 (%)

2、fix(exp(1))+mod(264,10)*10 的值是 ( )。
A、86
B、62
C、423
D、42

3、在命令行窗口输入下列命令后，x的值是（ ）。 >> clear >> 5i; >> ans*j
A、5i
B、-5
C、5
D、5i*j

4、使用语句 x=linspace(1,10,6) 生成的是 ( )个元素的向量。
A、1
B、5
C、6
D、10

5、floor(-2.1) 的结果是( )。
A、-3
B、-2
C、1
D、2

6、将生成以下输出格式的格式选项是( )。 >> 2/5 + 3/11 ans = 37/55
A、long
B、short
C、hex
D、rat

7、已知A为3×5矩阵，则执行完A(:,1:2:3)=[] 后,( )。
A、A变成行向量
B、A变为3行2列
C、A变为3行3列
D、A变为2行3列

8、在命令行窗口输入以下命令: >> A=[1:3;4:6]; >> D=sub2ind(size(A),[1,1],[2,3]) D的值为( )。
A、3 6
B、2 5
C、4 5
D、3 5

9、在当前文件夹和搜索路径中都有fpp.m文件，那么在命令行窗口输入fpp时，下列说法错误的是( ) 。
A、先执行搜索路径中的fpp.m文件，再执行当前文件夹的fpp.m文件
B、执行搜索路径中的fpp.m文件
C、先执行当前文件夹的fpp.m文件, 再执行搜索路径中的fpp.m文件。
D、执行当前文件夹的fpp.m文件

10、下面数学表达式用MATLAB表示为( )。 (π和e是数学常数。)
A、pi-exp(pi)
B、pi-power(exp(1),pi)
C、pi-e^pi
D、pi-exp(1)^pi

11、当 x = 0.1, 0.3, 0.5, 0.7, 0.9 时，使用下面的表达式来求 y = sinx cosx 的值。 >> x=0.1:0.2:0.9; >> y=sin(x)*cos(x);

12、format命令影响数据输出格式，也会影响数据的计算和存储。

13、对一个3行3列的矩阵A来说，A(4)代表矩阵A中第二行第一列的元素。

14、表达式~(9==1)与表达式~9==1的值不相等。

Unit Work 1

1、设A为3行4列的矩阵，B为一个行数大于3的矩阵，写出MATLAB命令。 （1）删除A的第1、3两列。 （2）删除B的倒数第3行。 要求写出操作命令，并附命令行窗口显示的结果截图。

2、建立一个字符串“I'm A STUDENT”，然后对该字符串做如下处理，写出MATLAB命令。 （1）将字符串中的大写字母变成相应的小写字母，其余字符不变。 （2）将子字符串“student”替换为字符串“teacher”。 要求写出操作命令，并附命令行窗口显示的结果截图。

Chapter 2 MATLAB Matrix Manipulation

2.1 Special Matrices随堂测验

1、建立3阶单位矩阵A的命令是（ ）。
A、A=eye(3)
B、A=eye(3,1)
C、A=eye(1,3)
D、A=ones(3)

2、产生和A同样大小的幺矩阵的命令是（ ）。
A、one(size(A))
B、ones(size(A))
C、ones(A)
D、size(ones(A))

3、建立5×6随机矩阵A，其元素为[100，200]范围内的随机整数，相应的命令是（ ）。
A、A= fix(100+200*rand(5,6))
B、A= fix(200+100*rand(5,6))
C、A= fix(100+300*rand(5,6))
D、A=fix(100+101*rand(5,6))

4、产生均值为1、方差为0.2的500个正态分布的随机数，相应的命令是（ ）。
A、X=0.2+randn(500)
B、X=1+0.2*randn(500)
C、X=1+sqrt(0.2)*randn(25,20)
D、X=0.2+randn(25,20)

5、希尔伯特矩阵是病态矩阵，其病态程度和矩阵的阶数相关，随着阶数的减少病态越严重。

2.2 Matrix Transformations随堂测验

1、用A矩阵主对角线以下第2条对角线的元素形成一个对角阵B，相应的命令是（ ）。
A、B=diag(A,-2)
B、B=diag(diag(A,-2))
C、B=diag(triu(A,-2))
D、B=diag(tril(A,-2))

2、下列命令对中，结果互不相同的一对是（ ）。
A、x=(-2:2)' and x=[-2:2]’
B、x=diag(diag(ones(3))) and x=eye(3)
C、x=rot90(A) and x=fliplr(A)
D、x=triu(A,1)+tril(A,-1) and x=A-diag(diag(A))

3、将矩阵A对角线元素加30的命令是（ ）。
A、A+30*eye(size(A))
B、A+30*eye(A)
C、A+30*ones(size(A))
D、A+30*eye(4)

4、设A为6阶方阵，将其副对角线的元素生成2×3矩阵B（要求不改变副对角线元素的列号），相应的命令是（ ）。
A、B=reshape(diag(fliplr(A)),3,2)
B、B=reshape(diag(fliplr(A)),2,3)
C、B=reshape(diag(flipud(A)),3,2)
D、B=reshape(diag(flipud(A)),2,3)

5、命令rot90(X, 4)与X相同。

2.3 Matrix Evaluations随堂测验

1、函数trace(diag (1:5))返回的值是( )。
A、5
B、15
C、0
D、120

2、函数det(diag(1:5))返回的值是( )。
A、5
B、15
C、0
D、120

3、范数一定是非负数。

4、偶数阶魔方阵的秩均为3。

5、条件数总是大于1，且接近于1的。

2.4 Matrix Eigenvalues and Eigenvectors随堂测验

1、语句“[X,D]=eig(A)”执行后，D是一个（ ）。
A、数量矩阵
B、单位阵
C、三角阵
D、对角阵

2、MATLAB用于演示向量x和Ax之间关系的命令是（ ）。
A、eigshow
B、showeig
C、eigdisp
D、dispeig

3、连续取单位向量x，Ax能将圆弧拉伸成椭圆。

2.5 Sparse Matrices随堂测验

1、采用稀疏存储方式的主要目的是（ ）。
A、改变存储顺序
B、提高运算精度
C、节约内存空间
D、设计高效算法

2、语句“A=sparse([0,1,1;0,0,1])”执行后，输出结果的最后一行是（ ）。
A、(1,2) 1
B、(1,3) 1
C、(1,3) 0
D、(2,3) 1

