中国大学水产动物育种学课后答案(mooc完整答案)

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第一章 绪论

第一讲 水产动物育种学研究对象随堂测验

1、中国整答水生生物大多为野生，大学动物杂合度高

2、水产水产动物育种特点是育种

第二讲 水产动物育种学研究任务随堂测验

1、品种具有相对的学课遗传稳定性和生物学及经济学上的一致性

2、_____________、后答_____________和_____________是案m案生物进化和新品种选育的三大因素。

第三讲 水产动物育种发展随堂测验

1、中国整答下列鱼类为我国从国外引进的大学动物重要养殖种类是（）
A、团头鲂
B、水产黄尾密鲴
C、育种虹鳟
D、学课青鱼

2、后答多倍体鱼类能_____________、案m案_____________、中国整答_____________和_____________。

第一讲 水产动物育种学研究对象

1、下列动物哪些不是水产动物？
A、鸭
B、珊瑚
C、大鲵
D、鸡

2、下面哪些不是水产动物育种的特点
A、大多为原始野生种，潜力大
B、水产动物自然种群大，变异量大
C、水产动物的选育历史较长，杂合度较低
D、水产动物的选择面较广

3、下面那些为水产动物
A、南美白对虾
B、大鲵
C、珊瑚
D、海胆

4、水生生物大多为野生，杂合度低

5、水产动物的种间杂交的后代往往有生活力甚至可育。

6、水产动物是为人类__________所利用的___________动物

7、水产动物育种是指应用各种_____方法，改造水产动物的___________,培育出适合人类__________所需要的品种的过程。

第一章 绪论

1、动植物品种如何形成
A、遗传和人工选择
B、人工选择和变异
C、遗传和变异
D、遗传、变异和人工选择

2、物种如何形成
A、遗传和变异
B、遗传、变异和人工选择
C、遗传、变异和自然选择
D、遗传

3、我国水产动物育种发展的第一个阶段是
A、引种驯化和杂交育种
B、雌核发育和多倍体育种等
C、转基因技术
D、性别控制

4、下面关于物种的描述，正确的有
A、是分类的基本单元
B、能够交配、产生可育后代
C、与其他种存在有生殖隔离的群体
D、繁殖单元

5、下列哪些技术属于我国水产动物育种发展的第二个阶段
A、雌核发育
B、多倍体育种
C、细胞核移植
D、体细胞杂交
E、转基因技术

6、水产动物育种可创造自然界没有的新品种，提高水产品的数量和质量。

7、品系的性状不一定独特，但必须符合生产需求。

8、我国第一个经杂交并结合生物技术人工选育而成的鲤鱼品种

9、细胞核移植技术是由__________先建立的，并在鱼类育种上应用

第三章 引种与驯化

第七讲 水产动物引种驯化随堂测验

1、运输亲鱼避开产卵期，运输鱼卵避开敏感期（ ）

2、影响移植生物成活的基本属性是____________、_____________、_____________和_____________。

第八讲 水产动物引种现状与问题随堂测验

1、我国引种水产种类年产量超过100万吨的是（ ）
A、罗非鱼
B、黄颡鱼
C、虹鳟
D、淡水白鲳

2、_____________、_____________和_____________是世界上引种最多的三类鱼。

第九讲 水产原良种场建设随堂测验

1、我国原良种场建设存在的主要问题是_____________、_____________、_____________、_____________和_____________

第三章 引种与驯化

1、从外地或国外引进优良品种或物种使之在本地区繁衍后代并形成一定生物量的工作称为
A、驯化
B、引种
C、驯养
D、移植

2、引种材料类型不含有
A、受精卵
B、苗种
C、成体
D、卵子

3、驯化的分类不包括
A、养殖驯化
B、累代驯化
C、引种驯化
D、移植驯化

4、水产动物引种过程中需要注意哪些问题
A、对引种要有一个正确认识
B、引种时须考虑外来种与本地种之间相互关系
C、坚持先推广后实验的原则
D、引种时必须把好检疫关

5、水产动物原良种场建设中存在的问题
A、水产动物原良种场数目较多，良莠不济
B、原良种场分布不均
C、主要养殖品种包含不全
D、原良种场示范作用不明显

6、外地种质资源来自外地或由外国引入，来源广，特性丰富，适应性强。

7、家养驯化是指引进种需要几代乃至若干代才能完成驯化过程。

8、动物引人新的生态环境后对新环境的适应有两个途径:第一是_______________；第二是_________________。这两个途径是互相关联的，通常二者同时起作用。

9、影响驯化速度的因素有_______________，_________________和_____________________。

第四章 水产动物遗传学基础

第十讲 水产生物的染色体随堂测验

1、学习水产生物染色体的意义（ ）
A、对生物进行分类
B、物种起源、进化地位
C、确定后代的遗传组成
D、物种的种族关系

2、染色体组在有丝分裂中期的表型主要包括（ ）
A、染色体数目
B、染色体大小
C、染色体的形态特征
D、姐妹染色单体

3、根据着丝粒在染色体上的位置，可将染色体分为四种类型_____________、_____________、_____________和_____________。

第十一讲 数量性状和质量性状随堂测验

1、一个鲤鱼群体，群体内个数为100尾，其中AA基因型占50尾，aa基因型个体30尾，Aa基因型个体20尾，其中A的基因频率为（ ）
A、3/5
B、1/2
C、1/4
D、7/10

