尔雅大学物理—电磁学_2课后答案(学习通2023题目答案)

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第一周

第一周 单元测验

1、尔雅关于电偶极子的大学电磁答案概念，其说法正确的物理是
A、其电荷之间的学课习通距离远小于问题所涉及的距离的两个等量异号的点电荷系统。
B、后答一个正点电荷和一个负点电荷组成的案学系统。
C、题目两个等量异号电荷组成的尔雅系统。
D、大学电磁答案一个正电荷和一个负电荷组成的物理系统。
E、学课习通两个等量异号的后答点电荷组成的系统。

2、案学
A、题目不可以，尔雅找不到合适的位置。
B、可以，增大两者之间的距离。
C、可以，减小两者之间的距离。
D、可以，增大或减少两者之间的距离。

3、
A、
B、
C、
D、

4、三个轻质泡沫小球用细线悬挂起来，不同材质的物体相互摩擦(尼龙和丝绸，玻璃棒和涤纶等)后分别和不同的小球接触使小球可能带电，发现，球1与球2互相吸引，而球2和球3互相排斥，由此
A、需要更多的实验才能证明。
B、球1和球3带异种电荷。
C、球1和球3带同种电荷。
D、三个小球都带同种电荷。
E、其中一个不带电荷。

5、如图所示，两个均匀带电球体被牢牢地固定在位于气垫导轨的支架上，支架与导轨间的摩擦可以忽略不计。如果球2的电荷量是球1的电荷量的3倍。问下面哪个图正确地表示了这两个球之间库仑力的大小和方向？
A、
B、
C、
D、
E、
F、

6、
A、
B、
C、
D、

7、试验电荷在电场中受力为，其电场强度的大小为，以下说法正确的是
A、电场强度的大小E是由产生电场的电荷所决定的，不以试验电荷及其受力的大小决定。
B、电场强度的大小E正比于F。
C、电场强度的大小E反比于。
D、电场强度的大小E正比于F且反比于。

8、关于试验电荷以下说法正确的是
A、试验电荷是电量足够小，以至于它不影响产生原电场的电荷分布，从而不影响原电场；同时是体积足够小，以至于它所在的位置真正代表一点(这里的足够小都是相对问题而言的)。
B、试验电荷是电量极小的正电荷。
C、试验电荷是体积极小的正电荷。
D、试验电荷是体积和电量都极小的正电荷。

9、
A、r→0时，q不能作为点电荷，公式不适用。
B、r→0时，E→∞。
C、r→0时，q仍是点电荷，但公式无意义。
D、r→0时，q已成为球形电荷，应用球对称电荷分布来计算电场。

10、
A、X 轴上 x < 0。
B、X 轴上 x > 1。
C、X 轴上 0 < x < 1。
D、Y 轴上 y > 0。
E、Y 轴上 y < 0。

11、一带电体可作为点电荷处理的条件是
A、带电体的线度与其它有关长度相比可忽略不计。
B、电荷必须呈球形分布。
C、带电体的线度很小。
D、电量很小。

12、关于静电力，下面哪个是不正确的？
A、距离为d的两个质子之间的静电力大于距离同样为d的两个电子之间的静电力。
B、随着两个带电点电荷之间的距离平方的增加而减少。
C、电子和质子之间的静电力远大于它们之间的引力。
D、吸引或排斥。

13、
A、2.25×109 N
B、4.50×106 N
C、4.50×109 N
D、2.25×106 N

14、三个轻质泡沫小球用细线悬挂起来，不同材质的物体相互摩擦(尼龙和丝绸，玻璃棒和涤纶等)后分别和不同的小球接触使小球可能带电，发现球2与球1和球3都互相排斥，由此
A、三个小球都带同种电荷。
B、球1和球3带异种电荷。
C、球1和球3带同种电荷。
D、其中一个不带电荷。
E、需要更多的实验才能证明。

15、下列几个说法中哪一个是正确的？
A、
B、电场中某点场强的方向，就是将点电荷放在该点所受电场力的方向。
C、在以点电荷为中心的球面上，由该点电荷所产生的场强处处相同。
D、这里的三种说法都不正确。

16、
A、
B、
C、
D、

17、
A、
B、
C、
D、

18、
A、
B、
C、
D、

19、在水平干燥的玻璃板上，放两个大小不同的小钢球，且小球上带的电荷量比大球上电荷量多，发现两球被静电作用力排斥开时，小球跑得较快，这说明
A、两球受到的静电斥力大小相等、方向相反。
B、小球受到的静电斥力较大。
C、大球受到的静电斥力较大。
D、无法确定小球和大球受到的静电斥力的相对大小。

