智慧树高分子化学(华南理工大学)答案(知到2023年完整答案)

分类: 司法题库发布于:2024-06-02 11:43:49ė94200次浏览658条评论

智慧树高分子化学(华南理工大学)答案(知到2023年完整答案)

1、智慧单选题:
开发一个聚合物时,树高单体能否聚合需要从热力学和动力学两方面进行考察。分化热力学上判断聚合倾向的学华学答主要参数是()。
选项:
A:聚合上限温度
B:自由能ΔG
C:聚合熵ΔS
答案:【自由能ΔG】

2、南理单选题:
下列哪一种物质属于合成高聚物:()。案知
选项:
A:硬脂酸十八醇酯
B:羊毛
C:腈纶
D:纤维素
答案:【腈纶】

3、到年答案单选题:
下列哪些聚合物其结构单元的完整元素组成与单体相同:()。
选项:
A:聚酰胺66
B:酚醛树脂预聚物
C:聚异丁烯
答案:【聚异丁烯】

4、智慧单选题:
下列单体,树高既能够进行自由基聚合,分化又能进行阴离子聚合和阳离子聚合的学华学答是()。
选项:
A:苯乙烯
B:氯乙烯
C:异丁烯
D:丙烯腈
答案:【苯乙烯】

5、南理单选题:
下列哪个聚合物,案知其结构单元的到年答案元素组成与单体相同:()。
选项:
A:涤纶树脂
B:尼龙1010
C:尼龙-6
答案:【尼龙-6】

6、单选题:
下列哪个聚合物是杂链聚合物:()。
选项:
A:聚乙烯
B:尼龙-66
C:聚甲基丙烯酸丁酯
答案:【尼龙-66】

7、单选题:
下列哪个聚合物是元素有机聚合物:()。
选项:
A:聚氯乙烯
B:聚四氟乙烯
C:聚二甲基硅氧烷
D:聚丙烯酰胺
答案:【聚二甲基硅氧烷】

8、单选题:
下列表述,哪个是正确的?()
选项:
A:聚合物的分子量分布越宽,表示重均分子量和数均分子量之间的差异越小
B:平均分子量相同的聚合物,其分子量分布不一定相同
C:熔融指数相同的聚合物,其分子量和分子量分布一定相同
答案:【平均分子量相同的聚合物,其分子量分布不一定相同】

9、单选题:
下列聚合物,在常温下表现为橡胶或弹性体是()。
选项:
A:ABS
B:HIPS
C:SBS
答案:【SBS】

10、单选题:
下列聚合物,在常温下可作为纤维材料使用的是()。
选项:
A:聚酰胺-6
B:PS
C:ABS
D:SBR
答案:【ABS】

第二章单元测试

1、单选题:
线形缩聚物的聚合度分布指数约等于多少?()
选项:
A:2
B:1
C:2.5
D:1.5
答案:【2】

2、单选题:
对于2mol甘油和3mol苯酐这一单体体系,平均官能度为多少?()
选项:
A:2.4
B:2
C:1.5
D:2.6
答案:【2.4】

3、单选题:
对于平衡常数K为4的聚酯化反应,且两基团数相等,在密闭体系里,理论聚合度度应该为多少?()
选项:
A:10
B:3
C:100
D:4
答案:【3】

4、多选题:
影响聚合度的因素有()。
选项:
A:平衡常数
B:基团数比
C:单体的转化率
D:反应程度
答案:【平衡常数;
基团数比;
反应程度】

5、多选题:
下面单体体系能够形成线形缩聚物的有()。
选项:
A:2-2官能度体系
B:2-3官能度体系
C:1-n官能度体系
D:2官能度体系
答案:【2-2官能度体系;
2官能度体系】

6、多选题:
缩聚中常见的副反应有()。
选项:
A:消去反应
B:降解反应
C:链交换反应
D:成环反应
答案:【消去反应;
降解反应;
链交换反应;
成环反应】

7、判断题:
聚合度随时间逐步增长,而单体转化率在聚合初期即可达到很高。()
选项:
A:错
B:对
答案:【对】

8、判断题:
对于线形缩聚体系,单体浓度高有利于成环,单体浓度低有利于缩聚。()
选项:
A:错
B:对
答案:【错】

9、判断题:
缩聚的聚合热不大,活化能却较高,因此,缩聚反应通常在较高的温度下实施。()
选项:
A:错
B:对
答案:【对】

10、判断题:
单体转化率越大,缩聚产物的聚合度越大。()
选项:
A:错
B:对
答案:【错】

智慧树高分子化学(华南理工大学)

智慧树高分子化学是一门在华南理工大学开设的硕士课程,涵盖了高分子化学的基础与应用知识,并注重实践操作的训练,是一门理论与实践相结合的课程。

课程设置

智慧树高分子化学课程分为14个单元,包括:

  • 高分子材料的基础知识
  • 高分子的合成方法
  • 高分子的表征技术
  • 高分子的物理化学性质
  • 高分子的结构与性能关系
  • 高分子材料的加工与应用
  • 高分子材料的新进展

每个单元都有相应的章节,每个章节都有视频讲解、课件、练习题、习题讲解等多种学习资源,让学生可以充分掌握知识点,提高学习效率。

课程亮点

智慧树高分子化学课程有以下几个亮点:

1. 实验操作视频

课程中配有多个实验操作视频,让学生可以在实验室中亲自操作前先了解实验步骤和注意事项,提高了安全性和操作效率。

2. 补充资料

课程中还有大量的补充资料,包括相关文献、实验技术说明书、实验数据处理方式等,让学生可以更全面地了解高分子化学领域的新进展和实验技术。

3. 合作考试

课程设置了合作考试环节,让学生可以在小组内分工合作,共同完成考试任务,培养学生的团队合作精神和解决问题的能力。

教学模式

智慧树高分子化学采用了线上线下相结合的教学模式,具体包括:

1. 视频学习

学生可以通过智慧树平台观看课程视频,并进行听课笔记、做题练习等学习活动。

2. 实验操作

学生需要到实验室完成实验操作任务,并提交实验报告。

3. 学科讨论

学生可以在智慧树平台上参加学科讨论,与同学和老师交流讨论学习中遇到的问题和难点。

4. 课堂测试

课堂测试是学生学习中的一个重要环节,在测试中学生可以快速检测掌握的知识点,并及时调整学习策略。

教学成果

智慧树高分子化学课程在教学上取得了良好的成果,具体表现在:

1. 学生综合素质提高

学生在学习过程中不仅掌握了高分子化学领域的基础知识和实验技能,还培养了团队合作精神、创新思维和问题解决能力。

2. 课程质量得到认可

智慧树高分子化学课程在华南理工大学的教学评估中得到了高度评价,学生对课程的满意度和认可度都很高。

3. 科研成果产生

智慧树高分子化学课程的学生在课程学习过程中也积极参加科研工作,取得了多项科研成果,为高分子化学领域的科学研究做出了贡献。

总结

智慧树高分子化学课程是华南理工大学的一门优秀课程,通过线上线下相结合的教学模式和丰富的学习资源,让学生全面掌握高分子化学领域的知识和应用技能,提高学生的综合素质,是一门值得推荐的硕士课程。



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