超星优化方法章节答案(学习通2023完整答案)

超星答案2024-05-19 06:30:3656119抢沙发
超星优化方法章节答案(学习通2023完整答案)摘要: 第 1 章 引论第 1 章单元测试1、A、B、C、D、2、A、B、C、D、3、A、B、C、D、4、A、B、C、D、5、A、B、C、D、6、A、B、C、D、7、A、B、C、D、8、A、B、C、D、9、A ...

超星优化方法章节答案(学习通2023完整答案)

第 1 章 引论

第 1 章单元测试

1、超星
A、优化
B、章节整答
C、答案
D、学习

2、通完
A、超星
B、优化
C、章节整答
D、答案

3、学习
A、通完
B、超星
C、优化
D、章节整答

4、
A、
B、
C、
D、

5、
A、
B、
C、
D、

6、
A、
B、
C、
D、

7、
A、
B、
C、
D、

8、
A、
B、
C、
D、

9、
A、
B、
C、
D、

10、
A、
B、
C、
D、

11、下面集合中,是凸集合的有
A、
B、
C、
D、

12、
A、
B、
C、
D、

13、
A、
B、
C、
D、

14、
A、
B、
C、
D、

15、

16、

17、

18、

19、

20、

21、

第 1 章作业

1、分析下面问题,写出相应的优化模型。

2、分析下面问题,写出相应的优化模型。

3、分析下面问题,写出相应的优化模型。

4、

5、

6、

7、

第 2 章 线性规划

第 2 章单元测试

1、下面哪一个线性规划是标准形式
A、
B、
C、
D、

2、自由变量的处理方式常用的有 种
A、1
B、2
C、3
D、4

3、
A、x是可行解
B、x是基本解
C、x是基本可行解
D、x是最优基本可行解

4、以下说法正确的是
A、
B、选择检验数为负的矢量为进基矢量,保证基本解的可行性
C、非基本变量的检验数等于零;
D、所有检验数都为非负时,能得到最优解。

5、
A、
B、
C、
D、

6、
A、基本解;
B、基本可行解;
C、最优解;
D、不确定。

7、
A、
B、
C、
D、

8、
A、
B、
C、
D、

9、利用对偶单纯形法求解线性规划问题时,其初始解应选取
A、基本解
B、可行解
C、对偶可行基本解
D、可行基本解

10、对于标准线性规划问题,以下说法正确的是
A、可行解一定是基本解
B、基本解不一定是可行解
C、可行解的个数是有限的
D、基本解的个数是有限的
E、可行解的分量都是非负的
F、基本解的分量都是非负的

11、
A、一定有极点;
B、可能没有极点;
C、可能有无穷多个极点;
D、只有有限多个极点。

12、用单纯形法求解线性规划问题时,以下说法正确的是
A、线性规划的任意形式都可以直接求解;
B、需要将线性规划转化为标准形式再求解;
C、计算过程中先确定离基矢量保证解的可行性;
D、计算过程中先确定进基矢量保证函数值下降。

