尔雅中国古代爱情诗歌漫谈_1期末答案(学习通2023课后作业答案)

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第一讲 少女怀春

第一讲测验

1、尔雅《情爱论》的中国作者是
A、恩格斯
B、古代罗丹
C、爱情案瓦西列夫
D、诗歌歌德

2、漫谈中国最早创作“无题诗”的期末诗人是：
A、李白
B、答案杜甫
C、学习王维
D、通课李商隐

3、后作宋代抒写爱情的业答最典型文学体裁是：
A、诗
B、尔雅词
C、中国曲
D、古代赋

4、《野有死麕》出自《诗经》的：
A、《周南》
B、《召南》
C、《郑风》
D、《卫风》

5、《少年维特之烦恼》的作者是：
A、司汤达
B、拜伦
C、歌德
D、大仲马

6、《吾国与吾民》的作者是：
A、梁实秋
B、林语堂
C、胡适
D、鲁迅

7、下列诗作中，不属于南朝乐府民歌的是：
A、《杨叛儿》（欢欲见莲时）
B、《子夜四时歌·春歌》（春林花多媚）
C、《青溪小姑曲》
D、《点绛唇》（蹴罢秋千）

8、名句“流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉”的作者是：
A、皇甫松
B、苏轼
C、蒋捷
D、李清照

9、“芙蓉绕床生，眠卧抱莲子”所采用的修辞手法是：
A、顶真
B、比喻
C、拟人
D、双关

10、“摽有梅，其实七兮”中“摽”的意思是：
A、生长
B、绽放
C、坠落
D、击打

第二讲 男士多情

第二讲测验

1、《硕人》出自《诗经》的：
A、《郑风》
B、《小雅》
C、《卫风》
D、《秦风》

2、《登徒子好色赋》的作者是：
A、屈原
B、宋玉
C、扬雄
D、司马相如

3、“信知尤物必牵情，一顾难酬觉命轻”的作者是：
A、李商隐
B、韩偓
C、温庭筠
D、韦庄

4、被沈际飞《草堂诗馀别集》评述为“说风骚，千真万真”的作品是：
A、毛熙震《浣溪沙》（云薄罗裙绶带长）
B、北朝乐府民歌《捉搦歌》
C、韩偓《五更》
D、刘孝威《望隔墙花》