3、采用稀疏存储方式的矩阵一定是稀疏矩阵。

4、full(speye(5))与eye(5)的功能一样。

Unit Test 2

1、建立3阶魔方矩阵A的语句是（ ）。
A、M=magic(3)
B、M=MAGIC(3)
C、M=Magic(3)
D、M=magic(1,3)

2、建立5阶由两位随机整数构成的矩阵A，其语句是（ ）。
A、A= fix(10+89*rand(5))
B、A= fix(20+90*rand(5,5))
C、A= fix(10+90*rand(5))
D、A=fix(10+100*rand(5))

3、产生以(x+y)^5展开后的系数构成的对角阵P，可以采用的语句是（ ）。
A、P=diag(flipud(pascal(6)))
B、P=diag(diag(flipud(pascal(6))))
C、P=diag(flipud(pascal(5)))
D、P=diag(diag(flipud(pascal(5))))

4、将矩阵A对角线元素加30的命令是（ ）。
A、A+30*eye(size(A))
B、A+30*eye(A)
C、A+30*ones(size(A))
D、A+30*eye(4)

5、语句“[X,D]=eig(A)”执行后，D是一个（ ）。
A、三角阵
B、对角阵
C、数量矩阵
D、单位阵

6、采用稀疏存储方式的主要目的是（ ）。
A、改变存储顺序
B、提高运算精度
C、节约内存空间
D、设计高效算法

7、语句“A=sparse([0,2,5;2,0,1])”执行后，输出结果的最后一行是（ ）。
A、(2,1) 2
B、(1,2) 2
C、(1,3) 5
D、(2,3) 1

8、建立3阶单位矩阵A的命令有( )。
A、A=[ones(3,1), ones(3,1), ones(3,1)]
B、A=ones(3)
C、A=diag(eye(3))*ones(1,3)
D、A=ones(3,3)

9、下列命令对中，结果互为相同的是（ ）。
A、x=(-2:2)' and x=[-2:2]'
B、x=diag(diag(ones(3))) and x=eye(3)
C、x=triu(A,1)+tril(A,-1) and x=A-diag(diag(A))
D、x=rot90(A) and x=fliplr(A)

10、矩阵的迹等于矩阵的对角线元素之和，以下方法中能求矩阵迹的有（ ）。
A、trace(A)
B、sum(diag(A))
C、prod(eig(A))
D、sum(eig(A))

11、已知矩阵A和C，可以将A转换成C的命令是( )。
A、C=reshape(A,4,3)
B、C= A’
C、C=rot90(A,3)
D、C=rot90(A,-1)

12、稀疏矩阵一定要采用稀疏存储方式。

13、speye(5)与sparse(eye(5))的功能一样

Unit Work 2

1、求下列矩阵的秩、迹和范数。

2、生成4阶魔方矩阵A，执行下列命令后，输出的结果分别是什么？请截图说明 >>B=A(1:3,:) >>C=A(:,1:2) >>D=A(3:4,2:4) >>E=B*C >>E<D’ >>E&D’ >>E|D’ >>~E|~D’

3、利用不同的函数生成2个方阵，实现矩阵的加、减、乘、除、乘方，以及矩阵的点乘、点除、点乘方，并对矩阵的矩阵运算和矩阵的点运算（数组运算）进行比较。

Chapter 3 MATLAB Program Flow Control

3.1 Programming with Sequence Structure随堂测验

1、任何复杂的程序都是由顺序结构、选择结构和循环结构这三种基本结构组成的。

2、在MATLAB中，程序文件的扩展名为.m，所以程序文件也称为M文件。

3、在命令行窗口，既可以直接运行函数文件，也可以以函数调用的方式来调用它。

3.2 Selection Structure with the if Statement随堂测验

1、在if语句中，当条件为以下表示形式时，表示条件成立的是( )。
A、[1, 2; 0, 4]
B、[ ]
C、[1, 2; 3, 4]
D、0

2、下列程序的输出结果是( )。 y=30; if y==30 y=y*2; elseif y>0 y=10 end disp(y)
A、1
B、30
C、10
D、60

3、在多分支if语句中不管有几个分支，程序执行完一个分支后，其余分支将不会再执行，这时整个if语句结束。

3.3 Selection Structure with the switch Statement随堂测验

1、在switch语句中，case结果列表为switch表达式的取值，当取值有多个时，用（ ）表示。
A、结构数据
B、数值数据
C、枚举数据
D、单元数据

2、下列程序的输出结果是（ ）。 a=1; switch a case 3|4 disp('perfect') case { 1,2} disp('ok') otherwise disp('no') end
A、ok
B、perfect
C、no
D、2

3、在很多情况下，switch语句和多分支if语句可以相互等价使用。

3.4 Loop Structure with the for Statement随堂测验

1、以下语句循环（ ）次。 for k=2:-2:13 k end
A、0
B、6
C、13
D、1

2、有以下语句： a=eye(6); for n=a(3:end,:) n end for循环的循环次数是（ ）。
A、3
B、4
C、5
D、6

3、退出循环之后，k的值为（ ）。 for k=1:3:11 end k?
A、3
B、11
C、10
D、7

4、有以下程序： x=reshape(1:12,3,4); m=0; n=0; for k=1:4 if x(:,k)<=6 m=m+1; else n=n+1; end end 执行程序后，m和n的值分别是（ ）。
A、6，6
B、2，1
C、2，2
D、1，2

3.5 Loop Structure with the while Statement随堂测验

1、设有以下程序段，则选项中描述正确的是（ ）。 k=10; while k k=k-1 end
A、while循环执行10次
B、循环是无限循环
C、循环体语句一次也不执行
D、循环体语句执行一次

