中国大学英语发音进阶指导课后答案(慕课2023课后作业答案)

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第二章 辅音

辅音

1、中国指导作业下列音素中，大学答案答案哪一个不是英语清辅音？
A、/t/
B、发音/k/
C、进阶/p/
D、课后课后/g/

2、慕课下列音素中，中国指导作业哪一组是大学答案答案将舌后部向软腭抬高，气流冲破阻碍后而发声？
A、英语/t,发音 d/
B、/p,进阶 b/
C、/k,课后课后 g/
D、/f,慕课 v/

3、下列音素中，中国指导作业哪一组是唇齿摩擦音？
A、/ts, dz/
B、/s, z/
C、/θ,e/
D、/f, v/

4、音素/s/ 和/θ/发音时的不同在于什么？
A、唇形不一样
B、张口程度不一样
C、舌尖的位置不一样
D、声带的振动不一样

5、下列音素中，哪一组在发音时要将唇形略微收圆？
A、/s, z/
B、/θ,e/
C、/?, ?/
D、/f, v/

6、/t?/ 与/?/ 发音方式的区别在于
A、/t?/是清辅音，声带不振动；/?/是浊辅音，声带振动
B、/t?/是破擦音，气流要口腔发生摩擦，/?/是爆破音，气流在口腔形成爆破
C、/t?/是破擦音，牙齿在上齿龈形成爆破但不发声，再由舌面与硬腭形成阻碍发生摩擦发生；/?/是摩擦音，直接在口腔内发生摩擦而发声
D、/t?/是破擦音，气流先在口腔形成爆破，再发生摩擦；/?/是摩擦音，只发生摩擦不发生爆破