2、请将下列表型中数量性状表型选出（ ）
A、鱼类体色
B、鱼体大小
C、鱼的体重
D、贝类的壳高

3、数量性状不可以遗传，遗传方式不遵循分离规律和自由组合规律（ ）

第五章 选择育种

第十二讲 选择育种的一般原理随堂测验

1、选择的作用和意义（ ）
A、控制变异的积累方向
B、促进变异的积累和增加
C、创造新的品质
D、减少变异的积累

2、人工选择与自然选择的差异包括（ ）
A、自然选择是向心，人工选择是离心
B、自然选择无方向，人工选择有方向
C、自然选择慢，人工选择快
D、自然选择是离心，人工选择是向心

3、选择育种的实质是打破繁殖的随机性，定向改变群体相关基因的频率（ ）

第十三讲 育种性状的选择随堂测验

1、对显性基因的选择有下列哪种方法（ ）
A、根据表型淘汰隐性个体
B、根据表型淘汰显性个体
C、根据表型淘汰杂合个体
D、根据表型淘汰纯合个体

2、数量性状进行选择的特点（ ）
A、受微效多基因控制
B、难以针对某一基因进行选择
C、需结合生物统计学和数量遗传学
D、需提出环境效应

3、质量性状选择中对隐性基因的选择是淘汰隐性基因的过程（ ）

第十四讲 选择育种方法随堂测验

1、家系选择的实质是（ ）
A、基因型的选择
B、基因的选择
C、基因型频率的选择
D、基因频率的选择

2、个体选择对遗传力较高的性状适用（ ）

3、选择育种的基本方法有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）

第十五讲 选择育种实例随堂测验

1、长丰鲢采用了哪几种方法进行品种的选育（ ）
A、人工雌核发育
B、群体选育
C、家系选育
D、分子标记辅助育种

2、蓬莱红新品种的培育采用了哪几种方法（ ）
A、人工雌核发育
B、群体选育
C、家系选育
D、分子标记辅助育种

第五章 选择育种

1、鱼类育种工作中最根本的方法是
A、杂交育种
B、选择育种
C、多倍体育种
D、远缘杂交

2、具有某方面突出的优点，专门用于某一配套杂交生产的品系称为
A、地方品系
B、专门化品系
C、配套系
D、杂交系

3、一切对人类具有实际或潜在利用价值的遗传材料称为
A、品种
B、品系
C、育种材料
D、种质资源

4、新品种登记号GS-02-001-2013中的“02”代表的是
A、选择种
B、引进种
C、杂交种
D、其他品种

5、下列性状哪些属于数量性状呢？
A、体长
B、体重
C、伴性性状
D、耐高温

6、下列水产动物中是采用选择育种方法培育的品种有
A、长丰鲢
B、栉孔扇贝
C、福寿鱼
D、荷包红鲤

7、人工选择的意义
A、控制变异的积累方向
B、创造新的品系或品种
C、把握有利的基因突变
D、积累有利的变异

8、选择育种是利用生物固有的遗传变异性，选优汰劣，培育优良品种。是一种最基本的育种方法。

9、质量性状是指必须借助数或量才能准确描述和表示的性状。

10、提纯是指通过选配，使亲本群在主要性状上纯合子的基因型频率尽可能减少。

11、选择育种的基本方法有

12、选择有两种方式，分别是

第六章 杂交育种

第十六讲 育成杂交随堂测验

1、育成杂交的类型包括（）
A、简单育成杂交
B、级进育成杂交
C、引入育成杂交
D、综合育成杂交

2、级进育成杂交又称为（）
A、吸收杂交
B、改造杂交
C、渐渗杂交
D、改良杂交

3、远源杂交包括（）的杂交
A、品种间
B、种间
C、属间
D、科间

第十七讲 杂交优势的利用随堂测验

1、杂种优势的特点（）
A、多性状综合地表型突出
B、杂种优势的大小，大多取决于双亲性状间的相对差异和互补程度
C、亲本基因型的纯合度不同，杂种优势强弱也不同
D、杂种优势在杂种第一代表现最明显

2、杂种优势的理论基础包括（）
A、显性学说
B、超显性学说
C、竞争优势理论
D、比较优势理论

3、下列鱼类品种中为远缘杂交的包括（）
A、虎头龙背灯泡眼
B、波尔鲤
C、白对虾×红额角对虾
D、鳇×鲟

第十八讲 远缘杂交随堂测验

1、以下不属于远缘杂交的是（）
A、鳊鲂杂交
B、鲢鳙杂交
C、鲤鲫杂交
D、新乡黄河鲤×郑州黄河鲤

2、为了改良本地品种的某一缺陷，将本地品种与引进品种进行杂交，杂交后代连续与本地品种进行回交以培育新品种的杂交方式称为（）
A、简单育成杂交
B、引入育成杂交
C、级进育成杂交
D、综合育成杂交