2、下列程序的输出结果是（ ）。 s=0; for i=1:10 if rem(i,2)==0 continue end if rem(i,7)==0 break end s=s+i; end disp(s)
A、3
B、9
C、10
D、7

3、break语句用来结束本次循环，continue语句用来结束整个循环。

3.6 Definition and Call of Function File随堂测验

1、执行下列命令，描述错误的是（ ）。clear fcos=@cos; a=fcos(pi);
A、a的值是 -1.
B、a的值与cosd(180)的值相等
C、a的值与cos(pi)的值相等
D、a的值不确定

2、执行下列语句后，变量A的值是（ ）。 f=@(x,y) 2*(x+y); A=f(2,3)
A、2,3
B、3
C、10
D、5

3、当函数文件名与函数名不相同时，MATLAB将忽略函数文件名，调用时使用函数名。

3.7 Recursive Call of function随堂测验

1、下列脚本文件运行后，输出结果是（ ）。 函数文件fib.m： function f=fib(n) if n>2 f=fib(n-1)+fib(n-2); else f=1; end 脚本文件： F=[]; for k=1:6 F=[F,fib(k)]; end disp(F(k))
A、2
B、3
C、5
D、8

2、函数中递归调用有两种形式，一种是直接递归，另一种是间接递归。

3、递归调用也会降低存储空间和执行时间的开销，提高程序的执行效率。

3.8 Function Arguments and Variable Scope随堂测验

1、定义了一个函数文件test.m： function fout=test(a,b,c) if nargin==1 fout=2*a; elseif nargin==2 fout=2*(a+b); elseif nargin==3 fout=2*(a.*b.*c); end在命令行窗口调用test函数的结果为( )。 >> test(1:3,[-1,0,3])
A、2 4 6
B、0 3 3
C、-2 6 12
D、0 4 12

2、在一个函数文件中定义的变量为全局变量。

3、MATLAB有两个预定义变量nargin和nargout可以记录调用这个函数时的输入实参的个数和输出实参的个数。

Unit Test 3

1、在switch语句中，case结果列表为switch表达式的取值，当取值有多个时，用（ ）表示。
A、结构数据
B、数值数据
C、枚举数据
D、单元数据

2、下列程序的输出结果是（ ）。 a=1; switch a case 3|4 disp('perfect') case { 1,2} disp('ok') otherwise disp('no') end
A、ok
B、perfect
C、no
D、2

3、看下面两个for循环，描述正确的是（ ）。 循环1： for k=[12,3,1,0] … end 循环2： for k=[12;3;1;0] … end
A、循环一循环4次，循环二循环1次
B、循环一循环1次，循环二循环4次
C、循环一和循环二均循环4次
D、循环一和循环二均循环1次

4、设有程序如下，则程序执行后的k是（ ）。 k=10; while k k=k-1; end k
A、10
B、1
C、0
D、-1

5、定义了一个函数文件fun.m： function f=fun(n) f=sum(n.*(n+1));在命令行窗口调用fun函数的结果为（ ）。 >> fun(1:5)
A、30
B、50
C、65
D、70

6、定义了一个函数文件fsum.m： function s=fsum(n) if n<=1 s=1; else s=fsum(n-1)+n; end在命令行窗口调用fsum函数的结果为（ ）。 >> fsum(10)?
A、45
B、55
C、65
D、75

7、定义了一个函数文件test.m： function fout=test(a,b,c) if nargin==1 fout=2*a; elseif nargin==2 fout=2*(a+b); elseif nargin==3 fout=2*(a.*b.*c); end在命令行窗口调用test函数的结果为( )。 >> test(1:3,[-1,0,3])
A、2 4 6
B、0 3 3
C、-2 6 12
D、0 4 12

8、求分段函数的值，正确的程序是（ ）。
A、x=input('x=:'); y=(x+10)*(x>0)+(x-10)*(x<=0); disp(y)
B、x=input('x=:'); y=x+10; if x<=0 y=x-10; end disp(y)
C、x=input('x=:'); if x>0 y=x+10; else y=x-10; end disp(y)
D、x=input('x=:'); if x>0 y=x+10; elseif x<=0 y=x-10; end disp(y)

9、执行下列语句，描述正确的是（ ）。 clear fcos=@cos; a=fcos(pi)
A、a的值不确定
B、a的值是-1
C、a的值与cosd(180)的值相等
D、a的值与cos(pi)的值相等

10、求y的值，正确的脚本是（ ）。
A、y=2.^(0:20); sum(y)
B、y=2^[0:20]; sum(y)
C、y=1; for k=1:20 y=y+2^k; end y
D、y=[1]; for k=1:20 y=[y, 2^k]; end sum(y)

11、已知圆的半径r，定义一个函数文件返回圆的面积和周长，正确的是（ ）。
A、function [p,s]=fcircle(r) p=2*pi*r; s=pi*r*r;
B、function out=fcircle(r) out=[2*pi*r; pi*r*r];
C、fcircle=@(r) [2*pi*r; pi*r*r];
D、[p,s]=@(r) [2*pi*r; pi*r*r];

12、在很多情况下，for语句和while语句可以等价使用。

13、如果在一个函数的定义中调用了该函数本身，这就是函数的嵌套调用。

Unit Work 3

1、编制函数M文件，要求能完成度分秒转换为弧度的操作，并在命令行窗口中验证。 度分秒数据格式为: 要求：（1）注意数据格式；（2）函数具有可扩展性和可移植性；（3）函数文件中包含应有的说明注释。

2、编写函数M文件，要求能完成平面坐标正算功能，并在命令行窗口中验证。编写完成后函数的调用格式如下： [x2,y2] = xy_direct(x1,y1,dd.mmss,distance) 要求：（1）角度单位换算时调用作业题1的函数文件；（2）函数文件中包含应有的说明注释。

