尔雅现代汉语言语交际_1答案(学习通2023课后作业答案)
第一周单元测验
1、尔雅关于言语交际的现代学习表述，以下不正确的汉语后作是（）。
A、言语业答有了社会经验就有好了言语交际能力。交际
B、答案言语交际就是通课依据特定的语境进行言语表达和话语理解。
C、尔雅表达和理解的现代学习关键是：表达得体，理解到位，汉语后作否则就达不到交际目的言语业答。
D、交际言语交际离不开语境。答案
第三周 合作原则与礼貌原则
第三章单元测验
1、通课以下不属于合作原则内容的尔雅是（）。
A、表达者要顾及听话人的面子。
B、表达者不说假话。
C、传递的信息量不多也不少。
D、与话题关联，表达简洁明了。
2、关于违反合作原则的动机，以下表述错误的是（）。
A、表面看，说写者没有遵守合作原则，但听读者可以根据语境推出言外之意，而这言外之意恰好就是说写者的真实意图所在。
B、合作原则的违反有表面违反，也有实际违反。
C、出于体面是一种表面违反合作原则的表现。
D、出于幽默是一种实际违反合作原则的表现。
3、以下表述不正确的是（）。
A、积极面子指被别人认同，消极面子指自身利益不被别人侵犯。
B、追求交际的平等是违反合作原则的主要原因。
C、英国语言学家利奇提出了礼貌原则，并分为6个准则。
D、礼貌原则的六个准则归纳起来就是：尽量多给别人一点方便，尽量让自己多吃一点亏。
第二周 语境与预设
第二周单元测验
1、我们知道“We are 伐木累”中的“伐木累”是family的音译，是因为（）。
A、语境具有制约功能。
B、我们学过英语。
C、“We are 伐木累”一句土洋结合。
D、“We are 伐木累”一句无法理解。
2、语境在我们的言语交际中是如何发挥作用的？
A、提供场合。
B、提供环境。
C、提供背景。
D、制约言语表达和话语理解。
3、“我不想再跟他来往了”的预设是什么？
A、以前跟他来往过。
B、他们是好朋友。
C、“我”上了“他”的当。
D、上述三项都是预设。
第四周 言语陷阱
第四周单元测验
1、以下不是言语违反质真准则布设言语陷阱招数的是（）。
A、拒绝交际
B、违背常理
C、虚构预设
D、赠送“馅饼”
2、关于适量准则的违反，以下表述正确的是（）。
A、判断对方是否违反了适量准则，是否提供了足够的信息量，主要依据是认知语境——背景信息。
B、我们需要细想所涉事物的完整信息量应该有哪些，细察对方的表述是否有缺漏。
C、商品有品牌、质量、数量等信息，对方不具体提及，只是出于艺术效果。
D、对某事物背景信息不清楚的情况下，需要思考，需要查阅，需要请教，甚至需要向专家咨询，切忌匆忙成交。
3、关于方式准则及方式准则的违反，以下表述正确的是（）。
A、方式准则指言语表达要避免晦涩和歧义，要做到简洁明了。
B、故意把话说得晦涩或有歧义，故意把自己的商标名称的字形设计得与某名牌十分相似，其目的是为了传播艺术效果。
C、利用预设不是违反方式准则的表现，是违反量准则的表现。
D、利用模糊的表达方式，给自己留下解释权是尊重顾客的表现。
第五周 言语表达与语境要素
第五周单元测验
1、关于交际意图，以下表述不正确的是（）。
A、言语交际都是在交际意图的制约下进行的。
B、不同的交际意图制约着人们的交际行为，人们总是选用得体的话语来实现某一特定的交际意图。
C、言语行为的话语形式决定了交际意图。
D、交际意图是交际行为的启动因素。
2、上下文语境在交际过程中有重要作用，以下表述错误的是（）。
A、上下文的限制作用是话语组合的线性特点决定的。
B、交际时要顾及上下文的制约作用，也需要善于利用前言后语的相互关联与补衬作用。
C、上下文的作用是消极的，限制了表述的艺术效果。
D、上下文的关联体现为承前组合、倚后组合和前后互倚三种形式。
3、以下不是主体意识构成要素的是（）。
A、自我意识
