超星施工组织设计章节答案(学习通2023题目答案)

分类: 编辑出版习题发布于:2024-06-02 13:18:55ė11803次浏览656条评论

超星施工组织设计章节答案(学习通2023题目答案)

第1章 施工组织概论

第1章 施工组织概论随堂测验

1、超星根据《危险性较大的施工设计分部分项工程安全管理规定》中华人民共和国住房和城乡建设部令第37号令,某钢结构分包施工企业针对钢结构工程编制了专项施工方案,组织章节该施工方案应由(  )进行审核签字并加盖单位公章。答案(2018一级建造师考题改)
A、学习建设单位项目负责人;
B、通题总包单位技术负责人;
C、目答专业承包单位技术负责人;
D、超星总承包单位技术负责人及分包单位技术负责人共同;

2、施工设计根据《建筑工程施工质量验收统一标准》,组织章节下列工程中,答案属于分项工程的学习是(  )。
A、通题计算机机房工程
B、目答轻钢结构工程
C、超星土方开挖工程
D、外墙防水工程

3、根据《建筑施工组织设计规范》,施工组织设计有三个层次是指( )。
A、施工组织总设计,单位工程施工组织设计和施工方案;
B、施工组织总设计,单项工程施工组织设计和施工进度计划;
C、施工组织设计,施工进度计划和施工方案;
D、指导性施工组织设计,实施性施工组织设计和施工方案;

4、2019年一级建造师建筑工程实务第二题改 (二)背景资料 某新建办公楼工程,地下二层,地上二十层,框架剪力墙结构,建筑高度87m。 建设单位通过公开招标选定了施工总承包单位并签订了工程施工合同,基坑深7.6m,基坑施工前,基坑支护专业施工单位编制了基坑支护专项方案,屨行相关审批签字手续后,组织包括总承包单位技术负责人在内的5名专家对该专项方案进行专家论证,总监理工程师提出专家论证组织不妥,要求整改。问题:指出基坑支护专项方案论证的不妥之处?
A、包括总承包单位技术负责人在内的5名专家;
B、5名专家;
C、专项方案;
D、论证;

5、(2019一级建造师项目管理考题)项目管理实施规划的编制工作包括: ①分析项目具体特点和环境条件; ②熟悉相关的法规和文件; ③了解相关方的要求; ④履行报批手续; ⑤实施編制活动。 正确的工作程序是( )。
A、③①②⑤④
B、①②③④⑤
C、①③②⑤④
D、③②①④⑤

6、(2019一级建造师项目管理考题)根据建设工程项目管理规范,项目管理机构负责人的职责包括( )。
A、参与组建项目管理机构
B、对各类资源进行质量监控和动态管理
C、主持编制项目管理目标责任书
D、确定项目管理实施目标

7、(2019一级建造师项目管理考题)根据《建设工程安全生产管理条例》对达到一定规模的危险性较大的分部(分项)工程编制专项施工方案,经施工单位技术负责人和( )签字后实施。
A、项目经理;
B、项目技术负责人;
C、业主方项目负责人;
D、总监理工程师;

8、危险性较大的分部(分项)工程施工前应根据施工组织设计单独编制安全专项施工方案,安全专项施工方案编制应包括( )。
A、危险性较大的分部(分项)工程的安全交底;
B、专职安全生产管理人员、特种作业人员等劳动力计划;
C、技术参数、工艺流程、施工方法、检查验收;
D、计算书及相关图纸;

9、(2017建造师考题)在项目施工过程中,对施工组织设计进行修改或补充的情形有()。
A、由于自然灾害导致施工资源的配置有重大变更;
B、某桥梁工程由于新规范的实施而需要重新调整施工工艺;
C、设计单位应业主要求对楼梯部分进行局部修改;
D、施工单位发现设计图纸存在重大错误需要修改工程设计;

10、下列( )是施工组织设计的编制依据。
A、与工程建设有关的法律、法规;
B、可行性研究报告;
C、工程施工合同文件;
D、工程设计文件;

11、一般情况下,施工单位的项目施工组织设计等同于项目管理实施规划。

12、经修改或补充的施工组织设计应由专业监理工程师批准后,方可实施。

13、危险性较大的分部分项工程的专项施工方案必须经过项目经理签字确认后,方可进行专家论证。

14、分包单位编制的分包部分的专项施工方案由总承包单位技术负责人审核签字后方可实施。

15、施工组织设计应由项目负责人主持编制,施工方案由项目技术负责人主持编制。

16、建筑工程施工组织设计是以建筑工程项目为编制对象并用以指导施工的技术文件。

第1章施工组织概论单元测验

1、住建部【2018】37号文《危险性较大的分部分项工程安全管理规定》,危险性较大的分部分项工程专项施工方案,下列描述不正确的有( )。
A、总承包单位或分包单位组织编制;
B、分包单位编制专项施工方案的,专项施工方案应当由总承包单位技术负责人审核签字并加盖单位公章即可;
C、施工单位技术负责人审核签字、加盖单位公章,并由总监理工程师审查签字、加盖执业印章后方可实施;
D、专家论证前专项施工方案应当通过施工单位审核和总监理工程师审查;

2、根据住建部【2018】37号文《危险性较大的分部分项工程安全管理规定》规定,某分包施工企业编制了主体钢结构工程专项施工方案,该施工方案应由(  )审核签字并加盖单位公章。
A、建设单位项目负责人;
B、专业分包单位技术负责人;
C、总包单位技术负责人;
D、总包单位技术负责人和专业分包单位技术负责人共同;

3、根据《建设工程项目管理规范》GB/T50326-2017,建设工程实施前由施工企业法定代表人或其授权人与项目经理协商制定的文件是( )。
A、施工组织设计;
B、施工总体规划;
C、工程承包合同;
D、项目管理目标责任书

4、根据《建筑工程施工质量验收统一标准》,下列工程中,属于分项工程的是(  )。
A、消防泵机房工程;
B、轻钢结构屋面;
C、土方开挖工程;
D、外墙防水工程;

5、根据《建筑施工组织设计规范》规定,某15万平米住宅小区的地下工程应该编制(  )技术、经济和管理的综合性文件。
A、地下工程施工组织设计
B、地下工程施工组织总设计
C、地下工程施工方案
D、地下工程施工方法

6、根据《建设工程项目管理规范》(GB/T50326-2017)规定,下列( )说法是正确的。
A、由项目经理负责组织编制项目管理实施规划;
B、由项目总工程师负责建立项目质量管理体系;
C、由项目行政管理人员负责组织协调工作;
D、由项目经理负责组织有关单位进行单位工程竣工验收;

7、(2019年一级建造师改) 某新建办公楼工程,地下二层,地上二十层,框架剪力墙结构,建筑高度87m。 建设单位通过公开招标选定了施工总承包单位并签订了工程施工合同,基坑深7.6m,基坑施工前,基坑支护专业施工单位编制了基坑支护专项方案,屨行相关审批签字手续后,组织包括总承包单位技术负责人在内的5名专家对该专项方案进行专家论证,总监理工程师提出专家论证组织不妥,要求整改。基坑支护专项方案论证的不妥之处有( )。
A、组织包括总承包单位技术负责人在内的5名专家;
B、5名专家;
C、专家论证;
D、基坑支护专业施工单位编制了基坑支护专项方案;

8、(2019一级建造师考题改)根据《建设工程项目管理规范》(GB/T50326-2017)规定,项目管理实施规划的编制工作包括: ①分析项目具体特点和环境条件; ②熟悉相关的法规和文件; ③了解相关方的要求; ④履行报批手续; ⑤实施編制活动。 正确的工作程序是( )。
A、①②③④⑤
B、③①②⑤④
C、①③②⑤④
D、③②①④⑤

9、(2019一级建造师考题)根据《建设工程安全生产管理条例》对达到一定规模的危险性较大的分部(分项)工程编制专项施工方案,经施工单位技术负责人和( )签字后实施。
A、项目经理;
B、项目技术负责人;
C、业主方项目负责人;
D、总监理工程师;