Chapter 4 MATLAB Plotting

4.1 2-D Line Plots随堂测验

1、如果x、y均为4×3矩阵，则执行plot(x,y)命令后在图形窗口中绘制（ ）条曲线。
A、12
B、7
C、4
D、3

2、在曲线颜色设置中，字符b表示的颜色是（ ）。
A、红色
B、绿色
C、蓝色
D、黑色

3、设A是一个100×2数值矩阵，若要把A的第一列数据作为横坐标，把A的第二列数据作为纵坐标，画出一条曲线，则使用的命令是（ ）。
A、plot(A(:,1),A(:,2))
B、plot(A)
C、plot(A(1,:),A(2,:))
D、plot(A(1),A(2))

4、若x为m×n的矩阵， plot(x)命令为矩阵的每一行绘制一条线，共m条。

4.2 Formatting and Annotation随堂测验

1、图形窗口显示网格的命令是（ ）。
A、hold on
B、box on
C、grid on
D、figure

2、将一个图形窗口分成2×3个绘图区，且指定在中上子图绘制出图形，使用的命令是（ ）。
A、subplot(2,3,1)
B、subplot(2,3,2)
C、subplot(2,3,3)
D、subplot(2,3,4)

3、下列程序的运行结果是（ ）。 x=0:pi/100:2*pi; for n=1:2:10 plot(n*sin(x),n*cos(x)) hold on end axis square
A、5个同心圆
B、5根平行线
C、一根正弦曲线和一根余弦曲线
D、5根正弦曲线和5根余弦曲线

4、text函数可用于给坐标轴添加标签。

5、执行命令title(gca,'An example')后，当前图形窗口的标题被设置为“An example”。

6、命令axis([1 10 100 200])将x轴刻度的最大值设定为100。

4.3 Other 2-D plots随堂测验

1、绘制条形图调用（ ）函数来实现。
A、polar
B、pie
C、bar
D、area

2、绘制极坐标图形需要调用（ ）函数。
A、plot
B、polar
C、rose
D、fplot

3、要使函数 y=e^x 的曲线绘制成直线，应采用的绘图函数是（ ）。
A、plot
B、semilogx
C、semiology
D、loglog

4、已知： x=1:0.1:2; y=2.^(0.1+1.2*log(x));此时采用loglog(x,y)命令绘制的是一条直线。

4.4 3-D Line Plots随堂测验

1、执行以下命令，绘制的图形是（ ）。 x = 0:pi/50:10*pi; y=cos(x); z=sin(x) plot3(z,y,x) grid on axis square
A、
B、
C、
D、

2、已知： t = linspace(0,20*pi, 501); plot3(t.*sin(t), t.*cos(t), t);命令执行后绘制出上图， 如要绘制下图可以使用的命令是（ ）。
A、plot3(t.*sin(t),t.*cos(t),t); hold on plot3(t.*sin(t), t.*cos(t), -t);
B、plot3(t.*sin(t),t.*cos(t),t,t.*sin(t),t.*cos(t),-t);
C、plot3(t.*sin(t),t.*cos(t),[t;-t]);
D、plot3(t.*sin(t),t.*cos(t),[t,-t]);

3、运行以下程序，绘制的是3条直线。 X=[1,2,3]; Y=[1,2,3]; Z=[1,2,3]; plot3(X,Y,Z,'b')

4.5 3-D Surface Plots随堂测验

1、下列程序的运行结果是（ ）。 [x,y]=meshgrid(1:5); surf(x,y,5*ones(size(x)));
A、z=x+y平面
B、与xy平面平行的平面
C、与xy平面垂直的平面
D、z=5x平面

2、调用meshc函数输出的图形是（ ）。
A、
B、
C、
D、

3、mesh函数以x为横坐标、以y为纵坐标，以x与y的m × n个组合构建网格点，计算网格点(x,y)上的z值，再以z为垂直坐标在网格点上方描点，直线连接相邻4个点形成曲面网格，最终绘出表达二元函数z=f(x,y)的三维网格图。

4.6 Graphics Decoration随堂测验

1、下列程序运行后，看到的图形是（ ）。 [x,y,z]=cylinder(10,40); surf(x,y,z) view(90,0); axis square
A、一个实心圆
B、一个空心圆
C、一个矩形
D、一个柱面

2、下列程序运行后得到的图形是（ ）。 [x,y]=meshgrid(-2:2); z=x+y; i=find(abs(x)<1 & abs(y)<1); z(i)=NaN; surf(x,y,z);shading interp
A、在一个正方形的正中心挖掉了一个小的正方形
B、在一个正方形的正中心挖掉了一个小的长方形
C、在一个正方形的上端挖掉了一个小的正方形
D、在一个正方形的下端挖掉了一个小的正方形

3、下列程序运行后，看到的图形是（ ）。 [x,y,z]=sphere; M=[0 0 1]; z(find(z>0))=NaN; surf(x,y,z) colormap(M) axis equal
A、半个蓝色球面
B、一个蓝色圆环
C、一个蓝色圆
D、一个蓝色柱面

4.7 Interactive Plotting Tools随堂测验

1、在使用MATLAB“绘图”选项卡中的命令按钮绘图之前，需要（ ）。
A、在命令行窗口中输入绘图命令
B、在工作区中选择绘图变量
C、打开绘图窗口
D、建立M文件

2、图形窗口只能显示一个图形。

3、绘制的图形与在工作区选中变量的先后顺序无关。

4、在已有三维图形的同一坐标轴上不能添加二维图形。

Unit Test 4

1、如果x、y均为5×6矩阵，则执行plot(x,y)命令后在图形窗口中绘制（ ）条曲线。
A、5
B、6
C、11
D、30

2、下列程序的运行结果是（ ）。 x=[0,1,1,0,0]; y=[0,0,1,1,0]; for n=1:3 plot(n*x,n*y) hold on end axis equal
A、3个左下角在原点的矩形
B、3个中心在原点的矩形
C、3条直线
D、15个点

3、命令text(1,1,'{ alpha}\leq{ 2pi}')执行后，得到的标注效果是（ ）。
A、{ alpha}\leq{ 2pi}
B、α≥2π
C、α≤ 2π
D、{ α}\leq{ 2π}