5、《月出》出自《诗经》的：
A、《郑风》
B、《周南》
C、《陈风》
D、《卫风》

6、《关雎》出自《诗经》的：
A、《召南》
B、《秦风》
C、《周南》
D、《郑风》

7、《西厢记》的作者是：
A、关汉卿
B、马致远
C、白朴
D、王实甫

8、《西厢记》的女主人公是：
A、杜丽娘
B、林黛玉
C、崔莺莺
D、李千金

9、《汉宫秋》的作者是：
A、关汉卿
B、马致远
C、郑光祖
D、白朴

10、“笑渐不闻声渐悄，多情却被无情恼”的作者是：
A、秦观
B、苏轼
C、韦庄
D、周邦彦

第三讲 青春邂逅

第三讲测验

1、《野有蔓草》出自《诗经》的：
A、《秦风》
B、《郑风》
C、《周南》
D、《小雅》

2、张可久【仙吕】《锦橙梅》“料应他，必是个中人”中的“个中人”是指：
A、歌妓舞女
B、贵妇
C、女道士
D、仙女

3、《西厢记》中张珙借住在蒲州名刹：
A、定慧寺
B、栖霞寺
C、普救寺
D、甘露寺

4、《西厢记》【上马娇】“这的是兜率宫”中“兜率宫”指的是：
A、龙宫
B、阎王殿
C、天宫
D、皇宫

5、《西厢记》【胜葫芦】“樱桃红绽，玉粳白露”中“玉粳白露”是指：
A、稻米脱粒
B、秋夜坠露
C、露出牙齿
D、优质粳米

6、《罗密欧与朱丽叶》的作者是：
A、莎士比亚
B、易卜生
C、狄更斯
D、乔叟

7、《二心集·唐朝的钉梢》的作者是：
A、李敖
B、柏杨
C、鲁迅
D、胡适

8、《溱洧》出自《诗经》的：
A、《秦风》
B、《郑风》
C、《卫风》
D、《魏风》

9、春秋时郑国春季举行春游、祈福集会的节日是：
A、清明节
B、寒食节
C、上巳节
D、元宵节

10、欧阳修《渔家傲》词“罢采金英收玉腕”中的“金英”指：
A、金属的精华
B、杨柳
C、荷花
D、菊花

第四讲 花前月下

第四讲测验

1、《玉台新咏》的编者是：
A、萧统
B、徐陵
C、庾信
D、钟嵘

2、传说当中苏小小的生活年代是：
A、南朝宋代
B、南朝齐代
C、南朝梁代
D、南朝陈代

3、传说当中苏小小的生活地域是：
A、钱塘
B、苏州
C、南京
D、扬州

4、《东门之杨》出自《诗经》的：
A、《陈风》
B、《郑风》
C、《邶风》
D、《秦风》

5、《诗·邶风·静女》“爱而不见，搔首踟蹰”中“爱”的意思是：
A、喜爱
B、仁爱
C、爱惜
D、躲藏

6、《诗·陈风·东门之枌》“子仲之子，婆娑其下”中后一个“子”是指：
A、儿子
B、女儿
C、你
D、男子

7、《菩萨蛮》（花明月暗笼轻雾）的作者是：
A、温庭筠
B、李璟
C、李煜
D、韦庄

8、徐志摩诗作《春的投生》赠予的对象是：
A、林徽因
B、凌叔华
C、张幼仪
D、陆小曼

9、《抛球乐》（酒罢歌余兴未阑）的作者是：
A、温庭筠
B、冯延巳
C、李煜
D、韦庄

10、民歌《挂枝儿·赠瓜子》的创作年代是：
A、宋朝
B、元朝
C、明朝
D、清朝

第五讲 海盟山誓

第五讲测验

1、《诗·王风·大车》“榖则异室，死则同穴”中“榖”是指：
A、谷子
B、俸禄
C、生
D、饲养

2、《子夜四时歌·冬歌》“果欲结金兰，但看松柏林”中“金兰”是指：
A、金子和兰花
B、金色的兰草
C、结拜兄弟
D、结为夫妻

3、《子夜四时歌·冬歌》“经霜不堕地，岁寒无异心”的作者是：
A、萧衍
B、萧统
C、萧纲
D、萧绎

4、《出其东门》出自《诗经》的：
A、《陈风》
B、《郑风》
C、《卫风》
D、《秦风》

5、《玛丽·莫里逊》的作者是：
A、拜伦
B、雪莱
C、彭斯
D、济慈

6、白朴【中吕】《阳春曲·题情》“从来好事天生俭”中“俭”的意思是：
A、节俭
B、贫乏
C、谦逊
D、约束

7、《闲情赋》的作者是：
A、江淹
B、陶潜
C、张衡
D、扬雄

8、元朝女子管道升的丈夫是：
A、关汉卿
B、马致远
C、赵孟頫
D、王实甫

9、白居易诗作《赠梦得》赠予的对象是：
A、柳宗元
B、刘禹锡
C、叶梦得
D、元稹

10、《船中曲》“侬是船中生，郎是船中长”的作者是：
A、吴嘉纪
B、吴伟业
C、王士禛
D、钱谦益

第六讲 合欢绸缪

第六讲测验