20、关于静电场下列说法中正确的是
A、电场和试验电荷同时存在同时消失。
B、由知道：电场强度与试验电荷成反比。
C、电场的存在与试验电荷无关。
D、电场是试验电荷和源电荷共同产生的。

21、关于点电荷的电场有下列说法，其中正确的是
A、公式中的Q也是试验电荷。
B、由知，当时，。
C、对正点电荷由知r越小电场越强；对负点电荷由知r越小电场越弱(为单位矢径)
D、利用点电荷的场强公式与迭加原理,可求各种带电体的场强。

22、下列情况中，能用库仑定律计算静电作用力的是
A、距直径为为1米的带电钢球2米处放一检验电荷。
B、距直径为1米的带电钢球2米处放一点电荷。
C、距直径为10米的带电球100公里处放一带电小球。
D、距直径为10米的带电钢球10米处放一带电小球。

第二周

第五讲 连续带电体系的场强(续) 电场线随堂测验

1、电场线是点电荷在电场中运动的轨迹。

2、静电场的电场线永不闭合。

第六讲 电场强度通量 高斯定理随堂测验

1、根据高斯定理的数学表达式，可知下述各种说法中，正确的是：
A、闭合面内的电荷代数和为零时，闭合面上各点场强一定为零。
B、闭合面内的电荷代数和不为零时，闭合面上各点场强一定处处不为零。
C、闭合面内的电荷代数和为零时，闭合面上各点场强不一定处处为零。
D、闭合面上各点场强均为零时，闭合面内一定处处无电荷。

2、关于高斯定理的理解有下面几种说法，其中正确的是：
A、如果高斯面上 E 处处为零，则该面内必无电荷。
B、如果高斯面内无电荷，则高斯面上 E 处处为零。
C、如果高斯面上 E 处处不为零，则高斯面内必有电荷。
D、如果高斯面内有净电荷，则通过高斯面的电通量必不为零。

3、
A、通过闭合曲面的电通量不变，P 点场强不变。
B、通过闭合曲面的电通量变化，P 点场强不变。
C、通过闭合曲面的电通量不变，P 点场强变化。
D、通过闭合曲面的电通量变化，P 点场强变化。

第八讲 利用高斯定理求静电场的分布(续) 场强求解小结随堂测验

1、
A、
B、
C、
D、

第二周 单元测验

1、
A、0
B、
C、
D、

2、
A、
B、
C、
D、

3、
A、
B、
C、
D、0

4、
A、
B、
C、
D、

5、
A、
B、
C、
D、0

6、
A、
B、
C、
D、

7、
A、
B、
C、
D、

8、
A、0
B、
C、
D、

9、高斯定理
A、适用于任何静电场。
B、只适用于真空中的静电场。
C、只适用于具有球对称性、轴对称性和平面对称性的静电场。
D、只适用于可以找到合适的高斯面的静电场。

10、
A、
B、
C、
D、

11、
A、
B、
C、
D、

12、
A、半径为 R 的均匀带电球面。
B、点电荷。
C、半径为 R 的均匀带电球体。
D、内外半径分别为 r 和 R 的同心均匀带球壳。

13、
A、
B、0，0，0
C、
D、
E、
F、
G、

14、在真空中，有A、B两平行板，其间距离为d（很小），两板面积均为S，所带电荷量分别为+q和-q，则两板间的静电作用力为
A、
B、
C、
D、

15、如图所示，任一闭合曲面S内有一点电荷q，O为S面上任一点，若将q由闭合曲面内的P点移到T点，且OP=OT，那么
A、穿过S面的电通量改变，O点的场强大小不变。
B、穿过S面的电通量改变，O点的场强大小改变。
C、穿过S面的电通量不变，O点的场强大小改变。
D、穿过S面的电通量不变，O点的场强大小不变。

16、将下列说法中正确的说法选出来
A、闭合曲面上各点场强为零时，面内必无电荷。
B、闭合曲面内总电荷量为零时，面上各点的场强必须为零。
C、闭合曲面上的总电通量为零时，面上各点的场强必为零。
D、闭合曲面上的总电通量仅是由面内电荷提供。
E、闭合曲面上各点的场强仅是面内电荷提供的。
F、应用高斯定理求解场强的条件是电场具有对称性。

第二周 作业

1、

2、

第三周

第九讲 静电场的环路定理 电势能 电势随堂测验

1、静电场中某点电势的数值等于
A、试验电荷 q0 置于该点时具有的电势能。
B、单位试验电荷置于该点时具有的电势能。
C、单位正电荷置于该点时具有的电势能。
D、把单位正电荷从该点移到电势零点外力所做的功。