B、交际方式
C、对象意识
D、交际双方的角色关系
4、以下选项中，变化速度最快的是（）。
A、语音
B、词汇
C、语法
D、文字
第六周 言语表达与语体选择
第六周单元测验
1、关于“语体”的认识中，以下表述错误的是（）。
A、语体（register）是语言的功能变体，它受语境的制约。
B、语体就是同一意思在不同语境中形成的不同说法（或曰不同变体）。
C、语体是语言的功能变体。
D、用嘴说的就是口语体，用笔写的就是书面语体。
2、语体的分类非常复杂，以下认识不正确的是（）。
A、书面语体用于正式场合，主要用于书面写作：应用写作和文学写作，前者包括公文、学术论文和政论文等的写作，后者指文学创作。
B、口头语体一般适用于非正式场合，主要用于谈话，也可以用于未有讲稿的即兴演说和即兴讲话，还可以包括趋新猎奇的网络用语。
C、文艺语体是口头语体，诗歌、小说都是口头表达方式传播的。
D、小说中的人物对话、小品文本等，虽是书面写出来的，但是符合口头语体的形式特点，可以称作口头语体的书面形式。
3、关于语体的选择，以下认识或行为错误的是（）。
A、语体的选择取决于交际场合的正式与否。
B、语体的选择的主要依据：口头语体适合于非正式场合，书面语体适合于正式场合。
C、文学创作是非正式语体，其中的对话场合正是非正式场合。
D、语体的选择也要考虑交际双方的关系情况。
第七周 言语表达与修辞手段
第七周单元测验
1、以下不属于修辞一般手段的是（）。
A、辞格
B、语音
C、词汇
D、句子
2、以下对汉字特点表述错误的是（）。
A、一个汉字是以平面为载体，其内部线条之间的关系多样。
B、一个汉字的可以有多个部件，各个部件有出于美观而产生的空间关系。
C、汉字是汉民族独有的文字符号系统，只为汉文化发展提供助力。
D、汉字的形体和记录的对象之间有直接关联。
3、以下现代汉语音节构成成分中，不可缺少的是（）。
A、声母
B、主要元音
C、韵头
D、韵尾
4、我们通过以下哪组辞格易于构成整句？
A、对偶和排比
B、比喻和拆字
C、反复和避讳
D、通感和对偶
5、关于完整句和省略句的认识，以下表述正确的是（）。
A、完整句和省略句的形成原因主要是语用原因。
B、省略句中被省略的成分很难补充出来。
C、省略句中补充进来的成分会造成句子不合格。
D、补充进来的成分当然影响原句的句型。
6、关于常式句和变式句，以下表述正确的是（）。
A、常式句和变式句的区别标准是语义的变化。
B、常式句和变式句的区别标准是语序的调整。
C、常式句和变式句的区别标准是理解的不同。
D、常式句和变式句的区别标准是文化的不同。
7、现代汉语中，形式手段不包括以下哪种方式（）？
A、押韵和重叠
B、礼貌和尊重
C、对偶和排比
D、平仄和联绵
8、“足球就是足球，不是拿头顶人的运动。”这个句子中，以下表述正确的是（）
A、句子中两个“足球”的理解完全相同。
B、句子中两个“足球”的理解有差异。
C、句子中“足球”与“头顶人的运动”没有任何关系。
D、两个“足球”都是指一场具体的比赛。
9、以下哪项不是辞格使用不当的直接原因？
A、交际主体的意识
B、交际主体对语义程度的掌握
C、交际主体对词语的选择
D、交际主体对语境的把握
第八周 口才的训练
第八周单元测验
1、以上不是阻碍中国大学生口才训练因素的是（）。
A、传统文化的消极因素
B、应试教育的阻碍
C、对口才的错误认识
D、社会发展不需要口才
2、口才技能训练层次表述正确的是（）
A、朗读——辩论——演讲——交谈
B、朗读——演讲——交谈——辩论
C、演讲——朗读——辩论——交谈
D、交谈——朗读——演讲——辩论
3、关于交际意图的认识中，以下表述错误的是（）。
A、言语交际都是在交际意图的制约下进行的。
B、不同的交际意图制约着人们的交际行为，人们总是选用得体的话语来实现某一特定的交际意图。
