尔雅矫正社会工作章节答案(学习通2023题目答案)
76 min read尔雅矫正社会工作章节答案(学习通2023题目答案)
1.1第一课时随堂测验
1、尔雅犯罪首先是矫正一个（ ）现象，也是工作一个（ ）事件。
A、章节社会，答案日常生活
B、学习社会，通题非日常生活
C、目答自然，尔雅日常生活
D、矫正自然，工作非日常生活
2、章节《规训与惩罚——监狱的答案诞生》一书的作者是（ ）。
A、学习萨特
B、通题李斯特
C、福柯
D、边沁
3、下列属于丹佛青少年调查（Huizing et al.，2003）发现的是：
A、大多数“违法者”无论罪行多严重都从未被捕过
B、对于那些被捕的人，似乎他们的被捕未能很好地反映他们的违法行为
C、大多数被捕个案被捕后，既未显示行为上的改变，也未表现行为变化的迹象
D、被捕对未来的违法行为不是一个很强的威慑因素
1.2第二课时随堂测验
1、Bentham（边沁）是（ ）主义的创始者。
A、功利
B、实用
C、功能
D、自然
2、Bentham（边沁）认为刑罚应该达到的目的包括（ ）。
A、预防犯罪
B、减轻犯罪中的伤害
C、严刑峻法
D、尽可能降低预防犯罪的成本
3、以下属于Bentham（边沁）观点的是（ ）。
A、自我监禁
B、道德微积分
C、人的本性是快乐的
D、人行为的目的就是趋利避害的
1.3第三课时随堂测验
1、以下哪一表述来自于马丁森（1974）的报告（ ）。
A、没有证据表明再犯与刑期长短之间存在联系。
B、惩罚被作为“针对犯罪的战争”中的主要武器。
C、将大量的夜贼判处监禁可以来预防入室行窃。
D、威慑更可能对主要发生在中流或上流社会的“白领犯罪”的罪犯起作用。
2、增加警察在场、更严格的运用制裁手段和通过媒体传达增加制裁确定性的威慑。这种威慑属于（ ）威慑。
A、一般威慑
B、特殊威慑
C、有限威慑
D、绝对威慑
3、抢劫犯在发动抢劫行为时，往往存在着“风险最小化”心理，这指的是（ ）。
A、思维全神贯注于犯罪的计划与执行。
B、准备遭遇全副武装的警察。
C、行为潜在的消极后果被衰减了。
D、威慑的心理状态。
4、惩罚（刑罚）的内涵主要有（ ）。
A、功利
B、报应
C、剥夺
D、威慑
5、死刑属于（ ）威慑。
A、一般威慑
B、特殊威慑
C、有限威慑
D、绝对威慑
6、以下属于犯罪性（criminality）问题的是（ ）。
A、社会技能欠缺
B、移情缺乏
C、药物滥用
D、愤怒或攻击行为
7、罪犯心理矫治主要矫治的内容包括以下哪些（ ）。
A、人际关系问题
B、冲动性
C、犯罪性态度
D、犯罪性的价值观和信念
8、罪犯心理矫治的目的包括以下哪些（ ）。
A、减少症状
B、增加技能
C、识别危险情景
D、掌握应对技能
03第三章
3.1第六课时随堂测验
1、罪犯心理矫治工作成功的关键是（ ）。
A、良好和信赖的矫治关系
B、准确的心理评估
C、恰当的矫治方法
D、严格执行矫治方案
2、以下不属于罪犯心理矫治的常规步骤的是（ ）。
A、建立良好的矫治关系
B、制定恰当的矫治计划
C、修改矫治计划
D、执行矫治计划
3、罪犯的犯罪历史和犯罪活动资料来源主要是（ ）。
A、访谈罪犯
B、访谈管理人员
C、访谈家人
D、查阅档案
4、罪犯心理矫治实施过程中可能会遇到的典型问题主要是（ ）。
A、安全问题
B、保密问题
C、阻抗问题
D、完整性问题
5、一个完整的罪犯心理矫治包括（ ）个步骤。
A、3
B、4
C、5
D、6
