mooc标志设计_2课后答案(慕课2023课后作业答案)

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第二讲一见如故：初识标志

思考题

1、标志请同学们查找“八大山人”的设计落款，并研究他的课后课后人生历程。思考为什么落款看起来即像“笑”又像“哭”？为什么他的答案答案作品“墨点无多泪点多”？

第三讲相知恨晚：标志的前世今生

思考题

1、一.作业主题：找到一个标志的慕课"前世今生" 二.提交形式：ppt，4页以上 1.封面（“某某”标志的作业前世今生） 2.两张以上图片（一张为标志的最初形态，另一张为标志的标志现在形态） 3.标志由最初形态到现在形态的不同时期演变过程 4.分析标志（可从创意、造型、设计色彩等方面分析,课后课后200字左右）

第四讲凤凰涅槃标志的改良设计

练习题

1、一.作业主题：找到一个需要改良的答案答案标志并进行改良设计 1.分析优缺点，确定改良的慕课思路； 2.进行改良设计。二. 提交形式：ppt，作业6页以上 1.封面（“某某”标志改良设计方案） 2.“某某”标志原图，标志分析其优缺点及改良方案； 3.流程草图，设计将创作思路转化为可视图形； 4.成熟草图，课后课后将创作思路进一步明确标准化（借助坐标纸铅笔橡皮尺子圆规）； 5.用AI将作品完成； 6.旧标志与新标志对比图。

第七讲卓尔不群创意的重要性

思考题

1、一. 作业主题：在标志设计过程中你遇到了哪些困难？你又找到了哪种方法来解决了困难呢？二. 提交形式：word文档，300字左右。

第九讲运筹帷幄设计稿诞生之后的工作要领

思考题

1、一. 作业主题：构思一个品牌（自拟）标志，并搜集相关资料素材；二. 提交形式：ppt，7页以上； 1.封面（“某某”品牌标志定位）； 2.品牌定位（300字左右）； 3.品牌相关标志搜集； 4.品牌标志创意参考素材； 5.品牌标志图形参考素材； 6.品牌标志色彩参考素材；

第十讲凤凰涅槃实现品牌逆袭

作业主题：设计一个品牌标志

1、一. 作业主题：设计一个品牌标志，品牌为第九讲思考题所拟品牌；二. 提交形式：ppt，8页以上； 1.封面（“某某”品牌l标志设计方案）； 2.品牌定位（300字左右）； 3.标志展示及设计说明（150字左右）； 4.标准化制图； 5.标志标准色及辅助色； 6.标准字体； 7.标志及标准字体组合； 8.标志应用展示;

北朝时期的千佛图像，开始多绘于洞窟四壁，到北周时，逐渐有四壁向( )发展。

A.30.下列属甲亢病人特征性表现的是（）
B.花卉学是探讨花卉繁殖、栽培、贮藏保鲜、园林应用等方面的理论和技术的一门学科。
C.下列哪些属于古代救助的对象
D.( )也就是声调的实际读法。

群体组织会因为()的不同而不同。

A.对“人们的收入差距大一点好还是小一点好”的研究属于实证方法。
B.SPSS可以同时打开多个结果输出窗口，并将输出结果同时输出在所有输出窗口中。
C.26．段页式管理实现了段式、页式两种存储方式的优势互补。
D.y=750+2000r当

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A.礼貌服务用语是服务行业从业人员在接待宾客时需使用的一种礼貌语言。（）
B.认证中心的主要职能就是对数字证书进行管理，具体包括（）
C.计算机的发展经历了电子管时代、()、集成电路时代和大规模集成电路时代.
D.棘轮机构所实现的运动变换是（　）

甲型肝炎、霍乱属食源性肠道传染病

A.规定装配工艺规程的原则是()
B.下列哪种属于面糊类蛋糕（）
C.肺根下方脏、壁胸膜的移行部分形成双层的肺韧带
D.硬山屋顶属于下面哪种构造形式（）等级。

设置底部加强部位的目的是实现强墙弱梁

A.银行收到开证行开来的信用证，决定不通知该信用证，那么（　　）。
B.有了监测数据，基坑施工人员就不需要进行现场巡视了。
C.一般由一对夫妇及其未成年子女在一起而组成的家庭称为（　　　）
D.所有用户是在不同的时间占用同样的频带宽度，这种复用技术是（）。

人工智能是指利用( )所具有的智能。

A.诗的韵律，也称押韵，是指（）在相同位置上有秩序地重复出现。
B.DNA连接酶参与的反应为
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D.6. 行列式A非零的充分条件（）.