7、下列音素中，哪一个不是破擦音里的浊辅音？
A、/d?/
B、/dz/
C、/dr/
D、/e/

8、下列音素中，发音时需将舌尖紧贴上齿龈的是哪一个？
A、/m/
B、/n/
C、/?/
D、/h/

9、下列音素中，发音时需将舌后部抬高，尽量贴近软腭的是哪一个？
A、/m/
B、/n/
C、/?/
D、/l/

10、下列音素中，哪一个不能出现在单词词首？
A、/m/
B、/n/
C、/?/
D、/h/

11、选出划线部分与其他三项发音不同的一项
A、kitchen
B、sandwich
C、China
D、peach

12、选出划线部分与其他三项发音不同的一项（划线字母为g）
A、pig
B、together
C、garden
D、swing

13、选出划线部分与其他三项发音不同的一项
A、music
B、telescope
C、newspaper
D、maths

14、选出划线部分与其他三项发音不同的一项
A、colour
B、American
C、doctor
D、licence

15、选出划线部分与其他三项发音不同的一项
A、which
B、who
C、what
D、where

16、选出划线部分与其他三项发音不同的一项
A、worry??
B、sky
C、only
D、many

17、选出划线部分与其他三项发音不同的一项
A、school
B、chair
C、China
D、much

18、选出划线部分与其他三项发音不同的一项
A、these
B、they
C、brother
D、three

19、选出划线部分与其他三项发音不同的一项
A、tall
B、learn
C、lake
D、listen

20、选出划线部分与其他三项发音不同的一项
A、think
B、that
C、thin
D、thank

21、鼻音共有三个，/m/, /n/ 和/?/。

22、鼻音，顾名思义是从鼻腔发出的声音，因而需要将双唇紧闭，以保证声音从鼻腔发出。

23、/ts/和/dz/的发声技巧是先发出/t/ 和/d/的声音，再发出/s/ 和/z/的声音。

24、破擦音的发音技巧是让气流与口腔摩擦，发出声音。

25、由一个爆破音和一个摩擦音组成的音素，叫做破擦音。

26、英语音素/h/在发音时，发出的声音非常清晰，响亮。

27、气流从肺部呼出，通过口腔时部分受阻，发生摩擦而发出的音，叫做破擦音。

28、爆破音发音时，气流在口腔内受阻。根据受阻部位不同，可以分为双唇音、齿龈音和软腭音。

29、辅音的发音比元音响亮。

30、辅音发音时，气流从肺部发出，不受阻碍。

第三章 元音

元音

1、下面哪个音素不是前元音？
A、/i:/
B、/?/
C、/?/
D、/e/

2、下面的四个音素中，发音时，舌位最高的是哪一个？
A、/i:/
B、/?/
C、/e/
D、/?/

3、下面四个音素中，发音时，舌位最低的是哪一个？
A、/i:/
B、/?/
C、/e/
D、/?/

4、发音时，口张大，齿间能容两指的音素是哪一个？
A、/i:/
B、/?/
C、/e/
D、/?/

5、单词because中，第一个字母e发哪个音？
A、/i:/
B、/?/
C、/e/
D、/?/

6、元音音素/?/，根据发音部位应该归类为哪一种？
A、前元音
B、中元音
C、后元音
D、双元音

7、下列元音音素中，发音时需要保持口腔肌肉紧张的是哪一个？
A、/??/
B、/?/
C、/?/
D、/?/

8、下列单词中， 哪一个单词里没有中元音？
A、brother
B、prove
C、come
D、worker

9、下列音素中，发音时不需要将舌后部隆起的是一个？
A、/ɑ?/
B、/?:/
C、/??/
D、/u:/

10、下列音素中，发音时舌位最高的是哪一个？
A、/ɑ?/
B、/?:/
C、/?/
D、/u:/

11、下列音素中，发音时要将双唇收圆收小，并始终保持口腔肌肉紧张的是哪一个？
A、/ɑ?/
B、/?:/
C、/?/
D、/u:/

12、下列音素中，发音时口腔开口程度最大的是哪一个？
A、/ɑ?/
B、/?:/
C、/?/
D、/u:/

13、双元音的发音特点是_____重_____轻，____长____短。
A、前，后，前，后
B、后，前，后，前
C、前，后，后，前
D、后，前，前，后

14、双元音中，以___ 和 ___结尾的叫做合口双元音。
A、/?/ /?/
B、/?/,/?/
C、/?/，/?/
D、/?/，/e/

15、下列双元音中，唇形由扁平变为圆唇的是哪一个？
A、/a?/
B、/a?/
C、/??/
D、/??/

16、将唇形由大圆唇变为小圆唇，可以发下列哪个双元音？
A、/a?/
B、/a?/
C、/??/
D、/??/

17、下列单词中，哪一个不包含双元音？
A、poor
B、moor
C、pure
D、cure

18、选出划线部分与其他三项发音不同的一项
A、never
B、leg
C、red
D、he

19、选出划线部分与其他三项发音不同的一项
A、soda
B、hot
C、box
D、not

20、选出划线部分与其他三项发音不同的一项
A、bike
B、five
C、hide
D、his

21、选出划线部分与其他三项发音不同的一项
A、go
B、no
C、to
D、nose

22、选出划线部分与其他三项发音不同的一项
A、lot
B、not
C、to
D、follow

23、选出划线部分与其他三项发音不同的一项
A、slide?
B、hi
C、toilet
D、bike

24、选出划线部分与其他三项发音不同的一项
A、study
B、puzzle
C、bus
D、busy

25、选出划线部分与其他三项发音不同的一项
A、toilet
B、apple
C、bottle
D、table

26、选出划线部分与其他三项发音不同的一项
A、sofa
B、off
C、pot
D、lot

27、选出划线部分与其他三项发音不同的一项
