超星网球专项理论与实践4章节答案(学习通2023题目答案)
第一次课测验
1、初学网球握拍时，网球首先是专项章节选择哪种握拍方法最适宜？
A、西方式
B、理论大陆式
C、实践半西方式
D、答案双手握拍
E、学习东方式
2、通题中国网球女子双打运动员李婷/孙甜甜获得了金牌是目答在哪一年的奥运会？
A、2008年北京
B、超星2012年伦敦
C、网球2004年雅典
D、专项章节2000年悉尼
E、理论2016年里约热内卢
3、实践中国网球协会是答案哪年成立的？
A、1956
B、1957
C、1955
D、1953
4、网球运动最早起源于哪个国家？
A、英国
B、美国
C、法国
D、澳大利亚
5、李娜获得的第一个大满贯冠军是哪个？
A、美网
B、法网
C、澳网
D、温网
6、中国网球协会是哪一年被国际网联接受正式成员？
A、1981
B、1983
C、1980
D、1985
7、我国女双运动员首次在大满贯上获得金牌的是？
A、李婷/孙甜甜
B、彭帅/谢淑薇
C、郑洁/晏紫
D、张帅/彭帅
第一次课 作业
1、请陈述网球运动的特点和有哪些锻炼价值？
第二次课 网球运动常识
第二次课 作业
1、作为一名运动训练专业学生应注意哪些网球运动礼仪？
第三次课 网球基本技术
第三次课测验
1、网球握拍方法有几种？
A、6
B、4
C、5
D、7
2、网球运动前，要给身体预热，通常我们称之为？
A、准备活动
B、整理活动
C、定项活动
D、拉伸运动
3、拍柄上共有几个面？
A、6
B、4
C、8
D、5
4、有一种握拍方法，在几种击球技术中都采用，它是？
A、东方式正手
B、东方式反手
C、大陆式
D、半西方式
5、网球运动中，哪种站位是业余选手不易采用的一种站位方法？
A、关闭式
B、半开放式
C、开放式
D、中立式
6、网球运动中，打好网球的关键要有充分的准备，我们通常说？
A、站位
B、移动
C、握拍
D、准备姿势
7、网球步法有很多种，但有一种常用步法，用于击球前的调整步法是？
A、交叉步
B、滑步
C、垫步
D、小碎步
第四次课 正手击球技术
第四次课测验
1、初次学习网球时，首先学习的击球技术是哪项技术？
A、接发球
B、反手击球
C、正手击球
D、挑高球
2、正手击球技术的最佳击球点是？
A、肩部高度
B、胸部高度
C、膝部高度
D、腰部高度
3、在正手击球技术学习时，首先要进行学习的方法是？
A、对墙练习
B、无球挥拍练习
C、喂固定球练习
D、两人对拉练习
4、右手持拍者正手击球时，后摆引拍动作的左肩应？
A、对着球网
B、平行球网
C、与球网呈15°角
D、与球网呈45°角
5、在使用正手技术时，挥拍击球手腕应？
A、固定
B、放松
C、紧张
D、握好
第五次课 正手击球技术
第五次课测验
1、正手要打出有力的上旋击球所采用的握拍方法是？
A、东方式正手握拍
B、西方式正手握拍
C、半西方式正手握拍
D、大陆式握拍
2、正手击球时有1个技术环节很重要，它是决定球是否打到深区落点的关键。
A、向后引拍
B、向前挥拍
C、击球点
D、完整的随挥动作
3、正手削球的握拍是采用什么握拍方法？
A、东方式反手握拍
B、西方式握拍
C、大陆式握拍
D、半西方式握拍
4、正手上旋球技术的击球点是？
A、球的正上部
B、球的后上部
C、球的后下部
D、球的正下部
5、在击打正手上旋球技术在后摆引拍时引拍的高度为？
A、稍低于平击球的引拍
B、与平击球的引拍相同
C、要高于平击球引拍
D、随意高度
第六次课 反手击球技术