1、《诗·周南·桃夭》“桃之夭夭，灼灼其华”中“夭夭”的意思是：
A、逃跑
B、鲜花怒放
C、夭折
D、弯曲

2、《诗·周南·桃夭》“之子于归，宜其室家”中“归”的意思是：
A、返回
B、归还
C、归附
D、出嫁

3、《绸缪》出自《诗经》的：
A、《郑风》
B、《唐风》
C、《陈风》
D、《秦风》

4、《赋得对镜，赠汪琨随新婚》的作者是：
A、黄遵宪
B、吴嘉纪
C、吴伟业
D、王士禛

5、欧阳修《南歌子》“等闲妨了绣工夫”中“等闲”的意思是：
A、平常
B、轻易
C、白白地
D、等待

6、《妒花歌》的作者是：
A、李清照
B、朱淑真
C、唐寅
D、柳永

7、李煜《一斛珠》“沉檀轻注些儿个”中“沉檀”是指：
A、沉香木和檀木
B、用沉香木和檀木制作的熏香料
C、用沉檀木做的枕头
D、深红色的唇膏

8、《女曰鸡鸣》出自《诗经》的：
A、《郑风》
B、《陈风》
C、《王风》
D、《邶风》

9、《女曰鸡鸣》“子兴视夜，明星有烂”中“兴”是指：
A、兴奋
B、起床
C、开始
D、兴盛

10、《女曰鸡鸣》“知子之顺之，杂佩以问之”中“问”的意思是：
A、询问
B、赠送
C、问候
D、过问

第七讲 伤心南浦

第七讲测验

1、“伤心南浦，伤如之何”语出自江淹的：
A、《恨赋》
B、《别赋》
C、《子虚赋》
D、《长门赋》

2、《雨霖铃》（寒蝉凄切）的作者是：
A、柳永
B、秦观
C、李煜
D、苏轼

3、韦庄《菩萨蛮》“琵琶金翠羽，弦上黄莺语”描写的时间是：
A、青春邂逅时
B、出门前
C、出门时
D、离别后

4、秦观《满庭芳》“画角声断谯门”中“谯门”是指：
A、闺房之门
B、建有瞭望楼的城门
C、集市的门
D、边关

5、秦观《满庭芳》“多少蓬莱旧事，空回首、烟霭纷纷”中“蓬莱旧事”是指：
A、人生沉浮
B、历史沧桑
C、爱情往事
D、家庭变故

6、秦观《满庭芳》“谩赢得青楼，薄倖名存”所化用典故的作者是：
A、李商隐
B、杜牧
C、白居易
D、柳永

7、《沙扬娜拉——赠日本女郎》的作者是：
A、闻一多
B、郭沫若
C、戴望舒
D、徐志摩

8、李清照《凤凰台上忆吹箫》“香冷金猊”中“金猊”是指：
A、金色的野兽
B、金色的屏风
C、熏炉
D、绣榻

9、李清照《凤凰台上忆吹箫》“念武陵人远”所化用典故的作者是：
A、陶潜
B、谢灵运
C、谢朓
D、王羲之

10、李白《忆秦娥》“年年柳色，灞陵伤别”中“灞陵”在今天的：
A、洛阳
B、西安
C、开封
D、南京

第八讲 别梦依依

第八讲测验

1、下列词人中被清人冯煦《蒿庵论词》称为“古之伤心人”的是：
A、柳永
B、李清照
C、晏几道
D、朱淑真

2、《柳枝》（腻粉琼枝透碧纱）的作者是：
A、龚自珍
B、温庭筠
C、张泌
D、韦庄

3、《挂枝儿·梦》的创作年代是：
A、宋朝
B、元朝
C、清朝
D、明朝

4、皇甫松《梦江南》“梦见秣陵惆怅事”中“秣陵”是指今天的：
A、江陵
B、南京
C、苏州
D、杭州

5、“枕上片时春梦中，行尽江南数千里”的作者是：
A、白居易
B、张籍
C、岑参
D、高适

6、姜夔《踏莎行》“燕燕轻盈，莺莺娇软”化用典故所涉及的对象是：
A、苏轼
B、张先
C、柳永
D、宋祁

7、姜夔创作《踏莎行》（燕燕轻盈）是在：
A、开封
B、杭州
C、南京
D、苏州

8、姜夔《踏莎行》（燕燕轻盈）所恋情人生活的城市是：
A、苏州
B、杭州
C、南京
D、合肥

9、“换我心，为你心，始知相忆深”的作者是：
A、李煜
B、冯延巳
C、顾夐
D、韦庄

10、《浣溪沙》（门隔花深梦旧游）的作者是：
A、姜夔
B、吴文英
C、张先
D、柳永

第九讲 相思愁怨

第九讲测验

1、李清照《醉花阴》（薄雾浓云愁永昼）创作的时间是：
A、元宵节
B、端午节
C、重阳节
D、中秋节

2、李清照《醉花阴》“瑞脑销金兽”中“瑞脑”是指：
A、熏香
B、樟脑丸
C、插花
D、屏风

3、李清照《醉花阴》“东篱把酒黄昏后”所化用诗典的作者是：
A、屈原
B、李白
C、陶潜
D、杜甫

4、《劈破玉·描真》的创作时代是：
A、宋朝
B、元朝
C、明朝
D、清朝

5、《古诗十九首·迢迢河汉女》“河汉清且浅”中“河汉”是指：
