尔雅项目管理与技术经济学答案(学习通2023完整答案)

分类: 大学试题库发布于:2024-06-02 17:06:21ė11006次浏览622条评论

尔雅项目管理与技术经济学答案(学习通2023完整答案)

第一章 项目与项目管理

第一章单元测验

1、尔雅现代项目管理通常被认为是项目学答习通( )的产物。
A、管理第二次世界大战
B、技术经济第一次世界大战
C、案学美国研制原子弹的完整曼哈顿计划
D、美国军方的答案阿波罗登月计划

2、在项目管理的尔雅产生阶段,项目实施的项目学答习通目标是( )。
A、管理完成任务
B、技术经济强调项目的案学管理技术
C、实现项目的完整时间、成本、答案质量三大目标
D、尔雅向全方位的项目管理方向发展,追求利益相关者的满意

3、现代项目管理的理念是项目管理工作必须充满( )的思想。
A、多赢
B、均衡
C、最优化
D、目标

4、我国项目管理的发展最早起源于20世纪60年代华罗庚推广的( )。
A、关键路径法
B、统筹法
C、计划评审技术
D、甘特图技术

5、项目生命周期的第二个阶段是( )
A、概念阶段
B、实施阶段
C、规划阶段
D、结束阶段

6、以下不属于项目特征的是()。
A、项目的一次性
B、项目的临时性
C、项目的目标性
D、项目的重复性

7、项目是一项有待完成的( ),有特定的环境和要求。
A、任务
B、功能
C、质量
D、技术

8、项目管理就是以( )为对象的系统管理方法。
A、项目
B、任务
C、工作
D、活动

9、项目管理的全过程都贯穿着( )的思想。
A、管理学
B、系统工程
C、组织管理
D、计划与控制

10、项目管理的体制是一种基于( )的个人负责制。
A、团队管理
B、目标管理
C、计划管理
D、绩效管理

11、项目管理的方式是( )。
A、目标管理
B、团队管理
C、组织管理
D、绩效管理

12、下列属于项目的实例是( )。
A、举办一场婚礼
B、开发一种新的计算机软件系统
C、储蓄所提供的存储金融服务
D、管理一个公司

13、项目利益相关者可能包括( )。
A、项目经理
B、客户
C、供应商
D、项目发起人

14、属于项目组成要素的有( )
A、项目范围
B、项目组织
C、项目质量
D、项目经理

15、项目管理的管理方式具有( )的特点。
A、程序化
B、动态化
C、体系化
D、可视化

16、项目管理的管理特征是( )。
A、优化整合
B、责权结合
C、利益相关者满意
D、保证项目的成功

17、属于项目管理核心理念的有:
A、以目标为导向
B、以团队为模式
C、以计划为基础
D、以控制为手段

18、传统的项目管理通常被认为起源于第二次世界大战。

19、项目管理知识体系(PMBOK?)的概念是由美国项目管理会首先提出来的, 是指项目管理专业领域中知识的总和。

20、日常运作总是在很短的时间内完成,而项目必须要跨越数年或数十年。

21、项目的生命周期可归纳为4个阶段,这种划分通常是固定不变的。

22、项目管理的四个阶段和五个过程其实是一样的。

23、项目管理的两个层次是指企业层次的项目管理和项目层次的项目管理。

24、近代的科学项目管理阶段管理的目标是强调实现项目的时间、成本和质量三大目标。

25、现代项目管理成功的目标是实现项目的时间、成本和质量目标。

26、“项目管理”一词有两种不同的含义,其一是指一种管理活动,其二是指一种管理学科。

27、项目管理是追求效率,运作是追求效果。

28、成功项目管理的目标是“利益相关者的满意”

29、项目是独一无二的,作业是重复进行的。

30、作业所导致的是对事物产生一些根本性的变革、改观,而项目所带来的是改良性的、渐进性的改变。

第二章 项目组织管理(上)

第二章单元测验

1、三种矩阵式组织形式中,( )形式中项目经理的权限相对最大。
A、A.强矩阵
B、B.复合矩阵
C、C.弱矩阵
D、D.平衡矩阵

2、对于风险较大、技术较为复杂的大型项目,最好采用( )组织。
A、A.矩阵式
B、B.职能式
C、C.项目式
D、D.混合式

3、对于规模较小、偏重于技术的项目,比较适合采用( )组织。
A、项目式
B、职能式
C、强矩阵式
D、混合式

4、一般认为,( )是针对个人而言建立的,它强调的是对从事项目管理人所具备的能力要素,是一个对人的能力进行综合考核的评判体系。
A、PMBOK Guide
B、PMP
C、IPMP
D、ICB