第六次课 单元测验
1、单手反手击球通常采用哪一种握拍方法？
A、大陆式握拍
B、西方式握拍
C、半西方式握拍
D、东方式反手握拍
2、单手反手击球技术的最佳击球点是？
A、腰部高度
B、膝部高度
C、膝部与腰部之间
D、胸部高度
3、单手反手击球技术一般采用哪种站位方式？
A、开放式站位
B、半开放式站位
C、中间式站位
D、关闭式站位
4、双手反手击球技术的最佳击球点是？
A、腰部高度
B、膝部高度
C、胸部高度
D、膝部与腰部之间
5、相比较单手反手击球技术，双手反手击球技术更适于初学者学习并掌握。
第七次课 反球击球技术
第七次课测验
1、双手反手上旋球技术在击球时时拍面呈？
A、拍面与地面垂直
B、拍面与地面平行
C、拍面稍前倾
D、拍面稍后仰
2、双手反手上旋球技术击球时最佳击球的部位是？
A、拍子的中上部，球的后中上部
B、拍子的中上部，球的正后部
C、拍子的中上部，球的后中下部
D、拍子的中上部，球的正上部
3、初学反手削球技术最适宜的练习方法？
A、无球原地挥拍练习
B、双人对拉练习
C、对墙练习
D、移动削球练习
4、通常情况下，反手削球技术的拍面应是？
A、拍面稍后仰
B、拍面稍前倾
C、拍面垂直地面
D、拍面平行地面
5、运用双手反手击球技术时，对移动选位提出更高的要求，脚步移动要准确到位。
第八次课 发球技术
第八次课 单元测验
1、发球技术有三种发球方式，其中哪一种发球方式是最简单的，几乎是直线下去的发球方式？
A、切削发球
B、下手发球
C、平击发球
D、上旋发球
2、平击发球技术一般采用的握拍方式是？
A、大陆式握拍
B、半西方式握拍
C、东方式反手握拍
D、西方式握拍
3、发球前非持拍手持球用哪几根手指持球？
A、拇指、食指和小拇指
B、中指、食指和无名指
C、拇指、食指和中指
D、中指、食指和小拇指
4、平击发球技术的击球点是？
A、球的后中上部
B、球的后中部
C、球的后上部
D、球的后中下部
5、发球时，下面哪个环节是首先最重要的？
A、挥拍击球
B、向后引拍
C、抛球
D、随挥动作
第九次课 发球技术
第九次课 单元测验
1、通常情况下，切削发球时，击球点位于球的？
A、中部偏右侧
B、右上部
C、正中部
D、正上部
2、上旋发球时，击球点位于球的？
A、后下部至后上部
B、后下部至右上部
C、后中部至右上部
D、后下部至后中部
3、上旋发球时，应将球抛于身体的准备姿势？
A、头部正上方
B、头部正前上方
C、头部后上方
D、头部前上方
4、当初学发球时，最适宜学习的发球技术是？
A、平击发球
B、切削发球
C、上旋发球
D、下手发球
5、在练习发球技术时，使用定点标志物进行发球练习能够有效提高发球的准确性。
第十次课 接发球技术
第十次课 单元测验
1、接发球技术是一项重要技术，在接大力发球时要在站在底线后多少米接发球？
A、底线后2-3米
B、底线后0.5米
C、底线后1-2米
D、底线线上
2、接发球的理想站位是？
A、开放式
B、关闭式
C、半开放式
D、半封闭式
3、接发球时，要确保接好对方发来的球，一定要注意发球员发球时？
A、抛球高度
B、发球站位
C、抛球方向
D、挥拍动作
4、接发球技术的握拍方法是东方式正手或反手握拍。
5、接发球技术有进攻型和防守型接发球，当对手二发较软时，可采用防守型接发球。
第十次课 单元作业
1、发球是网球技术中较难掌握的技术，由准备姿势、引拍和抛球、击球动作及随挥动作4个技术环节组成。
第十一次课 截击球技术
第十一次课测验