10、危险性较大的分部(分项)工程施工前应根据施工组织设计单独编制安全专项施工方案,安全专项施工方案编制应包括下列主要内容( )。
A、危险性较大的分部(分项)工程概况、施工平面布置、施工要求和技术保证条件;
B、规范性文件、标准及图纸、施工组织设计等编制依据;
C、施工进度计划、建筑材料、施工机具和设备计划;
D、技术参数、工艺流程、施工方法、检查验收等;
E、组织保障措施、技术措施、应急预案、监测监控措施等;
F、专职安全生产管理人员、特种作业人员等劳动力计划;
G、计算书及相关图纸;

11、根据《 建筑施工组织设计规范》(GB/T50502-2009)规定,关于施工方案的审批,下列( )是正确的。
A、施工方案应由项目技术负责人审批;
B、重点、难点分部(分项)工程的施工方案应由项目技术负责人审批;
C、由专业承包单位施工的分项工程工施工方案应由专业承包单位技术人员审批;
D、规模较大的分部(分项)工程和专项工程的施工方案应按单位工程施工组织设计进行编制和审批;

12、根据《 建筑施工组织设计规范》(GB/T50502-2009)规定,项目施工过程中,对施工组织设计进行修改或补充的情形有( )。
A、设计单位应业主要求对工程设计图纸进行细微修改;
B、某桥梁工程由于新施工规范的实施而需要重新调整施工工艺;
C、由于自然灾害导致施工资源的配置有重大变更;
D、施工单位发现设计图纸存在重大错误需要修改工程设计;
E、施工期间,钢材价格上涨;

13、根据《建设工程安全生产管理条例》规定,施工单位应当对达到一定规模的危险性较大的(  )编制专项施工方案。
A、土方开挖工程;
B、钢筋工程;
C、模板工程;
D、混凝土工程;
E、脚手架工程;

14、根据《 建筑施工组织设计规范》(GB/T50502-2009)规定,下列( )属于施工方案的内容有。
A、施工安排;
B、施工进度计划;
C、施工现场平面布置;
D、施工方法及工艺要求;
E、资源配置计划

15、根据《 建筑施工组织设计规范》(GB/T50502-2009)规定,下列( )是施工组织设计的编制原则。
A、与质量、环境和职业健康安全三个管理体系有效结合;
B、进行有效沟通,满足业主方的合理要求;
C、坚持科学的施工程序和合理的施工顺序;
D、推广建筑节能和绿色施工;

16、根据《 建筑施工组织设计规范》(GB/T50502-2009)规定,下列( )施工组织设计的编制依据。
A、与工程有关的资金供应情况;
B、与工程建设有关的法律、法规;
C、工程施工合同文件;
D、工程设计文件;

17、一般情况下,施工单位的项目施工组织设计等同于项目管理实施规划。

18、经修改或补充的施工组织设计应由专业监理工程师批准后,方可实施。

19、危险性较大的分部分项工程的专项施工方案必须经过项目经理签字后,方可进行专家论证。

20、根据中华人民共和国住房和城乡建设部令第37号《危险性较大的分部分项工程安全管理规定》文件精神,分包单位编制的分包部分的专项施工方案由总承包单位技术负责人审核签字后,方可实施。

21、施工组织设计是以施工项目为编制对象,并用以指导施工的技术文件。

22、施工组织设计应由项目负责人主持编制,施工方案由项目技术负责人主持编制。

第1章施工组织概论作业

1、根据《 建筑施工组织设计规范 》(GB/T50502-2009) 规定,简述施工组织设计的基本内容有哪些?

2、根据《 建筑施工组织设计规范 》(GB/T50502-2009) 规定,简述施工组织设计的编制及审批要求?

3、1、【2006一级建造师考题节选】背景资料 :某工程,施工总承包单位(以下简称“乙方”)按《建设工程施工合同(示范文本)》(GF1999-0201)与建设单位(以下简称“甲方”)签订了施工总承包合同。合同中约定开工日期2005年3月1日,乙方每月25日向甲方提交已完工程量报告,工程进度款支付时间为次月8日。甲方依据合同推荐某电梯安装单位(以下简称“丙方”)作为本项目电梯安装施工单位,丙方与乙方签订了分包合同。甲方委托监理公司对工程实施施工监理。乙方项目经理开工前对本项目今后的工作作了如下安排: (1)由项目经理负责组织编制“施工组织设计”; (2)由项目总工程师负责建立项目质量管理体系,由项目生产经理负责建立安全管理体系并组织实施; (3)由项目行政管理人员负责对所有安全施工的技术要求进行交底; (4)由项目商务经理负责与劳务作业层、各协作单位、发包人、分包人的组织协调工作,解决项目中出现的各种问题; (5)由项目经理负责组织有关单位进行单位工程竣工验收。 问题:逐项指出乙方项目经理开工前的工作安排是否妥当?对于不妥之项说明正确做法。

第2章 流水施工组织

2.1 施工的基本组织方式随堂测验

1、将拟建工程项目中的每一项施工对象划分为若干施工过程,按工艺要求依次完成,当完成一个施工对象后再按照同样顺序完成下一个对象,直至完成所有施工对象,这是何种施工组织方式( )。
A、依次施工
B、平行施工
C、绿色施工
D、流水施工

2、建设工程组织流水施工的特点是( )。
A、施工作业工作面不空闲;
B、各参与流水的专业作业队能够连续施工;
C、单位时间内投入的资源量较少;
D、施工现场的组织管理比较简单;

3、利用横道图表示建设工程进度计划的优点是( )。
A、明确反映计算工期;
B、有利于动态控制;
C、明确反映关键工作;
D、明确反映工作机动时间;

4、在下列组织施工的方式中,工期最短的是( )。
A、依次施工;
B、混合施工;
C、平行施工;
D、流水施工;

5、抢险救灾等工期较紧急的工程,一般采用何种施工组织方式( )。
A、依次施工;
B、搭接施工;
C、平行施工;
D、流水施工;

6、下列( )不属于流水施工的优点
A、实现了专业化施工;
B、工作面无闲置;
C、资源供应较均衡;
D、有利于资源供应;

7、建设工程施工组织的方式有( )。
A、依次施工;
B、等节奏施工;
C、平行施工;
D、流水施工;

8、流水施工的表达方式,主要( )。
A、甘特图;
B、垂直指示图表;
C、网络图;
D、流程图;

9、依次施工一般适用于规模小,工作面有限的小工程。

10、施工现场的组织、管理比较简单,有利于资源供应的施工组织方式是流水施工。

2.2.1 施工流水参数随堂测验

1、流水施工的参数包括工艺参数、时间参数和空间参数,下列各项中属于空间参数的是( )。
A、流水步距
B、流水强度
C、施工段
D、施工过程

2、当房屋有层间关系,分段又分层时,为使各队能够连续施工且施工段无停歇,则每层最少施工段数m与施工过程数n的关系应满足( )。
A、m>n
B、m=∑n;(∑n=r.n,r施工层数)
C、m<n
D、m=n

3、关于流水步距的说法,正确的是( )。
A、第一个专业队与其他专业队开始施工的最小间隔时间;
B、第一个专业队与最后一个专业队开始施工的最小间隔时间;
C、相邻专业队相继开始施工的最小间隔时间;
D、相邻专业队相继开始施工的最大间隔时间;

4、浇筑混凝土后需要保证一定的养护时间,养护时间属于( )。
A、流水步距;
B、流水节拍;
C、技术间歇;
D、组织间歇;

5、组织流水施工时,划分施工段的主要目的有( )。
A、有利于各专业队在各施工段组织流水施工;
B、有利于不同专业队同一时间内在各施工段平行施工;
C、可增加更多的专业队;
D、充分利用工作面,避免窝工,有利于缩短工期;

6、组织流水施工时,合理划分施工段应遵循的原则有( )。
A、施工段的界限与结构界限无关;
B、每个施工段内要有足够的工作面;
C、施工段的界限应设在对建筑结构整体性影响小的部位;
D、要满足同一施工段内组织多个专业工作队同时施工的要求;

7、流水施工参数中的时间参数包括(  )。
A、流水节拍
B、施工过程
C、流水步距
D、流水强度

8、确定流水步距考虑的因素主要包括( )。
A、保证所有专业工作队连续工作;
B、保证相邻两个专业工作队在开工时间上最大限度合理的搭接;
C、避免技术间歇;
D、满足相邻两个专业工作队在施工顺序上的相互制约关系;

