mooc远程教育比较与研究答案(mooc2023课后作业答案)

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中国远程教育 DISTANCE EDUCATION IN CHINA

1.1 中国教育概况 the condition of China education随堂测验

1、远程研究目前进行专门招收远程教育专业博硕士（注意：不是教育教育技术学专业）的高校是哪一所？（ ）
A、华南师范大学
B、比较北京师范大学
C、答案答案华中师范大学
D、课后华东师范大学

2、作业我国教育部是远程研究管理中国教育事业的最高行政机构，统筹整个教育事业的教育发展，统一部署和指导教育体制的比较改革。

3、答案答案我国函授教育发生于20世纪初，课后商务印书馆在1914年创设的作业函授学社为我国最早的函授学校。

4、远程研究我国远程教育制度化的教育标志性事件是以中国人民大学（1952）和东北师范大学（1953）为首的高等学校开始办函授教育。

5、比较我国可以开办远程教育试点的高校都是985或211高校。

6、校外学习中心只有一种，它们是经教育部批准开展现代远程教育学习支持服务的公共服务体系所设立的校外学习中心。

7、中央广播电视大学是（ ）年6月21日正式更名为国家开放大学并获得了期盼多年的本科学位授予权。

8、我国高等教育毛入学率第一次超过50%，进入高等教育普及化阶段是在（ ）年

9、中央广播电视大学的建立得益于（ ）同志在1978年2月亲自批准了教育部、中央广播事业局《关于筹办电视大学的请求报告》，由此，中国广播电视教育开始在高校复兴。

10、《中华人民共和国学位条例》只将学位分为三级：学士、硕士、博士。以上对学位制度没有与专科教育对应的（ ）学位。

11、1998年在全国政协大会上，全国政协委员、原湖北函授大学（现为湖北开放职业学院）校长（ ）提出的《面向21世纪构建我国现代远程教育的开放体系》的提案，受到了党中央、国务院高层领导的高度重视，国务院副总理将此提案批转原国家教委研阅，此后教育部多次召开了专门会议进行研究，从而使我国“现代远程教育工程”正式启动起来。

1.2 中国远程教育发展简史 the history of China distance education随堂测验

1、目前我国专门设置进行远程教育专业进行博硕士生培养的有哪些高校？（ ）
A、北京师范大学
B、华南师范大学
C、华东师范大学
D、华中师范大学

2、我国远程教育制度化的标志性事件是以中国人民大学1952和东北师范大学1953为首的高等学校开始办函授教育。

3、80年代中期开始中国远程教育在实践的同时出现了很多研究成果，其实践发展和学术研究是并进的，学术研究是遵循着其自身内在逻辑规律发展起来的，走的是内源性发展道路。

4、改革开放以来我国远程教育发展遵循的路线是：实践（中央广播电视大学系统建设）—>理论提升（理论总结）—>再实践（现代远程教育试点工程）—>再反思（一系列的学科反思的文章和课题）—>又实践，总体的轨迹是波浪式前进的。

5、我国函授教育发生于20世纪初，（ ）在1914年创设的函授学社为我国最早的函授学校。

6、中央广播电视大学的建立得益于（ ）同志在1978年2月亲自批准了教育部、中央广播事业局《关于筹办电视大学的请求报告》，由此，中国广播电视教育开始在高校复兴。

7、最早成立专门的远程教育研究机构的是（ ）大学，该大学拥有全国著名的远程教育杂志《现代远距离教育》。

8、全国政协大会上，全国政协委员、原湖北函授大学（现湖北开放职业学院）校长（ ）提出的《面向21世纪构建我国现代远程教育的开放体系》的提案，受到了党中央、国务院高层领导的高度重视，国务院副总理将此提案批转原国家教委研阅，此后教育部多次召开了专门会议进行研究，从而使我国“现代远程教育工程”正式启动起来。