2、以下哪些单位是电势的单位？
A、N/C
B、V
C、V/m
D、N×m/C

3、一个电荷沿着电场线移动，它的电势能是增加的。

第十讲 场强积分法求电势 电势差随堂测验

1、
A、
B、
C、
D、

2、
A、
B、
C、
D、

第11讲 电势叠加原理及电势的计算随堂测验

1、
A、A < 0 且为有限常量。
B、A > 0 且为有限常量。
C、A = ∞。
D、A = 0。

2、
A、0
B、
C、
D、

3、
A、
B、
C、
D、

第12讲 等势面 电势梯度 静电场中的电偶极子随堂测验

1、关于电场强度与电势之间的关系，下列说法中，哪一种是正确的?
A、在电场中，场强为零的点，电势必为零。
B、在电场中，电势为零的点，电场强度必为零。
C、在电势不变的空间，场强处处为零。
D、在场强不变的空间，电势处处相等。

2、已知电场中某点的电势，可以计算出该点的电场强度。

第三周单元测验

1、半径为 r 的均匀带电球面 1，带电量 q；其外有一同心的半径为 R 的均匀带电球面 2，带电量 Q。则此两球面之间的电势差 j1 - j2为:
A、
B、
C、
D、

2、
A、EA < EB < EC， jA > jB > jC。
B、EA > EB > EC， jA > jB > jC。
C、EA < EB < EC，jA < jB < jC。
D、EA > EB > EC， jA < jB < jC。

3、
A、
B、
C、
D、

4、图中为四种不同的电场分布，若图中所示的区域里没有电荷，那么哪个图表示的是静电场？
A、
B、
C、
D、

5、
A、
B、
C、
D、

6、
A、
B、
C、
D、

7、在均匀电场中各点，下列诸物理量中： (1) 电场强度、(2) 电势、(3) 电势梯度，哪是相等的?
A、(1)、(3) 相等。
B、(1)、(2)、(3) 都相等。
C、(1)、(2) 相等。
D、(2)、(3) 相等。
E、只有 (1) 相等。

8、一“无限大”带负电荷的平面，若设平面所在处为电势零点，取 x 轴垂直带电平面，原点在带电平面处，则其周围空间各点电势j随坐标x的关系曲线为
A、
B、
C、
D、

9、
A、从 A 到B、C、D各点，电场力做功相等。
B、从 A 到 B，电场力做功最大。
C、从 A 到 C，电场力做功最大。
D、从 A 到 D，电场力做功最大。

10、
A、
B、
C、
D、

11、
A、
B、
C、
D、

12、
A、
B、
C、
D、

13、
A、(c)和(d)
B、(a)和(b)
C、(b)和(c)
D、(a)和(d)
E、(b)和(d)
F、(a)和(c)

14、
A、电场力做负功，负电荷的电势能增加。
B、电场力做正功，负电荷的电势能减少。
C、电场力做正功，负电荷的电势能增加。
D、电场力做负功，负电荷的电势能减少。

15、沿垂直圆环面中心O点的轴线移动一个电子，若环上带正电荷量Q，其半径为R，下列说法中正确的是
A、因O点电势最高，故电子在O点的电势能最大。
B、因O点电势最高，故将电子移开O点的过程中，电场力做正功。
C、因O点电场最强，故电子在O点受力最大。
D、不管从哪条路径将电子从无限远移到O点，电场力所做的功都相等。

16、关于等势面有下列说法，将说法正确地选出来
A、等势面上的电势、电场均处处相等。
B、电势为零的地方没有等位面。
C、等势面密的地方电场强、电势也高。
D、点电荷沿等势面移动时，在各点上的电势能相等。

17、如图，电场线中P，Q两点，从图中电场线的分布可知
A、P点比Q点电场强，电势也高。
B、P点比Q点电场强，但电势较低。
C、P点比Q点电场弱，但电势较高。
D、P点比Q点电场弱，但电势较低。

第三周作业

1、

2、

第四周

第14讲 静电平衡时导体上电荷的分布随堂测验

1、两个半径不同带电量相同的导体球，相距很远。今用一细长导线将它们连接起来，则：
A、各球所带电量不变。
B、半径大的球带电量多。
C、半径大的球带电量少。
D、无法确定哪一个导体球带电量多。