A、behind
B、bedroom
C、jacket
D、eleven

28、选出划线部分与其他三项发音不同的一项
A、over
B、other
C、clothes
D、home

29、选出划线部分与其他三项发音不同的一项
A、tennis
B、find
C、white
D、kite

30、选出划线部分与其他三项发音不同的一项
A、wash
B、want
C、parent
D、what

31、选出划线部分与其他三项发音不同的一项
A、name
B、lamp
C、camping
D、am

32、选出划线部分与其他三项发音不同的一项
A、cry
B、circle
C、class
D、picture

33、选出划线部分与其他三项发音不同的一项
A、push
B、fun
C、sun
D、cut

34、选出划线部分与其他三项发音不同的一项
A、go
B、no
C、cold
D、hot

35、选出划线部分与其他三项发音不同的一项
A、like
B、lion
C、pizza
D、Friday

36、选出划线部分与其他三项发音不同的一项
A、cake
B、face
C、apple
D、late

37、选出划线部分与其他三项发音不同的一项
A、me
B、leg
C、bed
D、set

38、选出划线部分与其他三项发音不同的一项
A、hut
B、ruler
C、duck
D、cup

39、选出划线部分与其他三项发音不同的一项
A、clock
B、hot
C、go
D、sock

40、选出划线部分与其他三项发音不同的一项
A、June?
B、ruler
C、put
D、pollute?

第四章 读音规则

语音规则

1、下列单词中，字母a的读音与其他三个不同的是________。
A、glass
B、fast
C、father
D、want

2、下列单词中，划线字母的读音与其他三个不同的是________。
A、evening
B、he
C、she
D、before

3、下列单词中，字母i的读音与其他三个不同的是________。
A、idle
B、capital
C、kind
D、child

4、下列单词中，字母o的读音与其他三个不同的是________。
A、come
B、most
C、cold
D、dose

5、下列单词中，字母u的读音与其他三个不同的是________。
A、umbrella
B、cup
C、cute
D、utmost

6、下列单词中，字母组合ai的读音与其他三个不同的是________。
A、again
B、said
C、paid
D、wait

7、下列单词中，字母组合ei的读音与其他三个不同的是________。
A、eight
B、ceiling
C、neighbour
D、sleigh

8、下列单词中，字母组合ia的读音与其他三个不同的是________。
A、trial
B、material
C、Australia
D、immediate

9、下列单词中，字母组合io的读音与其他三个不同的是________。
A、idiot
B、curious
C、champion
D、lion

10、下列单词中，字母组合oo的读音与其他三个不同的是________
A、mood
B、book
C、hook
D、neighbourhood

11、下列单词中，字母组合ea的读音与其他三个不同的是________。
A、great
B、head
C、wealth
D、treasure

12、下列单词中，字母组合ew的读音与其他三个不同的是________。
A、threw
B、few
C、flew
D、crew

13、下列单词中，字母b的读音与其他三个不同的是________。
A、bike
B、knob
C、climb
D、absent

14、下列单词中，字母c的读音与其他三个不同的是________。
A、cake
B、tobacco
C、music
D、city

15、下列单词中，字母h的读音与其他三个不同的是________。
A、hike
B、ghost
C、what
D、honor

16、下列单词中，字母组合ch的读音与其他三个不同的是________。
A、chair
B、much
C、mustache
D、teach

17、下列单词中，字母组合gh的读音与其他三个不同的是________。
A、light
B、laughter
C、thought
D、caught

第五章 音节

音节

1、听觉上最自然、最容易分辨的语音单位是______.
A、音素
B、音位
C、音节
D、音渡

2、英语的主重音一般标注在左上方，次重音一般标注在左下方。
A、正确
B、不正确
C、不确定
D、基本正确

3、英语的句重音可以分为_______个等级。
A、2
B、3
C、4
D、5

4、英语中的功能词不包括_______.
A、名词
B、代词
C、助动词
D、名词所有格

5、下列说法正确的是哪几个？
A、汉语的一个字只能有一个音节，英语一个词可以有多个音节。
B、汉语的音节一般由声母+韵母组成，英语的音节一般由辅音+元音组成。
C、汉语的声母不可以连在一起拼读，而英语的辅音可以连在一起拼读,比如辅音连缀。
D、汉语的声母不可以构成一个音节，而英语的辅音有时则可以构成一个音节，比如成节辅音/l/、/m/、/n/就可以在没有元音的情况下，与其前面的辅音构成一个音节。

6、英语中可以与其前面的辅音一起构成音节的成节辅音有_____.
A、/m/
B、/t/
C、/n/
D、/l/

7、关于英语辅音连缀，下列说法正确的是_______。
A、辅音连缀是指一个音节中，有两个或两个以上辅音音素连在一起拼读的现象。
B、辅音连缀在英语和汉语中都存在。
C、发词首辅音连缀时，第一个辅音要读的短而轻，很快过渡到第二个或第三个辅音上去，原则上跟元音挨得最近的辅音最长、最重、最响亮。
D、在英语和汉语中，辅音连缀的读音规则是一样的。