9、流水步距是指相邻两个专业施工队投入同一施工段开始工作的最大时间间隔。

10、某工程采用钢筋混凝土基础,该工程设置了三个施工段,各施工过程的流水节拍均相等,为( )工日(台班)。 施工过程 工程量 单位 时间定额(工日/单位) 人数(台数) 基础砼模板 1500 m2 0.2工日/ m2 10人 绑钢筋 60 t 2工日/t 4人 浇捣砼 900 m3 0.1工日/ m3 3人 回填土 3000 m3 0.01台班/ m3 1台

2.3 流水施工的组织方式(一)随堂测验

1、某单层建筑进行固定节拍专业流水施工,有3个施工段,施工过程有3个,流水节拍为2天,流水工期为(? ?)。
A、8
B、10
C、12
D、16

2、组织等节奏流水施工的前提条件是( )。
A、各施工段的工期相等;
B、各施工段的施工过程数相等;
C、各施工过程施工队人数相等;
D、所有施工过程在所有施工段上的持续时间相等;

3、在组织流水施工时,应分层分段施工,为保证各施工队能连续施工作业,要求每层的施工段数必须( )其施工过程数。
A、大于等于
B、大于
C、小于
D、小于等于

4、下列间歇时间中,属于组织间歇时间的是( )。
A、混凝土浇筑后的养护时间;
B、抹灰后的干燥时间;
C、粉刷油漆后的干燥时间;
D、隐蔽工程的检查验收;

5、【2018真题】某工程划分为3个施工过程、4个施工段组织固定节拍流水施工,流水节拍为5天,累积间歇时间为2天,累积提前插入时间为3天,该工程流水施工工期为( )天。
A、29
B、30
C、34
D、35

6、关于等步距异节拍的流水施工特点的说法,正确的是( )。
A、流水步距等于流水节拍;
B、专业工作队数目大于施工过程数目;
C、所有施工过程在各施工段上的流水节拍均相等;
D、不同施工过程在同一施工段上的流水节拍都相等;

7、【2014真题】固定节拍流水施工的特点有( )。
A、各施工段上的流水节拍均相等;
B、相邻施工过程的流水步距均相等;
C、专业工作队数等于施工过程数;
D、有的专业工作队不能连续作业;

8、同一施工过程流水节拍相等,不同施工过程之间的流水节拍也相等的流水施工方式是等节奏流水施工。

9、基础工程划分为4个施工过程(基槽开挖、垫层、混凝土浇筑和回填土)在5个施工流水段组织固定节拍流水施工,流水节拍为3d,要求混凝土浇筑3d后才能进行回填土,其中基槽开挖与垫层施工搭接1d,该工程的流水施工工期为( )d。

2.4 流水施工的组织方式(二)随堂测验

1、全长10km的一级公路,按照异节奏流水组织施工,计划分10段施工,每段长1km,分路槽开挖、路基、路面和配套设施4个施工过程,预计各施工过程单段施工时间分别为20d、40d、40d和20d,则公路工程计算总工期为( )。
A、120
B、300
C、320
D、1200

2、(2016年真题改)某工程分为3个施工过程,4个施工段,每个施工过程在不同施工段上的流水节拍都相等,拟组织加快的成倍节拍流水施工。3个施工过程流水节拍分别为4天、6天和4天,则需要派出( )个专业工作队。
A、3
B、4
C、6
D、7

3、工程项目组织无节奏流水施工的特点是( )。
A、相邻施工过程的流水步距相等;
B、各施工段上的流水节拍相等;
C、施工段之间没有空闲时间;
D、专业工作队数等于施工过程数;

4、在无节奏流水施工中,通常用来计算流水步距的方法是( )。
A、施工过程在不同施工段上累加数列,错位相减取大差;
B、施工过程在同一施工段上累加数列,错位相减取大差;
C、施工过程在不同施工段上累加数列,错位相减取小差;
D、施工过程在同一施工段上累加数列,错位相减取小差;

5、下列组织流水施工的方式中,专业队数目大于施工过程数目的是( )。
A、等节奏流水;
B、等步距异节拍流水;
C、异步距异节拍流水;
D、无节奏流水;

6、建设工程组织加快的成倍节拍流水施工的特点有( )
A、同一施工过程的各施工段上的流水节拍成倍数关系;
B、相邻施工过程的流水步距相等;
C、专业工作队数等于施工过程数;
D、参与流水的专业工作队在施工段上连续工作;

7、计算流水步距时经常用大差法,其中的累加数列指的是不同施工过程在同一施工段上的累加数列。

8、某工程划分为3个施工过程在5个施工流水段组织加快的成倍节拍流水施工,3个施工过程的流水节拍分别为4d、2d和6d,该工程的施工总工期为( )d。

9、(2017年真题):某工程有3个施工过程,分为4个施工段组织流水施工。流水节拍分别为2、3、4、3天;4、2、3、5天;3、2、2、4天。则流水施工工期为(  )天。

2.2.2 流水施工参数的计算随堂测验

1、(2019年一级建造师考题)某工作最短估计时间是5天,最长估计时间是10天,最可能估计时间是6天。根据三时估算法,该工作的持续时间是()天。
A、6.25
B、6.5
C、6.75
D、7

2、下列施工过程,下列一般列入组织流水计划的施工过程为( )。
A、建造类
B、运输类
C、制备类
D、加工类

3、在砌体工程施工中,( )是主导施工过程。
A、砌筑
B、搭设砌筑脚手架
C、砂浆制备
D、砌块运输

4、在组织装配式剪力墙流水施工时,下列( )施工过程是组织现场流水施工需要考虑的施工过程
A、墙板预制
B、连接套筒采购
C、叠合板运输
D、墙板的吊装

5、机械操作流水强度与下列( )无关。
A、施工机械种类
B、工程量大小
C、施工机械数量
D、机械台班定额

6、【2014考题】建设工程组织流水施工时,某专业工作队在单位时间内完成的工程量称为( )。
A、流水节拍;
B、流水步距;
C、流水工作量;
D、流水强度;

7、下列( )是流水节拍计算方法。
A、定额计算;
B、三时估算;
C、倒排进度计算;
D、潘特考夫斯基法;

8、某分项工程实物工程量为1500m2,该分项工程人工时间定额为0.1工人/m2,计划每天安排2班,每班5人完成该分项工程,则在组织流水施工时其流水节拍为( )d。

9、某分部工程有3个施工过程,分为4个施工段组织流水施工,各施工过程的流水节拍分别为3、5、4、3天,3、4、4、2天和4、3、3、4天,则流水施工工期为( )天。

10、某工程砌筑砖墙,需要劳动量为110工日,采用一班制工作,每班出勤人数为22人(其中瓦工10人,普工12人),完成该砌筑工程的施工持续时间为( )d。

11、某公路工程铺路面所需劳动量为520个工日,要求在15天内完成,采用一班制施工,每班工人数为( )。

第2章 流水施工单元测验

1、建设工程施工通常组织流水施工,是因其具有(  )的特点。
A、单位时间内所需用的资源量较少;
B、使各专业工作队能够连续施工;
C、施工现场的组织简单;
D、同一施工过程的不同施工段可以同时施工。

2、流水节拍是组织流水施工的(  )。
A、工艺参数;
B、时间参数;
C、空间参数;
D、非流水施工参数

3、某分部工程有两个施工过程,各分为4个施工段组织流水施工,流水节拍分别为3、4、3、3天和2、5、4、3天,则流水步距和流水施工工期分别为( )天。
A、3和16;
B、3和17;
C、5和18;
D、5和19

4、在空间上依次进入施工段,在时间上各专业作业队根据步距依次连续进行的施工组织方式是( )。
A、依次施工
B、平行施工
C、绿色施工
D、流水施工

5、建设工程组织流水施工的特点是( )。
A、能够充分利用工作面进行施工;
B、实现了专业化施工;
C、单位时间内投入的资源量少;
D、施工现场的组织管理比较简单;

6、某分部工程有3个施工过程,4个施工段,各施工过程的流水节拍分别为6、6、4天。如果组织加快的成倍节拍流水施工,则流水步距和流水施工工期分别为( )天。
A、2和22; 
B、2和30; 
C、4和28; 
D、4和36