3、当需要改变原有品种的主要生产力方向时，应采用（）
A、育成杂交
B、级进杂交
C、引入杂交
D、经济杂交

第六章 杂交育种

1、黄河鲤的新乡群体与郑州群体的杂交后代再与黄河鲤的洛阳群体杂交，则其后代称为（）元杂交
A、一
B、二
C、三
D、四

2、轮回亲本与杂种每回交一次，其基因频率在原有基础上增加（ ），非轮回亲本相应递减。
A、1/2
B、1/4
C、1/8
D、1/16

3、遗传力为0.5的性状属于（ ）性状
A、质量性状
B、高遗传力性状
C、中遗传力性状
D、低遗传力性状

4、遗传力为0.3的性状属于
A、高遗传力性状
B、中遗传力性状
C、低遗传力性状
D、质量性状

5、下列哪项是近交的作用
A、揭露和淘汰有害基因
B、保持个体血统的纯正
C、提高种群的同质性
D、提高种群的多样性

6、以下属于远缘杂交的是
A、鳊鲂杂交
B、鲢鳙杂交
C、鲤鲫杂交
D、新乡黄河鲤×郑州黄河鲤

7、为了改良本地品种的某一缺陷，将本地品种与引进品种进行杂交，杂交后代连续与本地品种进行回交以培育新品种的杂交方式称为简单育成杂交。

8、鱼类品种提纯的常用方法是近交

9、水产上一般是将同一祖先（ ）个世代以内的个体间交配称为近交

10、杂交育种依据杂交亲本亲缘关系远近可分为（ ）和（ ）

第七章 雌核发育与雄核发育

第十九讲 雌核发育现象随堂测验

1、下面属于天然雌核发育的是（ ）
A、银汉鱼
B、黄河鲤
C、牙鲆
D、草鱼

2、（ ）卵子中的染色体数目与体细胞相同。
A、罗非鱼
B、银鲫
C、斑马鱼
D、鲤鱼

3、天然雌核发育鱼类多为（ ）。
A、单倍体
B、二倍体
C、三倍体
D、多倍体

第二十讲 雌核发育二倍体的诱导随堂测验

1、下面哪一项不是紫外线灭活精子遗传物质的优点（ ）
A、安全
B、廉价
C、穿透能力强
D、精核染色体碎片少

2、人工诱导鱼类雌核发育过程中，（ ）需要进行遗传失活处理。
A、精子
B、卵子
C、精子和卵子
D、受精卵

3、常用来诱导雌核发育的物理学方法有 和 。

第二十一讲 雌核发育二倍体在遗传育种中的应用随堂测验

1、（ ）育种技术可用于快速建立纯系。
A、选择
B、雌核发育
C、杂交
D、多倍体

2、（ ）的雌鱼比雄鱼长的快？
A、半滑舌鳎
B、罗非鱼
C、黄颡鱼
D、黄鳝

3、（ ）不是雌核发育的应用领域？
A、性别控制
B、确定遗传性别
C、基因-着丝粒作图
D、避免近交衰退

第二章 水产动物种质资源

第四讲 水产动物种质资源研究随堂测验

1、我国《渔业法》的颁布年代是（ ）
A、1929
B、1986
C、1949
D、2000

2、水产动物种表型变异较大（ ）

第五讲 水产动物繁殖保护随堂测验

1、仔幼鱼救护的主要措施有_____________、_____________和_____________。

第六讲 水产动物增殖放流随堂测验

1、对增殖水域野生种群影响的主要因素有____________、_____________和_____________。

2、增殖放流目标的主要目标是_____________、_____________、_____________和_____________。

第二章 水产动物种质资源

1、我国正式颁布水产资源保护条例是在
A、1950
B、1979
C、1990
D、1960

2、我国《渔业法》颁布的时间是
A、1986
B、1990
C、1950
D、1970

3、我国最早实施休渔的大型湖泊是
A、梁子湖
B、青海湖
C、太湖
D、洞庭湖

4、水产种质资源的特点是
A、国家所有权明确
B、环境不具有连续性
C、观察研究较简单
D、生物多样性较高

5、下列关于水产动物增殖放流的说法正确的有
A、用人工方法直接向天然水域投放渔业生物卵子
B、改善和优化水域的群落结构
C、恢复或增加种群数量
D、可投水产动物的幼体和成体

6、外地种质资源来自外地或由外国引入，来源广，特性丰富，适应性强。

7、太平洋牡蛎、虾夷扇贝、海湾扇贝、SPF凡纳滨对虾、大菱鲆、漠斑牙鲆均属于我国获准推广养殖的引进种。

8、水产动物增殖放流的目标有________________，____________________，____________________和____________________等。

9、水产动物种质资源研究的主要方向有____________，___________，____________，____________ ____________，____________。