8、下列关于英语音节的说法正确的是_______。
A、重读音节指的是单词中读音特别响亮的音节，用音标标记双音节、多音节词的读音时，应使用重读符号“ ’”。
B、单音节词多数是重读音节，而标记读音时不需要使用重读符号。
C、按照音节个数，英语单词可以分为单音节词，双音节词和多音节词。
D、在英语多音节词中，通常情况下，非重读音节的个数少于重读音节的个数。

9、英语的重音可以分为_______。
A、一般重音
B、非重音
C、特殊重音
D、不确定

10、英语中复合词的重音规律是_______.
A、大部分复合名词的重音在第一个单词上。
B、大部分复合形容词都有两个重音。
C、英语的国家名称、城市名称，一般重读第二个单词。
D、英语的街道名称，一般重读第一个单词。

11、在句子中，一般不需要重读的词有_______ 。
A、名词
B、人称代词
C、介词
D、连词

12、下列说法正确的有_______.
A、英语的句重音是一成不变的。
B、英语的句重音可以随焦点信息而发生改变。
C、英语句子中的新信息一般需要重读。
D、英语句子中的功能词一般不需要重读。

13、下列关于英语强读和弱读的说法，正确的有_______.
A、英语中的强读一般都是句子的重音，落在实词上。
B、英语中的弱读一般都出现在句子的非重音处。
C、英语中的弱读就是把单词读的较轻。
D、英语中一个单词只有一种弱读形式。

第六章 节奏

节奏

1、英语的节奏是以单词的数量来判断。

2、英语发音轻重、长短、快慢交替的现象被称为节奏。

3、英语通常被称为按重音定时的语言。

4、英语话语的重读规律是：重读与非重读音节相间出现，话语中重音之间的间隔时间大致相等。

5、在朗读英语句子时，每个单词的发音都要饱满，每个单词发音的时长都是一样的。

6、根据英语的节奏规律，话语说起来所需要的时间不取决于它有多少个词，多少个音节，而取决于它有多少个重音。

7、句中重读音节出现频率高时，通常语速会慢一些，音节听起来自然也清楚一些。

8、重读音节之间拥挤着出现的非重读音节听起来轻快而且含糊。

9、英语的节奏规律主要涉及：句子的重音模式、节律模式、音的连读、音的同化、省音与缩约、弱读等方面。

10、在自然的语流中，句子或短语中相邻的词之间的语音连接叫做连读。

11、连读可以发生在英语语音中，也经常发生在汉语发音中。

12、掌握英语连读现象可以帮助中国学生更好地理解英语母语者的语意。

13、当一个词以元音/?/结尾，或者以不发音的字母r结尾，后一个词以元音开头时， 连读时中间加入一个/r/音，比如her own 读作/h?:r?un/，这种连读叫做“r音连读”。

14、连读时，一个音可能受相邻的音的影响，读音发生变化，这种现象叫做“同化”，例如 did you 读作/di d?u:/ 。

15、当两个爆破音相遇，一个爆破音后紧跟着另一个爆破音时，前面一个音点到为止，形成阻碍，但不发生爆破，第二个音完全爆破。这种发音现象叫做“失去爆破或不完全爆破”。

16、active 这个单词发音时，发生失爆现象，/k/只做口型不发音，/t/发音。

17、当前词以否定-n’t结尾，后词以辅音开头时，/t/常被省音,如She isn’(t) there.。

18、当前词以辅音结尾，后词以/h/开头时，/h/常被省音,如Come (h)ere。

第七章 语调

语调

1、下面哪种句型一般不使用升调？
A、选择疑问句
B、特殊疑问句
C、陈述句
D、祈使句

2、下面句子中，一般情况下使用升调的是_____。
A、What is your name?
B、They are working on the farm now.
C、Are you Jim?
D、Thank you!