7、某基础工程划分4个施工过程(基槽开挖、垫层、混凝土浇筑、回填土),在5个施工段上组织固定节拍流水施工,流水节拍为3d,要求混凝土浇筑3d后才能进行回填土施工,其中基槽开挖与垫层施工搭接1d,该工程的流水施工工期为(  )d。
A、14
B、26
C、29
D、39

8、建设工程组织流水施工时,用来表达流水施工在施工工艺方面进展状态的参数包括( )。
A、施工过程和施工段
B、流水节拍和施工段
C、施工过程和流水强度
D、流水步距和流水强度

9、在下列砌体工程的施工工序,( )是主导施工过程。
A、砌筑墙体
B、租赁脚手架
C、砂浆制备
D、砌块运输

10、流水强度反映的工程量是指( )。
A、某施工过程(专业工作队)在单位时间内所完成的;
B、某施工过程(专业工作队)在计划期内所完成的;
C、整个建设工程在计划期内单位时间所完成的;
D、整个建设工程在计划期内投入的多种资源量所完成的;

11、流水施工的参数包括工艺参数、时间参数和空间参数,下列各项中属于空间参数的是( )
A、流水步距
B、流水强度
C、施工段
D、施工过程

12、当房屋有层间关系,分段又分层时,为使各队能够连续施工且施工段无停歇,则每层最少施工段数m与施工过程数n的关系应满足( )。
A、m>n
B、m=∑n
C、m<n
D、m=n

13、流水作业施工段划分尽可能与工程的( )相吻合。
A、竖向施工缝
B、横向施工缝
C、结构界限
D、后浇缝

14、砌筑工程的施工层一般按( )划分。
A、自然楼层
B、脚手架搭设高度
C、瓦工的身高
D、一步脚手架的高度

15、屋面找平层完成后需干燥后才进行防水层施工,该等待时间属于( )。
A、流水节拍
B、流水步距
C、技术间歇
D、组织间歇

16、某单层建筑进行固定节拍专业流水施工,有3个施工段,3个施工过程,流水节拍为2天,流水工期为(? ?)。
A、8
B、10
C、12
D、16

17、建设工程组织流水施工时,相邻专业工作队之间的流水步距不尽相等,但专业工作队数等于施工过程数的流水施工方式是(????)。
A、等节拍流水;
B、等步距异节拍流水;
C、异步距异节拍流水;
D、无节奏流水

18、某公路工程需在某一路段修建4个结构形式与规模完全相同的涵洞,施工过程包括基础开挖、预制涵管、安装涵管和回填压实。如果合同规定,工期不超过50天,则组织固定节拍流水施工时,流水工期为( )天。
A、47
B、48
C、49
D、50

19、某工程基础包含开挖基槽、浇筑混凝土垫层,砌筑砖基础三项工作,分三个施工段组织流水施工,每项工作均由一个专业班组施工,各工作在各施工段上的流水节拍分别是4天、1天和2天,混凝土热层和砖基础之间有1天的技术间歇。在保证各专业班组连续施工的情况下,完成该基础施工的工期是( )天。
A、8
B、12
C、18
D、22

20、工程项目组织异步距异节拍流水施工的特点是(  )。
A、相邻施工过程的流水步距相等;
B、各施工段上的流水节拍相等;
C、施工段之间没有空闲时间;
D、专业工作队数等于施工过程数;

21、某工程分为3个施工过程,4个施工段组织加快的成倍节拍流水施工,流水节拍分别为4天、6天和4天,则需要派出(  )个专业工作队。
A、4
B、5
C、6
D、7

22、全长10km的一级公路,组织成倍节拍流水施工,计划分10段施工,每段长1km,分路槽开挖、路基、路面和配套设施4个施工过程,预计各施工过程单段施工时间分别为20d、40d、40d和20d,则公路工程计算总工期为( )d。
A、120
B、300
C、320
D、1200

23、某施工项目有四个工艺过程,每个过程按五段依次进行施工,各过程在各段的持续时间依次为:4d、3d、5d、7d、4d; 5d、6d、7d、3d、2d; 3d、5d、4d、8d、7d; 5d、6d、2d、3d、4d,其工期应为( )。
A、33
B、45
C、70
D、93

24、其工程有3个施工过程,分为4个施工段组织流水施工。流水节拍分别为2、3、4、3天:4、2、3、5天:3、2、2、4天。则流水施工工期为()
A、17
B、19
C、20
D、21

25、关于如下横道图进度计划的说法正确的是( )。
A、如果不要求工程连续,工期可压缩1周;
B、圈梁浇筑和基础回填间的流水步距是2周;
C、所有工作都没有机动时间;
D、圈梁浇筑工作的流水节拍是2周;

26、某工作最短估计时间是5天,最长估计时间是10天,最可能估计时间是6天。根据三时估算法,该工作的持续时间是( )天。
A、6.25
B、6.5
C、6.75
D、7

27、如果根据工期要求采用倒排进度的方法确定流水节拍,则下列描述错误的是( )。
A、可反算出所需要的工人数或机械台班数;
B、必须检查劳动力供应的可能性;
C、无需考虑工作面是否足够;
D、必须检查材料和施工机械供应的可能性;

28、(2014考题)建设工程组织流水施工时,某施工过程(专业工作队)在单位时间内完成的工程量称为( )。
A、流水节拍;
B、流水步距;
C、流水工作量;
D、流水强度;

29、在组织装配式剪力墙结构住宅流水施工时,下列( )施工过程是组织现场流水施工需要考虑的施工过程。
A、墙板吊装
B、墙板连接灌浆
C、叠合板运输
D、楼梯预制
E、墙板的预制

30、在下列流水施工参数中,用来表达流水施工在空间布置上开展状态的参数有( )。
A、流水能力
B、施工过程
C、流水强度
D、工作面
E、施工段

31、组织建设工程流水施工时,划分施工段的原则有( )。
A、同一专业工作队在各个施工段上的劳动量应大致相等;
B、施工段的数量应尽可能多;
C、每个施工段内要有足够的工作面;
D、施工段的界限应尽可能与结构界限相吻合;
E、当有层间关系时,每层的施工段数应满足下列要求:m≥n;

32、当施工段 m大于施工过程n 时,各业队( )。
A、能连续作业
B、不能连续作业
C、施工段有空闲
D、施工段无空闲

33、流水节拍的计算方法有( )。
A、定额计算
B、三时估算
C、倒排进度计算
D、大差法计算

34、流水施工参数中的时间参数包括(  )。
A、流水节拍
B、流水步距
C、施工过程
D、流水强度
E、流水工期

35、确定流水步距考虑的因素主要包括( )。
A、保证各专业工作队能够连续施工;
B、保证相邻两个专业工作队在开工时间上最大限度合理的搭接;
C、避免技术间歇;
D、满足相邻两个专业工作队在施工顺序上的相互制约关系;
E、提前插入的现象越多越好;

36、建设工程组织加快成倍节拍流水施工的特点有( )。
A、同一施工过程的各施工段上的流水节拍成倍数关系;
B、相邻施工过程的流水步距相等;
C、专业工作队数等于施工过程数;
D、各参与流水的专业工作队连续工作;
E、施工段之间有空闲时间;

37、按流水节拍的特征分类可分为( )。
A、等节拍流水
B、异节拍流水
C、细部流水
D、综合流水
E、无节奏流水

38、下列关于流水施工参数的说法中,正确的有(  )。
A、流水步距的数目取决于参加流水的施工过程数;
B、流水强度表示工作队在一个施工段上的施工时间 ;
C、划分施工段的目的是为组织流水施工提供足够的空间 ;
D、流水节拍可以表明流水施工的速度和节奏性;
E、流水步距的大小取决于流水节拍

39、确定流水节拍时,应考虑( )因素。
A、施工班组人数要适宜;
B、工作班制要恰当;
C、安全生产的要求;
D、各种资源(劳动力、机械、材料、构配件等)的供应情况;

40、按流水施工的组织范围划分,流水施工可划分为( )。
A、分项工程流水施工;
B、分部工程流水施工;
C、单位工程流水施工;
D、群体工程流水施工;

41、根据流水节拍的特征,流水施工组织可分为( )。
A、等节拍流水;
B、等步距异节拍流水;
C、异步距异节拍流水;
D、无节奏流水;