2、
A、内表面 -20e，外表面 -20e
B、内表面 0e，外表面 -40e
C、内表面 +20e，外表面 -40e
D、内表面 +20e，外表面 -60e

第16讲 有导体存在时静电场量的计算随堂测验

1、
A、场强减小、电势减小。
B、场强不变、电势减小。
C、场强不变、电势不变。
D、场强增大、电势减小。

2、
A、带正电。
B、带负电。
C、不带电。
D、上面带正电，下面带负电。

第四周单元测验

1、
A、
B、
C、
D、

2、
A、?(QB - QA)。
B、QB。
C、-QA。
D、?(QB + QA)。

3、
A、
B、
C、
D、

4、
A、
B、
C、
D、

5、
A、-q/2
B、0
C、q/2
D、-q

6、
A、N 上留有负电荷。
B、N 上留有正电荷。
C、N 上的电荷不动。
D、N 上的所有正负电荷都消失。

7、
A、
B、
C、
D、

8、
A、
B、
C、
D、

9、
A、jB > jC > jA。
B、jB= jA = jC。
C、jB >jA = jC。
D、jB > jA > jC。

10、
A、d2/d1
B、d1/d2
C、1
D、

11、
A、j2
B、j1
C、j1 + j2
D、(j1 + j2)/2

12、
A、
B、0
C、
D、

13、
A、
B、
C、
D、

14、
A、
B、
C、
D、

15、
A、
B、
C、
D、

16、如图，半径为R的导体球，固定在绝缘支架上，其上若带正电荷量Q，在离球心2R处P点的场强有下列四种说法，其中正确的是
A、由高斯定理知P点的场强。
B、由点电荷+q在P点受力测得P点的场强为，说明高斯定理不能用。
C、由点电荷-q在P点受力测得P点的场强为，说明高斯定理不能用。
D、由点电荷+q在P点受力和点电荷-q在P点受力说明电荷Q周围某点的电场强度有两个值。

17、如图，金属球壳内有一点电荷Q，球壳外试验电荷q受到的作用力是
A、
B、
C、
D、

18、半径分别为R、r的两个带电钢球（R=2r），把它们用一根细导线连接起来，则静电平衡时两球面的
A、电荷量相等。
B、电势相等。
C、电场强度相等。
D、电荷密度相等。

19、把一个架在绝缘支座上的导体放在负电荷形成的电场中，导体处于静电平衡时，表面上感应电荷的分布如图所示，这时导体的
A、P端电势比Q端电势高。
B、P端电势比Q端电势低
C、P、Q两端的电势无法比较
D、P端电势与Q端电势相等。

20、一个中性空腔导体，腔内有一个带正电的带电体，当另一中性导体接近空腔导体时，腔内各点的场强
A、变大。
B、变小。
C、不变。
D、不能确定。

第四周作业

1、

2、

第五周

第17讲 静电场中的电介质随堂测验

1、
A、沿逆时针方向旋转直到电矩沿径向指向球面而停止。
B、沿逆时针方向旋转至沿径向指向球面，同时沿电场线方向向着球面移动。
C、沿逆时针方向旋转至沿径向指向球面，同时逆电场线方向远离球面移动。
D、沿顺时针方向旋转至沿径向朝外，同时沿电场线方向向着球面移动。

第18讲 有电介质时的高斯定理随堂测验

1、关于静电场中的电位移线，下列说法中，哪一种是正确的？
A、起自正电荷，止于负电荷，不形成闭合线，不中断。
B、任何两条电位移线互相平行。
C、起自正自由电荷，止于负自由电荷，任何两条电位移线在无自由电荷的空间不相交。
D、电位移线只出现在有电介质的空间。

2、
A、二公式适用于任何介质。
B、二公式只适用于各向同性电介质。
C、二公式只适用于各向同性且均匀的电介质。
D、前者适用于各向同性电介质，后者适用于任何电介质。

第20讲 静电场的能量随堂测验

1、一空气平行板电容器，接电源充电后电容器中储存的能量为 W0，在保持电源接通的条件下，在两极间充满相对电容率为 er 的各向同性均匀电介质，则该电容器中储存的能量 W 为
A、W = W0/er。
B、W = erW0。
C、W = (1+er)W0。
D、W = W0。

第五周单元测验

1、
A、E＜E0，两者方向相同。
B、E＞E0，两者方向相同。
C、E＝E0，两者方向相同。
D、E＜E0，两者方向相反。

2、
A、A > B > C。
B、B < A 且B < C。
C、B > A 且B > C。
D、A < B < C。

3、
A、
B、
C、
D、

4、将一空气平行板电容器接到电源上充电到一定电压后，断开电源。再将一块与极板面积相同的金属板平行地插入两极板之间，则由于金属板的插入及其所放位置的不同，对电容器储能的影响为：
A、储能减少，但与金属板相对极板的位置无关。
B、储能减少，且与金属板相对极板的位置有关。
C、储能增加，但与金属板相对极板的位置无关。
D、储能增加，且与金属板相对极板的位置有关。

5、平行板电容器充电后与电源断开，然后在两极板间插入一导体平板，则电容C，极板间电压U，极板空间(不含插入的导体板)电场强度E以及电场的能量W将(↑表示增大，↓表示减小)
A、C↑，U↓，W↓，E不变。
B、C↓，U↑，W↑，E↑。
C、C↑，U↑，W↑，E↑。
D、C↓，U↓，W↓，E↓。