3、升调的含义不包括_____。
A、结束
B、猜测
C、期待
D、客气

4、下面句子中语调标注正确的是_____。
A、What’s this? ↗
B、What a beautiful car! ↗
C、How much is it? ↗
D、Is it a car? ↗

5、下面句子中使用升调的是_____。
A、It is a book.
B、Are you hungry?
C、What’s the matter?
D、How beautiful it is!

6、下面哪类句子使用降调？
A、一般疑问句
B、表示惊讶的感叹句
C、特殊疑问句
D、选择疑问句

7、下面哪个句子使用降调？
A、Are you OK?
B、Is it really a dog?
C、Shall we go now?
D、Let’s go!

8、语调标注正确的是_____。
A、What a big house! ↘
B、Shall we walk? ↘
C、Do you go there by bus? ↘
D、Could you come Monday? ↘

9、降调的含义包括以下哪种？
A、没有结束
B、不确定
C、疑问
D、命令

10、下面句子使用降调的是_____。
A、What a nice day!
B、Are you sure?
C、Is she a worker?
D、Have you been there?

11、在反义疑问句中，提问者对所提问题没有把握时会使用_____。
A、降调
B、升调
C、降升调
D、升降调

12、Really一词使用哪种语调能够体现说话人怀疑轻蔑的态度？ —You got the first prize. —Really?
A、↗
B、↘
C、↗↘
D、↘↗

13、Don’t?open?the?door. 标出该句的语调，此处表示客气的请求。
A、↘↗
B、↗↘
C、↘
D、↗

14、—Didn’t Miss Li tell you? —No. 标出No的语调，此处表示不愉快。
A、↗↘
B、↘
C、↗
D、↘↗

15、You will go to see films, won’t you? 标出该句的语调，此处表示对所提问题没有把握。
A、↗↘
B、↘↘
C、↗↗
D、↘↗

16、完整的语调单位由四个部分组成：调冠、调头、调核和调尾。

17、I am WRIting a LETter to him.这句话中的调核是WRI。

18、Look! 这句话没有调核。

19、We hope so! 这句话的调尾是so。

20、一句话的调核是固定不变的。

21、下面两句中语调的不同体现了语调的语法功能。This is my ↘ sister，Alice．This is my ↘ sister，↘ Alice．

22、语调是一种复杂的语音表义形式。

23、例句中语调的不同体现了语调的强调功能。“Peter will ↘ come.” “Peter will ↗come. I haven’t seen him for a month. ”

24、对话中的降调起到了强调的作用。 ———Can you see the red flower? ———No，the ↘purple flower．

25、通过改变语调可以将陈述句转化为疑问句。

第八章 汉语对英语语音的负迁移

河南方言对英语语音的负迁移

1、把汉语拼音/ai/读成/ei/有可能对下列哪些单词的正确发音产生影响？
A、sight
B、sad
C、seat
D、/

2、说汉语时，如果不能区分平舌音和翘舌音，有可能会影响下列哪些英语音素的正确发音？
A、/r/
B、/ ? /和 /?/
C、/t?/和d?/
D、/tr/ 和/dr/

3、普通话语音对英语语音只有负迁移，没有正迁移。

4、汉语的单韵母不分长短，导致中国人在说英语时容易忽略长音和短音的区别，表现出长音不长，短音不短的特点。

5、英语辅音丛是指一个音节内的元音音素前后可分别出现一个以上的辅音音素。

6、汉语是声调语言，每个汉字都有四声定调，不同声调表达不同的字和意义。

7、汉英两种语言既有音段差异也有超音段差异，我们只学习音段差异就能练好语音。

8、汉语方言中韵母无长短音区分。这一特点同时存在于普通话中，是对中国学习者影响面最大的一种负迁移。

9、把英语的双元音读成单元音，比如：fate /feit/读成/fit/，这种发音错误可能是汉语方言中没有复韵母。

10、汉语中平舌音和翘舌音混淆的发音习惯，会影响/ ?/、/?/、/t?/、/d?/、/tr/、 /dr/的正确发音。

11、比汉语普通话发音相比，大多数汉语方言发音与英语发音有更多相似之处。

12、英语中knife和life发音混淆，有可能是汉语拼音n 和 l分不清。

13、/v/和/w/发音相同，都是双唇音。

14、本节课提到了豫东、豫西、豫南、豫北等多个区域的方言对英语发音的影响。

第九章 英语语音变体

英语语音变体

1、单词compatriot; patronize中的字母 a 在英音和美音中的发音：
A、都发/ ei/的音
B、都发 / ?/的音
C、英音发/ ?/，美音发/ ei/
D、/