42、等步距异节拍流水施工的特点有( )。
A、同一个施工过程的流水节拍均相等,而不同施工过程的节拍不等,但同为某一常数的倍数;
B、流水步距相等,且等于各施工过程流水节拍的最大公约数;
C、专业工作队总数大于施工过程数;
D、所有专业工作队都能够连续施工;
E、各工作面均不停歇;

43、依次施工一般适用于规模小,工作面有限的小工程。

44、施工现场的组织、管理比较简单,有利于资源供应的施工组织方式是流水施工。

45、流水步距是指相邻两个专业施工队投入同一施工段开始工作的最大时间间隔。

46、同一施工过程流水节拍相等,不同施工过程之间的流水节拍也相等的流水施工方式是等节奏流水施工。

47、无节奏流水的专业工作队数目与施工过程数目不等。

48、成倍节拍流水中的同一施工过程在各施工流水段上流水节拍都相等。

49、计算流水步距的大差法就是累加数列错位相减取大差,其中的累加数列指的是不同施工过程在同一施工段上持续时间的累加数列。

50、钢筋工程的隐蔽验收占用的时间属于组织间歇时间。

51、在组织流水施工时,应分层分段施工,为保证各施工队能连续施工作业,只有每层的施工段数必须大于其施工过程数,方可实施。

52、在成倍节拍流水中,专业工作队数目大于施工过程数。

53、砌筑工程的施工层一般按楼层划分。

54、流水强度与工程量多少无关。

55、组织流水施工时,划分施工段的主要目的是可增加更多的专业队参与施工。

56、流水作业施工段划分尽可能与工程的施工缝相结合。

57、施工段的划分还应考虑垂直运输机械和进料的影响。一般用塔吊时分段可少些,用井架、人货两用电梯等固定式垂直运输机械时,分段应与其经济服务半径相适应。

58、某工程包括A、B、C、D四个施工过程,划分为四个施工段,每个施工过程在各施工段上的流水节拍均为6天,其流水施工工期为( )天。

59、某工程的基坑土方开挖,挖方量为3600m3,拟采用W-100型反铲挖土机,其产量定额为120m3/台班,该挖土机完成的劳动量为( )台班。

60、某公路工程铺路面所需劳动量为300个工日,要求在15天内完成,采用一班制施工,每班工人数为( )人。

61、某二层现浇钢筋混凝土建筑结构的施工,其主体工程由支模板、绑钢筋和浇混凝土3个施工过程组成,每个施工过程在施工段上的延续时间均为5天,划分为3个施工段,则总工期为(  )天。

62、常用的施工组织方式有依次施工、平行施工、( )三种。

63、流水施工的本质就是充分利用时间和空间,实现连续、( )地生产。

64、流水施工参数按其性质不同,分为工艺参数、空间参数、( )三类。

65、某工程由支模板、绑钢筋、浇筑混凝土3个分项工程组成,它在平面上划分为6个施工段,该3个分项工程在各个施工段上流水节拍依次为6天、4天和2天,则其工期最短的流水施工方案为(  )天。

66、某工程基础土方工程采用W-100型反铲挖土机,挖方量共计3500m3,其产量定额为120m3/台班,三台挖土机同时施工,每天施工1.5个台班,该基础的挖土方工程的持续时间为( )d。

67、某工程砌筑砖墙,需要劳动量为110工日,采用一班制工作,每班出勤人数为22人(其中瓦工10人,普工12人),该砌筑工程的施工持续时间为( )d。

68、某公路工程铺路面所需劳动量为520个工日,要求在15天内完成,采用一班制施工,每班工人数为( )人。

69、某工程采用钢筋混凝土基础,该工程设置了三个施工段,各施工过程的流水节拍均相等,流水节拍为( )工日(台班)。 施工过程 工程量 单位 时间定额(工日/单位) 人数(台数) 基础砼模板 1500 m2 0.2工日/ m2 10人 绑钢筋 60 t 2工日/t 4人 浇捣砼 900 m3 0.1工日/ m3 3人 回填土 3000 m3 0.01台班/ m3 1台

第3章 网络计划

3.1 网络计划概述随堂测验

1、双代号网络图的三要素是( )。
A、时差、最早时间和最迟时间;
B、工作、节点和线路;
C、总时差、自由时差和计划工期;
D、工作、节点和关键线路

2、在网络图中,从开始节点到结束节点同时存在多条线路,其中持续时间最长的线路是(? ?)。
A、关键线路;
B、关键工作;
C、非关键线路;
D、非关键工作;

3、(2019一级建造师项目管理考题改)关于双代号网络计划中线路的说法,正确的有()。
A、长度最短的线路称为非关键线路;
B、一个网络图中可能有一条或多条关键线;
C、关键线路上的工作不一定是关键工作;
D、没有虚工作的线路称为关键线路;

4、 该网络施工进度计划的关键线路为( )。
A、①~②~③~⑤~⑦~⑧
B、①~②~③~⑥~⑦~⑧ 
C、①~②~④~⑤~⑦~⑧
D、①~②~④~⑤~⑦~⑥~⑧

5、在双代号工程网络计划中,关键线路是指(?? )。?
A、总持续时间最长的线路;?
B、关键工作组成的线路;
C、经过关键节点的线路;
D、没有虚工作的线路;

6、双代号网络施工计划的优点是( )。
A、可根据网络图计算出资源按日需要量;
B、时间长短及工期一目了然
C、工作逻辑关系清楚;
D、可找出关键线路;

7、为规范网络计划技术在我国的实施推广,国家有关部门颁布了一系列标准、规程,目前正在执行的有( )。
A、《网络计划技术第1部分:常用术语》(GB/T13400.1-2012) ;
B、《网络计划技术第2部分:网络图画法的一般规定》(GB/T 13400.2-2009);
C、《网络计划技术第3部分:在项目管理中应用的一般程序》(GB/T13400?3-2009);
D、《工程网络计划技术规程》(JGJ/T121-2015);

8、两端为关键节点的工作是关键工作。

9、关键线路上的总时差为零。

10、当网络计划的计划工期等于计算工期时,总时差为零的工作就是关键工作。

11、在关键线路法中,总时差最小的工作为关键工作。

12、我国是在1965年,由( )把网络计划技术汉化为我国的“统筹法”。

3.2.1 双代号网络图的绘制随堂测验

1、某网络计划如图,逻辑关系正确的是()。
A、E的紧前工作是B、D;
B、A完成后同时进行C、F;
C、A、B均完成后进行E;
D、F的紧前工作是D、E;

2、关于网络图绘制规则,说法错误的是( )。
A、双代号网络图中的箭线严禁交叉;
B、双代号网络图中严禁出现循环回路;
C、双代号网络计划中编号可以不连续;
D、双代号网络计划中得编号箭头必须大于箭尾;

3、双代号网络计划中的节点表示( )。
A、工作的连接状态;
B、工作的开始;
C、工作的结束;
D、工作的开始或结束;

4、下列双代号网络图中,工作D的紧后工作有( )。
A、F、H;
B、F、G、H;
C、F、H、I;
D、H、I、J

5、根据《工程网络计划技术规程》(JGJ/T121-2015)规定,网络计划中工作间的逻辑关系包括( )关系。
A、工艺;
B、组织;
C、控制;
D、平行;

6、关于网络图中工作之间逻辑关系的说法,正确的为( )。
A、工作A的紧后工作仅为工作D;
B、工作G的紧前工作仅为工作D;
C、工作E的紧前工作有工作A、B、C;
D、工作E的紧后工作有工作H和I;

7、下列网络图的绘制错误的有()。
A、节点编号有误;
B、多个终点;
C、有循环;
D、从箭线上引出;

8、双代号网络图的绘图规则有( )。
A、要正确表达各工作间的逻辑关系;
B、不允许出现多个起点和终点;
C、节点编号必须连续;
D、不允许出现循环回路;

9、虚箭线的作用( )。
A、连接和断开工作间的关系;
B、表示逻辑关系的连接;
C、不消耗资源,但消耗时间;
D、不消耗时间,但消耗资源;

10、双代号网络图是以有向箭线及两端带编号的节点表示工作的网络图。

11、双代号网络图中的虚工作不消耗时间,但是消耗资源。

3.2.2 双代号网络图时间参数的计算随堂测验

1、当双代号网络计划的计算工期等于计划工期时,下列描述错误的是( )。
A、关键工作的持续时间最长;
B、关键工作的自由时差为零;
C、相邻两项关键工作之间的时间间隔为零;
D、关键工作的最早开始时间与最迟开始时间相等;