A、黄河
B、汉水
C、银河
D、长江

6、《夜雨寄北》的作者是：
A、元稹
B、杜甫
C、李白
D、李商隐

7、冯延巳《鹊踏枝》“几日行云何处去”中“行云”是指：
A、天上的流云
B、妓女
C、情郎
D、儿子

8、李白《子夜吴歌·冬歌》“裁缝寄远道，几日到临洮”中“临洮”在中国的：
A、东南地区
B、东北地区
C、西南地区
D、西北地区

9、柳永《蝶恋花》“对酒当歌，强乐还无味”中“当”的意思是：
A、对着
B、相当
C、应当
D、承担

10、晏几道《临江仙》“去年春恨却来时”中“却”的意思是：
A、退却
B、拒绝
C、再度
D、但是

第十讲 久别重逢

第十讲测验

1、《风雨》出自《诗经》的：
A、《周南》
B、《郑风》
C、《王风》
D、《小雅》

2、《诗·风雨》“既见君子，云胡不夷”中“夷”的意思是：
A、平坦
B、平安
C、喜悦
D、降低

3、《西乌夜飞》属于：
A、汉乐府民歌
B、南朝吴声歌曲
C、北朝民歌
D、南朝西曲歌

4、徐再思【双调】《沉醉东风·春情》“一自多才间阔”中“间阔”是指：
A、久别
B、开阔
C、安静
D、悠闲

5、《本事诗》的编者是：
A、崔令钦
B、袁郊
C、孟棨
D、王定保

6、徐德言、乐昌公主夫妇悲欢离合的故事形成了成语：
A、鸳梦重温
B、破镜重圆
C、好事多磨
D、曾经沧海

7、乐昌公主所咏诗歌“今日何迁次”中“迁次”是指：
A、迁移
B、次序
C、窘迫
D、欣喜

8、《羌村三首》的作者是：
A、李白
B、杜甫
C、元稹
D、孟郊

9、《诗·周南·汝坟》“遵彼汝坟”中“坟”是指：
A、坟墓
B、堤岸
C、著作
D、顺从

10、吴伟业《临江仙·逢旧》词赠予的对象是：
A、卞玉京
B、李香君
C、陈圆圆
D、柳如是

第十一讲 往事如烟

第十一讲测验

1、《美学》的著者是：
A、黑格尔
B、康德
C、歌德
D、叔本华

2、汉乐府民歌《有所思》“闻君有他心，拉杂摧烧之”中“拉杂”是指：
A、牵扯
B、折断
C、整理
D、拖拉

3、汉乐府民歌《有所思》“秋风肃肃晨风飔”中“晨风”是指：
A、清晨的风
B、鸟名
C、母鸡
D、晨钟

4、《羽林郎》的作者是：
A、李延年
B、辛延年
C、张衡
D、陶潜

5、《谷风》出自《诗经》的
A、《大雅》
B、《王风》
C、《郑风》
D、《小雅》

6、《孔雀东南飞》的女主人公是：
A、秦罗敷
B、刘兰芝
C、花木兰
D、杜丽娘

7、《上山采蘼芜》属于：
A、汉乐府民歌
B、南朝乐府民歌
C、北朝乐府民歌
D、新乐府诗歌

8、温庭筠《新添声杨柳枝》“里许元来别有人”采用的修辞手法是：
A、拟人
B、比喻
C、夸张
D、双关

9、《氓》出自《诗经》的：
A、《郑风》
B、《卫风》
C、《秦风》
D、《魏风》

10、“人面桃花”故事的男主人公是：
A、孟郊
B、贾岛
C、崔护
D、元稹

第十二讲 曾经沧海

第十二讲测验

1、“问世间，情是何物？直教生死相许”的作者是：
A、白朴
B、王实甫
C、元好问
D、赵孟頫

2、“尾生抱柱”的典故出自：
A、《春秋》
B、《庄子》
C、《论语》
D、《孟子》

3、《华山畿》属于
A、汉乐府民歌
B、南朝乐府民歌
C、北朝乐府民歌
D、新乐府诗歌

4、《葛生》出自《诗经》的：
A、《郑风》
B、《唐风》
C、《卫风》
D、《秦风》

5、确立“悼亡诗”题材类型的诗人是：
A、屈原
B、元稹
C、潘岳
D、陆机

6、贺铸《半死桐》（重过阊门万事非）悼念其妻病逝于：
A、开封
B、杭州
C、南京
D、苏州

7、《蝶恋花》（辛苦最怜天上月）的作者是：
A、王士禛
B、纳兰性德
C、苏轼
D、龚自珍

8、《蝶恋花》“不辞冰雪为卿热”所化用典故的主人公是：
A、荀况
B、张敞
C、荀粲
D、张建封

9、《六年春遣怀八首》的作者是：
A、白居易
B、元稹
C、潘岳
D、陆机

10、苏轼《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》所悼念的亡妻是：
A、王朝云
B、王弗
C、王润之
D、韦丛