2、按照卡齐鲁提出的英语国家的三个同心圈理论，印度、新加坡、菲律宾等属于英语外圈国家；中国、日本、韩国和阿拉伯国家等属于以英语为外语的延伸圈国家。

3、标准英音RP和标准美音GA差别不大，学习过程中建议大家两种都要模仿。

4、单词mobile, missile中-ile的发音在英音和美音中是不同的，在美音中读作/-il/，在英音中读作/-ail/。

5、在轻重音方面，美音发音比较清楚，即使非重读音也是如此，音形对应规律明显，可以按照拼写来读；英音中读音弱化甚至省略现象比较明显，有些弱读音被弱化掉不再发音，音形对应规律不明显。

6、超音段特征即重音、节奏和语调，是说话人母语中内在的特征，对外语学习者来说，对所学外语的超音段特征的掌握决定着说话人的外语语音水平。

7、印度英语受其母语影响表现出明显的重音记时（stress-timed）（syllable-timed）特征, 轻重音不分，每个音节占用同样的时长。

8、在印度英语中，thousand这个单词的发音仍然是/’θa?znd/。

9、印度英语中/r/会被发成/l/，如great和very，被读成/gleit/和/’veli/。

10、印度英语将标准英语中位于词首的送气音/p /，/t /，/k /，/t?/，在印度英语均发为不送气音/p/，/t/，/k/，/t?/。如 park 在英语母语者听来近似 bark。

11、新加坡、马来西亚曾是英国殖民地，菲律宾曾先后是西班牙、美国的殖民地。这三个国家将英语作为其官方语言之一，语言政策上推行英语教育优先发展。

12、新加坡英语辅音的发音带有浓厚的地域色彩，送气清音大多发成不送气的浊音。如 teacher 、people 发成/'di:t??/、/’bi:bl/。

13、马来西亚英语中，beat / bit ， pool / pull ， caught / cot被视为同音异形异义词，是因为马来西亚英语长元音和短元音区分明显。