2、工程网络计划的计算工期应等于以终点节点为结束节点的各工作的( )。
A、最早完成时间的最小值;
B、最早完成时间的最大值;
C、最迟完成时间的最小值;
D、最迟完成时间的最大值;

3、工作总时差是指在( )的前提下,本工作可以利用的机动时间。
A、不影响后续工作;
B、不影响其紧后工作;
C、不影响总工期;
D、不受紧后工作影响;

4、某工作的总时差为3d,自由时差为1d,由于非承包商的原因,使该工作的实际完成时间比最早完工时间延迟了5d,则承包商可索赔工期延期最多是( )d。
A、1
B、2
C、3
D、4

5、在工程网络计划中,工作D的两项紧后工作的最早开始时间分别为17和20,工作D的最早开始时间为12,持续时间为3,则工作D的自由时差为( )。
A、1
B、2
C、3
D、4

6、A工作有两项紧后工作D和E, D的最迟完成时间为20d,持续时间为13d; E的最迟时间为25d,持续时间为15d。则A工作的最迟完成时间为( )d。
A、6
B、7
C、8
D、9

7、(2018建造师)某工程网络计划中,工作M的自由时差为2天,总时差为5天。进度检查时发现该工作的持续时间延长了4天,则关于工作M描述正确的是(  )。
A、将使总工期延长4天,但不影响其紧后工作的正常进行;
B、既不影响总工期,也不影响其紧后工作的正常进行;
C、不影响总工期但其紧后工作的最早开始时间推迟2天;
D、将使其紧后工作的开始时间推迟4天,并使总工期延长2天;

8、(2018二级建造师)关于双代号网络计划的工作最迟开始时间的说法,正确的是( )。
A、最迟开始时间等于各紧后工作最迟开始时间的最大值;
B、最迟开始时间等于各紧后工作最迟开始时间的最小值;
C、最迟开始时间等于各紧后工作最迟开始时间的最小值减去持续时间;
D、最迟开始时间等于各紧后工作最迟开始时间的最大值减去持续时间;

9、工作自由时差是指在不影响( )的前提下,本工作可以利用的机动时间。
A、紧后工作最迟开始时间;
B、紧后工作最迟结束时间;
C、紧后工作最早开始时间;
D、紧后工作最早结束时间;

10、在工程网络计划中,某工作的最迟完成时间与其最早完成时间的差值是( )。
A、该工作的自由时差;
B、该工作的总时差;
C、该工作的持续时间;
D、该工作与其紧后工作之间的时间间隔;

11、已知某写字楼双代号网络计划的计划工期等于计算工期,且工作F的完成节点为关键节点,则该工作( )。
A、为关键工作;
B、自由时差小于总时差;
C、总时差和自由时差均为零;
D、总时差为零,自由时差不一定为零;

12、在工程网络计划中,工作F的最早开始时间为第15天,其持续时间为5d,该工作有三项紧后工作,他们的最早开始时间分别为第24天、第26天和第30天,最迟开始时间分别为第30天、第30天和第32天,则工作F的总时差和自由时差( )d。
A、分别为10和10;
B、分别为10和4;
C、分别为12和4;
D、分别为12和10;

13、在工程网络计划中,关键工作是指( )的工作。
A、最迟完成时间与最早完成时间之差最小;
B、自由时差为零;
C、持续时间最长;
D、总时差最小;

14、双代号网络计划参数计算的主要方法有( )。
A、节点计算法;
B、表上计算法;
C、图上计算法;
D、分析计算法;

15、在工程双代号网络计划中,某项工作的最早完成时间是指其( )。
A、开始节点的最早时间与工作持续时间之和;
B、完成节点的最迟时间与工作持续时间之差;
C、完成节点的最迟时间与工作总时差之差;
D、完成节点的最迟时间与工作自由时差之差;

16、(2019年建造师)某工程持续时间2天,有两项紧前工作和三项紧后工作,紧前工作的最早开始时间分别是第3天、第6天(计算坐标系),对应的持续时间分别是5天,1天;紧后工作的最早开始时间分别是第15天、第17天、第19天,对应的总时差分别是3天、2天、0天。该工作的总时差是( )天。

17、(2019年一级建造师《项目管理》真题)某工程网络计划图如下,工作D的最迟开始时间是第( )天。

18、某工程网络计划中,工作D有三项紧前工作,其最早开始时间分别是第25周、第21周和第19周,三项工作的持续时间分别是3周、8周和7周,则工作D的最早开始时间是第( )周。

19、在工程网络计划中,工作M的持续时间为5天,其最早开始时间是第6天。该工作有三项紧后工作,最迟开始时间分别为第16天、18天、20天。则工作M的总时差是( )天。

20、在双代号网络计划中,工作N的持续时间是6天,最早完成时间是第13天,其总时差为5天,则工作N的最迟开始时间是第( )天。

3.3 双代号时标网络计划随堂测验

1、对于按计算工期绘制的双代号时标网络图,下列说法中错误的是( )。
A、除网络起点外,每个节点的时标都是一个工作的最早完工时间;
B、除网络终点外,每个节点的时标都是一个工作的最早开工时间;
C、总时差不为零的工作,箭线在时标轴上的水平投影长度不等于该工作的持续时间;
D、波形箭线指向的节点不可能只有一个内向箭线。

2、下列时标网络图的关键线路为( )。
A、①→②→③→⑥→⑦→⑧;
B、①→④→⑥→⑦→⑧;
C、①→③→⑥→⑦→⑧;
D、①→②→⑤→⑦→⑧;

3、某工程双代号时标网络计划如下图所示(时间单位:周),工作A的总时差为( )周。
A、0
B、1
C、2
D、3

4、(2017建造师考试)根据《工程网络计划技术规程》JQJ/T121-2015,直接法绘制时标网络计划的第一步工作是( )。
A、确定各节点的位置号
B、将起点节点定位在时标计划表的起始刻度线上;
C、绘制标时网络计划;
D、计算各工作的最早时间;

5、某工程双代号时标网络计划如图所示,工作D的自由时差为( )周。
A、0;
B、1;
C、2;
D、4;

6、(2009建造师)?双代号时标网络计划的特点之一是( ?)。
A、可以在图上直接显示工作开始与结束时间和自由时差,但不能显示关键线路;
B、不能在图上直接显示工作开始与结束时间,但可以直接显示自由时差和关键线路;
C、可以在图上直接显示工作开始与结束时间,但不能显示自由时差和关键线路;
D、可以在图上直接显示工作开始与结束时间、自由时差和关键线路。

7、在双代号时标网络计划中,当计划工期等于计算工期时,若某工作箭线上没有波形线,则说明该工作( )。
A、为关键工作;
B、自由时差为零;
C、总时差等于自由时差;
D、总时差为零;

8、双代号时标网络图中箭线末端(箭头)对应的标值为( )。
A、该工作的最早开始时间;
B、该工作的最迟完成时间;
C、该工作的最早完成时间;
D、紧后工作的最迟开始时间;

9、双代号时标网络计划中,当某工作之后有虚工作时,则该工作的自由时差为( )。
A、该工作的波形线的水平长度;
B、本工作与紧后工作间波形线水平投影长度的最小值;
C、本工作与紧后工作波形线水平长度和的最大值;
D、后续所有线路段中波形线水平长度和的最小值;

10、在网络计划中,波形线表示( ) 。
A、补偿线段;
B、自由时差;
C、总时差;
D、间隔时间;

11、双代号时标网络计划中,( )就是关键线路。
A、自终点节点向起点节点观察,凡自始至终不出现波形线的通路;
B、线路上的各工作的最迟开始时间与最早开始时间是相等的;
C、线路上的各工作的最迟完成时间与最早开始时间是相等的;
D、线路上的各工作的最迟开始时间与最早完成时间是相等的;

12、在下图所示的双代号时标网络计划中,所提供的正确信息有( )。
A、计算工期为14天;
B、工作F为关键工作;
C、工作D的总时差为3天;
D、工作C的总时差和自由时差均为2天。