1、截击球技术采用哪种握拍方式？
A、大陆式握拍
B、西方式握拍
C、半西方式握拍
D、东方式握拍
2、同底线击球技术相比，正手截击球的引拍是？
A、引拍幅度更小
B、引拍幅度相同
C、没有引拍
D、有较大的引拍幅度
3、正手截击球技术击球的拍面应是？
A、拍面稍向后倾斜
B、拍面垂直地面
C、拍面稍向前倾斜
D、拍面平行地面
4、初学截击球技术时，最好的练习方法是？
A、对墙自截击练习
B、凌空对拦练习
C、一人抛球一人截击练习
D、隔网一抛一截击球练习
5、截击球技术一般是在中场和近网时使用。是一种进攻性击球方法。
第十二次课截击球技术
第十二次课单元测验
1、反手截击球时，在身体前面什么范围处撞击球为宜？
A、10-15厘米
B、5-10厘米
C、30-40厘米
D、15-30厘米
2、截击较低的来球时，首先要？
A、垂下拍头击球
B、降低身体重心
C、拍面要打打开些
D、击球加些旋转
3、截击高空球时，球拍推击球时向何方送出？
A、下方
B、前下方
C、前方
D、上方
4、初学截击球技术时，最好的练习方法是？
A、网前对截击球练习
B、无球挥拍练习
C、一人手抛球，一人截击球练习
D、网前一人拍送球，一人截击球练习
5、截击球技术一般是在中场和近网时使用。
第十三次课 高压球技术
第十三次课单元测验
1、准备打高压球时，最佳的握拍方法是？
A、东方式正手握拍
B、东方式反手握拍
C、大陆式握拍
D、半西方式正手握拍
2、高压球是对付下列哪种击球技术？
A、挑高球
B、截击球
C、放小球
D、发球
3、通常情况下，高压球的最佳击球点是？
A、头部上方
B、右眼前上方
C、左眼上方
D、右眼前方
4、下面哪一项高压球是最难掌握的技术？
A、近网
B、后场
C、反手
D、落地
5、高压球技术是与发球技术动作相似的一项进攻性击球技术。
第十四次课 高级击球技术
第十四次课 单元测验
1、挑高球技术一般采用何种握拍方法？
A、东方式握拍
B、大陆式握拍
C、半西方式握拍
D、西方式握拍
2、与正手击球技术相比，挑高球在击球时拍面有何不同？
A、更加向后
B、更加向前
C、更加关闭
D、更加开放
3、用防守型挑高球时，拍和手向何处送出？
A、向上方
B、向前上方
C、向前
D、向下
4、在网球比赛中，当对手冲到网前时，一般采用防守性挑高球。
5、挑高球既可作为防守性技术，也可以成为进攻性技术。
第十五次课 高级击球技术
第十五次课 单元测验
1、用反弹球技术击球时，拍面与地面呈？
A、几乎是垂直
B、有点前倾
C、有点后仰
D、45°角度
2、放小球技术的最佳击球点是击球的？
A、后下部
B、后中部
C、后侧部
D、下部
3、反弹球的握拍方法是？
A、大陆式
B、东方式正手
C、西方式
D、半西方正手
4、放小球技术握拍采用是？
A、东方式
B、半西方式
C、西方式
D、大陆式
5、网球比赛中，放小球技术是在自己处于主动时采用的技术。
第十六次课 大众网球参赛指导与少儿网球教育
第十六次课单元测试
1、运气球可以改变一分、一局、甚至一场比赛的结果，但运动气球改变不了一个选手的( )
A、基本技术
B、基本水平
C、基本战术
D、基本技能
2、赛场竞技表面上是比球技、比体力，内在的是比( )、比斗志。
A、情绪
B、心态
C、变化
D、思想
3、经验是成功战术的积累，是高成次的( )。
A、技术
B、水平
C、知慧
D、能力
4、三色球中红色球(迷你网球)适宜人群为( )岁儿童或成人。
A、8-15
B、7-11
