中国大学大学计算机_17章节答案(mooc2023课后作业答案)

第一章绪论

单元测验

1、中国对于计算思维，大学大学下列说法错误的计算机章节答是（）
A、计算思维是案m案计算机科学家独有的思维方式。
B、后作计算思维是业答一种借助于计算能力进行问题求解的思维和意识。
C、中国计算思维的大学大学产生与信息社会发展的时代背景有关，工具影响我们的计算机章节答思维方式。
D、案m案计算思维的后作本质是抽象和自动化。
E、业答计算思维并不是中国继逻辑思维和形象思维以后的人类思维的第三种形态。

2、大学大学对于计算思维，计算机章节答下列说法错误的是_______。
A、计算思维的产生与信息社会发展的时代背景有关，工具影响我们的思维方式。
B、计算思维是一种借助于计算能力进行问题求解的思维和意识。
C、计算思维的本质是抽象和自动化。
D、计算思维是计算机科学家独有的思维方式。

3、计算思维被认为是逻辑思维、实验思维后的第三种科学研究的思维方式，它的根本特征是抽象和_______。
A、计算
B、自动化
C、算法
D、数据结构

4、_______是运用计算机科学的基础概念进行问题求解、系统设计以及人类行为理解等涵盖计算机科学之广度的一系列思维活动。
A、计算思维
B、逻辑思维
C、实验思维
D、抽象思维

5、下列不属于信息素养的是_______。
A、信息意识
B、信息知识
C、信息计算
D、信息能力

6、下列内容属于信息素养（Information Literacy）的是（）
A、信息意识
B、信息知识
C、信息能力
D、信息道德
E、信息素质
F、信息水平

7、对于计算思维，下列说法正确的是（）
A、计算思维是运用计算机科学的基础概念进行问题求解、系统设计、以及人类行为理解等涵盖计算机科学之广度的一系列思维活动。
B、计算思维的本质是抽象和自动化。
C、计算思维是一种这种借助于计算能力进行问题求解的思维和意识。
D、计算思维的产生于信息社会发展的时代背景有关，工具影响我们的思维方式。
E、计算思维是计算机科学家的思维。
F、计算思维是计算机相关从业人员的思维方式。

8、阿兰·图灵（Alan Mathison Turing）对计算机科学的发展做出了巨大贡献，下列说法正确的是（）
A、图灵是著名的数学家、逻辑学家、密码学家，被称为计算机科学之父。
B、图灵最早提出关于机器思维的问题，被称为人工智能之父。
C、“图灵奖”是为奖励那些对计算机科学研究与推动计算机技术发展有卓越贡献的杰出科学家而设立的。
D、图灵创立了数理逻辑学。
E、图灵发明了二进制。
F、图灵设计了第一台电子计算机。

9、思维和感觉、知觉一样，是大脑对外界的直接感应。

10、信息通过数据来表达，是数据承载的含义。

第二章计算与计算机

第2课计算机的起源与进制随堂测验

1、在计算机内一切信息的存取、传输都是以_______形式进行的。
A、十进制
B、八进制
C、二进制
D、十六进制

2、下列数中，有可能是八进制的是_______。
A、488
B、717
C、187
D、379

3、下列四个不同数制表示的数中，最大的是_______。
A、234O
B、11011101B
C、ADH
D、198D

4、若十进制数为132.75，则相应的十六进制数为_______。
A、21.3
B、84.C
C、24.6
D、84.6

5、十六进制数58.C的二进制表示是_______。
A、1011000.11
B、1000101.01
C、111000.1
D、1101000.11

单元测验

1、一般认为，世界上第一台电子数字计算机是（）
A、电子数字积分计算机ENIAC
B、通用机电式计算机Mark-1
C、巨人计算机
D、ABC计算机
E、通用自动计算机UNIVAC