13、双代号时标网络计划一般按照最迟时间编制。

14、工程网络计划的计算工期等于双代号时标网络计划中最后一项关键工作的最早完成时间。

15、在下图中,工作E的自由时差为( )周。

3.4 单代号网络计划随堂测验

1、下列关于单代号网络图的说法错误的是()。
A、当网络图中有多项开始工作时,应增设一项虚拟的开始工作;
B、当网络图中有多项结束工作时,应增设一项虚拟的结束工作;
C、单代号网络图中,有必要时需要增加虚拟起始节点和终点节点;
D、单代号网络图中的虚箭线表示虚工作;

2、单代号网络图中的每一个节点表示(),节点宜用圆圈或矩形表示。
A、工作之间的逻辑关系;
B、一个时间节点;
C、连接节点;
D、一项工作;

3、单代号网络图与双代号网络图的区别有(  )。
A、双代号网络图是以节点及其编号表示工作,单代号以箭线表示工作;
B、双代号网络图是以箭线及其两端节点的编号表示工作,单代号以节点表示工作;
C、单代号网络计划是以时间坐标为尺度编制的网络计划;
D、双代号网络计划适用编制搭接施工计划;

4、(2018二级建造师)单代号网络划时间参数计算中,相邻两项工作之间的时间间隔( )。
A、紧后工作最早开始时间和本工作最早开始时间之差;
B、紧后工作最早完成时间和本工作最早开始时间之差;
C、紧后工作最早开始时间和本工作最早完成时间之差;
D、紧后工作最迟完成时间和本工作最早完成时间之差;

5、(2015二建) 某单代号网络计划如图2所示(时间单位:天),工作5的最迟完成时间是()d。
A、7
B、8
C、9
D、10

6、在单代号网络计划图4中,工作5的最迟完成时间为(10)天。
A、10
B、11
C、12
D、13

7、( 2019一级建造师考题)关于单代号网络计划绘图规则的说法,正确的是( )。
A、不允许出现虚工作;
B、箭线不能交叉 ;
C、不能出现双向箭头的箭线;
D、只能有一个起始节点,但可以有多个终点节点;

8、与双代号网络图相比,单代号网络图的特点有( )。
A、通过计算可以明确各项工作的机动时间;
B、工作之间的逻辑关系容易表达,且不用虚箭线;
C、工作持续时间表示在节点内,没有时间长度的概念,故不够直观;
D、箭线容易出现较多的纵横交叉现象;

9、下列关于单代号网络图关键线路的说法中,错误的是( )。
A、相邻两项关键工作之间的时间间隔一定为零;
B、关键线路可以用双箭线标识;
C、单代号网络计划中由关键工作组成的线路;
D、线路上的总时差一定为零。

10、单代号网络计划图中以节点表示工作,箭线表示工作之间的逻辑关系。

11、单代号网络计划中存在虚箭线。

12、在单代号网络计划中,计算工期等于终点节点的最早完成时间。

3.5 搭接网络计划随堂测验

1、某分部工程单代号搭接网络计划如下图所示,节点中下方数字为该节点所代表工作的持续时间,关键工作是( )。
A、工作C和工作D;
B、工作A和工作B;
C、工作C和工作E;
D、工作B和工作D

2、在单代号搭接网络图中,工作G的持续时间为4天,与紧前工作D之间的搭接关系为STF=12天如果工作D最早开始时间为6天,则G工作的最早开始时间为()d。
A、12
B、14
C、16
D、18

3、关于单代号搭接网络计划时距的说法,正确的是()。
A、时距是某工作具有的特殊时间参数;
B、相邻工作间只能有一种时距的限制
C、时距一般标注在箭头的上方;
D、时距是时间间隔的特殊形式

4、(11年一级建造师)单代号搭接网络的时间参数计算时,若某项中间工作的最早开始时间为负值,则应当()。
A、将该工作与最后一项工作联系起来;
B、在该工作与起点节点之间添加虚箭线
C、增大该工作的时间间隔;
D、调整其紧前工作的持续时间

5、某道路工程在进行基层和面层施工时,为了给面层铺设提供工作面和工作条件,需待基层铺设一定时间后才能进行面层摊铺,这种时间间隔是( )时距。
A、STS
B、FTF
C、STF
D、FTS

6、单代号搭接网络计划是前后工作之间有多种逻辑关系的网络计划,在单代号搭接网络计划中,STFi-j表示( )。
A、工作i—j的最迟完成时间;
B、i工作和j工作的时间间隔
C、i工作和j工作从开始到完成的时距;
D、工作i—j的自由时差

7、在绘制单代号搭接网络图时,如果绑扎钢筋开始5天后,铺设电线管工作才能结束,这种逻辑关系可表示为()。
A、STS
B、FTF
C、STF
D、FTS

8、在单代号搭接网络图中,工作G的持续时间为4天,紧前工作有D、E工作。工作D—G之间的搭接关系为STF=12天,工作E-G之间的搭接关系为STS=6天,D、E工作的时间参数如右图所示,则G工作的最早开始时间为()。
A、12
B、14
C、16
D、18

9、某工程单代号搭接网络计划如下图所示,节点中下方数字为该工作的持续时间,其中的关键工作有( )。
A、B
B、C
C、D
D、E

10、关于单代号搭接网络计划,以下说法正确的是( )。
A、以箭线和时距共同表示逻辑关系
B、计划工期不一定决定于与终点相联系的工作的完成时间
C、关键线路至少有一条
D、关键线路上工作的时间间隔为零

3.6 网络计划的优化随堂测验

1、下列( )优化是在满足有限资源的条件下,通过调整工作的投入作业的开始时间,使工期不延误或最少延误。
A、资源有限,工期最短;
B、资源均衡,工期最短;
C、资源有限,工期固定;
D、资源均衡,工期固定

2、工期-费用(成本)优化,是压缩( )。
A、压缩直接费用增加率小于间接费用减少率的关键工作;
B、压缩直接费用增加率小于间接费用减少率的非关键工作;
C、压缩间接费用增加率小于直接费用减少率的关键工作;
D、压缩间接费用增加率小于直接费用减少率的非关键工作。

3、网络计划的优化不包括( )。
A、工期优化;
B、资源优化
C、效率优化;
D、费用优化

4、( 01年考题)在网络计划工期优化过程中,当出现两条独立的关键线路时,在考虑对质量、安全影响的基础上,优先选择的压缩对象应是这两条关键线路上(????)的工作组合。
A、资源消耗量之和最小;
B、直接费用率之和最小;
C、间接费用率之和最小
D、持续时间之和最长;

5、(02年考题)在网络计划工期优化过程中,当出现多条关键线路时,在考虑对质量、安全影响的基础上,优先选择的压缩对象应是各条关键线路上(????)。
A、直接费之和最小的工作组合,且压缩后的工作仍然是关键工作;
B、直接费之和最小的工作组合,而压缩后的工作可能变为非关键工作;
C、直接费用率之和最小的工作组合,且压缩后的工作仍然是关键工作;
D、直接费用率之和最小的工作组合,而压缩后的工作可能变为非关键工作。???

6、网络计划工期优化的目的是为了缩短( )。
A、计划工期;
B、计算工期
C、要求工期
D、合同工期

7、在工程网络计划工期优化过程中,为了有效地缩短工期,应优先选择( )的关键工作作为压缩对象。
A、持续时间最长;
B、间接费用率最小;
C、直接费用率最小;
D、直接费用最小;

8、工程网络计划资源优化的目的之一是为了寻求( )。
A、工程总成本最低条件下的资源均衡安排;
B、资源均衡使用条件下的最短工期安排
C、资源有限条件下的最短工期安排
D、资源使用最少条件下的合理工期安排;

9、【2017真题】工程网络计划资源优化的目的是通过改变( ),使资源按照时间的分布符合优化目标。
A、工作间逻辑关系;
B、工作持续时间;
C、工作的开始时间和完成时间;
D、工作的资源强度;

10、【2016真题】工程网络计划费用优化的基本思路是,在网络计划中,当有多条关键线路时,应通过不断缩短( )的关键工作持续时间来达到优化目的。
A、直接费用总和最大;
B、组合间接费用最小;
C、间接费用综合最大;
D、组合直接费用率最小;

11、进行工期优化时,优先选择下列( )缩短

学习通施工组织设计

随着网络技术和信息化的快速发展,网络教育已经成为现代教育的重要形式之一,而学习通作为我国高等教育在线教育平台,其施工组织设计也成为了当前研究的热点。

学习通施工组织设计是指在学习通平台上,对在线教育课程的教学内容和形式进行分析、研究,制定针对性强、适用性广的施工组织设计方案,以提高网络学习效果,保证其教育教学质量。