6、选择恰当的矫治方法，其中的基本原则是“匹配”，具体指的是（ ）。
A、以罪犯为中心
B、以治疗方法为中心
C、匹配参加矫治的罪犯
D、匹配治疗方法
7、罪犯的阻抗问题行为表现有（ ）。
A、矫治活动中睡觉
B、垄断发言
C、挖苦别人
D、殴打他人
8、对矫治效果的监控，主要包括以下（ ）方面：
A、追踪罪犯
B、评估效果
C、巩固疗效
D、查阅档案
3.2第七课时随堂测验
1、建立良好的矫治关系的主要方法是（ ）。
A、面谈
B、政策规定
C、心理测验
D、管理人员协助
2、连线测验（trail-making test，TMT）属于（ ）测验。
A、智力测验
B、能力测验
C、气质测验
D、神经心理学评估
3、良好的矫治关系中，矫治人员的形象应该是（ ）。
A、严格的
B、专业的
C、可信赖的
D、真诚的
4、良好的矫治关系是一种合作关系，这种合作关系的特点包括（ ）。
A、最初由矫治人员建立，但一定要根据罪犯的需求和合作进行重建
B、主要是在心理矫治活动之初发挥作用
C、会帮助双方的成长
D、需要有协调一致的行为
5、罪犯心理矫治工作中的心理评估的目的包括（ ）。
A、促进对新罪犯的分类和安置
B、为制定罪犯矫治计划作准备
C、为罪犯假释和释放作准备
D、识别罪犯的需求和危险性
6、罪犯心理矫治工作中罪犯评估的方法或者工具主要包括（ ）。
A、档案审查
B、面谈
C、心理测验
D、观察
7、罪犯心理矫治工作中使用的心理测验工具主要包括（ ）。
A、智力测验
B、人格测验
C、气质测验
D、能力测验
02第二章
2.1第四课时随堂测验
1、以下说法中不符合罪犯心理矫治基本观点的是（ ）。
A、犯罪行为是心理障碍
B、犯罪行为是情绪障碍的表现
C、犯罪行为是自由选择的结果
D、犯罪行为是一种适应不良的表现
2、遗传或基因相关研究的主要方法包括（ ）。
A、家谱研究
B、现场研究
C、双生子研究
D、收养研究
3、如果患有严重心理疾病的犯人对自己或他人有危险并且从犯人自身的利益从发，经过正当程序允许违反犯人的意愿治疗该犯人，这被称为（ ）。
A、国家亲权
B、健康治疗权
C、心理健康治疗权
D、拒绝接受心理健康治疗的权利
4、以下关于“为了保护第三方而透露信息的义务”的说法错误的是（ ）。
A、信息只能透露给潜在的被害人本人
B、适用于心理病患
C、适用于虐待
D、适用于传染病
5、以下属于惩罚性罪犯处遇的是（ ）。
A、酷刑
B、隔离
C、强迫劳动
D、心理矫治
6、经典收养研究的数据如下：寻找143名出生后即被人抚养，以后出现犯罪行为的养子 养父 生父 少年犯罪的比率 不犯罪 不犯罪 10．4％ 犯罪 不犯罪 11．4％ 不犯罪 犯罪 21．0％ 犯罪 犯罪 36．2％ 从这一研究数据可以得出的结论包括（ ）。
A、养父犯罪对少年犯罪无影响
B、养父犯罪对少年犯罪有影响
C、生父犯罪对少年犯罪无影响
D、养父犯罪对少年犯罪有影响
7、犯罪人与非犯罪人之间在心理变量上的差异有（ ）。
A、冲动控制力差
B、家庭功能偏差
C、社区不良
D、缺乏同情心
8、犯罪人与非犯罪人之间在环境变量上的差异有（ ）。
A、缺乏同理心
B、家庭功能偏差
C、社区不良
D、母爱剥夺
2.2第五课时随堂测验
1、罪犯的自我决定 case1：一名55岁的、脑损伤的罪犯说他想上大学 case2：一名家庭生活非常糟糕的罪犯说想自杀以解脱 如果你作为一名罪犯心理矫治人员，你对以上两个案例中的罪犯的决定是支持还是不支持（ ）。
A、都支持
