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超星室内软装设计1(环境设计18011808)章节答案(学习通2023题目答案)

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超星室内软装设计1(环境设计18011808)章节答案(学习通2023题目答案)

第二章设计篇——家具部分

2.1从风格认识现代家具随堂测验

1、超星包豪斯的室内设计设计基本观点是:艺术与技术的新统一;设计的目的是人不是产品;设计必须遵循自然与客观的法则进行。

2、软装包豪斯设计的环境特点在于形式跟随功能,去除干扰和装饰,章节实用、答案唯美、学习极简。通题

3、目答凯尔·克林特是超星丹麦现代家具设计的奠基人,其代表作是室内设计设计蛋形椅、天鹅椅、软装蚂蚁椅。环境

4、章节挪威的答案阿尔瓦·阿尔托以工业化生产的方法,设计制造精良且低成本的家具,利用热弯层压的胶合板生产轻巧、舒适的现代家具。

2.2 从功能认识现代家具1-坐卧类家具的功能尺度随堂测验

1、坐面的高度是指坐椅的座板前沿与地面的垂直距离

2、坐具类家具可以通过坐面高度、坐深、坐宽、坐面倾斜度、坐面靠背、扶手设计、坐形及坐垫来进行分析研究。

3、床的长度一般为人体高度的1.05倍,不需要考虑头脚余量。

4、理想的坐面形状是人坐姿时大腿和臀部与坐面承压时形成的状态吻合。

2.3从功能认识现代家具2-凭倚类家具的功能尺度随堂测验

1、凭倚类家具依据其功能状态,分为坐式用桌和立式用桌两类。

2、设计桌高的合理方法应是先有椅坐高,然后再加上桌面和椅面的高差尺寸。

3、站立用工作台的底部不需设置容足的内凹进空间。

4、站立用工作台的台面尺寸,没有统一的规定,视不同的使用功能做专门设计。

2.4 从功能认识现代家具3-存储类家具的功能尺度随堂测验

1、根据人存取方便的尺度来划分,第一区域一般存放较重而不常用的物品。

2、衣柜设计中挂衣棍上沿至顶板内表面的间距大于40mm。

3、在储存类家具尺度分区中,第三区域可以放较重物品。

4、设计储存类家具时,必须考虑各类物品的不同存放量和存放方式等因素,以利于各类储藏家具的储存效能的合理性。

第三章 设计篇——走进现代风格家具造型设计(上)

2.5从造型认识现代家具1-家具造型的形态分析1随堂测验

1、点是构成家具形体的最大单位

2、直线与曲线是线的两大体系。

3、家具造型设计是对家具的外观形态,材质肌理,色彩装饰、空间形体等造型要素进行综合、分析与研究,并创造性的构成新、美、奇、特而又结构功能合理的家具形象。

4、线是构成物体形体的基础,是造型艺术设计的灵魂。

2.6从造型认识现代家具1-家具造型的形态分析2随堂测验

1、体是面移动的轨迹,是由面围合起来构成的。

2、点的扩大,线的移动而形成的。

3、体只有实体没有虚体。

4、体的类型包括正方体、长方体、圆锥体、圆柱体、球体。

2.7从造型认识现代家具2-家具造型设计的方法1随堂测验

1、模拟是较为直接地模仿自然形象来进行家具造型设计的手法之一,是事物意象的折射、寄寓、暗示,分局部造型模拟和整体造型模拟。

2、仿生是从生物学的现存形态中受到启发,在原理方面进行深入研究,然后在理解的基础上进行联想,并应用于产品设计的结构与形态。

3、均衡是上下部之间的轻重关系。

4、作为一种商品,家具有重要的商业价值。

第四章 设计篇——走进现代风格家具造型设计(下)

2.8从造型认识现代家具2-家具造型设计的方法2随堂测验

1、色彩是家具造型的基本构成要素之一。

2、木材固有色不是家具的主要色彩应用。

3、调和色彩设计就是单色相计划。

4、质感就是家具表面质地的触感和视感。

2.9设计报告书的制作随堂测验

1、设计报告书不需要进行市场调研。

2、设计完成后随便画个草图就可以。

3、市场调研有三种途径网络调研、市场调研、书籍调研。

4、设计报告书的内容自己拟定,有图纸就行。

第五章 实践篇——拥有自己的样板间:定制家居(上)