学习通施工组织设计的重要性

学习通施工组织设计的重要性主要体现在以下几个方面:

  • 提高学习效果:学习通施工组织设计可以针对不同的课程特点、教学目标和学生群体,合理地选择教学模式、教学手段和教学资源,以提高学生的掌握知识的能力和提高学习效果。
  • 提高教学质量:学习通施工组织设计可以充分考虑学生的学习特点和需求,以科学的方式制定教学计划和教学方案,从而提高教学质量和效果。
  • 提高学习积极性:学习通施工组织设计可以根据不同的教学内容和形式,设计出有趣、生动、具有吸引力的教学内容和任务,从而提高学生的学习积极性和参与度。

学习通施工组织设计的要点

学习通施工组织设计的要点主要包括以下几个方面:

  • 课程结构设计:根据教学内容和教学目标,合理地设置课程的章节、主题和内容,构建合理的课程体系。
  • 教学模式设计:根据不同的教学内容和学生需求,选择合适的教学模式,包括在线授课、讨论互动、实验仿真、作业练习等多种形式,以提高学习效果。
  • 教学资源设计:根据教学内容和教学目标,选择合适的教学资源,包括视频、文字、图片、音频等多种形式,以及相关的网络教学工具和平台,以满足学生的学习需求。
  • 学习任务设计:根据教学内容和教学目标,制定有针对性的学习任务,包括课前预习、课堂互动、课后作业等,以提高学生的参与度和学习效果。
  • 评价机制设计:根据教学目标和学生需求,设计科学的评价机制,包括课程评价、作业评价、考试评价等多种形式,以评估学生的学习效果和提高教学质量。

学习通施工组织设计的实践

学习通施工组织设计的实践主要包括以下几个阶段:

  1. 需求分析:通过调查问卷、访谈等方式,了解学生对课程的需求和期望,确定教学目标和组织设计的方向。
  2. 设计方案:根据教学内容和教学目标,制定针对性强、适用性广的施工组织设计方案,包括课程结构设计、教学模式设计、教学资源设计、学习任务设计和评价机制设计等多个方面。
  3. 实施方案:将设计方案转化为具体的实施方案,包括教学计划、教材选用、教学场所选用、课程教学日程表等。
  4. 实施监督:对课程实施过程中的教学效果和学生反馈进行监督和调整,保证教学质量和效果。
  5. 评估总结:通过评估和总结,分析课程实施中的优缺点和改进措施,提高教学质量和效果。

学习通施工组织设计的优势

相比传统的教学模式,学习通施工组织设计具有以下优势:

  • 灵活性:学习通施工组织设计可以根据不同的教学需求,选择合适的教学模式和教学资源,具有较大的灵活性。
  • 互动性:学习通施工组织设计可以通过在线讨论、问题解答、实验仿真等形式,增强教师和学生之间的互动性和参与度。
  • 资源共享:学习通施工组织设计可以充分利用网络资源,实现教学资源共享和优化,提高教学效率。
  • 教学管理:学习通施工组织设计可以对学生的学习情况、学习成果和学习过程进行实时管理和监督,从而提高教学管理效率。

学习通施工组织设计的未来发展

随着网络技术和信息化的不断发展和完善,学习通施工组织设计将会迎来更广阔的发展空间和应用领域。

未来,学习通施工组织设计将会越来越注重教学模式和教学资源的创新和提升,充分利用先进的教学技术和手段,实现真正意义上的在线教育。

同时,学习通施工组织设计也将会更加注重教学效果和教学质量的提高,优化课程结构和教学任务,提高学生的学习积极性和参与度。

结论

学习通施工组织设计是一项重要的工作,对于提高在线教育的质量和效果有着重要的作用。

未来,学习通施工组织设计将会面临更多的挑战和机遇,需要不断地进行技术创新和教学改革,以满足学生的学习需求和社会的教育需求。

学习通施工组织设计

随着网络技术和信息化的快速发展,网络教育已经成为现代教育的重要形式之一,而学习通作为我国高等教育在线教育平台,其施工组织设计也成为了当前研究的热点。

学习通施工组织设计是指在学习通平台上,对在线教育课程的教学内容和形式进行分析、研究,制定针对性强、适用性广的施工组织设计方案,以提高网络学习效果,保证其教育教学质量。

学习通施工组织设计的重要性

学习通施工组织设计的重要性主要体现在以下几个方面:

  • 提高学习效果:学习通施工组织设计可以针对不同的课程特点、教学目标和学生群体,合理地选择教学模式、教学手段和教学资源,以提高学生的掌握知识的能力和提高学习效果。
  • 提高教学质量:学习通施工组织设计可以充分考虑学生的学习特点和需求,以科学的方式制定教学计划和教学方案,从而提高教学质量和效果。
  • 提高学习积极性:学习通施工组织设计可以根据不同的教学内容和形式,设计出有趣、生动、具有吸引力的教学内容和任务,从而提高学生的学习积极性和参与度。

学习通施工组织设计的要点

学习通施工组织设计的要点主要包括以下几个方面:

  • 课程结构设计:根据教学内容和教学目标,合理地设置课程的章节、主题和内容,构建合理的课程体系。
  • 教学模式设计:根据不同的教学内容和学生需求,选择合适的教学模式,包括在线授课、讨论互动、实验仿真、作业练习等多种形式,以提高学习效果。
  • 教学资源设计:根据教学内容和教学目标,选择合适的教学资源,包括视频、文字、图片、音频等多种形式,以及相关的网络教学工具和平台,以满足学生的学习需求。
  • 学习任务设计:根据教学内容和教学目标,制定有针对性的学习任务,包括课前预习、课堂互动、课后作业等,以提高学生的参与度和学习效果。
  • 评价机制设计:根据教学目标和学生需求,设计科学的评价机制,包括课程评价、作业评价、考试评价等多种形式,以评估学生的学习效果和提高教学质量。

学习通施工组织设计的实践

学习通施工组织设计的实践主要包括以下几个阶段:

  1. 需求分析:通过调查问卷、访谈等方式,了解学生对课程的需求和期望,确定教学目标和组织设计的方向。
  2. 设计方案:根据教学内容和教学目标,制定针对性强、适用性广的施工组织设计方案,包括课程结构设计、教学模式设计、教学资源设计、学习任务设计和评价机制设计等多个方面。
  3. 实施方案:将设计方案转化为具体的实施方案,包括教学计划、教材选用、教学场所选用、课程教学日程表等。
  4. 实施监督:对课程实施过程中的教学效果和学生反馈进行监督和调整,保证教学质量和效果。
  5. 评估总结:通过评估和总结,分析课程实施中的优缺点和改进措施,提高教学质量和效果。

学习通施工组织设计的优势

相比传统的教学模式,学习通施工组织设计具有以下优势:

  • 灵活性:学习通施工组织设计可以根据不同的教学需求,选择合适的教学模式和教学资源,具有较大的灵活性。
  • 互动性:学习通施工组织设计可以通过在线讨论、问题解答、实验仿真等形式,增强教师和学生之间的互动性和参与度。
  • 资源共享:学习通施工组织设计可以充分利用网络资源,实现教学资源共享和优化,提高教学效率。
  • 教学管理:学习通施工组织设计可以对学生的学习情况、学习成果和学习过程进行实时管理和监督,从而提高教学管理效率。

学习通施工组织设计的未来发展

随着网络技术和信息化的不断发展和完善,学习通施工组织设计将会迎来更广阔的发展空间和应用领域。

未来,学习通施工组织设计将会越来越注重教学模式和教学资源的创新和提升,充分利用先进的教学技术和手段,实现真正意义上的在线教育。

同时,学习通施工组织设计也将会更加注重教学效果和教学质量的提高,优化课程结构和教学任务,提高学生的学习积极性和参与度。

结论

学习通施工组织设计是一项重要的工作,对于提高在线教育的质量和效果有着重要的作用。

未来,学习通施工组织设计将会面临更多的挑战和机遇,需要不断地进行技术创新和教学改革,以满足学生的学习需求和社会的教育需求。



Ɣ回顶部