5、国际项目经理资质认证(IPMP)分为( )个等级。
A、4
B、3
C、2
D、1

6、下列哪种组织形式中,在进行项目工作时几乎没有全职工作人员?
A、职能式
B、弱矩阵式
C、平衡矩阵式
D、项目式

7、我国项目经理的职业化发展最早是起源于( )。
A、工程建设领域
B、国防工程领域
C、IT领域
D、其它工程领域

8、( )是指如何有效地完成一件有待完成的任务的工作能力。
A、系统的做事能力
B、系统的思维能力
C、工作的计划能力
D、组织能力

9、( )属于影响对项目组织形式选择的基本因素。
A、项目的规模
B、项目的时间长度
C、客户类型
D、激励因素

10、采用职能型组织结构,可能会出现的情形有( )
A、任何一个成员都对每个项目直接负责
B、项目团队成员更关注所属部门工作,而不是项目的目的
C、对客户需求反应迟缓
D、矛盾相对较少,并能通过组织体系很容易地解决。

11、项目式组织的优点是( )。
A、目标明确
B、稳定性好
C、指挥统一
D、项目经理的控制权高

12、下列组织形式中需要项目经理(或项目主管)投入精力最多的是( )
A、强矩阵式组织
B、弱矩阵式组织
C、平衡矩阵组织
D、复合式矩阵组织

13、项目型组织中,项目是从公司组织中分离出来作为独立单元的。

14、各成员国可以自行制定IPMP的能力标准而无需IPMA审核。

15、本讲所讲到的项目式组织是项目的组织结构。

16、项目的组织结构是指项目内部的组织设计。

17、矩阵式组织中存在着双层汇报关系。

18、IPMP是以个人从事项目管理的实践能力考核为基础,因此分为四个等级。PMP是以从事项目管理所需要掌握的知识考核为基础,因此只有一个级别。

19、项目经理的职业化发展是因为项目管理专业化发展的需要。

20、职能式项目组织形式中每个项目都有一名项目经理

21、矩阵式项目组织中,当项目完成时项目人员大都返回原来的职能部门。

22、国际上主要的两大证书体系分别是PMI的( )和IPMA的IPMP。

23、国际项目经理资质认证(IPMP)分为( )(阿拉伯数字)个等级。

24、国际上主要的两大证书体系分别是PMI的PMP和IPMA的( )。

25、PMI是( )的英文名称的简称。

26、强矩阵组织中每个项目都有最高领导者任命的( )。

27、没有项目经理,但有一个项目成员扮演项目联络人的角色的项目组织形式是

第二章 项目组织管理及项目人力资源管理

第二章 单元测验

1、在项目团队的发展过程中,冲突最大的阶段是( )。
A、规范阶段
B、形成阶段
C、磨合阶段
D、成效阶段

2、赫茨伯格把凡是能促使员工产生( )的因素称为激励因素。
A、不满意
B、尊重需要
C、满意感
D、公平感

3、项目经理应当承担( )角色。
A、综合协调人
B、职能经理
C、直线经理
D、项目承约商

4、一般情况下,人都有一种归属于一个群体的需求,这种需求依照马斯洛的需求层次理论,就是( )。
A、尊重需求
B、安全需求
C、社会需求
D、保障需求

5、团队内的领导层次明确,而且结构也比较稳定,并开始出现一定的凝聚力,这是项目团队发展的( )阶段。
A、组建
B、磨合
C、成效
D、正规

6、下列项目团队的激励措施中,( )是激励因素。
A、升职
B、培训机会
C、年中休假
D、完成了有一定难度的工作

7、项目团队除了成员具有共同的目标和相互信任外,还具有( )特性。
A、成员个性相似
B、高度的凝聚力
C、合理分工与协作
D、有效的沟通

8、项目经理与职能经理一样也要行使( )职能。
A、计划
B、组织
C、领导
D、控制

9、项目经理的权力包括( )。
A、项目团队组建权
B、职能部门决策权
C、项目实施控制权
D、项目财务决策权

10、下列属于项目经理责任的有( )。
A、与上级沟通
B、保证项目完整性
C、团队绩效考评
D、有效利用项目资源

11、马斯洛认为,人的需求归纳为生理需求、安全需求、社会需求、尊重需求和自我实现需求。依照马斯洛需求层次理论的观点,请判断下列哪些陈述是正确的。
A、需求的满足有一个逐层发展的过程
B、获得基本满足的需求就不再是一股激励力量。
C、只有高层次的需求才能够持续地激发人们的工作积极性
D、低层次的需求很容易得到满足,而高层次的需求永远不会得到最终满足。

