超星21春数据库原理王岩章节答案(学习通2023题目答案)

分类: 求职面试发布于:2024-06-02 12:25:38ė91120次浏览683条评论

超星21春数据库原理王岩章节答案(学习通2023题目答案)

第一讲:初识数据库系统

引言随堂测验

1、超星春数在数据库界曾经获得过图灵奖学者包括( )
A、据库Charles W. Bachman
B、原理Edgar F. Codd
C、王岩James Gray
D、章节Michael Stonebraker

数据库的答案4个基本概念随堂测验

1、数据库管理系统能实现对数据库中数据的学习查询、插入、通题修改和删除,目答这类功能称为( )。超星春数
A、据库数据定义功能
B、原理数据管理功能
C、王岩数据操纵功能
D、章节数据控制功能

数据技术的答案产生,数据系统的特点随堂测验

1、下面列出的数据管理技术发展的三个阶段中,没有专门的软件对数据进行管理的是( )。 I.人工管理阶段 II.文件系统阶段 III.数据库阶段
A、I 和 II
B、只有 II
C、II 和 III
D、只有 I

数据库概念作业

1、完成英文版教材课后练习:1.1;1.8;1.9;1.10

第二讲:数据库系统的结构

数据库系统的结构随堂测验

1、数据的逻辑独立性是指( )。
A、内模式改变,模式不变
B、模式改变,内模式不变
C、模式改变,外模式和应用程序不变
D、内模式改变,外模式和应用程序不变

第三讲:数据库系统的组成

数据库系统的组成随堂测验

1、数据库系统由数据库、数据库管理系统、应用系统和( )组成
A、系统分析员
B、程序员
C、数据库管理员
D、操作员

第四讲:数据库系统的核心:数据模型

概念模型,数据模型的组成要素随堂测验

1、关系数据模型是目前最重要的一种数据模型,它的三个要素分别是( )
A、实体完整性、参照完整性、用户自定义完整性
B、数据结构、关系操作、完整性约束
C、数据增加、数据修改、数据查询
D、外模式、模式、内模式

层次模型,网状模型随堂测验

1、在( )中一个结点可以有多个双亲,结点之间可以有多种联系。
A、网状模型
B、关系模型
C、层次模型
D、以上都有

关系模型随堂测验

1、关系数据模型的基本数据结构是( )。
A、树
B、图
C、索引
D、关系

第七讲:数据库的完整性

数据库完整性作业

1、完成英文版教材课后: P54: 2.9 P53:2.2 P109: 3.13 P154: 4.7,4.9

第九讲:关系代数--传统集合操作

关系代数1--传统集合操作随堂测验

1、关系代数的运算对象和运算结果为__________。

第五讲:关系数据结构及关系的完整性

关系数据结构随堂测验

1、给定三个域,D1为导师集合{ 张清玫,刘逸},D2为专业集合{ 计算机专业,信息专业},D3为研究生集合{ 李勇,刘晨,王敏},则域D1,D2,D3的笛卡尔积的基数为:
A、3
B、2
C、7
D、12

关系的完整性随堂测验

1、关系模型中必须满足的完整性约束包括
A、实体完整性
B、参照完整性
C、用户定义完整性
D、域完整性

关系模型作业

1、英文版教材课后习题:2.1,2.4,2.10,2.15

第十一讲:关系代数--综合训练

关系代数作业

1、英文版教材P55 2.12,2.13

2、已知:学生关系S(SNO,SNAME,SEX,AGE,SDEPT) 选课关系SC(SNO,CNO,GRADE) 课程关系C(CNO,CNAME,CDEPT,TNAME) 试用关系代数式表示以下每个查询语句。 查找计算机系的全体学生的学号、姓名和性别 查找选修课程号为C2的学生学号与姓名 查找选修课程名为“数据结构”的学生学号与姓名 查找选修课程号为C2或C4的学生学号 查找至少选修课程号为C2和C4的学生学号 查找不学C2课程的学生姓名与年龄 查找选修全部课程的学生姓名 查找所学课程包含计算机系所开设的全部课程的学生学号

关系代数作业2

1、课后作业:教材P250:6.4;P252:6.11。

第九讲:关系演算--元组关系演算(选学)

关系演算1--元组关系演算随堂测验

1、关系代数运算是以( )为基础的运算。其基本操作是并、差、笛卡尔积,投影和选择。
A、关系运算
B、谓词演算
C、集合运算
D、代数运算

第十六讲:数据的更新与空值的处理

SQL作业

1、上传英文版课后作业:SQL部分习题(建议以附件形式)。

第二十四讲 数据库设计

数据库设计

1、英文版教材P319,7.21,7.22.(建议以附件形式上传)

学习通21春数据库原理王岩

作为当前互联网普及程度极高的时代,数据库成为了互联网时代下的重要基础设施之一,而数据库原理,作为数据存储处理的核心,也越来越受到人们的关注。学习通21春数据库原理王岩课程的开设,为我们提供了一个深入了解数据库原理的机会。

在这门课程中,王岩老师首先从数据库的基本概念入手,讲解了数据库的定义、特点及其在数据存储方面的应用。接着,她讲述了数据库管理系统的发展史,让我们了解到数据库管理系统的诞生、发展及其不断完善的历程。从中我们可以了解到,数据库管理系统的诞生,是为了解决传统文件管理系统所面临的问题。但是,随着数据量的不断增加,传统文件管理系统也逐渐凸显出了其局限性,因此,数据库管理系统应运而生。

接下来,王岩老师讲述了数据库设计的方法和规则。这部分课程内容包括了三层模式结构、关系模型以及实体关系模型等,通过具体案例的讲解,帮助我们了解如何进行数据库的设计。尤其是在实体关系模型的讲解中,王岩老师详细介绍了实体、属性、关系和码等概念,并通过实例分析让我们更好地理解这些概念。

在数据库设计的基础上,王岩老师又进一步讲解了关系数据库的概念和管理。这部分课程内容包括了关系代数、关系演算等,在关系代数部分,王岩老师讲解了基本关系运算、补集、并集和交集等概念。在关系演算部分,王岩老师详细讲述了元组关系演算和域关系演算两种不同的关系演算方式,以及他们之间的区别和联系。

在理解关系数据库的概念和管理后,王岩老师又讲解了关系数据库的应用。这部分课程内容包括了数据的查询、数据的插入、删除、修改等操作。其中,数据查询部分是关系数据库最常用的功能之一,王岩老师通过实例操作演示了不同类型的数据查询方法以及查询的优化方法。

最后,在课程的结尾部分,王岩老师讲解了数据库的安全性和完整性等问题。在以往的数据库管理系统中,数据的完整性和安全性一直是一个重要的问题,而王岩老师通过实例讲解,让我们了解如何在关系数据库中实现数据的完整性和安全性。

总的来说,学习通21春数据库原理王岩课程通过全面系统的教学方式,让我们从数据库的基础概念入手,逐步深入到数据库设计、关系数据库的概念和管理、数据库的应用以及数据库的安全性和完整性等问题,使我们掌握了数据库原理的全貌。在今后的学习和工作中,这些知识必将对我们的成长和发展起到重要的推动作用。



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