13、确定线性规划的初始可行解可以采用
A、进退法;
B、大M法;
C、二阶段法;
D、平分法。

14、在单纯形法进行迭代计算时,遇到循环的情况可以用以下方法进行处理
A、摄动法;
B、字典序法;
C、Bland法;
D、对偶法。

15、x成为对偶可行解或者正则解的条件是
A、
B、
C、
D、

16、对于标准形式的线性规划其基本变量对应的向量组是线性无关的。

17、基本解中基本变量的取值一定大于零,非基本变量的取值一定等于零。

18、线性规划问题有可行解,必有基本可行解。

19、线性规划问题有最优可行解,但是不一定有最优的基本可行解。

20、线性规划问题存在有限最优解,那么一定可在可行集R的极点找到。

21、如果一个基本可行解的所有检验数都是非负的,那么这个解是最优解。

22、当基本可行解的检验数多余一个小于零时,必须选择最小的检验数所对应的矢量为进基矢量,这样才能目标函数值下降。

23、在单纯形法中,利用检验数可以判断进基矢量。

24、在单纯形法中任意选取非零的为主元,然后根据主元确定离基矢量。

25、如果所有的元素,那么线性规划问题无解。

26、用单纯形法求解线性规划时要先确定离基矢量,然后再确定进基矢量。

27、二阶段法需要求解两个线性规划问题。

28、采用大M算法确定线性规划问题的初始解时,必须给出确定的M值。

29、采用大M算法确定线性规划问题的初始解时,要将M和人工变量y加入目标函数和约束条件中。

30、

31、原始规划问题如果存在有限的最优解,那么对偶规划问题一定也存在有限的最优解。

32、如果原始规划问题的目标函数值无界,那么对偶问题没有可行解,但是反之不一定成立。

33、通过引入 变量或 变量,可以将非标准形式的线性规划转化为标准形式。

34、变量的个数称为线性规划的 ,等式约束方程的个数称为线性规划的

35、

36、在对偶单纯形法迭代过程中,要逐步使得原始问题对偶可行解的 消失,直到获得原问题的一个 为止,即为原问题的最优解。

第 2 章 单元作业

1、

2、

3、

4、

5、

第 3 章 无约束优化方法

第 3 章单元测试

1、
A、
B、
C、
D、

2、
A、
B、
C、
D、

3、
A、
B、
C、
D、

4、
A、
B、
C、
D、

5、
A、
B、
C、
D、

6、
A、
B、
C、
D、

7、
A、
B、
C、
D、

8、
A、
B、
C、
D、

9、
A、
B、
C、
D、

10、
A、
B、
C、
D、

11、
A、
B、
C、
D、

12、
A、
B、
C、
D、

13、
A、
B、
C、
D、

14、
A、
B、
C、
D、

15、
A、
B、
C、
D、

16、
A、
B、
C、
D、

17、
A、
B、
C、
D、

18、
A、
B、
C、
D、

19、
A、
B、
C、
D、

20、
A、
B、
C、
D、

21、
A、
B、
C、
D、

22、
A、
B、
C、
D、

23、
A、
B、
C、
D、

24、
A、
B、
C、
D、

25、
A、
B、
C、
D、

26、
A、
B、
C、
D、

27、
A、
B、
C、
D、

28、
A、
B、
C、
D、

29、
A、
B、
C、
D、

30、
A、
B、
C、
D、

31、

32、

33、

34、

35、

36、

37、

38、

39、

40、

41、

42、

第 3 单元作业

1、

2、

3、

4、

5、

6、

7、

第 4 章 约束优化方法

第 4 章单元测试

1、
A、
B、
C、
D、

2、
A、
B、
C、
D、

3、
A、
B、
C、
D、

4、
A、
B、
C、
D、

5、
A、
B、
C、
D、

6、
A、
B、
C、
D、

7、
A、
B、
C、
D、

8、
A、
B、
C、
D、

9、
A、
B、
C、
D、

10、
A、
B、
C、
D、

11、
A、
B、
C、
D、

12、
A、
B、
C、
D、

13、
A、
B、
C、
D、

14、
A、
B、
C、
D、

15、
A、
B、
C、
D、

16、
A、
B、
C、
D、

17、
A、
B、
C、
D、

18、
A、
B、
C、
D、

19、
A、
B、
C、
D、

20、
A、
B、
C、
D、

21、
A、
B、
C、
D、

22、
A、
B、
C、
D、

23、
A、
B、
C、
D、

24、
A、
B、
C、
D、

25、
A、
B、
C、
D、

26、
A、
B、
C、
D、

27、
A、
B、
C、
D、

28、
A、
B、
C、
D、

29、
A、
B、
C、
D、

30、
A、
B、
C、
D、

31、

32、

33、

34、

35、

36、

37、

38、

39、

40、

第 4 章单元作业

1、

2、

3、

4、

5、

6、

7、

学习通优化方法

学习通是一款非常优秀的在线学习平台,它提供了各种各样的课程,可以让广大学习者在不同的领域进行学习。然而,在使用学习通的过程中,有时候可能会遇到一些问题,比如说网络不稳定、界面使用不够友好等等。那么,如何优化学习通,才能更好地使用它呢?

网络优化

首先,我们要关注的是网络优化。学习通是一款在线学习平台,因此需要保证网络的稳定性。如果网络不够稳定,可能会导致视频卡顿、加载速度慢等问题。针对这个问题,我们可以采取以下措施:

  • 使用有线网络:有线网络比无线网络更加稳定,所以建议使用有线网络连接学习通。
  • 避开高峰期:在高峰期的时候,网络会更加拥堵,因此建议在低峰期使用学习通。
  • 关闭其他应用程序:如果在使用学习通的时候,同时还运行了其他应用程序,可能会占用网络带宽,导致学习通加载缓慢。因此,建议在使用学习通的时候,关闭其他应用程序。

界面优化

学习通的界面使用比较复杂,因此在使用学习通的时候,需要一些时间来熟悉界面。为了方便用户使用,我们可以对学习通的界面进行一些优化:

  • 简化界面:将一些复杂的界面进行简化,可以让用户更加容易上手。
  • 优化排版:在排版上,可以采用更加清晰的方式,使得学习内容更加易于阅读。
  • 增加互动性:在学习过程中,增加互动性可以让学习更加有趣。可以在学习过程中增加一些问答环节,或者让学习者进行一些小测试。

内容优化

学习通提供了丰富的学习内容,但是有时候可能会出现一些内容比较枯燥、难以理解的情况。为了优化学习内容,我们可以采取以下措施:

  • 优化语言:将一些复杂的概念用简单易懂的语言来表达,可以让学习者更容易理解。
  • 增加案例:在讲解某个概念的时候,可以增加一些案例来说明,这样可以使学习者更加深入地理解概念。
  • 提供实操环节:在学习过程中,提供实操环节可以让学习者更好地掌握学习内容。可以提供一些小任务或者让学习者进行一些实践操作。

总结

以上就是学习通优化的一些方法。在使用学习通的过程中,我们可以遵循上述方法,来优化学习通的使用体验。相信通过这些优化,学习者们可以更好地利用学习通进行学习。


4. We should using pictures for ( ).

A.陈鹤琴确立了儿童是主体的课程思想,以下哪个不是他提出的教育目标
B.笛卡尔认为,经验的知识是可靠、可信的。()
C.( )重返亚太以来,我国与少数邻国间的矛盾明显趋于激化和复杂化。
D.区分不同实体的依据是( )。


浪哨歌的歌唱包括四个程序:

A.每对脊神经的后根由什么组成
B.视网膜具有双重性,暗视视网膜只使用视杆细胞,而明视视网膜主要使用视锥细胞。()
C.八段锦在结束时两脚应( )
D.两个在同一个平面内运动的构件间通过面接触构成的可动连接是


生物的全部或部分硬体经历了不同程度的石化作用后形成的化石称为未变实体化石。

A.z变换要考虑收敛域的问题。
B.我国依法治国的主体是( )。
C.Sarcoid means ____.
D.当前我国新增劳动力的主力是


列表中的每一个元素的类型都可以不一样。_

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B.热量传递的基本方式只有三种,即热传导、热对流、热辐射。( )
C.如要砂土的密实度,可选用的试验方法有( )
D.目前,我国增值税一般纳税人的税率设有( )。


肠系膜下动脉的主要分支有哪些

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B.美德他律境界是有条件的美德境界。
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D.男士西装外套肩宽应比实际肩宽多出()为宜


脊髓白质分哪些索各索内有哪些主要纤维束其功能又如何

A.使用SharedPreferences保存数据,它是用xml文件存放数据。
B.威廉赫舍尔发现的行星是:
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B.已知广义表:A=(a,)
C.在道歉的礼仪中,即使不是自己的过错,也不要辩解。
D.创新方案的产生技术有哪些


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A.如何正确地闻化学试剂()
B.位于肌腔隙的外侧的神经是
C.根据目的来分,团队有()类。
D.( )是指同一行业中以相近的价格向相同的目标市场提供类似产品或服务的所有企业。


信用评价的“5C”系统中,不属于“条件”的有()。

A.附肢和翅紧贴在蛹体上,不能活动,腹节多数或全部不能扭动的蛹为离蛹
B.明星类产品适合采用( )战略。
C.铸造金合金中增加钯元素将导致材料的。
D.可以通过单位样值响应来判断系统的因果性。


下列关于压力感受性反射的叙述,哪一项是错误的

A.下列各项风险中,对审计工作的效率和效果都有影响的是( )
B..\t( )是关 于操作系统的错误描述。
C.电场的分布可以用解析法或模拟实验法求出
D.大跨径桥梁应考虑车道荷载纵向折减。


智慧职教: 应付冲应收是指用某供应商的应付款冲抵某客户的应收款项。

A.《汤姆索亚历险记》以__为主要读者,《哈克贝利费恩历险记》以__为主要读者。
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C.只确定每一单位商品用多少广告费用,在根据实际成交量来确定预算费用的是( )。
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外文检索当中运用截词符是为了提高检全率。

A.什么时候《高山》和《流水》分为两首独立的琴曲。
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C.计算机网络分为局域网、城域网和广域网,其换份的依据是( )。
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社会习惯的改变也是影响行业兴衰的因素。这句话对吗

A.sobel算子是一阶微分锐化滤波。
B.()以后,上海在短短三年内着实有力地推动了国民经济的恢复和发展。
C.下列属于有形创业资源的是
D.\"下面四大名著内容没有涉及酒的情节是

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