C、6-10
D、5-8
5、少儿网球技能培育启蒙----学习阶段为( )岁。
A、4-8
B、5-9
C、6-10
D、7-11
6、少儿不当行为的更有效的处理方式为( )。
A、冷处理
B、及时纠正
C、纪律惩戒
D、言语警告
第十七次课 网球一般战术
第十七次课 单元测验
1、职业的网球比赛中，运动员都会运用发球战术保自己的发球局，第一发球采用的是？
A、上旋发球
B、切削发球
C、平击发球
D、侧旋发球
2、单打战术中的站位一般是要靠近？
A、边线
B、中点
C、端线
D、中线
3、双打战术与单打战术不同点是？
A、网前的争夺
B、底线防守
C、底线进攻
D、发球落点
4、哪一种站位阵型是双打比赛中的常用战术站位阵型？
A、澳式站位
B、双上网站位
C、双底线站位
D、一网前一底线站位
5、女子双打比赛中，通常采用一网一底的基本站位阵型。
第十八次课 网球竞赛规则
第十八次课 单元测验
1、网球单打场地宽是？
A、10.97米
B、8.23米
C、10.07
D、8.28
2、下面哪种情况属于运动员失分？
A、球从单打支柱及其附属网柱之间的网绳下面穿过而又没有触到了球网、网绳或网柱，并且落到有效区内。
B、双打比赛中，在一次回击球时，同队的两名运动员都触到了球。
C、第一次发球触到了网或单打支柱。
D、在活球状态下，运动员击出的球碰到了停在正确场地内的一个球。
3、在发球的整个动作中，发球员有以下动作将被判脚误？
A、任何一只脚触及底线或场地内的地面
B、任何一只脚触及边线的假定延长线以外地面
C、通过脚步轻微地移动或走动
D、抛球时，脚踩底线但空中又将球接住没击球。
4、下列哪种情况属于发球失误？
A、发球员试图击球时未能击中
B、发出的球在触地前碰到了球网后落地前触到了对方运动员身上
C、发球员抛球后，球在空中自由落下，发球员没有击球。
D、发出的球触到了发球员或发球员的搭档，或所穿戴的或携带的任何物品。
5、网球比赛时，在每一盘常规局中的单数局之后要双方运动员交换场地进行比赛。
第十九次课 网球运动步伐练习
第十九次课作业
1、设计练习合理
第二十次课 正手击球练习
第二十次课作业
1、设计30分钟徒手正手击球练习。 注意第21课作业时会用到。
第二十四次课 反手击球练习
第二十四次课作业
1、设计30分钟反手击球徒手练习(单、双都可)。 注：此作业用于第25次课视频作业。
第二十八次课 发球练习1
第二十八次课作业
1、设计30分钟发球徒手练习 注：此作业用于第29次课视频作业。
第三十二次课 截击球练习1
第三十二次课作业
1、设计15分钟徒手截击球练习。 注用于第三十三次课视频上传。
学习通网球专项理论与实践4
本节课将主要介绍网球比赛中的战术和技巧。网球比赛中，技巧和战术的运用是决定胜负的重要因素之一。通过学习和掌握正确的技巧和战术，可以提高自己的比赛水平。
一、技巧
1. 正确的握拍方式
在网球比赛中，正确的握拍方式非常重要。握拍方式的正确与否会影响到击球的方向和力度。最常见的握拍方式有正手握拍和反手握拍。正手握拍是以手掌向下的方式握住拍子，反手握拍是以手掌向上的方式握住拍子。不同的握拍方式可以适应不同的击球方式。
2. 准确的击球姿势
在准备击球时，要保持正确的姿势。双脚要分开站立，身体要稍微向前倾斜，以便进行更加灵活的移动。同时，手臂要放松，并将拍子提高到合适的高度，以便更好的控制击球的方向和力度。
3. 稳定的击球技巧