期末考试

中国古代爱情诗歌漫谈期末考试_客观题

1、《情爱论》的作者是（ ）
A、恩格斯
B、罗丹
C、瓦西列夫
D、歌德

2、春秋时郑国春季举行春游、祈福集会的节日是（ ）
A、清明节
B、寒食节
C、上巳节
D、元宵节

3、《诗·邶风·静女》“爱而不见，搔首踟蹰”中“爱”的意思是（ ）
A、喜爱
B、仁爱
C、爱惜
D、躲藏

4、《诗·周南·桃夭》“桃之夭夭，灼灼其华”中“夭夭”的意思是（ ）
A、逃跑
B、鲜花怒放
C、夭折
D、弯曲

5、《西厢记》的作者是（ ）
A、关汉卿
B、马致远
C、白朴
D、王实甫

6、传说当中苏小小的生活地域是（ ）
A、钱塘
B、苏州
C、南京
D、扬州

7、《子夜四时歌·冬歌》“果欲结金兰，但看松柏林”中“金兰”是指（ ）
A、金子和兰花
B、金色的兰草
C、结拜兄弟
D、结为夫妻

8、李白《忆秦娥》“年年柳色，灞陵伤别”中“灞陵”在今天的（ ）
A、洛阳
B、西安
C、开封
D、南京

9、皇甫松《梦江南》“梦见秣陵惆怅事”中“秣陵”是指今天的（ ）
A、江陵
B、南京
C、苏州
D、杭州

10、欧阳修《南歌子》“等闲妨了绣工夫”中“等闲”的意思是（ ）
A、平常
B、轻易
C、白白地
D、等待

11、秦观《满庭芳》“多少蓬莱旧事，空回首、烟霭纷纷”中“蓬莱旧事”是指（ ）
A、人生沉浮
B、历史沧桑
C、爱情往事
D、家庭变故

12、李清照《醉花阴》（薄雾浓云愁永昼）创作的时间是（ ）
A、元宵节
B、端午节
C、重阳节
D、中秋节

13、徐再思【双调】《沉醉东风·春情》“一自多才间阔”中“间阔”是指（ ）
A、久别
B、开阔
C、安静
D、悠闲

14、“问世间，情是何物？直教生死相许”的作者是（ ）
A、白朴
B、王实甫
C、元好问
D、赵孟頫

15、民歌《挂枝儿·赠瓜子》的创作年代是（ ）
A、宋朝
B、元朝
C、明朝
D、清朝

16、《诗·周南·桃夭》“之子于归，宜其室家”中“归”的意思是 。

17、《登徒子好色赋》的作者是 。

18、《孔雀东南飞》的女主人公是 。

19、《古诗十九首·迢迢河汉女》“河汉清且浅”中“河汉”是指 。

20、《闲情赋》的作者是 。

21、“伤心南浦，伤如之何”语出自江淹的《 》。

22、《玉台新咏》的编者是 。

23、徐德言、乐昌公主夫妇悲欢离合的故事形成了著名成语

24、中国最早创作“无题诗”的诗人是 。

25、《菩萨蛮》（花明月暗笼轻雾）的作者是 。

26、秦观《满庭芳》“谩赢得青楼，薄倖名存”所化用典故的作者是 。

27、姜夔《踏莎行》（燕燕轻盈）所恋情人生活的城市是 。

28、《汉宫秋》的作者是 。

29、元朝女子管道升的丈夫是 。

30、《蝶恋花》（辛苦最怜天上月）的作者是 。

中国古代爱情诗歌漫谈期末考试_主观题

1、简答：《诗经》当中《关雎》这首诗歌是如何表现男子求之不得的痛苦的？

2、简答：比较诗作《羌村三首》其一与词作《鹧鸪天》（彩袖殷勤捧玉钟）在情感表达和艺术风貌上的异同。

3、简答：分析苏轼《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》寄情于梦的艺术境界。

4、简答：元朝人白朴【中吕】《阳春曲·题情》中年轻少妇为什么“笑将红袖遮银烛，不放才郎夜看书”？

5、论述：分析中国古代爱情诗歌运用多种想象来抒写相思之情的创作手法。

6、论述：试述中国古代爱情诗歌的当代价值。

期末考试

中国古代爱情诗歌漫谈期末考试_客观题

1、《情爱论》的作者是（ ）
A、恩格斯
B、罗丹
C、瓦西列夫
D、歌德