4、subplot(2,2,3)是指（ ）的子图。
A、两行两列的左下图
B、两行两列的右下图
C、两行两列的左上图
D、两行两列的右上图

5、要使函数y=lnx的曲线绘制成直线，应采用的绘图函数是（ ）。
A、polar
B、semilogx
C、semilogy
D、loglog

6、下列程序的运行结果是（ ）。 [x, y] = meshgrid(1:5); surf(x, 5*ones(size(x)), y);
A、z=y平面
B、与xy平面平行的平面
C、与xy平面垂直的平面
D、y=5x平面

7、下列函数中不能用于绘制散点类图形的函数是（ ）。
A、scatter
B、stairs
C、stem
D、pie

8、下列程序运行后，看到的图形（ ）。 t=0:pi/6:2*pi; [x,y,z]=cylinder(t, 6); surf(x,y,z) view(0,90); axis equal
A、6个同心圆
B、6个同心的六边形
C、12个同心圆
D、12个同心的六边形

9、下列程序运行后得到的图形是（ ）。 [x,y]=meshgrid(-2:2); z=x+y; i=find(abs(x)<1 & abs(y)<1); z(i)=NaN; surf(x,y,z);shading interp
A、在一个正方形的正中心挖掉了一个小的正方形
B、在一个正方形的正中心挖掉了一个小的长方形
C、在一个正方形的上端挖掉了一个小的正方形
D、在一个正方形的下端挖掉了一个小的正方形

10、在使用MATLAB“绘图”选项卡中的命令按钮绘图之前，需要（ ）。
A、打开绘图窗口
B、建立M文件
C、在命令行窗口中输入绘图命令
D、在工作区中选择绘图变量

11、在0≤x≤2π区间内，绘制正弦曲线，可以使用命令（ ）。
A、x=linspace(0,2*pi,100); plot(x,sin(x));
B、x=linspace(0,2*pi,100)'; plot(x,sin(x));
C、x=linspace(0,2*pi,100)'; X=[x,sin(x)]; plot(X);
D、fplot(@(x) sin(x),[0,2*pi]);

12、在一个图形窗口同时绘制[0，2π]的正弦曲线、余弦曲线，可以使用命令（ ）。
A、x=(0:0.01:2*pi)'; Y=[sin(x),cos(x)]; plot(x,Y);
B、x=0:0.01:2*pi; Y=[sin(x);cos(x)]; plot(x,Y);
C、fplot(@(x)sin(x),@(x)cos(x),[0,2*pi]);
D、fplot(@(x)[sin(x),cos(x)],[0,2*pi]);

13、执行命令 colormap(gray(6)) 后，用surf绘制的图形采用6种不同浓度的灰色描述。

14、调用fplot3函数绘制空间曲线时，需要先计算曲线上各点的坐标。

Unit Work 4

1、用plot函数绘图，数据x=0.00:0.001:2pi，图形窗口分成4个绘图区，并分别绘出以下函数：y=sinx、y=cosx、y=sinx/2、y=cos2x的图像。 要求：（1）设置线宽为固定值；（2）对不同数据所绘图形的图名、坐标轴、线型、颜色等加以注释说明。

2、绘制曲面：要求在3个子图中分别用plot3、mesh、surf函数绘制。

Chapter 5 Data Analysis and Polynomial Evaluation

5.1 Statistical Analysis of Data随堂测验

1、若x是一个行向量，则在执行语句[a,b]=min(x)后，向量中最小元素的序号是存储在（ ）中。
A、a
B、b
C、neither a nor b
D、both a and b

2、设A=[1,2,3,4,5;3,4,5,6,7]，则min(max(A))的值是（ ）。
A、1
B、3
C、5
D、7

3、已知a为3×3矩阵，则运行mean(a)命令是（ ）。
A、计算a每行的平均值
B、计算a每列的平均值
C、a增加一行平均值
D、a增加一列平均值

4、对矩阵A按行取最大元素，可用语句max(A,2)实现。

5、若x为一个向量，且a=std(x)，那么a的值越大，说明该向量中的元素偏离其平均值的程度越大。

5.2 Polynomial Evaluation随堂测验

1、若a、b为多项式向量，a=[1,2]，b=[3,4,5]，要将两个多项式相加，以下正确的是（ ）。
A、a+b
B、[a,0]+b
C、[0,a]+b
D、None of the above

2、若p为某多项式系数向量，x为矩阵，若想求得x中每一个元素的多项式函数值，则以下正确的是（ ）。
A、polyval(p,x)
B、polyvalm(p,x)
C、polyfit(p,x)
D、polyder(p,x)

3、若p为某多项式系数向量，x为自变量，则roots(p)的功能是（ ）。
A、求多项式在x=0点的函数值
B、求多项式的导函数
C、求多项式方程的根
D、判断多项式是否过零点

4、在MATLAB命令行窗口输入下列命令： >> x=[1,2,3,4]; >> y=polyval(x,1); 则y的值为（ ）。
A、5
B、8
C、24
D、10

5、若某多项式系数向量中包含有5个元素，则该多项式为（ ）次多项式。
A、4
B、5
C、6
D、7

6、若已知多项式系数向量p=[1,2,3]，则该多项式的常数项为1。

5.3 Data Interpolation随堂测验

1、在最近点插值方法中，若插值点位于两个采样点的正中间，则插值点的取值为（ ）。
A、前一个相邻点的函数值
B、后一个相邻点的函数值
C、前后两个相邻点函数值的平均值
D、前后两个相邻点函数值的较大值

2、二维插值不支持的方法是（ ）。
A、linear
B、nearest
C、pchip
D、spline

3、数据插值方法是一种函数逼近的方法，所以存在一个整体的逼近函数。

4、在linear、nearest、pchip和spline四种插值方法中，spline方法是最好的。

5、采用多项式进行插值计算时，多项式的次数越高计算越精确。

5.4 Examples of Data Interpolation Application随堂测验

1、在工程领域，若仅测得某连续区域一些离散采样点的值，现在想要得到区间内更多样本点的值，最合适的方法是（ ）。
A、解方程方法
B、数据插值方法
C、实验或测试方法
D、人工估算方法