2、二进制的发明人是（）
A、莱布尼兹
B、布尔
C、巴贝奇
D、图灵
E、冯·诺伊曼

3、设计算机字长为16位，一个数的补码为10000000 00000000，则该数字的真值是（）。
A、-32768
B、32768
C、+0
D、-0

4、在计算机中，引入十六进制，主要目的是（）。
A、缩短二进制字串的长度，简化书写。
B、十六进制更加容易实现，运算高效。
C、计算机中的数据存储采用十六进制。
D、计算机中的数据运算采用十六进制。
E、计算机的内存地址采用十六进制编制。

5、人们通常说的五笔字型输入法、智能拼音输入法等，属于汉字的（）。
A、输入码
B、区位码
C、内码
D、输出码
E、机内码

6、关于计算机运算速度，下列说法正确的是（）。
A、每秒钟所能执行的指令条数
B、运算速度与CPU主频有关，主频越高，CPU运算速度越快。
C、每秒钟所执行的加法运算的次数
D、CPU主频
E、外频
F、总线频率

7、以下关于操作系统的叙述正确的是（）。
A、操作系统中的多用户是指可以有多个用户同时使用一台计算机，分享一台计算机的计算资源。
B、Unix操作系统是一种多用户、多任务的操作系统。
C、在Windows系列操作系统中，都可以新建不同的用户帐户，因此，Windows系列操作系统都是多用户操作系统。
D、DOS是单用户多任务的操作系统。
E、Linux操作系统是单用户多任务的操作系统。

8、计算机执行程序，以下说法正确的是（）。
A、当用户要执行一个程序时，操作系统将首先把程序调入计算机内存。
B、计算机执行一个程序就是CPU执行程序中的每一条指令。
C、用户程序是在操作系统中运行的。
D、程序的运行不受操作系统的控制。
E、程序运行过程中可以直接使用所需的存储器和CPU资源。
F、CPU根据指令寄存器读取要执行的下一条指令。

9、我们说二进制是现代电子计算机的重要理论基础之一，是因为（）。
A、二进制运算规则简单，记数和计算功能物理实现容易。
B、二进制数据容易阅读容易编程
C、二进制数是人类社会普遍采用的进位数制
D、十进制不能进行逻辑运算
E、计算机采用何种进制都是一样的

10、下列任务不属于操作系统功能的是（）。
A、用户帐户管理
B、处理器管理
C、内存管理
D、外存储器与文件管理
E、设备管理
F、用户界面管理

11、在下列设备中，既可以作为输入设备，又可以作为输出设备的是（）。
A、硬盘
B、触摸屏
C、键盘
D、鼠标
E、扫描仪
F、打印机

12、操作系统的多任务就是操作系统可以同时运行多个程序或运行一个程序的多个备份。

13、ASCII编码采用8位二进制，可编码256个不同的字符。

14、在计算机中，数据以文件的方式组织存储，程序则不同。

15、计算机主频就是计算机的运算速度。

16、在计算机中，整数用定点表示，小数用浮点数表示。

17、在计算机中，数据的最小编址单位是比特。

18、机器字长是指一个计算机内存单元的长度，可以是8位，16位，32位，64位等。

19、计算机开机后，操作系统也将调入到计算机内存中。

20、从计算机所采用的器件看，PC属于第四代电子计算机。

学习通大学计算机_17

学习通大学计算机（17）是一门面向计算机专业学生的高级课程。本课程主要包括计算机网络、操作系统和数据库等方面的内容。通过学习本课程，学生将掌握计算机系统的基本结构和原理，了解计算机网络、操作系统和数据库的基本知识和技能，为将来的工作和学习打下坚实的基础。

计算机网络

计算机网络是计算机科学中的一个重要分支，是指将多个计算机通过通信设备连接起来，使它们可以互相交换信息和资源的一种技术。学习计算机网络，需要掌握 TCP/IP 协议、路由器、交换机等网络设备的基本原理和使用方法，了解网络安全、网络性能优化等方面的知识。

TCP/IP 协议

TCP/IP 协议是一种计算机网络协议，是互联网所使用的标准协议。它由两个协议组成：传输控制协议（TCP）和因特网协议（IP）。TCP 是一种面向连接的协议，负责在两个应用程序之间建立可靠的通信连接；而 IP 则是一种无连接的协议，负责将数据包从一个网络节点传输到另一个网络节点。