C、交际意图是交际行为的启动因素。
D、交际意图必然使得交际主观与客观环境相统一。
4、以下不是上下文环境对前后内容关联方式的是（）。
A、承前组合
B、倚后组合
C、前后互倚
D、前后独立
5、交际主体意识不包括以下哪项（）？
A、自我意识
B、对象意识
C、交际语体
D、交际双方的角色关系
6、以下关于交际场合的表述中，错误的是（）。
A、交际场合是在一定的时空条件下，由交际双方的角色关系及其对交际话题的态度而形成的一定语义情景的场景化。
B、言语交际都是在一定的交际场合中进行的，必然要受到制约，并利用交际场合的语义补衬进行言语表达。
C、交际双方需要充分认识交际场合，并主动调整自己的话语。
D、交际场合可以对交际进行制约，却不能提供解释。
第九周 语法规则运用失误
第九周单元测验
1、下列各句， 没有语病的一句是（）
A、规划提出把合肥建设成为区域型特大中心城市为目标，打造以合肥为核心，包括马鞍山、芜湖、铜陵等城市的大合肥都市圈。
B、中南大学特批大三学生刘路硕博连读，为其专门制订培养方案，将其作为后备人才，进入侯振挺教授的研究所从事研究工作。
C、百年来，中华书局一直以传承文明为己任，本着守正出新的原则，整理出版了大批古籍，也推出了许多高水平的学术新著。
D、对涉及百姓健康和公共利益的研发活动能否进行科学伦理的评价把关，是防止技术滥用、纠正科技应用偏差的重要保证。
2、下列句子中，没有病句的一项是（ ）
A、据悉，一种新型的袖珍电脑将亮相本届科博会，它采用语言输入、太阳能供电，具体高雅、时尚、方面、环保的功能和作用。
B、依据欧洲银行已完成的压力测试结果显示，各国接受测试的91家大小银行，只用7加未能符合规定的6%的一级资本比率。
C、老北京四合院处于皇城天子脚下，受到等级制度的严格约束，在形制，格局方面难免会用千篇一律，显得呆板而缺乏创意。
D、大型情景剧音舞诗画《天安门》，一开就采用“幻影成像”与舞台真人的互动，营造远古“北京人”穿越时空向人们跑来 。
3、下列语句中有语病的一句是：( )
A、好的作品是经得起反复阅读、反复评论的，包括否定性的批评。
B、希腊人使他们的神和人一样，而基督教却要使人和神一样。
C、庄子是老子的得意门生，正如孟子是孔子的得意门生一样，两人的生存年月和他们的老师隔了差不多100年。
D、一个热忱的、悠游自在的、无恐惧的人，是最能够享受人生的理想性格。
4、下面哪句话没有语病？( )
A、他在英语国家工作一年，不但进一步提高了英语交际能力，还参加过相关机构组织的阿拉伯语培训，掌握了阿拉伯语的基础应用。
B、建立监督机制非常重要，企业对制度的决策、出台、执行到取得成效的每个环节都纳入监督的范围，就能切实有效地增强执行力。
C、她对公益活动很有热情，并将这份热情带个了她所从事的产品策划和品牌推广工作中去，为公司树立良好的社会形象做出了贡献。
D、次贷危机引发的全球性金融危机带来的影响还在持续，随着经济全球化的日益深化，如何缓解就业压力已成为世界各国最大的难题。
5、选出没有语病的一句( )。
A、近视患者都应当接受专业医师的检查，选择合适的眼镜，切忌不要因为怕麻烦、爱漂亮而不戴眼镜。
B、本市国税局绘制出“税源分布示意略图”，解决了税源管理辖区划分不清、争议扯皮等问题的发生。
C、为加强国际交流，提高山东环保产业水平，省拟举办“生态山东建设高层论坛”暨第五届环保产业博览会。
D、日本在野党强烈指责财务大臣“口无遮拦”、公开谈及去年入市干预日元具体汇率的行为是极不负责任的。
第十周 标点符号使用失误
第十周单元测验
1、下列各句中，标点符号使用正确的一句是（）。
A、她认真看过这些信后，郑重地转给了有关部门，不知道有关部门收到这些信后作何感想?能不能像影片中那位女法官那样秉公断案，尽快解决问题?