B、都不支持
C、支持case1，不支持case2
D、支持case2，不支持case1
2、罪犯心理矫治工作中出现职业倦怠的主要特征行为表现是（ ）。
A、超然
B、操控
C、逗趣找乐
D、冷漠
3、矫治心理学专家罪犯在矫治领域提供的服务和研究工作包括（ ）。
A、危机干预者
B、分类人员
C、风险预测者
D、矫治计划评估者
4、罪犯心理矫治人员在专业领域内应该扮演的角色包括（ ）。
A、朋友和知己
B、父母和养育者
C、警察
D、资源经纪人
5、罪犯心理矫治工作的职业倦怠来源包括（ ）。
A、工作环境缺乏安全感
B、时常体验到创伤感
C、没什么挑战性
D、交往对象往往是非常态人
6、罪犯心理矫治工作所面对的监狱的现实包括（ ）。
A、过渡拥挤状态
B、比较适合科学研究
C、很难巩固治疗中学习的新东西
D、监狱制度的根本是安全和控制的需要
学习通矫正社会工作
在当今社会，矫正社会工作已经成为了不可或缺的一部分。然而，要成为一名优秀的矫正社会工作者，需要有系统的学习和实践。学习通是一个非常好的学习平台，可以为我们提供许多有用的资源和机会，让我们更好地了解矫正社会工作，从而成为一名卓越的社会工作者。
学习通平台的优势
学习通是一个由教育部和千年之花集团共同开发的在线学习平台，为学习者提供了丰富的学习资源和多种学习方式。与传统的课堂学习不同，学习通能够让我们在任何时间、任何地点进行学习，方便又高效。此外，学习通还提供了互动性强的学习环境，可以让我们更好地与其他学习者交流和互动，获得更多的学习收获。
学习通中的矫正社会工作课程
在学习通中，我们可以找到许多与矫正社会工作相关的课程。这些课程内容广泛，包括矫正社会工作的理论基础、实践技能、案例研究等。通过这些课程的学习，我们可以更好地了解矫正社会工作所面临的挑战和机遇，掌握相关的知识和技能，提升自己的专业水平。
学习通中的矫正社会工作实践机会
除了课程学习，学习通还为我们提供了许多实践机会。例如，学习通上有许多社会实践项目，可以供我们参与。这些项目可以让我们更深入地了解矫正社会工作的实践，提升自己的实践能力，为将来的工作做好充分准备。
如何在学习通中学习矫正社会工作
要在学习通中学习矫正社会工作，我们需要先了解自己的学习需求和兴趣。接下来，我们可以在学习通的搜索框中输入相关的关键词，找到与矫正社会工作相关的课程、项目、讨论等。在课程学习中，我们需要认真听课、做笔记，并参与在线讨论，以加深对所学知识的理解和掌握。在实践项目中，我们需要积极参与，遵守规定，认真完成任务。
总结
学习通矫正社会工作的学习资源丰富，学习方式多样，无论是理论学习还是实践机会，都可以帮助我们更好地了解矫正社会工作，提升自己的专业水平。作为一名矫正社会工作者，我们应该利用好学习通的资源，不断学习和实践，让自己成为一名出色的社会工作者。
下列指标中，剔除了价格变动影响的是（ ）
A.67a073d7e7e2446daf65ad4402a9ce88.png
B.美式看跌期权一定会提前实施：_
C.下列哪种不属于先秦天子之车的辂车
D.乙酰苯胺的合成实验中，反应终点
平均聚合度为202的涤纶，其平均分子量 (忽略端基)为（ ）。
A.椭圆的特征性质是椭圆上任意一点到两定点的距离之和是定值。
B.生产中的长期是指_______。
C.职业生涯决策是指人们对职业目标和职业发展路径的一种（ ）。
D.根据安定性准则，材料在什么时候丧失了安定性
企业客户在货款支付方面， 往往有如下特征：