9、目前普通高校的网络教育学院的协调工作小组是（ ）。

1.3 中国远程教育发展现状 the condition of China distance education随堂测验

1、目前教育部批准成立的远程教育公共服务体系有哪几家？（ ）。
A、奥鹏
B、新东方
C、知金
D、弘成

2、校外学习中心是与试点高校合作开展现代远程教育学习支持服务的机构，它由合作高校负责管理对其审批准入和年报年检的工作。（ ）

3、我国可以开办远程教育试点的高校都是985或211高校。

4、2019年，国家开放大学的在校生占全国各类高等教育在校生的比例约为11%。

5、2019年我国网络教育本专科生数800多万人。

6、目前我国开放大学系统由1所国家开放大学和（ ）所省级广播电视大学（含5所省级开放大学）组成。

7、中央广播电视大学是（ ）年6月21日正式更名为国家开放大学，并获得了期盼多年的本科学位授予权。截至2017年，云南省、江苏省、广东省、上海市、北京市等五家省级电大挂牌成立了开放大学。这就是著名的“5+1”开放大学筹建试点计划。

8、我国现代远程教育试点工作从1999年开始，其中首批网络远程教育试点高校有四所，他们是（ ）、（ ）、（ ）、（ ）

1.4 中国远程教育的质量监管体系 the quality assurance system of China distance education随堂测验

1、在教育部法律法规的规范和指引下，远程教育院校主要依靠自律来保证教学服务质量。除了从系统角度出发，我们还应当从哪些方面保证远程教育的质量。（ ）
A、课程子系统
B、学生子系统
C、管理子系统
D、后勤子系统

2、目前我国远程教育已形成相应的第三方认证机构，所以追求ISO9000认证和ICDE国际标准认证时没有必要的。

3、上海电大是首家通过国际远程教育理事会（ICDE）质量评审的单位（2008年）。

4、2016年3月8日，教育部办公厅印发《关于落实国务院决定取消中央指定地方实施行政审批事项的通知》，取消七项中央指定地方实施的教育行政审批权，其中包括教育网站和网校审批。

5、试点院校的学生若要取得学历证书毕业的时候就要参加公共基础课全国统一考试。

6、教育部在（ ）年发布了《关于做好现代远程教育试点高校网络教育招生工作的通知》。该《通知》明确了“试点学校网络教育学院要以在职人员的继续教育为主，不得以网络教育的名义招收各层次全日制高等学历教育学生”。

1.5 中国学分银行的建设--中国远程高等教育互通机制的建立 Credits bank随堂测验

1、学分银行建设和综合性的高等教育学历资格框架体系是打通我国不同类型高等教育壁垒的必由之路。

2、2019年4月教育部职成司发布《关于做好首批1+x证书制度试点工作的通知》，国家开放大学承担“职业教育国家学分银行”建设任务

3、在全国性的学历互通框架方面，（ ）哪个国家的学历资格框架（AQF）堪称典范，我国可以学习建设类似的学历资格框架。

4、（ ）年，国家开放大学获批开展国家“学分银行”制度研究与实践。

韩国远程教育 DISTANCE EDUCATION IN SOUTH KOREA

2.1 韩国教育概况 education profile of South Korea随堂测验

1、从1966年到1995年，韩国用两个15年实现了高等教育毛入学率从5%到15%再到（ ）的飞跃，使高等教育从精英化迈过大众化，走向普及化。
A、75%
B、50%
C、45%
D、30%