12、将团队成员尽量安排在同一个办公环境下工作,将促进项目团队成员社会化。

13、项目团队的人事决策权不属于项目经理的权力范围。

14、我们通常所说的项目团队的发展过程,是指依次经过的组建、磨合、正规、成效和解散五个阶段。

15、需要必须要经历动机过程才能产生行为。

16、马斯洛的需求层次论把人的需求由低到高划分为四个层次。

17、项目团队的奖惩制度应该由其所在企业制定。

18、在成效阶段,团队内部已消除矛盾冲突。

19、项目经理应具备良好的道德素质,这种道德素质包括社会道德素质,和( )道德素质。

20、目标设置理论指出,目标能把人的( )转变为动机,使人们的行为朝着一定的方向努力。

21、通过消除或削弱令个体不愉快或不希望的刺激,从而使个体的某种行为变得更加可能发生,称为( )。

22、公平理论认为,人们的工作动机不仅受绝对报酬的影响,还受到( )的影响。

23、项目经理所拥有的项目财务决策权包括( );费用控制权;资金的融通、调配权力。

第三章项目范围管理

第三章 单元测验

1、在项目的环境中,“范围”指的是( )。
A、产品范围和工作范围
B、产品范围和项目范围
C、项目范围和管理范围
D、项目范围和需求范围

2、工作包是( )。
A、最低层次工作分解结构的可交付成果
B、具有唯一标识的任务
C、报告的要求水平
D、可以被分配到一个以上组织单位的任务

3、( )包含详细的工作包说明。
A、工作分解结构图
B、项目范围说明书
C、WBS词典
D、项目章程

4、假设某软件开发设项目其中一个工作包所需的时间,乐观估计需要10天,悲观估计需要38天,最可能的估计需要21天,按照PERT方法进行工期估算,该工作包的工期应该为( )。
A、20天
B、21天
C、22天
D、23天