2、用插值方法绘制地形图时，若要使地形图更加光滑，需要（ ）。
A、增加采样点数目
B、增加样本值的精度
C、修改图形着色
D、以上都不对

3、既然可以用数值插值的方法估算数据，因此不再需要通过实验或测试获取数据。

4、数据插值可以通过已知数据估算采样区间内的未知数据。

5.5 Curve Fitting随堂测验

1、在本节学习的数值计算方法中，可以用来预测时间数据未来趋势的方法是( )。
A、数据统计
B、多项式计算
C、数据插值
D、数据拟合

2、最小二乘法中的误差最小指的是（ ）。
A、误差的平均值最小
B、误差之和最小
C、误差的平方和最小
D、误差的积最小

3、曲线拟合估算的数据比数据插值方法更加精确。

4、曲线拟合所采用的多项式函数只能是3次多项式。

5.6 Examples of Curve Fitting Application随堂测验

1、在数据插值和曲线拟合两种方法中，曲线一定经过样本点的方法是（ ）。
A、数据插值
B、曲线拟合
C、A和B都是
D、A和B都不是

2、通过曲线拟合方法预测股票数据的未来发展趋势时，得到的信息是完全可靠的。

3、当实验或测试所获得的样本数据有误差时，适合采用曲线拟合来估算其他数据。

Unit Test 5

1、若A为矩阵，则语句max(A(:))的功能是（ ）。
A、求整个矩阵的最大元素
B、函数调用错误
C、求矩阵每行的最大元素
D、求矩阵每列的最大元素

2、设P是多项式系数向量，A为方阵，则函数polyval(P,A)与函数polyvalm(P,A)的值（ ）。
A、一个是标量，一个是方阵
B、都是标量
C、值相等
D、值不相等

3、在MATLAB命令行窗口输入下列命令: >> A=[1,-2]; >> x=roots(A); 则x的值为（ ）。
A、1
B、-1
C、2
D、-2

4、在以下四种数据插值方法中，具有保形性的方法是（ ）。
A、Linear
B、nearest
C、pchip
D、spline

5、曲线拟合通常所采用的函数是（ ）。
A、随机函数
B、多项式函数
C、指数函数
D、三角函数

6、最小二乘法中的误差最小指的是（ ）。
A、误差的平均值最小
B、误差之和最小
C、误差的平方和最小
D、误差的积最小

7、当实验或测试所获得的样本数据有误差时，适合用来估算数据的方法是（ ）。
A、数据插值
B、曲线拟合
C、方程求解
D、以上都不是

8、设有三个多项式，其系数向量分别为q、r、s，现在求它们的乘积，可以使用的命令有（ ）。
A、conv(conv(q,r),s)
B、conv(q,conv(r,s))
C、conv(conv(s,r),q)
D、conv(q,r,s)

9、若a、b为多项式系数向量，a=[1,2]，b=[3,4,5]，要将两个多项式相加，以下不正确的是（ ）。
A、a+b
B、[0,a]+b
C、[a,0]+b
D、a+b(1:2)

10、下列四种插值计算方法中，经过每一个样本点的方法是（ ）。
A、linear
B、nearest
C、pchip
D、spline

11、以下属于曲线拟合方法功能的是（ ）。
A、估算数据
B、预测趋势
C、总结规律
D、证明定理

12、若某多项式系数向量中包含有5个元素，则该多项式为5次多项式。

13、数据插值可以通过已知数据估算采样区间内的未知数据。

Unit Work 5

1、某山区测得一些地点的高程，其平面区域为1200<= x <=4000, 1200<= y <=3600，高程值为： 分别利用4种插值方法进行三维地形插值，绘制该山区原始及插值后的地形图和等高线图，并比较几种插值方法。

Chapter 8 MATLAB Graphical User Interface Design

8.1 Figure and Axes随堂测验

1、用于获取当前图形窗口句柄的函数是（ ）。
A、gca
B、gcf
C、gco
D、gcw

2、如果需要指定图形窗口对象的长度度量单位为厘米，则Units属性的取值是（ ）。
A、pixels
B、normalized
C、centimeters
D、points

3、在MATLAB中，用句柄来标识对象，通过句柄来访问相应对象的属性。

4、坐标轴的ColorOrder属性是一个向量。

5、如果需要取消图形窗口默认的菜单，可以将图形窗口的MenuBar属性设置为none。

8.2 Line and Surface随堂测验

1、surface函数绘制的曲面，视点的方位角默认为0°，仰角默认为（ ）。
A、0°
B、37.5°
C、60°
D、90°

2、下列命令执行后，得到的图形是（ ）。 >> axes('View',[-37.5, 30]) >> surface(1:5, 1:5, 6*ones(5))
A、[1，5]×[1，5]区域内高度为6的柱体
B、[1，5]×[1，5]区域内高度为6的平面
C、[1，6]×[1，6]区域内高度为5的柱体
D、[1，6]×[1，6]区域内高度为5的平面

3、下列命令中，等价的命令是（ ）。
A、line(x,y,'Color','r');
B、line(x,y,'r');
C、plot(x,y,'Color','r');
D、plot(x,y,'r');

4、plot函数默认清空坐标轴原有图形后重新绘制新图形，而line函数则默认在原有图形上叠加新图形。

5、若函数surface(x, y, z)中的x是具有m个元素的向量，y是具有n个元素的向量，则矩阵z应该是n×m矩阵。

8.3 Ways to Develop Apps随堂测验

1、控件的BackgroundColor属性和ForegroundColor属性分别代表（ ）。
A、前景色和背景色
B、前景色和说明文字的颜色
C、说明文字的颜色和背景色
D、背景色和说明文字的颜色

2、用于定义控件被选中后的响应命令的属性是（ ）。
A、String
B、Command
C、CallBack
D、Value

3、定义菜单项时，为了使该菜单项呈灰色，应将其Enable属性设置为（ ）。
A、'On'
B、'Off'
C、'Yes'
D、'No'