6、一平行板电容器连接在提供恒定电势差的电池两端，此时将两极板彼此分开少许。如下描述哪些是正确的？
A、电场强度的大小E和极板所带电荷量Q都减小。
B、电场强度的大小E增加，极板所带电荷量Q减少。
C、电场强度的大小E保持不变，极板所带电荷量Q增加。
D、电场强度的大小E保持不变，极板所带电荷量Q减少。

7、
A、自由电荷的代数和为零。
B、既无自由电荷，也无束缚电荷。
C、没有自由电荷。
D、自由电荷和束缚电荷的代数和为零。

8、
A、
B、
C、
D、

9、如果某带电体电荷分布的体密度 r 增大为原来的 2 倍，则其电场的能量变为原来的
A、4 倍。
B、2 倍。
C、1/2 倍。
D、1/4 倍。

10、一导体球外充满相对介电常数为 εr 的均匀电介质，若测得导体表面附近场强大小为 E，则导体球面上的自由电荷面密度 σ 为
A、
B、
C、
D、

11、
A、C1 极板上电量增加，C2 极板上电量不变。
B、C1 极板上电量增加，C2 极板上电量减少。
C、C1 极板上电量减少，C2 极板上电量增加。
D、C1 极板上电量减少，C2 极板上电量不变。

12、
A、电容器组储存的总电能增大。
B、电容器组总电容减小。
C、C1 上的电量大于 C2 上的电量。
D、C1 上电压高于 C2 上电压。

13、
A、高斯定理成立，但不能用它求出闭合面上各点的场强。
B、高斯定理成立，且可用它求出闭合面上各点的场强。
C、由于电介质不对称分布，高斯定理不成立。
D、即使电介质对称分布，高斯定理也不成立。

14、C1 和 C2 两个电容器，其上分别标明 200 pF (电容量)、500 V(耐压值)和 300 pF、900 V。若把它们串联起来并在两端加上 1000 V 电压，则
A、两者都被击穿。
B、C1 被击穿，C2 不被击穿。
C、C2 被击穿，C1 不被击穿。
D、两者都不被击穿。

15、三个金属球 A、B、C，半径之比为 2:2:1，其中 A 球带电 Q，而 B、C 球均不带电。先使 A 同 B 接触，分开很远后 B 再和 C 接触，最后三个球分别孤立地放置，则最后 A、C 两球所贮存的电能之比为：
A、9:2。
B、2:1。
C、9:1。
D、3:1。

16、在串联电路中，若两端电压逐渐升高，对耐压相同的电容器来说，先击穿的将是
A、电容值小的。
B、电容值大的。
C、同时击穿。
D、同时击穿。

17、充电后孤立的球形电容器，两极间再充满均匀介质，则两极间的
A、场强的分布不变。
B、电位移的分布不变。
C、电势差不变。
D、电容值不变。

18、下列获得等量异号电荷的办法中，可行的是
A、将极化的介质捧从中间分开，使两段介质棒上带上等量异号的电荷。
B、先将带电体靠近一个接地的导体，再使该导体孤立，则该导体上就带上与带电体等量异号的电荷。
C、将带电体靠近两个相接触金属球中的一个，然后将两球分开，则两球上就带上等量异号的电荷。
D、将带电小球放入金属球壳，但不接触，然后用手摸一下球壳，则球壳上就带上与带电球等量异号的电荷。