路由器

路由器是一种网络设备，用于在不同网络之间转发数据包。它可以根据 IP 地址和端口号等信息，将数据包转发到最终的目的地。学习路由器，需要了解路由器的基本原理和使用方法，学会配置路由器，设置路由器的安全性等。

交换机

交换机是一种网络设备，用于在同一网络内转发数据包。它可以根据 MAC 地址等信息，将数据包准确地转发到目的设备。学习交换机，需要了解交换机的基本原理和使用方法，学会配置交换机，优化网络性能等。

操作系统

操作系统是计算机系统中的核心软件，负责管理计算机的资源和控制程序的执行。学习操作系统，需要了解操作系统的基本概念和组成部分，掌握常见操作系统的使用方法，了解操作系统的性能优化、安全性等方面的知识。

Windows 操作系统

Windows 是一种广泛使用的操作系统，其用户界面友好、易于使用。学习 Windows 操作系统，需要了解 Windows 的基本概念和组成部分，学会使用常见的 Windows 工具，了解如何优化 Windows 的性能和安全性。

Linux 操作系统

Linux 是一种自由、开放源代码的操作系统，其具有高度的稳定性和安全性。学习 Linux 操作系统，需要了解 Linux 的基本概念和组成部分，学会使用常见的 Linux 工具，了解如何优化 Linux 的性能和安全性。

数据库

数据库是计算机系统中的一个重要组成部分，用于存储和管理数据。学习数据库，需要了解数据库的基本概念和组成部分，掌握 SQL 语言的使用方法，了解数据库的性能优化、安全性等方面的知识。

关系型数据库

关系型数据库是一种基于关系模型的数据库，具有结构化、易于查询等特点。学习关系型数据库，需要了解关系数据库的基本概念和组成部分，学会使用 SQL 语言进行数据查询和操作，了解如何优化关系型数据库的性能和安全性。

非关系型数据库

非关系型数据库是一种不使用 SQL 语言的数据库，具有高度的灵活性和可扩展性。学习非关系型数据库，需要了解非关系型数据库的基本概念和组成部分，学会使用常见的非关系型数据库工具，了解如何优化非关系型数据库的性能和安全性。

总结

学习通大学计算机（17）是一门内容丰富、实用性强的高级课程。通过学习本课程，学生将掌握计算机网络、操作系统和数据库等方面的知识和技能，为将来的工作和学习打下坚实的基础。

中国大学计算机专业的发展历程和现状

中国大学计算机专业是随着计算机科学技术的快速发展而逐渐兴起的，现已发展成为具有鲜明特色的专业领域。在过去的几十年中，中国大学计算机专业经历了从刚开始建设到现在的蓬勃发展，成为国内高等教育中的重要学科之一。

中国大学计算机专业的发展可以分为以下几个阶段：

1970年代至1980年代：计算机专业开始建设
1990年代：计算机专业开始发展壮大
2000年代至今：计算机专业进入全面发展阶段

计算机专业的前世今生

中国大学计算机专业的前世可以追溯到上世纪60年代，当时国内外的科学家们开始研究计算机技术，尝试将计算机技术应用于信息处理领域。随着计算机技术的逐渐成熟，计算机专业开始在国内大学中建立。1978年，北京大学成立了计算机科学系，这是国内第一个计算机系。

在计算机专业建设的初期，由于计算机技术的发展还很不成熟，计算机专业的学科体系也很不完善，大部分学校的计算机专业都只是设置了一些基础的课程，没有形成完整的计算机体系。然而，随着计算机科学技术的不断进步，计算机专业开始逐渐壮大，学科体系也逐渐完善。1990年代，随着计算机技术的迅速发展，中国大学计算机专业开始迎来了快速的发展阶段。

近年来，中国大学计算机专业已经成为了国内高等教育中的重要学科之一，并且在国际上也具有较高的知名度。目前，中国大学计算机专业的学科设置已经非常丰富，涵盖了计算机科学、软件工程、信息安全、人工智能等多个领域。