第八章 多倍体育种

第二十二讲 生物染色体的多倍性随堂测验

1、以下哪种不是多倍体鱼？（ ）
A、金鱼
B、胭脂鱼
C、大马哈鱼
D、牙鲆

2、体细胞染色体加倍若发生在性腺细胞则产生（ ）。
A、单倍体配子
B、二倍体配子
C、三倍体配子
D、四倍体配子

3、（ ）是异源多倍体。
A、三倍体虹鳟
B、草鱼
C、湘云鲫
D、大菱鲆

第二十三讲 多倍体诱导随堂测验

1、抑制正常受精二倍体生物的第一次卵裂得到的是（ ）倍体
A、二倍体
B、三倍体
C、四倍体
D、五倍体

2、人工诱导鱼类三倍体首先在（ ）获得成功
A、三棘刺鱼
B、牙鲆
C、鲫鱼
D、大黄鱼

3、以下哪项不是静水压法诱导多倍体的优点？（ ）
A、诱导率高
B、处理时间短
C、受精卵损伤小
D、不需要专门的仪器

第二十四讲 多倍体鉴定随堂测验

1、下面哪种方法能够快速大量地检测多倍体（ ）
A、染色体计数法
B、细胞核体积测量
C、极体计数法
D、流式细胞仪检测

2、以下哪项不是常用的多倍体鉴定方法（ ）
A、染色体计数法
B、核仁银染法
C、外形观察法
D、细胞核体积测量

3、（ ）不能用于贝类染色体制片
A、担轮幼虫
B、闭壳肌
C、鳃组织
D、上足触手

第二十五讲 多倍体的应用随堂测验

1、下面哪项不属于多倍体的应用（ ）
A、提高生长速度
B、控制过度繁殖
C、控制雌雄比例
D、延长寿命

2、（ ）育种技术可克服远缘杂交不孕及其杂种不育。
A、选择
B、雌核发育
C、杂交
D、多倍体

3、（ ）性腺大多不发育，不会产生后代
A、三倍体
B、二倍体
C、四倍体
D、六倍体

多倍体育种测验

1、下面哪种方法能够快速大量地检测多倍体
A、细胞核体积测量
B、极体计数法
C、流式细胞仪检测
D、染色体计数法

2、抑制正常受精二倍体生物的第一次卵裂得到的是（ ）倍体
A、二倍体
B、三倍体
C、四倍体
D、五倍体

3、下面哪种技术可克服远缘杂交不孕及其杂种不育？
A、选择育种技术
B、雌核发育技术
C、杂交育种技术
D、多倍体育种技术

4、下面哪种试剂可以诱导产生多倍体（ ）
A、秋水仙素
B、细胞松弛素B
C、二甲基亚砜
D、聚乙二醇

5、下列哪种方法（）可以诱导产生鱼类多倍体。
A、远缘杂交技术
B、核移植技术
C、细胞融合技术
D、种内杂交技术

6、静水压处理方法的特点是诱导率高，处理时间段，受精卵损伤小。

7、人工诱导产生的三倍体鱼类具有发育较好的性腺，可以繁育后代。

8、多倍体鱼类在水产养殖上的应用较大，在控制过度繁殖，提高生长速度，改善鱼肉品质等方面具有较好的成效。

9、鱼类的卵子一般停留在第（ ）次减数分裂的中期，需要（ ）的刺激才能继续进行分裂。

10、人工修道多倍体产生的方法中，物理学方法包括（ ），（ ）和（ ）。

第十章 育种实践中的标记技术

第二十八讲 遗传标记随堂测验

1、以下哪个不是人工标记（ ）
A、人工形态标记
B、化学物质标记
C、标签标记
D、生化标记

2、以下哪项不是人工形态学标记（ ）。
A、剪鳍标记
B、烙印标记
C、激光标记
D、荧光标记

3、常见的遗传标记有（ ）
A、形态学标记
B、细胞遗传学标记
C、生化遗传标记
D、分子遗传学标记

第二十九讲 分子遗传学标记的类型及原理随堂测验

1、AFLP标记采用的技术原理是基于（ ）分子杂交技术
A、分子杂交技术
B、PCR扩增技术
C、重复序列
D、测序技术

2、以下哪项不是SNP变异的来源（ ）
A、转换
B、遗传漂变
C、缺失
D、颠换

育种实践中的标记技术

1、低拷贝编码序列，不分布于整个基因组的标记为（ ）
A、RAPD
B、RFLP
C、SSR
D、AFLP

2、下面哪一项不是生化遗传学标记（ ）
A、血型标记
B、染色体组型
C、同工酶
D、血清蛋白标记

3、以下哪项不是人工形态学标记（ ）
A、剪鳍标记
B、烙印标记
C、激光标记
D、荧光标记

4、分子遗传学标记可以在以下哪些方面进行应用（ ）
A、遗传作图
B、基因定位
C、种质资源鉴别和利用
D、杂交亲本选配

5、SNP标记的特点有下面哪些（ ）
A、密度高
B、富有代表性
C、遗传稳定性
D、容易实现分析的自动化

6、下面哪些是第二代分子标记（ ）
A、RAPD
B、SSR
C、SNP
D、AFLP

7、随机扩增多态性DNA(Random Amplified polymophic DNA ，RAPD)是选择性扩增基因组DNA酶切片段所产生的扩增产物的多态性，其实质也是显示限制性酶切片段的长度多态性，只不过这种多态性是以扩增片段的长度不同被检测出来。

8、遗传标记是可以稳定遗传的，易于识别的特殊的遗传多态性形式。

9、标记技术可分为（ ）和（ ）两种类型

10、SNP是指基因组序列单个核苷酸差异引起的遗传多态性，包括单碱基的（ ），（ ）和单碱基的插入缺失等。

第十一章转基因技术

第三十讲 转基因技术与育种概述随堂测验

1、转基因生物又称为（ ）
A、基因修饰生物
B、基因工程生物
C、现代生物技术生物
D、遗传改良生物

2、转基因技术可以应用到哪些方面（ ）
A、育种
B、食品
C、医药
D、天文

3、转基因育种只需应用物种遗传转化技术，培育具有特定目标性状的新品种（）

4、3. 转基因技术就是将人工分离和修饰过的基因导入到生物体基因组中，由于导入基因的表达，引起生物体的性状的可遗传的修饰（ ）

第三十一讲 转基因技术的原理与方法随堂测验

1、目的基因的来源有几种（ ）
A、基因组DNA分离
B、化学合成
C、PCR扩增
D、cDNA文库及DNA文库制得

2、有效的转基因方法主要有哪些（ ）
A、间接转移系统法
B、外源目的DNA的直接转化
C、PCR扩增法
D、颠换转换法

3、转基因技术应用到了下列那些物种中（ ）。
A、猴
B、猪
C、牛
D、小鼠

第三十二讲 转基因动植物的安全性随堂测验

1、造成转基因安全争端的主要原因有哪些（ ）
A、国家间或经济组织间的经济利益冲突
B、商家的经济利益冲突
C、文化及宗教信仰上的冲突
D、政治上的冲突

2、转基因安全问题主要集中（ ）
A、生态安全性
B、食品安全性
C、伦理
D、战争

3、3. 目前科学水平可以准确地回答转基因对人类健康和生态环境是否有不良影响（ ）

4、3. 世界许多国家把转基因生物技术作为支撑发展、引领未来的战略选择，转基因技术已成为各国抢占科技制高点和增强农业国际竞争力的战略重点（ ）

转基因技术

1、我国已经进行商品化种植的转基因作物有（ ）
A、玉米
B、棉花
C、水稻
D、小麦

2、1985年（ ）等成功将小鼠重金属结合蛋白基因启动子与人生长激素（hCG）基因序列的重组DNA片段注入鲤.鲫和泥鳅的受精卵中
A、林浩然
B、麦康森
C、夏德全
D、朱作言