《英语发音进阶指导》

《英语发音进阶指导》

1、下面单词中，哪个单词中字母组合ch发音与其他三个不一样？
A、kitchen
B、school
C、China
D、peach

2、下面单词中，哪个单词中字母s发音与其他三个不一样？
A、music
B、newspaper
C、telescope
D、please

3、下面单词中，哪个单词中字母组合ea发音与其他三个不一样？
A、bread
B、eat
C、heat
D、please

4、下面单词中，哪个单词中字母e发音与其他三个不一样？
A、he
B、pet
C、red
D、leg

5、下面单词中，哪个单词中字母组合ow发音与其他三个不一样？
A、flower
B、follow
C、glow
D、window

6、下面单词中，哪个单词中字母u的发音与其他三个不一样？
A、study
B、university
C、usually
D、uniform

7、下面单词中，哪个单词中字母组合or发音与其他三个不一样？
A、doctor
B、order
C、boring
D、corner

8、下面单词中，哪个单词中字母i发音与其他三个不一样？
A、slide
B、toilet
C、bike
D、hi

9、下面单词中，哪个单词中字母组合oo发音与其他三个不一样？
A、cook
B、foot
C、book
D、food

10、下面单词中，哪个单词中字母组合ear发音与其他三个不一样？
A、heart
B、hear
C、near
D、tear

11、下面单词中，哪个单词中字母组合ea发音与其他三个不一样？
A、head
B、dead
C、deaf
D、sea

12、下面单词中，哪个单词中字母u发音与其他三个不一样？
A、June
B、ruler
C、menu
D、utility

13、下面哪个音素不是前元音？
A、/i:/
B、/?/
C、/?/
D、/e/

14、发音时，双唇大张，齿间能容两指的音素是哪一个？
A、/i:/
B、/?/
C、/e/
D、/?/

15、下列元音音素中，发音时需要保持口腔肌肉紧张的是哪一个？
A、/??/
B、/?/
C、/?/
D、/ɑ?/

16、下列音素中，发音时口腔开口程度最大的是哪一个？
A、/ɑ?/
B、/?:/
C、/?/
D、/u:/

17、双元音的发音特点是_____重_____轻，____长____短。
A、前，后，前，后
B、后，前，后，前
C、前，后，后，前
D、后，前，前，后

18、将唇形由大圆唇变为小圆唇，可以发下列哪个双元音？
A、/a?/
B、/a?/
C、/??/
D、/??/

19、听觉上最自然、最容易分辨的语音单位是______.
A、音素
B、音位
C、音节
D、音渡

20、英语的重音可以分为______个级别。
A、2
B、3
C、4
D、5

21、下列说法正确的是________.
A、英语中单音节词没有重音。
B、英语中大部分双音节词和多音节词的重音在第一个音节上。
C、英语中多音节词的重音都在倒数第三个音节上。
D、英语中的派生词的重音都不变。

22、哪类句子使用降调？
A、一般疑问句
B、表示惊讶的感叹句
C、特殊疑问句
D、选择疑问句

23、下面哪一个句子使用降调？
A、What a nice day!
B、Are you sure?
C、Have you been there?
D、Is she a worker?

24、标出really的语调(表示怀疑或者轻蔑的态度) —You got the first prize. —Really?
A、↗↗
B、↗↗
C、↗↘
D、↘↗

25、下面句子中使用升调的是_____。
A、What is your name?
B、They are working on the farm now.
C、Thank you!
D、Are you Jim?

26、下面句子中语调标注正确的是___________。
A、What’s this? ↗
B、What a beautiful car! ↗
C、How much is it? ↗
D、Is it a car? ↗

27、下面语调标注正确的是 ________。
A、What a big house! ↘
B、Shall we walk? ↘
C、Do you go there by bus? ↘
D、Could you come Monday? ↘

28、在句子中，需要重读的词有____________。
A、名词
B、介词
C、冠词
D、连词

29、下列单词中，字母组合gh的读音与其他三个不同的是______.
A、light
B、laughter
C、thought
D、caught

30、下列单词中，字母h的读音与其他三个不同的是______.
A、hike
B、ghastly
C、what
D、honor

31、下列音素中，哪一个不能出现在单词词首？
A、/m/
B、/n/
C、/?/
D、/v/

32、下列音素中，发音时需将舌尖紧贴上齿龈的是哪一个？
A、/m/
B、/n/
C、/?/
D、/

33、/t?/ 与/?/ 发音方式的区别在于_____。
A、/t?/是清辅音，声带不振动；/?/是浊辅音，声带振动
B、t?/是破擦音，气流要口腔发生摩擦，/?/是爆破音，气流在口腔形成爆破
C、/t?/是破擦音，牙齿在上齿龈形成爆破但不发声，再由舌面与硬腭形成阻碍发生摩擦发生；/?/是摩擦音，直接在口腔内发生摩擦而发声
D、/t?/是破擦音，气流先在口腔形成爆破，再发生摩擦；/?/是摩擦音，只发生摩擦不发生爆破。

34、下列音素中，哪一个不是清辅音？
A、/t/
B、/k/
C、/p/
D、/g/

35、音素/s/ 和/θ/发音时的不同在于什么？
A、唇形不一样
B、张口程度不一样
C、舌尖的位置不一样
D、声带的振动不一样

36、下列说法正确的是哪几个？
A、汉语的一个字只能有一个音节，英语一个词可以有多个音节。
B、汉语的音节是由“声母+韵母”组成，英语的音节是由“辅音+元音”组成。
C、汉语的声母不可以连在一起，英语的辅音可以连在一起使用。
D、汉语的声母不可以构成一个音节，英语的辅音可以构成一个音节。