4、建立二级菜单项时，uimenu函数的第1个参数是上级菜单项句柄。

8.4 App Development Using GUIDE随堂测验

1、在一组按钮中，通常只能有一个被选中，如果选中了其中一个，则原来被选中的就不再处于被选中状态，这种按钮称为（ ）。
A、按钮
B、单选按钮
C、复选框
D、切换按钮

2、用于定义控件标识的属性是（ ）。
A、String
B、Tag
C、Value
D、Label

3、用于保存用GUIDE建立的图形用户界面的文件类型是（ ）。
A、.m
B、.mat
C、.gui
D、.fig

Unit Test 8

1、用于获取当前图形窗口句柄的函数是（ ）。
A、gca
B、gcf
C、gco
D、gcw

2、用于决定坐标轴对象是否带边框的属性是（ ）。
A、Box
B、Grid
C、Position
D、Font

3、下列命令中，除一条命令外其他三条命令等价，这一条命令是（ ）。
A、line(x,y,'Color','r');
B、line(x,y,'r');
C、plot(x,y,'Color','r');
D、plot(x,y,'r');

4、h代表一根曲线，要设置曲线的颜色为红色，可以使用命令（ ）。
A、h.Color='r';
B、h.color='r';
C、h.COLOR='r';
D、h.LineColor='r';

5、用于定义按钮被单击的响应的属性是（ ）。
A、String
B、Command
C、CallBack
D、Value

6、在图形窗口绘制三维曲面图z=sin y cos x，且x∈[0，2π]，y∈[0，2π]，可以使用的程序是（ ）。
A、x=0:pi/20:2*pi; [x,y]=meshgrid(x); z=sin(y).*cos(x); surf(x,y,z);
B、x=0:pi/20:2*pi; [x,y]=meshgrid(x); z=sin(y).*cos(x); surface(x,y,z); grid on; view(-30,37.5)
C、fx=@(x,y) x; fy=@(x,y) y; fz=@(x,y) sin(y).*cos(x); fsurf(fx,fy,fz,[0,2*pi])
D、fx=@(x,y) x; fy=@(x,y) y; fz=@(x,y) sin(y).*cos(x); surface(fx,fy,fz,[0,2*pi])

7、控件的Position属性由2个元素构成，为控件左下角相对于图形窗口的横、纵坐标值。

Chapter 10 External Program Interfaces

10.1 Using MATLAB within Excel随堂测验

1、在Excel环境下加载Spreadsheet Link程序后，会在Excel窗口的“开始”选项卡中增加一个（ ）命令组。
A、Excel
B、Spreadsheet
C、Link
D、MATLAB

2、将Excel表单中的数据导出到MATLAB的工作空间时，在MATLAB工作区生成了一个（ ）类型的数组。
A、double
B、cell
C、char
D、object

3、从MATLAB工作空间导入一个行向量到Excel表单中，数据排成一行。

10.2 File Operations in MATLAB(1)随堂测验

1、打开一个可读可写的文件，其打开方式为（ ）。
A、w
B、r+
C、rw
D、r

2、如果用fopen函数不能打开指定的文件，函数的返回值是（ ）。
A、-1
B、0
C、1
D、2

3、判断文件指针是否到达文件尾的函数是（ ）。
A、ftell
B、fseek
C、feof
D、ferror

4、读写文件的格式控制符“%s”指定按single格式读写数据。

Unit Test 10

1、打开一个可读可写的文件，其打开方式为（）。
A、r
B、r+
C、a
D、rw

2、判断文件指针是否到达文件尾的函数是（）。
A、ftell
B、fseek
C、feof
D、ferror

3、下列程序执行后，C的值是（）。 fid=fopen('data.dat','r+'); fwrite(fid,eye(5)); fseek(fid,0,-1); B=fread(fid,[5,5]); C=sum(sum(B)) fclose(fid);
A、0
B、1
C、25
D、5

4、下列描述正确的有（ ）。
A、load函数可以读取Mat文件
B、fscanf函数可以读取Txt文件
C、fscanf函数可以读取二进制文件
D、xlsread函数可以读取EXCEL文件

5、用fopen函数打开文件不成功时，函数返回-1。

Unit Work 10

1、编写代码juzhen.m把文件juzhen.txt中的矩阵读出，并完成以下计算： （1）sumAB=A+B； （2）prodAB=A*B； （3）N=A'BA； （4）W=A^(-1)*B； 将计算结果写入juzhen_out.txt文件中。

Course Examination

Matlab编程与应用期末考核

1、坐标反算 1、坐标反算的计算方法 已知两点A和B的坐标，反求两点之间的方位角和距离称为坐标反算，计算公式为 注意方位角和象限角之间的转换关系。 2、建立以ZBFS命名的函数，其输入输出格式为 [ distance , azimuth ] = ZBFS（x1 , y1 , x2 , y2） 3、读取data1.txt文件中的坐标数据，沿路线A-->B-->C-->D完成坐标反算，将计算结果按照格式存储在data1out.txt文件中。 data1out.txt文件格式为：x1 y1 x2 y2 距离 方位角 其中，方位角格式记为dd.mmss 提交成果： 1、原始文件：data1.txt 2、代码文件：主程序test1.m和函数文件ZBFS.m 3、数据文件：data1out.txt

2、沉降数据分析 1、沉降量及沉降速率的计算方法 建筑物沉降监测中，为了能及时了解实时沉降情况，在每期沉降观测结束之后，都要及时对所采集的数据进行处理，计算方法如下： （1）沉降量是指两期所测高程之差，累积沉降量是指累积高程差； （2）两期沉降量与两期沉降观测时间间隔之比即为沉降速率。 2、读取data2.txt文件中A1、A2点的沉降数据，以观测期数为横轴，绘制各期沉降量曲线图（单位mm）、各期累积沉降量曲线图（单位mm）、沉降速率曲线图（单位mm/d），并保存成fig文件格式的图像。