2、春秋时郑国春季举行春游、祈福集会的节日是（ ）
A、清明节
B、寒食节
C、上巳节
D、元宵节

3、《诗·邶风·静女》“爱而不见，搔首踟蹰”中“爱”的意思是（ ）
A、喜爱
B、仁爱
C、爱惜
D、躲藏

4、《诗·周南·桃夭》“桃之夭夭，灼灼其华”中“夭夭”的意思是（ ）
A、逃跑
B、鲜花怒放
C、夭折
D、弯曲

5、《西厢记》的作者是（ ）
A、关汉卿
B、马致远
C、白朴
D、王实甫

6、传说当中苏小小的生活地域是（ ）
A、钱塘
B、苏州
C、南京
D、扬州

7、《子夜四时歌·冬歌》“果欲结金兰，但看松柏林”中“金兰”是指（ ）
A、金子和兰花
B、金色的兰草
C、结拜兄弟
D、结为夫妻

8、李白《忆秦娥》“年年柳色，灞陵伤别”中“灞陵”在今天的（ ）
A、洛阳
B、西安
C、开封
D、南京

9、皇甫松《梦江南》“梦见秣陵惆怅事”中“秣陵”是指今天的（ ）
A、江陵
B、南京
C、苏州
D、杭州

10、欧阳修《南歌子》“等闲妨了绣工夫”中“等闲”的意思是（ ）
A、平常
B、轻易
C、白白地
D、等待

11、秦观《满庭芳》“多少蓬莱旧事，空回首、烟霭纷纷”中“蓬莱旧事”是指（ ）
A、人生沉浮
B、历史沧桑
C、爱情往事
D、家庭变故

12、李清照《醉花阴》（薄雾浓云愁永昼）创作的时间是（ ）
A、元宵节
B、端午节
C、重阳节
D、中秋节

13、徐再思【双调】《沉醉东风·春情》“一自多才间阔”中“间阔”是指（ ）
A、久别
B、开阔
C、安静
D、悠闲

14、“问世间，情是何物？直教生死相许”的作者是（ ）
A、白朴
B、王实甫
C、元好问
D、赵孟頫

15、民歌《挂枝儿·赠瓜子》的创作年代是（ ）
A、宋朝
B、元朝
C、明朝
D、清朝

16、《诗·周南·桃夭》“之子于归，宜其室家”中“归”的意思是 。

17、《登徒子好色赋》的作者是 。

18、《孔雀东南飞》的女主人公是 。

19、《古诗十九首·迢迢河汉女》“河汉清且浅”中“河汉”是指 。

20、《闲情赋》的作者是 。

21、“伤心南浦，伤如之何”语出自江淹的《 》。

22、《玉台新咏》的编者是 。

23、徐德言、乐昌公主夫妇悲欢离合的故事形成了著名成语

24、中国最早创作“无题诗”的诗人是 。

25、《菩萨蛮》（花明月暗笼轻雾）的作者是 。

26、秦观《满庭芳》“谩赢得青楼，薄倖名存”所化用典故的作者是 。

27、姜夔《踏莎行》（燕燕轻盈）所恋情人生活的城市是 。

28、《汉宫秋》的作者是 。

29、元朝女子管道升的丈夫是 。

30、《蝶恋花》（辛苦最怜天上月）的作者是 。

中国古代爱情诗歌漫谈期末考试_主观题

1、简答：《诗经》当中《关雎》这首诗歌是如何表现男子求之不得的痛苦的？

2、简答：比较诗作《羌村三首》其一与词作《鹧鸪天》（彩袖殷勤捧玉钟）在情感表达和艺术风貌上的异同。

3、简答：分析苏轼《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》寄情于梦的艺术境界。

4、简答：元朝人白朴【中吕】《阳春曲·题情》中年轻少妇为什么“笑将红袖遮银烛，不放才郎夜看书”？

5、论述：分析中国古代爱情诗歌运用多种想象来抒写相思之情的创作手法。

6、论述：试述中国古代爱情诗歌的当代价值。

学习通中国古代爱情诗歌漫谈

中国文化源远流长，诗歌作为文化的重要组成部分之一，历史悠久并且博大精深。在中国古代，人们对于爱情的诠释与表达，大多通过诗歌来实现。本文将以“学习通中国古代爱情诗歌漫谈”为主题，从不同的角度对中国古代爱情诗歌进行探讨。