第五周作业

1、

2、已知一平行板电容器，极板面积为 S，两板间隔为 d，其中充满空气。当两极板上加电压 U 时，忽略边缘效应，两极板间相互作用力的大小 F = 。

第六周

第六周单元测验

1、
A、
B、
C、
D、

2、
A、
B、
C、
D、

3、
A、
B、
C、
D、
E、

4、在真空中有一根半径为Ｒ的半圆形细导线，流过的电流为Ｉ，则圆心处的磁感应强度大小为
A、
B、
C、
D、0

5、
A、
B、
C、
D、

6、
A、
B、
C、
D、

7、
A、
B、
C、
D、
E、

8、
A、仅在象限Ⅱ，Ⅳ．
B、仅在象限Ⅰ．
C、仅在象限Ⅱ．
D、仅在象限Ⅰ，Ⅲ．
E、仅在象限Ⅰ，Ⅳ．

第六周单元作业

1、

2、

第七周

第25讲 磁场的高斯定理和安培环路定理随堂测验

1、
A、
B、
C、
D、

第26讲 磁场的高斯定理和安培环路定理(续)随堂测验

1、
A、
B、
C、
D、

第27讲 磁场对载流导线的作用随堂测验

1、
A、靠近大平板ＡＢ．
B、顺时针转动．
C、逆时针转动．
D、离开大平板向外运动．

第28讲 磁场对运动电荷的作用随堂测验

1、
A、
B、
C、
D、

第七周单元测验

1、
A、B
B、A
C、C
D、D
E、E

2、
A、７／８．
B、５／８．
C、７／16．
D、５／４．

3、
A、ａｂ边转入纸内，ｃｄ边转出纸外．
B、ａｂ边转出纸外，ｃｄ边转入纸内．
C、ａｄ边转入纸内，ｂｃ边转出纸外．
D、ａｄ边转出纸外，ｂｃ边转入纸内．

4、
A、靠近导线ＡＢ．
B、不动．
C、发生转动，同时靠近导线ＡＢ．
D、发生转动，同时离开导线ＡＢ．
E、离开导线ＡＢ．

5、
A、向上偏．
B、向下偏．
C、向纸外偏．
D、向纸内偏．

6、
A、增加．
B、减小．
C、不变．
D、改变方向.

7、
A、Ｏｃ．
B、Ｏａ．
C、Ｏｂ．
D、Ｏｄ．

8、
A、
B、
C、
D、

9、
A、
B、
C、
D、

10、
A、
B、
C、
D、

11、若空间存在两根无限长直载流导线，空间的磁场分布就不具有简单的对称性，则该磁场分布
A、可以用安培环路定理和磁感应强度的叠加原理求出．
B、不能用安培环路定理来计算．
C、可以直接用安培环路定理求出．
D、只能用毕奥－萨伐尔定律求出.

12、两根平行的金属线载有沿同一方向流动的电流．这两根导线将
A、互相吸引．
B、互相排斥．
C、先排斥后吸引．
D、先吸引后排斥．

13、
A、
B、
C、将导线的ｂｃ部分长度减小为原来的1/2．
D、将导线ａｂ和ｃｄ部分长度减小为原来的1/2．

14、
A、发生转动，同时靠近磁铁.
B、不动．
C、发生转动，同时离开磁铁．
D、不发生转动，只靠近磁铁．
E、不发生转动，只离开磁铁．

15、
A、粒子的电荷可以同号也可以异号．
B、两粒子的电荷必然同号．
C、两粒子的动量大小必然不同．
D、两粒子的运动周期必然不同．

第七周单元作业

1、

2、

3、

第八周

第八周单元测验

1、
A、
B、
C、
D、

2、
A、圆环向左平移
B、圆环向右平移
C、圆环向上平移
D、磁场强度变弱

3、
A、0
B、顺时针方向
C、逆时针方向
D、无法判断

4、
A、
B、
C、
D、

5、
A、A点比B点电势高
B、A点与B点电势相等
C、A点比B点电势低
D、由稳恒电流从A点流向B点

6、
A、
B、
C、
D、

7、
A、向右移动
B、向左移动
C、不动
D、无法判断

8、
A、
B、
C、
D、

9、
A、
B、
C、
D、

10、一导体线圈在均匀磁场中运动，在下列几种情况下哪些会产生感应电流？
A、线圈以自身的直径为轴转动，轴与磁场方向垂直
B、线圈以自身的直径为轴转动，轴与磁场方向平行
C、线圈沿垂直磁场方向平移
D、线圈沿磁场方向平移

11、磁介质有三种，用相对磁导率mr表征它们各自的特性时，
A、顺磁质mr>1，抗磁质mr<1，铁磁质mr>>1．
B、顺磁质mr>0，抗磁质mr<0，铁磁质mr >>1．
C、顺磁质mr>1，抗磁质mr=1，铁磁质mr>>1．
D、顺磁质mr>0，抗磁质mr<0，铁磁质mr>1．

12、
A、Ｐ的左端出现Ｎ极．
B、Ｍ的左端出现Ｎ极．
C、Ｏ的右端出现Ｎ极．
D、Ｐ的右端出现Ｎ极．

13、用细导线均匀密绕成长为L、半径为a(L>>a)、总匝数为Ｎ的螺线管，管内充满相对磁导率为mr的均匀磁介质．若线圈中载有稳恒电流Ｉ，则管中任意一点的
A、磁场强度大小为Ｈ＝NI/L．
B、磁感应强度大小为B=m0mrNI．
C、磁感应强度大小为Ｂ＝mrNI/L.
D、磁场强度大小为Ｈ＝m0NI/L．

14、图示为载流铁芯螺线管，其中哪个图画得正确？（即电源的正负极，铁芯的磁性，磁力线方向相互不矛盾．）
A、
B、
C、
D、

15、
A、
B、
C、
D、

第八周单元作业

1、若充满铁磁质的螺绕环上共有1000匝线圈，环管平均半径为15.0cm，当通有2.0A电流时，测得环内磁感应强度B=1.0T，则螺绕环铁心内的磁场强度H=______________；该铁磁质的相对磁导率mr=_______________。