3、外源基因表达产物的免疫学检测方法不包括（ ）
A、免疫沉淀法
B、酶联免疫吸附实验
C、Westhern印迹法
D、Northern杂交

4、鱼类外源基因的整合效率受下面哪些因素的影响（ ）
A、鱼的种类
B、注入的方式
C、注入DNA的构型以及剂量
D、鱼的颜色

5、转基因育种中，目的基因获得的方法包括（ ）
A、同源序列法
B、表达序列标签法
C、根据连锁图谱克隆目的基因
D、差异显示法

6、外源基因重组所需的表达载体构件包括（ ）
A、目的基因
B、启动子
C、沉默子
D、转录终止信号

7、我国已经进行商品化种植的转基因作物有棉花和木瓜。

8、传统育种和转基因育种的本质都是通过获得优良基因对动、植物进行遗传改良。

9、外源基因导入受体细胞的方法主要有（ ），（ ）基因枪法和精子载体法。

10、在转基因鱼构建过程中，外源基因导入受精卵后，大多数被逐渐降解或丢失，少数外源基因拷贝整合到受体基因组中。外源基因在基因组中的整合行为表现为（ ）和（ ）。

期末考试

水产动物育种学期末试卷

1、品种分为三类，下列哪一个不属于品种的类别？
A、自然品种
B、人工品种
C、杂交品种
D、过渡品种

2、下列说法错误的是？
A、G表示国家级品种
B、S表示省级品种
C、03表示引进种
D、001表示品种序列号

3、下列鱼类通过选择育种育成的是？
A、建鲤
B、彭泽鲫
C、异育银鲫
D、团头鲂

4、我国鱼类最经典的育种方法是？
A、选择育种
B、杂交育种
C、多倍体育种
D、转基因育种

5、下列育种技术可以打破种间生殖隔离的是？
A、选择育种
B、雌核发育
C、杂交育种
D、转基因育种

6、下列属于分子水平上的育种技术的是？
A、转基因育种
B、多倍体育种
C、杂交育种
D、选择育种

7、下列育种技术可用于快速建立纯系的是？
A、转基因育种
B、多倍体育种
C、选择育种
D、雌核发育

8、人工诱导多倍体的化学方法中，下列哪一个是错误的?
A、秋水仙素
B、细胞松弛素B
C、6-DMAP
D、乙醇

9、雄核发育在水产上的应用不包括?
A、生产单性鱼
B、建立纯系
C、便于操作
D、便于选种

10、下列通常用来诱导细胞融合的是?
A、烷化剂
B、碱基类似物
C、聚二乙醇
D、γ射线

11、我国从国外引进的重要养殖种类是?
A、团头鲂
B、虹鳟
C、青鱼
D、黄尾密鲴

12、我国《渔业法》的颁布年代是?
A、1956
B、1986
C、1996
D、2006

13、我国最早实施休渔的大型湖泊是?
A、太湖
B、洞庭湖
C、梁子湖
D、青海湖

14、我国引种水产种类年产量超过100万吨的是?
A、罗非鱼
B、加州鲈
C、虹鳟
D、淡水白鲳

15、一个鲤鱼群体，群体内个数为100尾，其中AA基因型占50尾，aa基因型个体30尾，Aa基因型个体20尾，其中A的基因频率为?
A、3/5
B、1/2
C、1/4
D、7/10

16、一个鲤鱼群体，群体内个数为100尾，其中AA基因型占50尾，aa基因型个体30尾，Aa基因型个体20尾，其中AA的基因型频率为?
A、2/5
B、3/10
C、1/5
D、1/2

17、对显性基因的选择有下列哪种方法?
A、根据表型淘汰纯合个体
B、根据表型淘汰杂合个体
C、根据表型淘汰显性个体
D、根据表型淘汰隐性个体

18、鲤鱼选择差为500克，表型标准差为100克，则选择强度I为?
A、1/5
B、4/5
C、4
D、5

19、家系选择的实质是?
A、基因型的选择
B、基因的选择
C、基因型频率的选择
D、基因频率的选择

20、以下不属于远缘杂交的是?
A、鳊鲂杂交
B、鲢鳙杂交
C、新乡黄河鲤×郑州黄河鲤
D、鲤鲫杂交

21、为了改良本地品种的某一缺陷，将本地品种与引进品种进行杂交，杂交后代连续与本地品种进行回交以培育新品种的杂交方式称为?
A、简单育成杂交
B、级进育成杂交
C、引入育成杂交
D、综合育成杂交