一、古代爱情诗歌的流派与代表作品

中国古代爱情诗歌的流派较多，其中较为典型的有“长恨歌派”、“离骚派”、“爱莲说派”、“红楼梦派”等。下面分别介绍各派代表作品：

1、长恨歌派

《长恨歌》是唐代皇帝李白为纪念武则天而作的一首长篇叙事诗，全诗共一百二十三段，描述了唐玄宗与武则天的爱情故事。这首诗以李白特有的豪迈气势，抒发了唐玄宗和武则天的爱情悲剧，给人以深深的感触。

2、离骚派

《离骚》是屈原在流放中作的一篇长篇抒情诗，虽然主题并不是爱情，但其中的爱情描写却是其诗歌中的亮点之一。屈原把自己的爱情之苦灌注到这篇诗歌中，表达了他对于爱情的执着与追求。

3、爱莲说派

唐代诗人白居易的《赋得古原草送别》、《钱塘湖春行》等都是以爱莲为主题的诗歌，被称为“爱莲说派”。这类诗歌主要表现了唐代上层社会闲暇生活中的情感世界，以及诗人们对于人生的感悟。

4、红楼梦派

清代作家曹雪芹的《红楼梦》中涉及的诗歌，被称为“红楼梦派”。这些诗歌多为对于红楼梦故事情节的描写，但其中也不乏对于爱情的深刻探讨。

二、古代爱情诗歌的表现手法

古代爱情诗歌的表现手法多种多样，下面介绍几种较为常见的表现手法：

1、以景衬情

古代诗人往往通过景物的描写，来衬托出自己的情感。比如李清照的《如梦令》中，她用“昨夜雨疏风骤”来描绘出自己内心的悲伤之情。

2、以典表情

典故作为古代诗歌中的一种重要表现手法，被广泛应用于爱情诗歌当中。比如杜甫的《蜀道难》中，他用“胡马依北风，越鸟巢南枝”来暗喻自己对于故国的思念与留恋。

3、以对比突出

对比手法也是古代爱情诗歌中的一种常见手法。通过对比强调情感的矛盾与冲突，使得诗歌更富有感染力。比如白居易的《赋得古原草送别》中，他借用“离离原上草，一岁一枯荣”来突出自己内心的感叹和悲伤。

三、古代爱情诗歌的文化底蕴

中国古代爱情诗歌中，不仅蕴含着丰富的文化内涵，而且也反映了当时的社会风貌与人民风情。下面介绍几个方面的文化底蕴：

1、儒家思想影响

古代诗歌中，儒家思想对于爱情观的影响尤为明显。在儒家传统的爱情观中，男女之间的感情应该是淡泊克制的，而不应该过于放纵和沉迷。因此，古代爱情诗歌中也常常表现出男女之间的离合悲欢，以及对于爱情的理性思考。

2、佛家思想影响

佛家思想在唐代盛行，也对于古代爱情诗歌产生了一定的影响。佛家强调的是心灵的净化与超越，因此在爱情上也强调了超越和解脱。在唐代诗歌中，也常常出现“去矣君子，去矣夫人”的诗句，表现出了对于超越和解脱的渴望。

3、道家思想影响

道家思想主张个体的自由和自我实现，因此在古代诗歌中也常常表现出对于个体权利和自由的呼吁。比如《长恨歌》中所表现的唐玄宗和武则天的爱情，就反映了个体权利的重要性和个人追求的价值。

四、古代爱情诗歌的情感价值

古代爱情诗歌不仅具有文学价值，更重要的是它所蕴含的情感价值。在古代朝代更替、战乱不断的环境下，爱情成为了人们心中的一份纯真与美好。在这样的背景下，古代诗人们通过诗歌表现爱情，不仅是对于生命的肯定和对于美好的追求，更是对于人类情感的忠诚和坚持。

五、结语

中国古代爱情诗歌是中华文化的重要组成部分，具有深厚的文化底蕴和情感价值。通过本文的介绍，相信读者们对于中国古代爱情诗歌有了更深入的了解和认识，也对于古代文化有了更加深刻的感悟和领悟。