2、

第九周

第九周单元测验

1、两个通有电流的平面圆线圈相距不远，如果要使其互感系数近似为零，则应调整线圈的取向使
A、一个线圈平面平行于两圆心的连线，另一个线圈平面垂直于两圆心的连线
B、两线圈平面都平行于两圆心的连线
C、两线圈平面都垂直于两圆心的连线
D、两线圈中电流方向相反

2、
A、
B、
C、
D、

3、
A、
B、
C、
D、

4、自感为0.25H的线圈中，当电流在(1/16)s内由2A均匀减小到零时，线圈中自感电动势的大小为
A、8.0V
B、7.8′10-3V
C、2.0V
D、3.1′10-2V

5、导线电流变化时，在导线内也会产生涡流，图是过圆柱形导线轴的纵剖面图，分别画出了四幅在电流随时间增加时的涡流图，其中正确的是
A、
B、
C、
D、

6、
A、
B、
C、
D、

7、用导线围成如图所示的正方形加一对角线回路，中心为O点，放在轴线通过O点且垂直于图面的圆柱形均匀磁场中。磁场方向垂直图面向里，其大小随时间减小，则感应电流的流向在四图中应为：
A、
B、
C、
D、

8、
A、不为零方向向上或向下
B、不为零方向向左或向右
C、不为零方向向内或向外
D、等于零

9、
A、方向向外，大小随时间增加
B、方向向内，大小随时间增加
C、方向向内，大小随时间减小
D、方向向外，大小随时间减小

10、
A、ab中无感生电动势，cd中有感生电动势，c端电位高
B、ab中有感生电动势，cd中无感生电动势，a端电位高
C、ab中有感生电动势，cd中无感生电动势，b端电位高
D、ab中无感生电动势，cd中有感生电动势，d端电位高

11、
A、
B、
C、
D、

12、已知圆环式螺线管的自感系数为L。 若将该螺线管锯成两个半环式的螺线管，则两个半环螺线管的自感系数
A、都小于L/2
B、都等于L/2
C、都大于L/2
D、一个大于L/2，一个小于L/2

13、
A、电动势在直导线AB和弯曲的导线AB弧中都产生；且直导线AB的电动势小于弯曲导线AB弧的电动势
B、电动势在直导线AB和弯曲的导线AB弧中都产生；且两者大小相等
C、电动势只在弯曲的导线AB弧中产生
D、电动势只在直导线AB中产生

14、对于线圈其自感系数的定义式为L=Fm/I。当线圈的几何形状，大小及周围磁介质分布不变，且无铁磁性物质时，若线圈中的电流变小，则线圈的自感系数L
A、不变
B、变大，与电流成反比关系
C、变小
D、变大，但与电流不成反比关系

15、
A、闭合回路上有感应电动势，但不能引入电势差的概念
B、闭合回路上有感应电动势，
C、闭合回路上有感应电动势，
D、闭合回路上无感应电动势，无电位差

第九周单元作业

1、

2、

第十周

第十周单元测验

1、
A、适用于自感系数L一定的任意线圈
B、只适用于一个匝数很多，且密绕的螺线环
C、只适用于单匝圆线圈
D、只适用于无限长密绕螺线管

2、关于位移电流，下述四种说法哪一种说法正确
A、位移电流是由变化电场产生的
B、位移电流是由线性变化磁场产生的
C、位移电流的热效应服从焦耳－楞次定律
D、位移电流的磁效应不服从安培环路定理

3、
A、
B、
C、
D、

4、真空中一根无限长直细导线上通电流I,则距导线垂直距离为a的空间某点处的磁能密度为
A、
B、
C、
D、

5、有一长为l截面积为A的载流长螺线管绕有N匝线圈，设电流为I，则螺线管内的磁场能量近似为
A、
B、
C、
D、

6、
A、
B、
C、
D、

7、
A、
B、
C、
D、

第十周单元作业

1、

期末考试

1、
A、两导体只产生自感电流，不产生互感电流
B、a导体产生自感电流，b导体产生互感电流
C、b导体产生自感电流，a导体产生互感电流
D、两导体同时产生自感电流和互感电流