22、当需要改变原有品种的主要生产力方向时，应采用？
A、育成杂交
B、引入杂交
C、级进杂交
D、经济杂交

23、下面属于天然雌核发育的是？
A、银汉鱼
B、黄河鲤
C、牙鲆
D、草鱼

24、下列哪种鱼类卵子中的染色体数目与体细胞相同？
A、罗非鱼
B、银鲫
C、斑马鱼
D、鲤

25、天然雌核发育鱼类多为？
A、二倍体
B、三倍体
C、六倍体
D、多倍体

26、下面哪一项不是紫外线灭活精子遗传物质的优点？
A、安全
B、廉价
C、穿透能力强
D、精核染色体碎片少

27、人工诱导鱼类雌核发育过程中，哪种物质需要进行遗传失活处理？
A、精子
B、卵子
C、精子和卵子
D、受精卵

28、下列哪种鱼的的雌鱼比雄鱼长的快？
A、罗非鱼
B、黄颡鱼
C、黄鳝
D、半滑舌鳎

29、下列哪种鱼是是异源多倍体？
A、三倍体虹鳟
B、草鱼
C、湘云鲫
D、大菱鲆

30、抑制正常受精二倍体生物的第一次卵裂得到的是几倍体？
A、单倍体
B、二倍体
C、三倍体
D、四倍体

31、以下哪项不是静水压法诱导多倍体的优点？
A、诱导率高
B、处理时间短
C、受精卵损伤小
D、不需要专门的仪器

32、下列哪种鱼低龄是雌鱼，年龄增大转为雄性？
A、黄鳝
B、黄河鲤
C、泥鳅
D、淇河鲫

33、下列哪种鱼的性别决定类型是XY型？
A、日本鳗鲡
B、大鳞副泥鳅
C、黄颡鱼
D、半滑舌鳎

34、下列哪种鱼的性别决定类型是ZW型？
A、牙鲆
B、黄颡鱼
C、半滑舌鳎
D、黄河鲤

35、以下哪个不是人工标记？
A、人工形态标记
B、化学物质标记
C、标签标记
D、生化标记

36、AFLP标记采用的技术原理是基于？
A、分子杂交技术
B、PCR扩增技术
C、重复序列
D、测序技术

37、以下哪项不是SNP变异的来源?
A、转换
B、遗传漂变
C、缺失
D、颠换

38、育种目标中对生长速度要求最高的是?
A、池塘和网箱养殖对象
B、海洋牧场及海水工厂化养殖对象
C、观赏水产动物
D、实验用水

39、经多代人工选择育成的，具有遗传稳定，并有别于原种或同种内其他群体，具有优良经济性状及其他表型性状的水生动物群体叫?
A、品种
B、品系
C、物种
D、家系

40、鱼类外源基因的整合效率不受下面哪种因素的影响?
A、鱼的颜色
B、鱼的种类
C、注入方式
D、注入DNA的构型以及剂量

41、水产动物育种学的任务包括？
A、利用、改造现有的水生生物
B、创造自然界没有的新品种
C、对池塘养殖鱼类驯化
D、对野生资源进行保护

42、下面哪种方法能够进行多倍体的检测？
A、染色体计数法
B、细胞核体积测量
C、极体计数法
D、流式细胞仪检测

43、多倍体在水产动物育种中的作用是？
A、提高生长速度
B、控制过度繁殖
C、控制雌雄比例
D、延长寿命

44、染色体组在有丝分裂中期的表型主要包括？
A、染色体数目
B、染色体大小
C、染色体的形态特征
D、姐妹染色单体

45、请将下列表型中数量性状表型选出？
A、鱼类体色
B、鱼体大小
C、鱼的体重
D、贝类的壳高

46、选择的作用和意义?
A、控制变异的积累方向
B、促进变异的积累和增加
C、创造新的品质
D、减少变异的积累

47、人工选择与自然选择的差异包括?
A、自然选择是向心，人工选择是离心
B、自然选择无方向，人工选择有方向
C、自然选择慢，人工选择快
D、自然选择是离心，人工选择是向心

48、数量性状进行选择的特点?
A、受微效多基因控制
B、难以针对某一基因进行选择
C、需结合生物统计学和数量遗传学
D、需提出环境效应

49、家系选择的步骤包括?
A、原始群体优势性状的综合评估分析
B、近亲交配
C、系谱档案的建立、记录与整理
D、严格选择

50、长丰鲢采用了哪几种方法进行品种的选育?
A、人工雌核发育
B、群体选育
C、家系选育
D、分子标记辅助育种

51、蓬莱红新品种的培育采用了哪几种方法?
A、人工雌核发育
B、群体选育
C、家系选育
D、分子标记辅助育种

52、育成杂交的类型包括?
A、简单育成杂交
B、级进育成杂交
C、引入育成杂交
D、综合育成杂交

53、级进育成杂交又称为?
A、吸收杂交
B、改造杂交
C、渐渗杂交
D、改良杂交

54、远源杂交包括下列哪些杂交类型？
A、品种间
B、种间
C、属间
D、科间

55、杂种优势的特点是哪些？
A、多性状综合地表型突出
B、杂种优势的大小，大多取决于双亲性状间的相对差异和互补程度
C、亲本基因型的纯合度不同，杂种优势强弱也不同
D、杂种优势在杂种第一代表现最明显