B、以前可能因为年龄小，不知道珍惜时间，现在我才体会到“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这句话的真正含义。
C、每当疼痛发作，他就采用自己的“压迫止痛法”——用茶壶盖、烟嘴、玻璃球、牙刷把……顶住疼痛部位。
D、“真不是和你说着玩儿，”洪民一本正经地说，“如果你能出山，咱们一起想办法，这事准能完成”。
2、下列各句中，标点符号使用正确的一句是（）
A、中国跳水队领队在出征雅典世界杯赛前表示，“这次奥运会前的热身赛预定完成三项任务，感受场馆，观察对手，摸清自身。”
B、以《健康秩序、健康生活》为主题的中央电视台2004年“3．15”电视宣传活动将由央视经济频道的11个栏目共同组织完成。
C、一方面是旅游线路老化、接待能力不足，另一方面是游客口味不一、经济承受能力不同：这是我国开放欧洲旅游面临的两大难题。
D、最近多名省部级高官因贪污受贿被判处死刑，人民群众无不拍手称快，但人们还在关注着检察机关对那些行贿者将如何处置？
3、下列各句中，标点符号使用正确的一句是（）。
A、我国月球探测工程将分三步实施：一是“绕”，即卫星绕月飞行；二是“落”，即探测装置登上月球；三是“回”，即采集月壤样品返回地球。
B、我国第一座自主设计、自行建造的国产化商业核电站“秦山第二核电厂”的2号机组核反应堆首次临界试验获得成功，将于年内并网发电。
C、近年来，随着经济的发展，城市的扩大，人口的猛增和生活质量的提高，城市垃圾不断增加，“城市垃圾处理”已成为环境保护的一大难题。
D、《地质灾害防治条例》正式确立了：“自然因素造成的地质灾害，由各级负责治理；人为因素引发的地质灾害，谁引发谁治理”的原则。
4、下列各句中，标点符号使用正确的一句是（）。
A、对于《雅思IELTS考试》人们已耳熟能详，如今一个全新的同样来自英国的职业外语水平测试——《博思BULATS考试》，也已由国家人事部考试中心推出。
B、她独自一个人在林间小路上走着、想着、感动着，几乎忘记了一切：已分不清天上浙浙沥沥飘洒着的是雨还是雪?也不知道自己脸上缓缓流淌着的是水还是泪?
C、19岁的女大学生在《幸运52》节目中连续七次夺魁引起了媒体的好奇。有的请她讲：“如何多才多艺”有的追问她：“怎样身兼数职”；还有的让她讲什么都行……
D、《新华字典》是我国第一部现代汉语规范字典，由我国著名的语言学家魏建功主持编纂。正因为是“大家编小书”，才使得一本小小的工具书历经数十年而不衰。
期末考试
试卷1
1、祝寿词里用了名句“夕阳无限好，只是近黄昏”，对方反而不高兴，原因是
A、意境不够美。
B、寻章摘句。
C、夕阳虽好，但好景不长。
D、堆砌辞藻。
2、记者要农民大叔大妈谈谈“昨天、今天和明天”，大叔的回答是“昨天，在家准备一宿；今天，上这儿来了；明天，回去，谢谢！”大叔的回答有什么不妥吗？
A、有，应该是女士优先：大妈先回答。
B、有，大叔的回答不够具体。
C、有，大叔答非所问。
D、没有，大叔回答了记者三方面的问题。
3、关于语境，你认为下列哪个说法不对？
A、语境就是语言环境。
B、语境也可以是上下文。
C、语境也可以是前言后语。
D、语境也可以是语言形式。
4、我们知道“We are 伐木累”中的“伐木累”是family的音译，是因为
A、语境具有制约功能。
B、我们学过英语。
C、“We are 伐木累”一句土洋结合。
D、“We are 伐木累”一句无法理解。
5、语境在我们的言语交际中是如何发挥作用的？
A、提供场合。
B、提供环境。
C、提供背景。
D、制约言语表达和话语理解。
6、“大爷”对“钟点工” 说：“那老太太长得比你还难看呢!啊,不是,我说她没有你难看!你呀,比她难看。”从句式的隐含意义看，“钟点工”和“那老太太”谁好看？
A、“钟点工”更好看。
B、“那老太太”更好看。
C、两个老太太都好看。
D、两个老太太都不好看。
7、“我不想再跟他来往了”的预设是什么？
A、以前跟他来往过。
B、他们是好朋友。
