中国大学形体训练_2答案(慕课2023课后作业答案)
手位随堂测验
1、中国作业手位中四位手的大学答案答案位置()
A、左手二位,形体训练右手七位
B、慕课左手三位,课后左手七位
C、中国作业左手二位,大学答案答案右手三位
D、形体训练左手三位,慕课右手二位
2、课后脚在做一位时,中国作业腿部有动作是大学答案答案()
A、向远伸直
B、形体训练向外转开
C、慕课向里转开
D、课后向旁划开
3、在做手位时,肘关节要向长延伸。
4、在做二位脚时,两足要在一条直线上()。
5、一位手的中指相对,并留有()的距离
6、做五位脚时,两足前后重叠,两足()相触,腿向外转开。
第二章舞姿训练--站姿
站姿随堂测验
1、哪一项不是正部位站立的要点( )
A、双脚并拢
B、双腿夹紧
C、膝盖伸直
D、肩膀放松
2、下面哪一项是下蹲动作的正确做法( )
A、双膝超过脚尖
B、身体不保持垂直
C、跟腱有拉伸感
D、臀部后撅
3、双腿半蹲时,双脚脚跟可以离开地面。 ( )
4、单膝外开时,脚后跟要有意识的向前顶出。 ( )
5、二位深蹲时脚后跟要离开地面。 ( )
6、立半脚掌时脚跟要抬到最高位。 ( )
第三章舞姿训练--步态
步态随堂测验
1、行进步向前时,脚掌的落地顺序是()
A、脚掌、脚尖、脚跟
B、脚跟、脚掌、脚尖
C、脚尖、脚掌、脚跟
D、脚尖、脚跟、脚掌
2、前进后退步不论往前还是后退,动力腿脚尖()
A、一定经过动力腿的脚尖
B、一定经过动力腿的脚跟
C、一定经过主力腿的脚掌
D、一定经过主力腿的脚跟
3、在五位碎步转时,整个身体要有向上有延伸感()
4、在半脚掌碎步转时,两腿不用加紧()
5、五位脚半脚掌碎步转圈时,转的过程中双腿()不分开。
6、半脚掌行进步,指尖要()绷脚
第四章地面训练
勾绷脚随堂测验
1、坐在地面伸直腿绷脚时,整条腿和脚跟要贴注地面。()
2、做半脚掌动作时,只有脚趾向上翘,脚背还是绷紧的。( )
3、全脚向上勾时,脚跟要往远伸,小腿有拉伸感。()
4、双腿绷脚转开时,主要是小腿向外侧打开。( )
5、勾脚转开,主要以脚腕子转开为主。( )
第五章地面训练
吸伸腿随堂测验
1、吸腿的位置在主力腿的什么部位()
A、主力腿的小腿旁
B、主力腿的膝盖旁
C、主力腿的大腿旁
D、没要求,越高越好
2、伸腿的高度()
A、没有要求,随意伸腿
B、以最高的能力范围伸腿
C、与大腿平行的高度伸腿
D、45度的高度
3、向旁伸腿和收回的过程,动力腿脚跟与地面平行。()
4、旁腿打开尽量贴住地面。()
第六章中间练习
小跳随堂测验
1、小跳跳起时,膝关节应迅速绷直。 ( )
2、小跳时上身应保持松弛。 ( )
3、小跳落地时,膝关节应对准脚尖的方向。 ( )
4、小跳落地时双脚脚掌应抓地。 ( )
学习通形体训练_2
形体训练是一种综合性的健身方式,可以提高身体的协调性、平衡力、敏捷性和柔韧性,对身体的各个部位都有良好的锻炼效果。在学习通的形体训练_2中,我们将介绍一些更具挑战性的动作,帮助大家更好地提升自己的身体素质。
1. 侧踢
侧踢是一种锻炼腰部、臀部和大腿肌肉的好动作。具体方法如下:
- 双手抱住头部,保持背部挺直。
- 抬起左腿,将脚掌向外侧踢出,再缓慢收回腿部,重复多次。
- 换另一条腿重复以上动作。
2. 蛇式扭腰
蛇式扭腰是一种锻炼腰部、背部和手臂肌肉的好动作。具体方法如下:
- 俯卧于地板上,双手放在身体两侧,手掌朝下。
- 缓慢抬起头部和胸部,同时将双臂弯曲并伸直,抬离地面。
- 用力收缩腰部和背部肌肉,将身体向左扭动,保持几秒钟,然后回到原来的位置。
- 换另一侧重复以上动作。
3. 动感单车
动感单车是一种锻炼腿部肌肉和心肺耐力的好动作。具体方法如下:
- 坐在地板上,双手放在身体两侧。
- 抬起双腿,弯曲膝盖,使双腿呈现90°的角度。
- 双手绷紧,像骑自行车一样踩动双腿。
- 保持腹部肌肉紧绷,尽量踩快速,重复多次。
4. 坐姿拧腰
坐姿拧腰是一种锻炼腰部肌肉和核心稳定性的好动作。具体方法如下:
- 坐在地板上,双腿弯曲,脚底放在地上。
- 双手抱住头部,保持背部挺直。
- 用力收缩腹部肌肉,将上半身向右旋转,保持几秒钟,然后回到原来的位置。
- 换另一侧重复以上动作。
5. 跳跃山羊
跳跃山羊是一种锻炼全身肌肉和心肺耐力的好动作。具体方法如下:
- 双手放在身体两侧,膝盖微弯,脚掌并拢。
- 用力跳跃,同时将膝盖向胸部收紧,双手上抬,重复多次。
- 保持腹部肌肉紧绷,尽量跳高,重复多次。
以上就是学习通形体训练_2中的五个动作,希望大家能够坚持练习,坚持锻炼,提高身体素质,保持良好的健康状态。
中国大学形体训练_2
在中国大学中,形体训练是一门非常重要的课程。通过形体训练,可以帮助学生保持健康的身体状态,强化体能,提高身体素质。
形体训练的目的
形体训练的目的是培养学生的身体素质,包括力量、耐力、速度、柔韧度、协调能力等。同时,形体训练也有助于调节学生的心理状态,提高学生的学习兴趣和学习效果。
形体训练的内容
形体训练的内容主要包括以下几个方面:
- 基础体能训练:如热身、拉伸、平板支撑、深蹲等。
- 技能训练:如跳绳、篮球、足球、排球等。
- 健身训练:如跑步、游泳、健身操等。
- 特殊训练:如攀岩、武术、舞蹈等。
形体训练的重要性
形体训练对于学生的身体健康和心理健康都有着非常重要的意义。首先,形体训练可以帮助学生保持健康的身体状态,预防疾病。其次,形体训练可以提高学生的自信心和自尊心,增强学生的自我认知和自我控制能力。最后,形体训练可以培养学生的团队合作精神和竞争意识,提高学生的社交能力和交往能力。
形体训练的注意事项
在进行形体训练时,需要注意以下几点:
- 认真听从教练的指导,遵守训练规则。
- 遵循适度原则,避免过度训练。
- 注意安全,选择适合自己的运动项目和运动场地。
- 合理安排训练时间,充分休息,避免疲劳过度。
总之,形体训练对于学生的身心健康都有着重要的意义。只有通过积极参与形体训练,才能使自己更加健康、自信、有活力。