56、杂种优势的理论基础包括？
A、显性学说
B、超显性学说
C、竞争优势理论
D、比较优势理论

57、下列鱼类品种中为远缘杂交的包括？
A、虎头龙背灯泡眼
B、波尔鲤
C、白对虾×红额角对虾
D、鳇×鲟

58、下面哪些项是紫外线灭活精子遗传物质的优点？
A、安全
B、廉价
C、穿透能力强
D、精核染色体碎片少

59、下面哪些试剂可以诱导产生多倍体？
A、秋水仙素
B、细胞松弛素B
C、二甲基亚砜
D、聚乙二醇

60、下列方法可以诱导产生鱼类多倍体有？
A、种内杂交
B、远缘杂交
C、核移植
D、细胞融合

61、选择育种的方法有？
A、个体选择
B、家系选择
C、后裔鉴定
D、综合选择

62、多形状的选择方法有？
A、顺序选择法
B、独立淘汰法
C、综合指数法
D、最佳选择法

63、鱼类育种性状的选择有？
A、经济性状
B、抗逆性状
C、发育性状
D、综合性状

64、选择的实质是？
A、打破繁殖的随机性
B、定向地改变群体中相关基因的频率
C、打破自然状态条件下生物群体的“哈迪－温伯格”平衡
D、改变生物类型

65、常见的家系种类有？
A、父系家系
B、母系家系
C、全同胞家系
D、半同胞家系

66、近交的遗传效应有哪些？
A、近交导致后代基因分离
B、近交导致遗传组成趋于纯合化
C、有害性状表现
D、遗传性状重组和稳定

67、人工诱导雌核发育的方法有哪些？
A、抑制第一极体释放
B、抑制第二极体释放
C、抑制第一次卵裂
D、抑制第二次卵裂

68、人工诱导雌核发育可分为以下哪些阶段？
A、精子染色体遗传物质失活
B、卵子染色体遗传物质失活
C、单倍体卵子染色体组加倍
D、二倍体卵子染色体组加倍

69、下列哪些鱼类属于XY型性别决定类型？
A、鲫
B、鲤
C、虹鳟
D、罗非鱼

70、下列哪些鱼类属于ZW型性别决定类型？
A、大鳞副泥鳅
B、日本鳗鲡
C、斑马鱼
D、半滑舌鳎

71、常见的遗传标记有？
A、形态学标记
B、细胞遗传学标记
C、生化遗传标记
D、分子遗传学标记

72、以下哪些项是人工形态学标记？
A、剪鳍标记
B、烙印标记
C、激光标记
D、荧光标记

73、转基因生物又称为？
A、基因修饰生物
B、基因工程生物
C、现代生物技术生物
D、遗传改良生物

74、转基因技术可以应用到哪些方面？
A、遗传育种
B、食品
C、医药
D、天文

75、转基因技术中目的基因的来源有哪些？
A、基因组DNA分离
B、化学合成
C、PCR扩增
D、cDNA文库及DNA文库

76、有效的转基因方法主要有哪些？
A、间接转移系统法
B、外源目的DNA的直接转化
C、PCR扩增法
D、颠换转换法

77、造成转基因安全争端的主要原因有哪些？
A、国家间或经济组织间的经济利益冲突
B、商家的经济利益冲突
C、文化及宗教信仰上的冲突
D、政治上的冲突

78、外源基因重组所需的表达载体构件包括以下哪些？
A、目的基因
B、启动子
C、沉默子
D、转录终止信号

79、外源基因表达产物的免疫学检测方法包括？
A、免疫沉淀法
B、酶联免疫吸附实验
C、Northern杂交
D、Westhern印迹法

80、我国已经进行商品化种植的转基因作物有？
A、水稻
B、棉花
C、木瓜
D、小麦

81、水生生物大多为野生，杂合度高。

82、品种具有相对的遗传稳定性和生物学及经济学上的一致性。

83、水产动物种表型变异不大。

84、运输亲鱼避开产卵期，运输鱼卵避开敏感期。

85、数量性状不可以遗传，遗传方式不遵循分离规律和自由组合规律。

86、选择育种的实质是打破繁殖的随机性，随机改变群体相关基因的频率。

87、选择本身能够产生新的基因。

88、质量性状选择中对隐性基因的选择是淘汰隐性基因的过程。

89、个体选择对遗传力较高的性状适用。

90、转基因育种只需应用物种遗传转化技术，培育具有特定目标性状的新品种。

91、转基因技术就是将人工分离和修饰过的基因导入到生物体基因组中，由于导入基因的表达，引起生物体的性状的可遗传的修饰。

92、转基因技术在过去十几年中一直快速发展。

93、克隆基因时可以从基因组DNA或mRNA序列中进行克隆。

94、转基因动物经常应用到多倍体加倍技术。

95、目前科学水平可以准确地回答转基因对人类健康和生态环境是否有不良影响。

96、世界许多国家把转基因生物技术作为支撑发展、引领未来的战略选择，转基因技术已成为各国抢占科技制高点和增强农业国际竞争力的战略重点。

97、Pusztai事件表明转基因对我们人类存在极大的危害性。

98、在杂交育种中，参与杂交的亲本数越多，所需时间越短。

99、鱼类在自然水域中一般不能发生远缘杂交。

100、遗传传递力强和配合力好是杂交育种中亲本选配的一个重要原则。

101、生物进化和新品种选育的三大因素是

102、仔幼鱼救护的主要措施有 ， 和 。

103、世界上引种最多的三类鱼是？

104、种群在没有迁移、突变和自然选择的条件下，保持遗传平衡，________和________可世代相传而不发生变化。

105、近交和杂交分别导致等位基因发生___________和____________。

106、亲本选配是杂交育种的关键环节，亲本选配的两种类型分别是_________和_________。

107、育成杂交包括_________、_________和___________类型

108、杂交育种依据杂交亲本亲缘关系远近有哪两种类型，分别是________和__________。

109、诱导鱼类雌核发育的方法包括_________，____________和____________。

110、多倍体按照染色体来源可分为____________和____________。

111、在利用温度休克法诱导多倍体的时候，根据处理温度的高低分为___________和__________处理方法。

112、鲤的性别决定方式是_________。

113、遗传标记具有三个特征，分别是_________、___________和____________。

114、水产动物性别决定与分化的影响因素有__________和__________。

115、三系配套中的三系分别是_______、_______和_______。

学习通水产动物育种学

水产动物育种学是水产学中的一个重要分支，它涵盖了水产动物的生殖生理、遗传学、繁殖技术等内容。学习通是一个优秀的在线学习平台，为学习者提供了全方位、多角度的学习资源和服务，使学习者能够更有效地掌握水产动物育种学的知识和技能。