2、韩国教育发展改革的主线总体来看是60年代关注基础教育发展、70年代关注中等教育发展、80年代和90年代是高等教育发展。

3、1968年以前，学生父母都想让学生报考重点中学以确保可以考入大学，这些重点中学一班都是私立中学。

4、教育管理体系包括（ ）、17个省级办公室，176个区域办公室。

5、韩国的教育体系主要由（ ）、（ ）、（ ）与（ ）四大部分组成。

6、在金泳三执政期间（1993-1998年）颁布了《 》，韩国教育开始了市场化导向的改革。

7、韩国的研究生教育学位制与中国不一样，中国是实行三级学位制，韩国是四级学位制，相比中国多了（ ）学位。

8、韩国是个民主制的国家，但他的教育改革权限主要在（ ）。

9、在2014年，韩国的私人教育机构总数达7万家，开创了历史最高水平，在这一年，授课学生人数约有（ ）万人。

2.2 韩国高等教育制度和终身教育体系 higher education and lifelong education in South Korea随堂测验

1、韩国对大学进行认证的机构是（ ），成立于1982年。
A、韩国大学教育理事会
B、韩国大学认证研究所
C、教育部
D、韩国大学学院教育理事会

2、韩国于1949年正式发布的第一部有关教育方面的法律是（ ）。
A、《社会教育促进法》
B、《终身教育法》
C、《教育法》
D、《教育法规》

3、在韩国的大学中，首尔国立大学、高丽大学和延世大学是最受欢迎的三所大学，它们英文字母缩写合称为SKY。

4、2007年《终身教育法》修改的一项重要内容就是成立韩国终身教育学院（NILE），专门负责有关终身教育的政策制定。

5、韩国终身教育学院是由学分银行系统和韩国教育开发院 （KEDI）的国家终身教育中心合并而成。

6、韩国学分银行的管理运行主要由教育部、教育开发院、省级教育办公室以及认定有资格的教育院校或机构等共同实施。

7、据韩国教育法及有关法令，国家认可的高等教育机构都必须接受（ ）的监督和管理。

8、韩国完整的终身教育系统主要包括（ ）、（ ）、（ ）和（ ）。

9、韩国终身教育的实施主体主要是包含（ ）、（ ）和（ ）。

2.3 韩国的远程教育历史和政策 history and policy of distance education 随堂测验

1、1979年的所有函授高中都是联盟性质的，依托已有的普通高中而建。当时函授高中的监管主体有( )。
A、教育部
B、省级教委
C、合作成员高中
D、韩国教育开发院（KEDI）

2、韩国现阶段远程教育的应用主要包括哪几大领域？（ ）
A、高等教育
B、教师培训
C、职业培训
D、职员培训

3、韩国远程教育应用的实施主要依靠哪几大主体的合作？( )
A、教育部
B、KERIS（韩国教育开发院）
C、知识经济部
D、各省教育行政部门

4、在韩国，开展远程教育的大学有两大主体，韩国开放大学和21所网络大学。（ ）

5、在1998-2000年，韩国教育部实施了虚拟大学试点项目。当时共有65所韩国大学及5家公司参加了这个项目，参与的方式均是以独立试点的方式。

6、20世纪60年代末，促使韩国远程教育正式发展起来的最直接原因是（ ）年韩国教育部为控制高等教育质量引入的全国高考。

7、1982年韩国空中和函授初级学院发展为一所独立的五年制大学，从专科层次升为本科院校，之后在（ ）年正式更名为韩国国立开放大学。

8、2001年成立的远程大学是（ ）,它是韩国的一所四年制网络大学，教育理念为“以人为本，开放教育”。

2.4 韩国开放大学办学实践practice of Korea National Open University随堂测验

1、韩国国立开放大学是网络教育的领头羊，在教学组织管理方面更是采用先进的媒体手段为学生提供极其方便的教学服务。其中包括哪些形式？
A、提供校园面授讲座
B、OUN“大学电视台”
C、视频会议系统
D、学习点播系统

2、韩国开放大学在发展过程中主要面临哪些问题？( )
A、学生人数的减少
B、文凭的社会认可度不高
C、教学效果不佳
D、管理不符合学习者的期望和需求

3、韩国开放大学历史上曾用名有2个

4、自90年代开始，韩国开放大学发展出现了一些困境，迫使韩国开放大学必须将发展重点放在质量提升上。

5、（ ）是韩国最早采用e-learning形式开设硕士专业的大学。

6、KNOU和其他国家的远程开放大学一样有自己的办学系统，包括13个（ ）和35个（ ）。

7、目前KNOU最常用的课程形式就是（ ）。