5、项目范围管理活动中通常不会包括( )。
A、确认和变更范围
B、制定详细的范围说明书
C、定义项目范围
D、编制需求说明书

6、( )是客户等项目干系人正式验收并接受己完成的项目可交付物的过程。
A、范围控制
B、范围确认
C、范围基准
D、里程碑清单

7、项目范围变更是( )。
A、固定的
B、不必要的
C、一次性的
D、全过程全方位都可能发生的

8、工作持续时间估计的主要工具和方法有( )。
A、专家判断
B、类比估计
C、时间序列法预测
D、回归分析法

9、项目范围确认生成的主要文件有( )。
A、项目范围说明书
B、项目章程
C、项目工作分解结构
D、项目工作分解结构词典

10、影响项目范围变更的因素主要有( )。
A、项目需求发生变化
B、技术革命
C、项目经理发生变更
D、经营环境发生变化
E、企业战略发生调整

11、项目的总目标通常包括以下几个方面?( )
A、成本
B、进度计划
C、工作范围
D、项目组成员
E、可行性分析

12、编制工作分解结构(WBS)时可以依据( )进行结构分解。
A、基于组织
B、基于成果
C、基于过程
D、基于功能
E、基于人员分工

13、在对项目进行范围分解时,WBS分解的层次越详细越好。

14、项目范围变更会影响进度、成本等,因此必须被拒绝。

15、项目范围是为了交付满足客户要求的产品或服务所必须完成的核心工作的总和。

16、在进行工作持续时间时,应该考虑整个项目完工的截止日期,否则就可能造成整个项目工期延误。

17、项目启动过程完成的标志是最高决策层核准该项目。

18、项目工作在时间上具有的紧前紧后关系可进一步分为逻辑关系和( )两大类。

19、用来描述项目的目标、工作内容、可交付成果和最终产品的文件是( )。

20、项目范围说明书与工作分解结构图以及工作分解结构词典共同构成了项目的( )。

第五章 项目时间与成本管理

5.7项目资源计划的制定随堂测验

1、以下不属于项目资源计划制定的依据的是()
A、WBS
B、历史资料及组织策略
C、费用估计
D、项目范围说明书

2、项目资源计划编制的方法中( )是指从项目的下级开始进行资源估算,逐级汇总到上一层的方法。
A、自下而上估算
B、数学模型
C、选择确认
D、标准计算法

3、资源负荷图绘制的步骤包括( )
A、根据每单位的时间内完成的实物工程量,确定单位时间内需要投入的人力、物力和财力。
B、根据确定的人力、物力和财力投入估计资源价格。
C、根据横道图和每单位时间内的资源需求量作出相应资源的负荷图。
D、确定工程项目进度计划,编制进度计划的横道图。

4、项目资源包括项目实施中需要的人力、设备、材料、能源及各种设施等

5.8 项目成本估算与预算随堂测验

1、项目费用预算的特征包括( )
A、约束性
B、动态性
C、计划性
D、控制性

2、自下而上估计法的优点说法正确的是( )
A、由于费用出自日后要参与项目实际工作的人员之手,因而可以避免引起争执和不满
B、容易控制
C、比起高层管理人员来,直接参与项目建设的人员更为更为清楚项目涉及活动所需要的资源量
D、仅BC正确

3、项目费用预算的主要依据包括项目费用估计、工作分配结构以及项目进度。

第五周单元测试

1、一项工作的最早开始时间是第5天,最迟开始时间是第13天,最早完成时间是第9天,最迟完成时间是第17天,该工作( )。
A、在关键路径上
B、进展情况良好
C、进展情况有滞后
D、不在关键路径上

2、下列关于网络图绘制规则描述中,正确的有( )。
A、典型网络图是从右到左排列项目活动。
B、只有在所有前置活动都完成后,后续活动才能开始。
C、网络中的箭线表示领先关系和流向,箭线不可以彼此交叉。
D、后续活动的编号可以大于、小于或等于前面某一项活动编号。

3、计划评审技术(PERT)和关键线路法(CPM)的主要区别是( )。
A、PERT用于建筑工程项目而CPM用于研发项目。
B、PERT需要估计三个时间而CPM只需要一个时间。
C、PERT只表达时间而CPM还包括了成本和资源可用性。
D、PERT需要计算机解决方案而CPM只需要人工技巧。

4、下列关于关键路径的描述中,正确的是( )。
A、关键路径上所有工作的持续时间加起来就是项目完成的总时间。
B、关键路径上的工作具有一定的时间弹性。
C、关键工作一定在关键路径上。
D、一个项目进度计划中,只有一条关键路径。

5、某项工作的最迟完成时间取决于( )。
A、所有紧后工作的最早开始时间的最大值。
B、所有紧后工作的最早完成时间的最小值。
C、所有紧前工作的最早完成时间的最大值。
D、所有紧后工作的最迟开始时间的最小值。

6、某项工作有两项紧后工作,这两项紧后工作的最早开始时间分别是第15天和第18天,该项工作的最早开始时间和最迟开始时间分别是第6天和第9天,该项工作的持续时间为9天。则该项工作( )。
A、总时差为3天。
B、自由时差为0天。
C、总时差为2天。
D、自由时差为2天。

7、对某一个项目来说,可能( )。
A、没有关键路径。
B、只有一条关键路径。
C、有多条关键路径。
D、关键路径会发生变化。

8、下列关于项目的虚工作描述正确的有(??? )。
A、消耗时间
B、消耗资源
C、既不消耗时间也不消耗资源
D、既消耗时间又消耗资源
E、表示相邻工作之间的逻辑关系

9、已知某项目的双代号网络图如下所示,下列描述中正确的是( )。
A、关键路径是1-2-3-5-7
B、关键路径是1-2-3-6-7
C、关键路径是1-2-4-7
D、关键路径是1-3-5-7
E、工作G的最早开始时间为10
F、工作C的自由时差为3

10、单代号网络计划中( ???)。
A、箭线表示工作及其进行的方向,节点表示工作之间的逻辑关系。
B、一项工作只有唯一的一个编号。
C、节点表示工作,箭线表示工作之间的逻辑关系。
D、节点表示工作,箭线表示工作进行的方向。
E、所有的节点都表示的是实工作。