学习通水产动物育种学的主要内容

学习通水产动物育种学的主要内容包括以下几个方面：

• 水产动物生殖生理：这部分内容主要介绍了水产动物的生殖生理基础知识，包括水产动物的性腺结构、性腺发育、性腺激素、精液成分等方面的内容。
• 水产动物遗传学：这部分内容主要介绍了水产动物的遗传规律和基本遗传学概念，包括基因、染色体、基因型、表现型、遗传变异等方面的内容。
• 水产动物繁殖技术：这部分内容主要涵盖了水产动物的人工授精、人工孵化、人工育苗、种苗养护、养殖技术、疾病防治等方面的内容。

学习通水产动物育种学的学习特点

学习通水产动物育种学的学习特点主要体现在以下几个方面：

• 课程内容丰富：学习通水产动物育种学的课程内容覆盖了水产动物育种学的各个方面，学习者可以根据自己的需求选择合适的课程进行学习。
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学习通水产动物育种学的学习目标

学习通水产动物育种学的主要学习目标包括以下几个方面：

• 了解水产动物的生殖生理基础知识：学习者需要了解水产动物的性腺结构、性腺发育、性腺激素、精液成分等方面的知识，进而理解水产动物的繁殖规律。
• 掌握水产动物的遗传学知识：学习者需要了解水产动物的基因、染色体、基因型、表现型、遗传变异等方面的知识，进而理解水产动物的遗传规律。
• 掌握水产动物的繁殖技术：学习者需要掌握水产动物的人工授精、人工孵化、人工育苗、种苗养护、养殖技术、疾病防治等方面的技术，进而具备水产动物育种和养殖的实践能力。
• 提高水产动物育种和养殖的水平：学习者需要通过学习通水产动物育种学的课程，提高自身的水产动物育种和养殖水平，为水产业的发展做出贡献。

学习通水产动物育种学的学习方法

学习通水产动物育种学的学习方法可以从以下几个方面进行：

• 多元化的学习方式：学习者可以选择多元化的学习方式，包括在线学习、网络直播、课堂互动等方式，以便更好地获得知识。
• 独立思考的学习态度：学习者需要具备独立思考的学习态度，通过自己的思考和实践，掌握水产动物育种学的核心知识和技术。
• 积极合作的学习方式：学习者需要积极合作，与同学、教师和行业专家进行交流和学习，以便在学习中获得更多的收获。
• 反复练习的学习方法：学习者需要反复练习，巩固所学知识和技能，以便更好地应用到实践中。

结语

学习通水产动物育种学是一项重要的在线学习资源，它为广大学习者提供了丰富的学习资源和优秀的教学团队，使学习者能够更有效地掌握水产动物育种学的知识和技能。通过学习通水产动物育种学的课程，学习者可以提高自身的学习水平，为水产业的发展做出贡献。

中国大学水产动物育种学

水产动物育种学是指通过人工选择、人为繁殖和人工养殖等手段，对水生动物进行育种改良的学科。在中国大学中，水产动物育种学是一个非常重要的学科，它涉及到众多水产动物品种的育种和改良，对于我国水产业的发展具有重要意义。

水产动物育种学的基本原理

水产动物育种学的基本原理是通过选育和繁殖，提高水生动物的品质和产量，实现生产的最大化。其主要方法包括人工授精、人工孵化、人工选种等。同时，还需要对水产动物的生态环境、饲料、生长发育等方面进行研究分析，以实现全面的育种改良。

中国大学水产动物育种学的研究方向

目前，中国大学水产动物育种学的研究方向包括以下几个方面：

• 育种与选种：通过人工选种和交配，筛选出品质优良、生长快速、抗病能力强的水产动物品种。
• 人工授精和人工孵化：通过人工授精和人工孵化技术，提高水产动物的种苗质量和产量。
• 饲料研究：研究水产动物的饵料需求及其营养代谢规律，制定适宜的饲养方案。
• 水环境监测与治理：研究水产动物生态环境的变化规律，探究水质污染对水产动物生长发育的影响。

中国大学水产动物育种学的研究成果

中国大学水产动物育种学在育种改良、人工授精和人工孵化、饲料研究、水环境监测与治理等方面取得了一系列重要研究成果，其中包括：

• 育种与选种：研究出优质肉用鱼类新品种——无鳞鲤以及抗病新品种——草鱼。
• 人工授精和人工孵化：研发出多种水产动物人工授精和人工孵化技术，如草鱼人工授精技术、虾类人工孵化技术等。
• 饲料研究：研究出多种适宜于水产动物的饲料配方，如草鱼饲料、鲤鱼饲料、虾饲料等。
• 水环境监测与治理：研究出水产动物生态环境中各种污染物质的传播规律和防治方法，制定出一系列环保措施，如水体生物净化技术、人工湿地技术等。

中国大学水产动物育种学的未来发展方向

未来，中国大学水产动物育种学将以进一步提高水产动物的产量和品质为目标，继续推进以下几个方向的研究：

• 优质肉用鱼类和海水养殖品种的选育研究。
• 水产动物种苗高效繁殖研究。
• 水产动物饲料配方优化研究。
• 环保水产养殖技术研究。

随着我国水产养殖业的快速发展，水产动物育种学将会有着更广阔的发展前景。相信，在中国大学水产动物育种学学子的不断努力下，我国水产业会创造出更加辉煌的明天。