37、英语中可以构成音节的响亮辅音有_____.
A、/m/
B、/t/
C、/n/
D、/l/

38、关于英语辅音连缀，下列说法正确的是_______.
A、辅音连缀是指一个单词内，有两个或两个以上辅音音素结合在一起的现象。
B、辅音连缀在英语和汉语中都存在。
C、发辅音连缀时，第一个辅音要读的短而轻，很快过渡到第二个辅音上去。
D、发辅音连缀时，第一个辅音要读的短而重，慢慢过渡到第二个辅音上去。

39、英语中复合词的重音规律是_______.
A、英语的街道名称，一般重读第一个单词。
B、英语的国家名称、城市名称，一般重读第二个单词。
C、大部分复合形容词都有两个重音。
D、大部分复合名词的重音在第一个单词上。

40、下列关于英语强读和弱读的说法，正确的有_______.
A、英语中一个单词只有一种弱读形式。
B、英语中的弱读就是把单词读的较轻。
C、英语中的弱读一般都出现在句子的非重音处。
D、英语中的强读一般都是句子的重音，落在实词上。

41、说汉语时，如果不能区分平舌音和翘舌音，有可能会影响下列哪些英语音素的正确发音？
A、/r/
B、/ ? /和 /?/
C、/t?/和d?/
D、/tr/ 和/dr/

42、下列说法正确的有_______.
A、英语的句重音是一成不变的。
B、英语的句重音可以随焦点信息而发生改变。
C、英语句子中的新信息一般需要重读。
D、英语句子中的功能词一般需要重读。

43、在句子中，不需要重读的词有_______
A、名词
B、形容词
C、介词
D、连词

44、英语的节奏是以单词的数量来判断。

45、英语发音轻重、长短、快慢交替的现象被称为节奏。

46、在自然讲话中，句子或短语中相邻的单词之间的语音的连接叫做连读。

47、掌握英语连读现象可以帮助中国学生更好地理解英语母语者的语意。

48、连读时，一个音可能受相邻的音的影响，读音发生变化，这种现象叫做“同化”，例如 did you 读作/d?d?ju:/

49、当一个词以元音/?/结尾，后一个词以元音开头时，连读时中间加入/r/音，比如her own 读作/h?:r?un/.

50、当两个爆破音相遇，一个爆破音后紧跟着另一个爆破音时，前面一个音点到为止，形成阻碍，但不发生爆破，第二个音完全爆破。这种发音现象叫做失去爆破。

51、active 这个单词发音时，/k/只做口型不发音，/t/发音。

52、在句子或短语中，相邻的两个单词之间不可能存在失去爆破现象。

53、frighten 这个单词中/t/这个音应该发的圆润饱满。

54、同样的语序和内容，用不同的语调就可以将陈述句转化为疑问句。

55、这个对话中的语调起到强调的作用。 ———Can you see the red flower? ———No，the ↘purple flower．

56、普通话语音对英语语音只有负迁移，没有正迁移。

57、汉语的单韵母不分长短，导致中国人在说英语时容易忽略长音和短音的区别，表现出长音不长，短音不短的特点。

58、汉语是声调语言，每个汉字都有四声定调，不同声调表达不同的字和意义。

59、汉语中平舌音和翘舌音混淆的发音习惯，会影响/ ?/、/?/、/t?/、/d?/、/tr/、 /dr/的正确发音。

60、把英语的双元音读成单元音，比如：fate /feit/读成/fit/，这种发音错误可能是汉语方言中没有复韵母。

61、英语中knife和life发音混淆，有可能是汉语拼音n 和 l分不清。

62、/v/和/w/发音相同，都是双唇音。

63、按照卡齐鲁提出的英语国家的三个同心圈理论，印度、新加坡、菲律宾等属于英语外圈国家；中国、日本、韩国和阿拉伯国家等属于以英语为外语的延伸圈国家。

64、新加坡、马来西亚曾是英国殖民地，菲律宾曾先后是西班牙、美国的殖民地。这三个国家将英语作为其官方语言之一，语言政策上推行英语教育优先发展。