智慧树微生物学(山东联盟—济宁学院)课后答案(知到期末答案)
智慧树微生物学(山东联盟—济宁学院)课后答案(知到期末答案)
1、智慧单选题:
固体培养基的树微生物发明人是( ) 。
选项:
A:LouisPasteur
B:AntonivanLeewenhoek
C:E.Büchner
D:RobertKoch
答案:【RobertKoch】
2、学山单选题:
沿用至今的东联到期巴氏消毒法的发明人为( )。
选项:
A:AntonivanLeewenhoek
B:LouisPasteur
C:E.Büchner
D:RobertKoch
答案:【LouisPasteur】
3、盟济末答单选题:
微生物分类学中,宁学 经典法采用的院课分类指标为( )。
选项:
A:核酸分析法
B:细胞的后答化学组分
C:蛋白质分析法
D:细胞的形态和生活习性
答案:【细胞的形态和生活习性】
4、判断题:
微生物是案知案微小生物的通常,个体小于0.1mm,智慧都是树微生物人眼不可见的。( )
选项:
A:对
B:错
答案:【错】
5、学山判断题:
微生物具有大型动植物无法比拟的东联到期很多特性,根本的盟济末答原因在于微生物个体的微小。( )
选项:
A:错
B:对
答案:【对】
1、宁学单选题:
自然界中分离得到的细菌,形态各种各样,其中种类最多的是()。
选项:
A:螺旋菌
B:球菌
C:放线菌
D:杆菌
答案:【杆菌】
2、单选题:
溶菌酶的作用位点在肽聚糖的()。
选项:
A:双糖单位
B:四肽尾
C:转肽酶
D:肽桥
答案:【双糖单位】
3、单选题:
放线菌吸收营养物质的菌丝体为()。
选项:
A:基内菌丝
B:孢子丝
C:气生菌丝
D:繁殖菌丝
答案:【基内菌丝】
4、判断题:
四联球菌、八叠球菌、葡萄球菌均是多细胞的微生物。()
选项:
A:对
B:错
答案:【错】
5、判断题:
细菌芽孢萌发可以产生新个体,所以产芽孢是细菌的一种繁殖方式。()
选项:
A:对
B:错
答案:【错】
6、判断题:
菌落都是由单个细菌形成的细胞集团。()
选项:
A:错
B:对
答案:【错】
7、判断题:
细菌细胞形态因种而异,是固定不变的。()
选项:
A:错
B:对
答案:【错】
8、判断题:
革兰氏染色结果是由细胞壁的组成和构造决定的。()
选项:
A:对
B:错
答案:【对】
9、判断题:
细胞壁是细胞的一般构造,所有细菌都有细胞壁。()
选项:
A:错
B:对
答案:【错】
10、判断题:
能运动的细菌都具有鞭毛()。
选项:
A:错
B:对
答案:【错】
1、单选题:
青霉菌的无性繁殖是产生()。
选项:
A:分生孢子
B:子囊孢子
C:孢囊孢子
D:节孢子
答案:【分生孢子】
2、单选题:
真菌细胞中防止异物侵袭的细胞器是()。
选项:
A:内质网
B:溶酶体
C:线粒体
D:高尔基体
答案:【溶酶体】
3、单选题:
某些酵母菌上下两细胞连接处呈细腰状,通常称为()。
选项:
A:菌丝
B:无隔菌丝
C:假菌丝
D:有隔菌丝
答案:【假菌丝】
4、单选题:
下列真菌中,()属于有足细胞。
选项:
A:毛霉
B:青霉
C:曲霉
D:根霉
答案:【曲霉】
5、单选题:
根霉的无性繁殖是产生()。
选项:
A:孢囊孢子
B:子囊孢子
C:分生孢子
D:节孢子
答案:【孢囊孢子】
6、单选题:
八孢裂殖酵母的无性繁殖方式是()。
选项:
A:分生孢子
B:芽殖
C:裂殖
D:孢囊孢子
答案:【裂殖】
7、单选题:
酵母菌细胞壁是有特殊成分组成的,其外层中层内层分别是()。
选项:
A:纤维素甘露聚糖葡聚糖
B:几丁质蛋白质葡聚糖
C:葡聚糖蛋白质甘露聚糖
D:甘露聚糖蛋白质葡聚糖
答案:【甘露聚糖蛋白质葡聚糖】
8、单选题:
酿酒酵母营养体是()。
选项:
A:多倍体
B:单倍体
C:单倍体和二倍体
D:二倍体
答案:【单倍体和二倍体】
9、判断题:
霉菌菌丝生长都是由菌丝顶端细胞的不断延伸而实现的。()
选项:
A:错
B:对
答案:【对】
10、判断题:
芽痕可作为细胞年龄的判断依据。()
选项:
A:对
B:错
答案:【对】
智慧树微生物学(山东联盟—济宁学院)
微生物学是生物学中一个非常重要的分支,它研究微小的生物体,如细菌、真菌、病毒等,这些生物体对人类及其他生物体的健康和生存都有着重要的影响。智慧树微生物学课程是山东联盟—济宁学院的一门开放课程,下面将为大家介绍一下这门课程的相关内容。
1. 课程概述
智慧树微生物学课程是一门针对初学者设计的微生物学课程,它旨在帮助学生了解微生物学的基础知识和最新研究进展。本课程由山东联盟—济宁学院的专业教师精心设计和编写,包括以下几个方面:
- 微生物学的基本概念
- 微生物的分类和特征
- 微生物的生长和繁殖
- 微生物与人类健康的关系
- 微生物在环境中的作用
- 微生物在食品工业中的应用
- 微生物在医药工业中的应用
- 微生物学的研究方法和技术
2. 课程特色
智慧树微生物学课程有以下几个特色:
- 通俗易懂,适合初学者
- 内容丰富,涵盖微生物学基础知识和最新研究进展
- 采用多种教学方法,包括视频、动画、图表、实验演示等,生动形象
- 注重学生实践能力的培养,引导学生进行微生物学实验
- 教师团队实力雄厚,包括多位博士、硕士研究生和专业教师
3. 课程内容
智慧树微生物学课程的具体内容如下:
3.1 微生物学的基本概念
在本部分,学生将学习微生物学的基本概念,包括微生物的定义、特征、分类等。学生还将了解微生物与人类、环境等之间的关系。
3.2 微生物的分类和特征
在本部分,学生将学习微生物的分类和特征,包括细菌、真菌、病毒等的形态、结构、代谢等方面的特征。学生还将了解微生物的分类方法和分类标准。
3.3 微生物的生长和繁殖
在本部分,学生将学习微生物的生长和繁殖,包括微生物的生长曲线、生长速率、营养需求等方面的知识。学生还将了解微生物的繁殖方式、繁殖速率等方面的知识。
3.4 微生物与人类健康的关系
在本部分,学生将学习微生物与人类健康之间的关系,包括微生物对人类健康的影响、微生物感染的症状、预防和治疗等方面的知识。
3.5 微生物在环境中的作用
在本部分,学生将学习微生物在环境中的作用,包括微生物在土壤、水体等环境中的作用,微生物对环境污染的影响等方面的知识。
3.6 微生物在食品工业中的应用
在本部分,学生将学习微生物在食品工业中的应用,包括食品发酵、酸奶制作、豆制品制作等方面的知识。学生还将了解微生物在食品保鲜、防腐等方面的应用。
3.7 微生物在医药工业中的应用
在本部分,学生将学习微生物在医药工业中的应用,包括微生物制药、抗生素的发现和制备等方面的知识。
3.8 微生物学的研究方法和技术
在本部分,学生将学习微生物学的研究方法和技术,包括微生物在实验室中的培养、检测、鉴定等方面的知识。学生还将了解微生物学研究中的常用技术和方法。
4. 课程评价
智慧树微生物学课程是一门非常优秀的微生物学入门课程。它注重理论知识和实践能力的培养,采用多种教学方法,生动形象,容易理解。本课程的教师团队实力雄厚,具有丰富的教学经验和研究经验,能够为学生提供高质量的教学服务。同时,本课程的课程内容丰富,涵盖微生物学的各个方面,能够满足学生对微生物学知识的全面需求。
5. 总结
智慧树微生物学课程是一门非常优秀的微生物学入门课程,它涵盖了微生物学的各个方面,能够为学生提供全面的微生物学知识。本课程的教学质量也非常高,能够为学生提供高质量的微生物学教育服务。如果你对微生物学感兴趣,那么智慧树微生物学课程一定是你的不二选择。
本文地址:http://www.zzxhsh.org/16d799458.html发布于 2024-05-19 06:31:44
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