尔雅高等数学（下）2唐明（1122017312）章节答案(学习通2023课后作业答案)
6.7-2平面图形的尔雅面积(直角坐标)随堂测验
1、
A、数学
B、下唐习通4
C、明章
D、节答6
2、案学
A、课后
B、作业1
C、答案
D、尔雅
6.7-4旋转体的数学体积公式随堂测验
1、
A、下唐习通
B、明章
C、节答
D、案学
2、
A、
B、
C、
D、
6.7-7定积分的经济应用随堂测验
1、
A、48
B、58
C、68
D、78
2、
A、1500
B、1600
C、1700
D、1800
3、
A、200
B、225
C、250
D、275
4、
A、500
B、600
C、700
D、800
5、
A、600
B、700
C、900
D、1000
知识单元二： 空间解析几何 第11周：空间曲面与空间曲线
7.1空间直角坐标系随堂测验
1、
A、
B、
C、
D、
2、
A、
B、
C、
D、
7.2-2旋转曲面与旋转曲面方程随堂测验
1、
A、
B、
C、
D、
7.3-1空间曲线方程随堂测验
1、
7.3-2空间曲线在坐标面的投影随堂测验
1、
A、
B、
C、
D、
7.3-2空间曲线在坐标面的投影随堂测验
1、
7.4二次曲面随堂测验
1、
2、
3、
4、
5、
知识单元三：多元函数微分学第12周：偏导数与全微分
8.1-2多元函数的概念随堂测验
1、
A、
B、
C、
D、
2、
A、
B、
C、
D、
8.1-3多元函数的极限随堂测验
1、
A、0
B、
C、
D、不存在
2、
A、0
B、
C、
D、不存在
3、
A、0
B、不存在
C、
D、1
8.2-1偏导数的定义及其计算随堂测验
1、
A、
B、
C、
D、
2、
A、
B、
C、
D、
3、
A、
B、
C、
D、
4、
A、
B、
C、
D、
8.2-4偏导数在经济分析中的应用随堂测验
1、
A、0
B、1
C、-2
D、2
8.3-2全微分存在的条件与全微分计算随堂测验
1、
A、0
B、-0.1
C、-0.2
D、0.2
2、
A、
B、
C、
D、
3、
A、
B、
C、
D、
8.3-2全微分存在的条件与全微分计算随堂测验
1、多元函数在某点的偏导数存在但不连续,则该函数在该点的全微分一定不存在.
第十二周测验
1、
A、不存在
B、等于1
C、等于0
D、等于2
2、
A、处处连续
B、处处有极限，但不连续
C、仅在（0，0）点连续
D、除（0，0）点外处处连续
3、
A、充分而不必要条件
B、必要而不充分条件
C、必要且充分条件
D、既不必要也不充分条件
4、
A、充分而不必要条件
B、必要而不充分条件
C、必要且充分条件
D、既不必要也不充分条件
5、
A、必要而不充分条件
B、充分而不必要条件
C、充分必要条件
D、既非充分也非必要条件
6、
A、极限存在
B、连续
C、全微分存在
D、以上都不对
7、
A、
B、
C、
D、
8、
A、连续
B、极限存在
C、偏导数存在
D、极值存在
9、
A、
B、
C、
D、
10、
A、
B、
C、
D、
11、
A、
B、
C、
D、
12、
A、
B、
C、
D、
13、
A、
B、
C、
D、
14、
A、0
B、1
C、不存在
D、
15、
A、
B、
C、
D、
第十二周作业
1、
2、
3、
4、
第13周与第14周：多元复合函数求导数 隐函数求导
8.4-1多元复合函数求导数随堂测验
1、
A、
B、
C、
D、
2、
A、
B、
C、
D、
3、
A、
B、
C、
D、
4、
A、
B、
C、
D、
8.5隐函数求导随堂测验
1、
A、
B、
C、
D、
第十四周测验
1、
A、
B、
C、
D、
2、
A、
B、
C、
D、
3、
A、
B、
C、
D、
4、
A、
B、
C、
D、
5、
A、
B、
C、
D、
6、
A、
B、
C、
D、
7、
A、
B、
C、
D、
8、
A、
B、
C、
D、
9、
A、
B、
C、
D、
10、
A、
B、
C、
D、
11、
A、
B、
C、
D、
12、
A、
B、
C、
D、
13、
A、
B、
C、
D、
14、
A、
B、
C、
D、
15、
A、
B、
C、
D、
第十四周作业
1、
2、
3、
第15周与第16周：多元函数的极值及其应用
8.6-1二元函数的极值随堂测验
1、
A、极大值点但非最大值点
B、极大值点且是最大值点
C、极小值点但非最小值点
D、极小值点且是最小值点
2、
A、
B、
C、
D、
8.6-2二元函数的最值随堂测验
1、二元函数的最值一定是极大值。
第十六周测验
1、
A、
B、
C、
D、
2、
A、
B、
C、
D、
3、
A、
B、
C、
D、
4、
A、
B、
C、
D、
5、
A、
B、
C、
D、
6、
A、
B、
C、
D、
7、
A、1250
B、1350
C、1050
D、1550
8、
A、1
B、2
C、3
D、4
9、
A、1
B、2
C、3
D、4
10、
A、极大值点
B、极小值点
C、不是极值点
D、无法判定
11、
A、2
B、
C、
D、4
12、
A、2
B、
C、
D、4
13、
A、2
B、
C、
D、
14、
A、
B、
C、
D、
15、
A、
B、
C、
D、
第十六周作业
1、
2、
3、
学习通高等数学（下）2唐明（1122017312）
高等数学是大学数学中最重要的一部分，也是理工科学生必修的一门课程。在我的学习过程中，学习通高等数学（下）课程给我带来了很大的帮助。
课程结构
学习通高等数学（下）课程包括了大学数学中的微积分以及线性代数两个方面。这两个方面都是数学中极为重要的领域，微积分是现代科学中不可或缺的一部分，而线性代数则是各个应用领域中需要用到的数学工具。
课程内容分为11个章节，每个章节中都有多个小节，内容也非常详细。章节与小节的划分非常清晰，方便学生们进行学习和理解。
教学质量
学习通高等数学（下）课程的教学质量非常高。该课程由清华大学数学科学系主讲，所以其教学质量得到了保障。教师讲解内容非常清晰，逐步引导学生理解微积分和线性代数的概念，推导定理和公式，并且通过实例演示如何运用到实际中。
同时，该课程还提供了大量的习题和练习，学生们可以通过在线提交答案，系统将自动批改并给出评分，方便学生们进行自我测试和学习进度的把握。
学习体验
学习通高等数学（下）课程的学习体验非常好。该课程采用了大量的图像和动画来帮助学生理解和记忆内容，同时还提供了在线笔记和课程论坛等功能，方便学生们进行笔记整理和交流讨论。
另外，该课程还提供了在线直播和录播功能，方便学生们进行集中授课和回放学习。学生们可以根据自己的时间安排，自由选择在线直播或者是回放学习，方便灵活。
总结
学习通高等数学（下）课程是一门非常好的课程，它的内容详尽、教学质量高、学习体验好，给我带来了很大的帮助。通过该课程的学习，我对微积分和线性代数等重要知识有了更深刻的理解，同时也提升了自己的数学能力。我相信，这门课程也一定会给其他学生们带来巨大的收益和帮助。