A.“人人交互”是人与人之间的交互方式
B.下列与留置权的特征相关的说法中，错误的是（ ）。
C.当事人在合同中既，约定违约金
D.骨骼肌纤维的粗肌丝位于肌节的
It has _____ something very special.（ ）
A.法国的吻面礼通常会在下列哪组人物之间进行
B.以下反映了对立统一思想的有
C.施恩的职业锚理论把职业价值观分为九种类型,分别是:技术/职能型、管
D.压碎值指标是表征（ ）强度的指标。
谁提出了“介入美学”强调“环境是被体验的自然 , 人们生活其间的环境 ”。
A.路由器是工作在运输层的设备。
B.凯恩斯认为,人们持有货币的动机有( )。
C.下列不属于新古典主义时期工艺美术木工艺代表作的是：______。
D.任何绷带包扎都要以螺旋形包扎开始
物联网已经应用到人们生活很多方面，比如智慧养老。
A.饲养种公犬需要注意哪些事项
B.下列不属于薪酬管理目标的是（ ）
C.历节病的发病机理是由于脾肾气血不足，复感风寒湿邪所致。
D.在原码不恢复余数除法中（ ）
合理的标注尺寸，包括（ ）。
A.for(i=0;i<5;i++)
B.24cd00ea7cf94284b68c598695dbdaaa.png
C.关于末次月经，下列说法错误的是
D.以下关于定位方法描述正确的是（ ）。
结构吊装工程常用的起重机械有（ ）。
A.乐段既可以作为独立的结构，也可以作为更长音乐结构的组成部分。
B.粒细胞的主要功能包括（ ）
C.与不可再生能源相比，可再生能源的主要优点是可以从自然界源源不断地获得（可再生）
D.刑事责任能力不仅需要满足精神病学同时也需要满足年龄标准。（）
下列呼吸链组分中，属于外周蛋白的是：
A.学校、医院、慈善机构、社会福利机构等属于服务性组织。
B.强调责任和权利的平衡的教养方式是（）
C.性染色体决定型中不属于ZW型的是：（ ）
D.商务电话的通话时长，应该控制在5分钟以内。（ ）
战时伤亡将士纪念碑一般为（）建立。
A.在儿童量的比较的教育中，要引导幼儿循序渐进地描述比较的结果。（）
B.舞剧《红梅赞》取材于小说《红岩》，是歌剧《江\n姐》的姊妹篇。
C.通过法医昆虫学,人们不能够获得()。
D.请问促进印象主义艺术产生的原因有哪些
周恩来中学时期就立下了“为中华崛起而读书”的志向，这表明了周恩来（ ）。
A.转化率等于期望行为人数除以作用总人。
B.创新与维持的关系说法对的是_____。
C.WTO允许成员方可以使用的贸易救济措施有（ ）
D.砂烫法的炮制目的是（ ）
宝马与奔驰两大汽车制造商互相构成在汽车市场上的（ ）竞争者。
A.Looking for the perfect partner寻找理想的伴侣
B.收肌管内通过的结构由浅入深依次为隐神经、腘动脉和腘静脉。
C.许多动物物种的群居生活具有()和()两个主要的特征。
D.下列那个单词发音和其他的不同
4.未来属于拥有与众不同思维的人。( )
A.布氏冈比亚锥虫与布氏罗得西亚锥虫的媒介昆虫是（ ）
B.在引导过程中，接待人员应该走在来宾的前面，离来宾二三步的距离。
C.遇到危险时，可以直接拿电筒照射对方眼睛，这样有助于逃脱。
D.运动后，尤其是剧烈运动后不宜吃大鱼大肉类的酸性食物，而应补充碱性食品。
明代晚期，以禅喻书善用淡墨的书家是：
A.备注页视图为幻灯片录入备注信息
B.透明带反应的本质和意义（ ）
C.传统的软件生命周期不包含( )
D.美可以从客观对象方面找到统一原因。（ ）