C、“我”上了“他”的当。
D、上述三项都是预设。
8、不属于合作原则范畴的是
A、表达简洁明了。
B、尽量多给对方方便。
C、提供的信息量不多也不少。
D、不说假话。
9、提供多余的信息违反了合作原则中的哪一准则？
A、质真准则。
B、适量准则。
C、关联准则。
D、方式准则。
10、一同学收到骗子短信，内容是：“爸，我与男友开房被Police带走，需要钱，你汇2000元到XX帐号上，这是别人的手机号，有事等我出来再跟你说。” 看完后这位同学回了一条：“等我找到你妈再说吧。” 这位“同学”识破骗局的依据是什么？
A、语句的预设。
B、关联准则。
C、方式准则。
D、适量准则。
11、违反合作原则的动机总体上可以分为两大类：
A、一是表面违反，实际遵守；二是实际违反。
B、一是出于礼貌，二是出于体面。
C、一是出于误解，二是出于恶意。
D、一是出于幽默，二是出于面子。
12、言语交际包括言语表达和话语理解，表达和理解的关键是哪两个字？
A、到位
B、辞藻
C、对象
D、时间
13、判断对方是否违反了合作原则的依据是
A、语境。
B、预设。
C、语言环境。
D、上述各项。
14、违反质真准则布设言语陷阱的表现不包括
A、违背常理。
B、虚构预设。
C、赠送“馅饼”。
D、关键信息避而不谈。
15、关于语体，下列哪一说法不恰当？
A、同一种意思有多种语言形式。
B、特定的语言形式对应着特定的语境。
C、特定的语境需要特定的语言形式。
D、语体是语境的一个要素。
16、关于修辞，下列哪一个说法是正确的？
A、修辞是对语辞的调整行为。
B、修辞是让表达更美的行为。
C、修辞是使对方更方便理解自己想法的行为。
D、修辞是使对方加深对自己好感的行为。
17、汉字的修辞手段非常丰富，它包括
A、字号
B、字体
C、汉字空间
D、以上都是
18、在汉字的音节中，必不可少的元素是哪一个？
A、声母
B、主要元音
C、韵尾
D、音变
19、称谓词的选择除需要考虑双方的关系外，还需要考虑什么因素？
A、修辞
B、评价
C、风格
D、以上都是
20、以下不是构成整句的代表性辞格的是哪一项？
A、对偶
B、排比
C、借代
D、反复
21、完整句和省略句的变化主要是出于什么因素的考虑？
A、语法组合
B、语用因素
C、语义内容
D、社会方言
22、常式句与变式句的区别标准是什么？
A、语序的调整
B、语境的变化
C、语法的发展
D、语义的演化
23、阻碍中国大学生口才训练的因素主要有哪些？
A、传统文化的消极因素
B、应试教育的阻碍
C、对口才的错误认识
D、以上都是
24、下列各句中，没有语病的一句是（ ）
A、近视患者都应当接受专业医师的检查，选择合适的眼镜，切忌不要因为怕麻烦、爱漂亮而不戴眼镜。
B、本市国税局绘制出“税源分布示意略图”，解决了税源管理辖区划分不清、争议扯皮等问题的发生。
C、为加强国际交流，提高山东环保产业水平，省拟举办“生态山东建设高层论坛”暨第五届环保产业博览会。
D、日本在野党强烈指责财务大臣“口无遮拦”、公开谈及去年入市干预日元具体汇率的行为是极不负责任的。
25、下列各句中，标点符号使用正确的一句是
A、她认真看过这些信后，郑重地转给了有关部门，不知道有关部门收到这些信后作何感想?能不能像影片中那位女法官那样秉公断案，尽快解决问题?
B、以前可能因为年龄小，不知道珍惜时间，现在我才体会到“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这句话的真正含义。
C、每当疼痛发作，他就采用自己的“压迫止痛法”——用茶壶盖、烟嘴、玻璃球、牙刷把……顶住疼痛部位。
D、“真不是和你说着玩儿，”洪民一本正经地说，“如果你能出山，咱们一起想办法，这事准能完成”。
试卷2
1、中国大学生如何提高言语表达能力？
2、什么是预设？我们如何借助预设的概念识破言语陷阱？
3、什么是会话含义？我们如何通过合作原则推导出会话含义？
4、语境如何在生活中影响我们的言语交际？
