中国大学二外1(日语)章节答案(mooc2023课后作业答案)

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第一章 校园生活（キャンパスライフ）

第一章单元测验

1、中国大学で女の学生と男の先生が話しています。大学先生はどうして来週のパーティーにいけないと言っていますか。外日
A、语章业答出張があるから
B、节答結婚式があるから
C、案m案研究がいそがしいから
D、后作しゅっぱん記念パーティーがあるから

2、中国お母さんと小学生の男の子が話しています。大学男の子が明日の活動に行きたくない理由は何ですか。外日
A、语章业答前に行ったことがあるから
B、节答見学の時間が長いから
C、案m案議長の役をしなければならないから
D、后作朝早く起きなければならないから

3、中国大学で女の学生と男の学生が話しています。男の学生はこの後まず何をしなければなりませんか。
A、事務所で教室使用願の紙をもらう
B、クラブのミーティングに出席する
C、先生にハンコを押してもらう
D、女の学生にレシートを渡す

4、アルバイト先で女の学生と男の学生が話しています。女の学生はどうしてアルバイトをやめますか。
A、仕事に不満があるから
B、勉強の時間を増やしたいから
C、通訳のアルバイトをすることになったから
D、しょうがくきんをもらえることになったから

5、大学の事務室で男の学生と事務の人が話しています。男の学生は駐車場を借りるために、今日何をしなければなりませんか。
A、窓口に申込書をていしゅつする
B、インターネットでしんせいする
C、しんせいのじょうけんを確かめる
D、窓口に理由書をていしゅつする

第一章单元测验音频

1、请在本环节下载音频，并在第一单元测验的页面进行答题。

2、请在本环节下载音频，并在第一单元测验的页面进行答题。

3、请在本环节下载音频，并在第一单元测验的页面进行答题。

4、请在本环节下载音频，并在第一单元测验的页面进行答题。

5、请在本环节下载音频，并在第一单元测验的页面进行答题。

第二章 课程学业（授業?学業）

第二章单元测验

1、先生と留学生が話しています。次の論文指導の日はいつになりましたか。
A、来週の火曜日
B、来週の水曜日
C、来週の木曜日
D、再来週の水曜日

2、授業で男の先生が話しています。学生は授業を休んだとき、どのように宿題を確認しますか。
A、先生にメールで聞く
B、友達にメールで聞く
C、研究室の前のけいじを見る
D、りょうの前のけいじを見る

3、電話で男の学生と女の学生が話しています。男の学生は何のために電話しましたか。
A、就職の面接について相談するため
B、発表する日をかわってもらうため
C、発表の内容について相談するため
D、女の学生を昼ご飯に誘うため

4、大学で、女の学生と男の学生が話しています。男の学生は最初に何をしなければなりませんか。
A、先生の都合を聞く
B、論文をコピーする
C、勉強会の日を決める
D、教室を予約する

5、大学で女の先生と男の学生が話しています。学生はアンケート調査の計画をどう変えますか。
A、対象者の年代を変える
B、対象者数を増やす
C、質問内容を変える
D、質問の項目数を増やす

第三章 人际交往（付き合い）

第三章单元测验

1、男の学生と女の学生が話しています。男の学生はどうしてきのう隣の部屋の人に怒られたと言っていますか。
A、音楽がうるさかったから
B、ドアの音が大きかったから
C、話し声がうるさかったから
D、テレビの音が大きかったから

2、男の人と女の人が話しています。コップはどうして男の人の家にあるのですか。
A、男の人が買いました
B、女の人があげました
C、隣の人がくれました
D、田舎から送ってきました

3、男の人と女の人が会社で話しています。女の人が断った一番の理由はなんですか。
A、男の人の迷惑になると思ったからです
B、バスで帰るのはそんなに大変ではないからです
C、雨の中を歩くのが好きだからです
D、恋人が待っているからです

4、男の人と女の人が会社で話しています。男の人は音楽会の切符をどうしますか。
A、買った値段で売ります
B、買った値段より高く売ります
C、買った値段より安く売ります
D、ただであげます

5、女性二人が話しています。青木さんは何をしに来ましたか。
A、お土産を送りに来た
B、旅行の感想を言いに来た
C、お礼を言いに来た
D、次の旅行の誘いをしに来た

中国大学二外1(日语)

中国大学二外1(日语)是中国大学外语教育的重要组成部分之一，也是国内最著名的日语学习机构之一，为中国的日语人才培养做出了积极的贡献。

历史沿革

中国大学二外1(日语)的创办可以追溯到1950年代初期，当时日本语言已经成为中国高校外语教育中的重要一环。1951年，中央人民成立了中国人民对外友好协会，并于同年创办了对外汉语教学班。此后，为了适应国际形势的发展和对外交往的需要，学校开始陆续开设了多个语种的外语教学班，其中包括了日语教学班。

1978年，中国大学外语教育的改革开始了。随着国内外经济、文化等方面的交流日益频繁，人民对外语学习需求日益增长，二外也逐渐发展成为了以日语为主、多语种并存的高等外语院校。

师资力量

中国大学二外1(日语)的师资力量非常雄厚，拥有一支高素质的教师队伍。这些教师既有国内知名的语言学家、文学家，也有来自日本、美国、法国等国的资深日语教师。他们严谨的教学态度、丰富的教学经验，为学生提供了专业、全面、高质量的日语教学服务，深受学生们的信赖和喜爱。

教学特色

中国大学二外1(日语)的教学特色主要体现在以下几个方面：

1. 综合实践型日语教学。学校坚持以综合实践为主线，贯穿教学全过程，注重语言实用能力的培养。课程设置涵盖听、说、读、写、译等各个方面。
2. 强化国际化教学。学校积极开展国际化教学，邀请来自日本等国家的教师到校授课；同时组织学生到海外进行交流学习，提高学生的国际化视野和交际能力。
3. 注重学生综合素质的培养。学校注重学生的综合素质培养，强调学科交叉与融合，将语言学习与文化研究相结合，培养学生的文化素养和人文精神。

学科设置

中国大学二外1(日语)的学科设置涵盖了本科、硕士、博士三个层次，其中包括了日语语言文学、日本文化、对外汉语等多个专业。除此之外，还开设了各类短期培训课程，方便广大社会人士进行日语学习和进修。

校园生活

中国大学二外1(日语)的校园生活丰富多彩。学校注重学生的综合素质培养，开展了各种文体活动，如歌咏比赛、演讲比赛、书法比赛、篮球比赛等；同时还开设了各种社团活动，如日本学生交流协会、日语漫画协会、日语国际新闻俱乐部等，为学生提供了广阔的交流平台。

未来展望

中国大学二外1(日语)将继续面向国际、面向未来，以提高人才培养质量为核心，深入实施内涵建设与特色发展战略，不断提高教育教学质量和人才培养水平，为新时代的中国外语教育事业做出新的更大贡献。