3、地形图生成 1、地形图绘制的方法 Matlab提供强大的二维和三维图像生成功能，可以通过对图像、线型、色彩、渲染、光线等特性处理，把计算结果表现的淋漓尽致。在地形处理方面，matlab常用的函数包括mesh、surf、griddata、interp1/2等，其中mesh和surf常用来表现三维地形。此外，还提供了常用的等高线绘制函数contour和contour3。 2、读取data3.txt文件中的CASS格式坐标数据，绘制该区域的地形图和等高线图，注意数据网格化和图形的处理效果。 提交成果： 1、原始文件：data3.txt 2、代码文件：test3.m 2、图形文件：***.fig

学习通MATLAB编程与应用

MATLAB是一种高级技术计算语言和交互式环境，广泛应用于科学计算、数据分析、图像处理、机器学习等领域。学习通MATLAB编程与应用课程是一门基于MATLAB语言的编程课程，旨在帮助学生建立MATLAB编程基础，掌握MATLAB应用技能，提高科学计算和数据分析能力。

课程目标

学习通MATLAB编程与应用课程的主要目标是：

• 了解MATLAB基本语法和编程思想
• 掌握MATLAB常用函数和工具箱的使用
• 熟悉MATLAB在科学计算和数据分析中的应用
• 能够独立完成MATLAB编程和数据分析任务

课程内容

学习通MATLAB编程与应用课程共分为十二个模块，主要内容如下：

1. 课程介绍和MATLAB基础
2. 数组和向量的使用
3. 矩阵和线性代数的应用
4. 流程控制语句的使用
5. 函数和脚本的编写
6. 图形和可视化的实现
7. 文件和数据处理的应用
8. 符号计算和数学建模的实现
9. 工具箱的使用和应用
10. 图像处理和计算机视觉的实现
11. 信号处理和模拟的应用
12. 机器学习和深度学习的实现

学习方式

学习通MATLAB编程与应用课程采用在线视频教学和实践编程练习相结合的方式，学生可以根据自己的进度和兴趣进行学习。每个模块包含若干视频课程和编程练习，学生需要观看视频课程，完成编程练习，并在课程论坛中参与讨论。

学习收获

通过学习通MATLAB编程与应用课程，学生可以获得以下方面的收获：

• 掌握MATLAB基本语法和编程思想，具备MATLAB编程能力
• 熟悉MATLAB常用函数和工具箱的使用，具备MATLAB应用能力
• 提高科学计算和数据分析能力，具备数据分析能力
• 了解机器学习和深度学习的基本原理和实现方法，具备机器学习能力
• 在学习过程中锻炼了自学和解决问题的能力

学习建议

学习通MATLAB编程与应用课程需要一定的编程和数学基础，建议学生在学习之前先了解基本的编程和数学知识，尤其是线性代数、微积分和概率论等方面的知识。此外，建议学生认真观看视频课程，按照要求完成编程练习，多与其他学生交流和讨论，积极参与课程论坛等活动。

学习通MATLAB编程与应用课程是一门非常实用的课程，可以帮助学生学习和应用MATLAB语言，提高科学计算和数据分析能力，拓展机器学习和深度学习方向的知识。希望广大学生能够认真学习，掌握MATLAB编程和应用技能，为未来的科学研究和技术创新打好坚实的基础。

中国大学MATLAB编程与应用

MATLAB（Matrix Laboratory）是一种高级的技术计算语言和交互式环境，广泛用于工程、科学和经济等领域。随着中国大学教育的不断发展，MATLAB编程与应用已逐渐成为中国大学本科教育的重要组成部分。

MATLAB在中国大学的教育中的应用

MATLAB编程与应用已逐渐融入到中国大学的教育中，成为了许多专业的必修课程。正如大多数编程语言一样，MATLAB也需要学习者掌握其语法和基本概念，以及如何使用它来解决实际问题。与其他编程语言相比，MATLAB有着更易学习和使用的特点，这也是它在中国大学的应用中受到欢迎的原因之一。

除了作为一门课程教育，MATLAB还被广泛应用于各种实验和研究项目中。例如，许多物理学和工程学实验都需要用MATLAB进行数据分析和可视化。此外，MATLAB还被广泛应用于数字信号处理、仿真、系统设计、机器学习和人工智能等领域。

MATLAB编程与应用的学习方法

学习MATLAB编程与应用需要掌握一些基本的概念和技能。以下是一些学习MATLAB的方法：

• 掌握基础语法和编程概念：MATLAB有自己的语法和编程概念，学习者需要先了解这些基础知识，才能更好地进行编程。
• 进行实践项目：学习者可以通过完成一些实践项目来提高自己的MATLAB编程技能。这些项目可以来自于任何领域，例如信号处理、图像处理、统计分析和机器学习等。
• 参加培训和课程：许多机构和大学提供了MATLAB培训和课程，学习者可以参加这些培训和课程来提高自己的MATLAB技能。
• 参加社区和论坛：MATLAB社区和论坛可以帮助学习者了解MATLAB的最新进展和应用，并与其他MATLAB用户分享经验和知识。

MATLAB编程与应用的技能与概念

以下是一些MATLAB编程与应用的技能和概念：

• 基础语法和编程概念：MATLAB有自己的语法和编程概念，学习者需要了解这些基础知识才能进行编程。
• 数据类型和操作：MATLAB支持各种数据类型和操作，例如矩阵、向量、数值、逻辑和字符等。
• 文件I/O：MATLAB可以读写各种文件格式，例如.txt、.csv、.xls和.mat等。
• 绘图和可视化：MATLAB有强大的绘图和可视化功能，可以绘制各种类型的图形，例如曲线、散点图、图像和表面等。
• 编程工具和调试：MATLAB有各种编程工具和调试功能，例如调试器、代码分析器和性能分析器等。
• MATLAB应用：MATLAB可以应用于各种领域，例如信号处理、图像处理、控制系统、仿真、统计分析和人工智能等。

总结

MATLAB编程与应用已成为中国大学教育的重要组成部分，这也是中国大学教育与国际接轨的重要步骤之一。学习者可以通过掌握MATLAB的基础语法和编程概念，并进行一些实践项目来提高自己的MATLAB编程技能。同时，参加培训和课程、参加社区和论坛等也可以帮助学习者了解MATLAB的最新进展和应用，并与其他MATLAB用户分享经验和知识。