在进行网球比赛时，要保持稳定的击球技巧。这需要注意控制击球的力度和角度，并在进行击球时保持平衡。正确的击球姿势和握拍方式可以帮助你更好的掌握稳定的击球技巧。
二、战术
1. 攻击型战术
攻击型战术是在比赛中主动进攻对手，并以此取得胜利的一种战术。攻击型战术主要包括以下几种：
- 直线进攻：在比赛中通过直线进攻来占据比赛的主动态势。
- 横向进攻：通过左右移动来占据比赛的主动态势。
- 上网进攻：在比赛中主动上网，强行打出制胜球。
2. 防守型战术
防守型战术是在比赛中通过有效的防守和反击来取得胜利的一种战术。防守型战术主要包括以下几种：
- 防守反击：在对手进攻时，利用对手的失误进行反击。
- 控制比赛节奏：通过控制比赛节奏来影响对手的发挥。
- 反手兼顾：在比赛中同时保持正手和反手的发挥，以应对不同的情况。
三、实践
除了学习理论知识外，实践也是提高网球技能的重要途径。在实践过程中，要注意以下几点：
- 保持正确的姿势和握拍方式。
- 重视击球的稳定性，不要为了追求力度而放弃稳定性。
- 注意战术的运用，在比赛中灵活运用不同的战术。
- 与其他选手进行比赛，学习其他选手的战术和技巧。
四、总结
本节课介绍了网球比赛中的技巧和战术。通过学习和掌握正确的技巧和战术，可以提高自己的比赛水平。同时，在实践中要注意保持正确的姿势和握拍方式，并重视击球的稳定性和战术的运用。
学习通网球专项理论与实践4
本节课将主要介绍网球比赛中的战术和技巧。网球比赛中，技巧和战术的运用是决定胜负的重要因素之一。通过学习和掌握正确的技巧和战术，可以提高自己的比赛水平。
一、技巧
1. 正确的握拍方式
在网球比赛中，正确的握拍方式非常重要。握拍方式的正确与否会影响到击球的方向和力度。最常见的握拍方式有正手握拍和反手握拍。正手握拍是以手掌向下的方式握住拍子，反手握拍是以手掌向上的方式握住拍子。不同的握拍方式可以适应不同的击球方式。
2. 准确的击球姿势
在准备击球时，要保持正确的姿势。双脚要分开站立，身体要稍微向前倾斜，以便进行更加灵活的移动。同时，手臂要放松，并将拍子提高到合适的高度，以便更好的控制击球的方向和力度。
3. 稳定的击球技巧
在进行网球比赛时，要保持稳定的击球技巧。这需要注意控制击球的力度和角度，并在进行击球时保持平衡。正确的击球姿势和握拍方式可以帮助你更好的掌握稳定的击球技巧。
二、战术
1. 攻击型战术
攻击型战术是在比赛中主动进攻对手，并以此取得胜利的一种战术。攻击型战术主要包括以下几种：
- 直线进攻：在比赛中通过直线进攻来占据比赛的主动态势。
- 横向进攻：通过左右移动来占据比赛的主动态势。
- 上网进攻：在比赛中主动上网，强行打出制胜球。
2. 防守型战术
防守型战术是在比赛中通过有效的防守和反击来取得胜利的一种战术。防守型战术主要包括以下几种：
- 防守反击：在对手进攻时，利用对手的失误进行反击。
- 控制比赛节奏：通过控制比赛节奏来影响对手的发挥。
- 反手兼顾：在比赛中同时保持正手和反手的发挥，以应对不同的情况。
三、实践
除了学习理论知识外，实践也是提高网球技能的重要途径。在实践过程中，要注意以下几点：
- 保持正确的姿势和握拍方式。
- 重视击球的稳定性，不要为了追求力度而放弃稳定性。
- 注意战术的运用，在比赛中灵活运用不同的战术。
- 与其他选手进行比赛，学习其他选手的战术和技巧。
四、总结
本节课介绍了网球比赛中的技巧和战术。通过学习和掌握正确的技巧和战术，可以提高自己的比赛水平。同时，在实践中要注意保持正确的姿势和握拍方式，并重视击球的稳定性和战术的运用。
