中国大学土木工程施工_6答案(mooc2023课后作业答案)

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第一讲 土方工程（一）

土方工程（一）测验题

1、中国作业按（ ）可将土分为松软土、大学答案答案普通土、土木坚石等八类。工程
A、施工土的课后开挖难易程度
B、土的中国作业渗透性
C、土的大学答案答案密度
D、土的土木硬度

2、土开挖后的工程松散体积与土在天然状态下的体积之比称为（ ）。
A、施工最终可松性系数
B、课后最初可松性系数
C、中国作业最初松散系数
D、大学答案答案最终松散系数

3、土木下列（ ）不是引起边坡下滑力增加的因素。
A、开挖方法
B、静水压力
C、上部荷载
D、外部降水

4、按挖填平衡原则确定设计标高的计算过程包括以下内容，则正确的步骤为（ ）。 ①划分场地方格网； ②计算场地设计标高； ③计算或实测各角点的原地形标高；④泄水坡度调整。
A、①②③④
B、②④①③
C、①③②④
D、①④③②

5、以下（ ）不属于土的工程性质。
A、土压力
B、密实度
C、抗剪强度
D、杂质含量

6、以下（ ）不属于土方工程开工前的准备工作。
A、场地清理
B、三通一平
C、测量放线
D、修建生活设施

7、土方调配的目的是（ ）。
A、使土方总运输量最小
B、减少人工
C、使总的成本最低
D、减少运距
E、降低设计标高

8、施工中，土方放坡坡度的留设应考虑（ ）等因素。
A、土质
B、温度
C、施工工期
D、坡顶荷载
E、运输

9、最佳设计平面的确定，需要满足（ ）条件。
A、挖方与填方量平衡
B、工期最短
C、土方量最少
D、运距最短
E、成本最低

10、需要采用爆破方法开挖的土为（ ）。
A、坚土
B、坚石
C、特坚石
D、普通土

11、引起边坡土体抗剪强度降低的因素有（ ）。
A、气候影响
B、含水量减少
C、含水量增加
D、振动

12、在方格中，场地平整土方量的计算方法采用（ ）。
A、四方棱柱体法
B、四方体法
C、三角棱柱体法
D、三角形法

13、实际工程中，在土方量计算完成后，如考虑土的可松性，需要提高场地设计标高。

14、在确定场地设计标高时，如考虑到工程剩余土，需要相应降低设计标高。

15、土方边坡坡度越大，则边坡越平缓。

第二讲 土方工程（二）

土方工程（二）

1、重力支护结构的水泥掺量一般在（ ）范围内。
A、10%~15%
B、15%~20%
C、12%~15%
D、5%~10%

2、重力式支护结构的渗透系数一般不大于（ ）。
A、10-5cm/s
B、10-6cm/s
C、10-7cm/s
D、10-8cm/s

3、搅拌桩的成桩工艺有（ ）。
A、两喷两搅
B、一喷两搅
C、一喷一搅
D、两喷三搅

4、板式支护结构由（ ）组成。
A、板墙
B、拉锚
C、支撑
D、土钉

5、板桩的计算方法有（ ）。
A、弹性曲线法
B、相当梁法
C、竖向弹性地基梁法
D、静力法

6、钢板桩的施工方式有（ ）。
A、单独打入法
B、围檩插桩法
C、分段复打法
D、水冲法

7、轻型井点的降水作用有( )。
A、防止涌水
B、稳定边坡
C、防止管涌
D、防止流砂

8、影响填土压实质量的因素有（ ）。
A、压实功
B、土的含水量
C、压实方法
D、每层铺土厚度

9、基坑支护结构的形式有（ ）。
A、重力式
B、搅拌式
C、横撑式
D、板桩式

10、土钉墙的施工应（ ）进行。
A、自下而上
B、分段分层
C、分块
D、自上而下

11、填土的压实方法有碾压，夯实，振动压实等方法。

12、当涌水量较大，水位差较大或土质为细砂或粉砂时，可采用重力降水法。

13、淤泥和淤泥质土，一般不能用作填土材料。

14、当基坑土质为粉砂或细砂时，容易产生流砂和管涌。

15、湿度小的黏土挖土深度小于___________m 时可采用间断式水平挡土板支撑。

中国大学土木工程施工

土木工程是一个与国家基础建设直接相关的重要学科，其涵盖了建筑、道路、桥梁等方面。在中国大学中，土木工程也是一个热门的专业之一。

中国大学土木工程专业培养目标

中国大学的土木工程专业旨在培养具有扎实的专业理论基础和较强的实践能力的高级工程技术人才，他们应具备以下能力：

• 能够独立完成土木工程的规划、设计、施工、监理和管理等各个方面的工作
• 能够有效地组织协调施工现场的人员和机械设备，确保工程质量和进度
• 能够掌握新技术、新材料和新工艺，提高土木工程的技术水平和质量
• 能够与相关领域的专家和团队进行合作，提高工作的效率和水平

中国大学土木工程实践教学

土木工程是一个实践性很强的学科，在中国大学的土木工程专业中，实践教学占据了重要的地位。为了让学生更好地掌握实践技能，中国大学对土木工程实践教学进行了多方面的安排，包括：

1. 实习：学生在学习期间需要参加一定的实习，以实践为主，加深理论知识的理解。
2. 毕业设计：学生在最后一年需要完成毕业设计，为学生提供实际项目的实践机会。
3. 实验室：中国大学土木工程专业拥有先进的实验室，学生可以在其中进行实验，提高实践能力。
4. 工地参观：学生可以参观建设中的工地，了解实际工程的施工过程。

中国大学土木工程就业前景

由于国家基础建设的不断推进，土木工程专业的需求量一直保持着较高的水平。很多中国大学的土木工程毕业生都可以在工程公司、设计院、监理机构、科研院所等单位就业。

而且，随着新材料、新技术和新工艺的应用，土木工程行业也在不断发展和创新。未来，土木工程行业的就业前景将更加广阔。

总结

中国大学土木工程专业培养具有实践能力和创新精神的高级工程技术人才，实践教学是其重要的教学方法之一。未来，土木工程行业的就业前景也非常广阔。