3.1民用家具与陈设市场调研随堂测验

1、对消费者的调查包括对消费者购买动机的调研。

2、家具市场调研的最终目标是通过家居市场的现场调查工作,熟悉现代风格民用家具和陈设品。

3、客厅家具不属于民用家具。

4、对民用家具的调研只调研实木家具就可以。

3.2客厅的家具设计随堂测验

1、沙发的靠背有三种类型:低靠背、中靠背或高靠背。

2、一般沙发的座面倾斜角约为45°。

3、地柜式是最常见也是最百搭的电视柜款式。

4、高靠的高度一般为:490mm-550mm。

3.3 卧室的家具设计随堂测验

1、双人床的常用尺寸是长度2000mm,宽度1200mm。

2、床按照材质分类分为实木床、人造板床、金属床、单人床。

3、按床使用功能数分,可分为单用床、两用床和多用床。

4、床的高度都是按坐高设计的。

3.4书房的家具设计随堂测验

1、书房就是书柜、书桌和椅子。

2、书桌按材质分类可分为实木书桌、钢木书桌、一字型书桌、人造板书桌等等。

3、书桌支架结构的作用是支撑桌面,形成框体。

4、现代的书桌都没有附加柜体。

第六章 实践篇——拥有自己的样板间:定制家居(下)

3.5橱柜的设计随堂测验

1、橱柜分为地柜、高柜和吊柜三个部分。

2、橱柜箱体的基材以刨花板为基材。

3、橱柜吊柜一般宽度为600mm。

4、橱柜台面不管选择什么样的材质,台面有一个小细节应该被注意到,那就是挡水条的设计。

3.6整体衣帽间的设计随堂测验

1、衣帽间主要分为这四个区域,长衣区、短衣区、叠放区、存放区。

2、柜子的层板间距分为两种200mm与400mm。

3、走廊不能设计衣帽柜。

4、多余卫生间不能做衣帽柜。

3.8现代风格如何选 今天就全部告诉你随堂测验

1、工业风格不属于现代风格。

2、现代亚洲风格将崇尚极简的日式、风情万种的东南亚、雍容而内敛的中式有机结合起来。

3、汉斯.维格纳是北欧风格的奠基人之一。

4、铁艺已经成为北欧风的标配。

学习通室内软装设计1(环境设计18011808)

随着人们生活水平的提高,对于家居环境的要求也越来越高,因此室内软装设计逐渐成为了一个热门的行业。学习通室内软装设计1课程(环境设计18011808)就是为了帮助学习者系统地掌握室内软装设计的基本知识而设立的。

课程目标

本课程的目标是让学习者掌握室内软装设计的基本知识,了解室内软装的概念、分类和功能,学习软装设计的常用设计手法以及如何根据不同客户的需求进行设计。

课程内容

1.室内软装设计的概念、分类和功能

室内软装是指在室内空间中所使用的绝大部分非结构性物品,如窗帘、饰品、挂画等。室内软装可以分为装饰性和功能性两大类,它们都有着不同的设计要求。

2.软装设计的常用手法

软装设计的常用手法包括:色彩搭配、纹理搭配、材质搭配、造型搭配等。这些手法可以让设计师在视觉上突出某些元素,达到更好的设计效果。

3.根据不同客户需求进行设计

软装设计的过程中,需要根据不同客户的需求进行设计,包括客户的喜好、使用功能和预算等方面的考虑。设计师需要通过与客户的沟通,了解对方需求,根据需求进行创意设计。

课程优势

1.学习实用技能

本课程重点介绍室内软装的实际应用技巧,有针对性地将知识点进行讲解,让学习者更好地掌握软装设计的实用技能。

2.学习灵活性高

本课程采用在线学习模式,学习者可以随时随地通过学习通平台进行学习,无需受时间、地点等限制,学习灵活性高。

3.教学资源丰富

本课程教学资源丰富,包括视频讲解、案例分析、习题练习等多种形式,让学习者更深入地了解室内软装设计的相关知识。

总结

学习通室内软装设计1课程(环境设计18011808)是一门非常实用的课程,通过本课程的学习,可以让学习者更好地掌握室内软装设计的基本知识,提高室内设计的水平。感兴趣的学习者不妨来试试。