2、
A、
B、
C、
D、0

3、
A、总磁能将增大
B、总磁能将减小
C、总磁能将保持不变
D、总磁能的变化不能确定

4、
A、
B、
C、
D、

5、
A、ab边转入纸内，cd边转出纸外
B、ab边转出纸外，cd边转入纸内
C、ad边转入纸内，bc边转出纸外
D、ad边转出纸外，bc边转入纸内

6、
A、
B、
C、
D、

7、
A、d2/d1
B、d1/d2
C、1
D、

8、
A、
B、
C、
D、

9、
A、
B、
C、
D、

10、
A、
B、
C、
D、

11、
A、
B、
C、
D、

12、
A、
B、
C、
D、

13、
A、
B、
C、
D、

14、在铅直放置的铜管中，有一条形永久磁铁从管口自由下落，如铜管不动，则条形磁铁的运动将是
A、先做加速运动，当速度到一定值后，一直做匀速直线运动
B、做自由落体运动
C、先做加速运动，而后作匀速运动最后做减速运动
D、做加速度小于g的匀加速运动

15、
A、
B、
C、
D、

16、将一空气平行板电容器接到电源上充电到一定电压后，断开电源。再将一块与极板面积相同的金属板平行地插入两极板之间，则由于金属板的插入及其所放位置的不同，对电容器储能的影响为：
A、储能减少，但与金属板相对极板的位置无关。
B、储能减少，且与金属板相对极板的位置有关。
C、储能增加，但与金属板相对极板的位置无关。
D、储能增加，且与金属板相对极板的位置有关。

17、已知圆环式螺线管的自感系数为L。 若将该螺线管锯成两个半环式的螺线管，则两个半环螺线管的自感系数
A、都小于L/2
B、都等于L/2
C、都大于L/2
D、一个大于L/2，一个小于L/2

18、
A、
B、
C、
D、
E、

19、
A、
B、
C、
D、

20、
A、
B、
C、半径为R的均匀带电球面．
D、半径为R的均匀带电球体．

21、极板面积为S，间距为 d 的平行板电容器，接入电源，保持电压 U 恒定，此时若把间距拉开为2d，则电容器中的静电能改变了 ( )
A、
B、
C、
D、

22、平行板电容器充电后仍与电源连接，若将极板间距拉大，则极板上的电量 Q，电场强度 E 和电场能量 We将作 ( ) 变化
A、Q减小，E减小，We减小
B、Q增大，E增大，We增大
C、Q增大，E减小，We增大
D、Q减小，E增大，We增大

23、下图为载流电路，其中虚线部分表示通向“无限远”，弧形部分为均匀导线，点O磁感强度为零的图是 ( )
A、
B、
C、
D、

24、
A、
B、
C、
D、

25、
A、
B、
C、
D、
E、

26、
A、
B、
C、
D、

27、一个长直螺线管单位长度的匝数为n，横截面积为S. 则该螺线管单位长度的自感系数和通有电流I时的磁能分别为
A、
B、
C、
D、

28、
A、
B、
C、
D、

29、
A、电场力做负功
B、
C、
D、电势能减少

30、
A、A和B均发生转动和平动，最后两线圈电流同方向并紧靠一起
B、A不动，B在磁力作用下发生转动和平动
C、A和B都在运动，但运动的趋势不能确定
D、A和B都在转动，但不平动，最后两线圈磁矩同方向平行

***.?

学习通大学物理-电磁学_2

前言

电磁学是自然界中非常重要的一门学科，它涵盖了电学和磁学两个方面，并且两个方面密不可分。在前面的一篇文章中，我们介绍了电学的基本概念和理论，本篇文章将继续深入研究电磁学的知识。

静电场的基本概念

在电学中，我们已经学习了静电学的相关内容。静电场指的是静止的电荷所产生的电场。在电磁学中，我们需要理解电荷的运动所产生的磁场对电磁场的影响。

在考虑电磁场时，我们需要引入一个新的物理量-电流，它指的是电荷在某个时间段内通过某个截面的数量。电流可以分为直流和交流，分别对应着恒定电流和变化电流。

安培定理和法拉第电磁感应定律

安培定理和法拉第电磁感应定律是电磁学中非常重要的定理。

安培定理指的是电流所产生的磁场的特性，它表明磁场的强度正比于电流的强度，反比于距离。而法拉第电磁感应定律则是用来计算电磁感应的电动势的，它指出电动势正比于磁通量的变化率。

电场和磁场的相互作用

在静电学中，我们已经学习了电荷之间的相互作用力。而在电磁学中，我们需要研究电场和磁场之间的相互作用。这种相互作用类似于引力和惯性力之间的相互作用。

当电荷在运动时，会同时产生电场和磁场。电荷的电场与其自身的运动无关，而磁场则与其运动状态有关。这也就是为什么电场和磁场之间有相互作用的原因。

麦克斯韦方程组

麦克斯韦方程组是电磁学的基础，它由四个方程组成，分别是高斯定理、高斯电磁感应定律、法拉第电磁感应定律和安培定理。这四个方程可以描述电磁现象的所有情况。

麦克斯韦方程组的研究是电磁学的重要内容，它可以帮助我们更好地理解电磁现象的本质，并且应用于电磁学的各个领域。