11、费用预算的主要结果中费用线将作为度量和监控项目实施过程中费用支出的依据。

12、时间-成本曲线常常呈现为抛物线。

13、费用预算的特征包括计划性、动态性和控制性。

14、当项目的详细资料难以得到时,对费用估计常采用自下而上估计法,其是专家判断的一种形式。它通常比其他技术和方法花费要少一些,但其准确性也较低。

15、资源计划矩阵和资源甘特图是编制项目资源计划常用的工具。

第六周

第25讲 3.11项目验收随堂测验

1、()标志项目团队的工作圆满结束,项目由接收方使用,投入到下一阶段的生产运营
A、项目验收
B、项目清算
C、签发项目验收合格文件
D、项目总结会

2、在对项目进行验收时,最基本的标准就是()
A、项目范围管理计划
B、项目审计报告
C、项目后评价报告
D、项目合同书

3、冬季回访锅炉房及采暖系统的情况属于()
A、技术性回访
B、保修期满前的回访
C、保修期满后的回访
D、季节性回访

4、项目文件验收的结果包括()
A、项目文件档案
B、项目文件验收报告
C、项目审计报告
D、项目结算报告

5、项目验收又称_______或移交

第六周单元测验

1、能够管理项目利益相关者的期望,并且平衡相关者利益的是( )
A、项目经理
B、项目总监
C、业务伙伴
D、项目发起人

2、戴明 PDCA循环的四个过程是( )
A、计划 -处理 - 执行 - 检查
B、计划 - 执行 - 处理 - 检查
C、计划 -检查 - 执行 - 处理
D、计划 - 执行 - 检查 - 处理

3、下列方法中,能描述由不同的原因相互作用所产生的潜在问题的方法是( )
A、趋势分析图
B、鱼刺图
C、控制图
D、排列图

4、以下说法正确的是( )
A、应对项目可交付成果负主要责任的是项目利益相关者。
B、某商品房开发项目的利益相关者只有业主、施工队、设计所。
C、如果项目实施组织设立了项目管理办公室,它就可能成为一个利益相关者。
D、项目发起人不属于项目利益相关者。

5、项目质量保证包括( )
A、项目内部质量保证
B、项目内部质量保证和外部质量保证
C、外部质量保证
D、项目各项质量保证

6、下列方法中,能找出发生次数少,但对项目质量影响程度大的因素的方法是( )
A、PDCA循环
B、控制图
C、散点图
D、帕累托图

7、公司正在研究是否启动一个新项目。应该由以下哪些人来决定对该项目的要求
A、项目发起人
B、项目利益相关者
C、项目经理
D、客户

8、某大型 工程建设项目已经启动。项目发起人和项目经理一起识别出了其他5个项目利益相关者。你刚接受他们的邀请,出任项目管理顾问,你应该给他们提出什么建议?
A、重新开展识别利益相关者
B、立即编制项目利益相关者管理计划
C、只需要管理这5个利益相关者
D、立即编制项目进度计划

9、在进行现场检查时,你发现项目的一个重要部件有严重缺陷。你需要立即做哪项工作?
A、实施质量保证
B、对缺陷进行分析
C、制定质量管理计划
D、跟踪质量

10、利用其他项目实际实施的或者计划的质量结果或项目质量计划,作为新项目的质量参照体系和比照标准,制定新的项目质量计划的方法是( )
A、基准比较
B、流程图
C、鱼刺图
D、帕累托图

11、以下说法正确的是( )
A、项目管理不仅要注重质量、成本、进度控制,更要做好项目利益相关者的管理。
B、利益相关者仅指与组织有直接关系的人或团体。
C、一般情况下,属于利益相关者。
D、利益相关者的需求可以通过访谈方式了解清楚。

12、旧城改造项目的利益相关者有( )
A、项目高层、项目所在地
B、建设单位、土地整理征收单位
C、被拆迁居民及单位、开发商、施工单位
D、贷款机构、建设管理单位、咨询服务机构、周边社区、新闻媒体

13、质量管理计划描述了( )
A、项目质量控制、质量保证、质量改进计划
B、用来进行成本、进度和质量之间权衡平衡分析的程序
C、实施质量政策的方法
D、项目质量系统

14、帕累托图说明( )
A、在任何一组东西中,最重要的只是一小部分
B、关键的多数和次要的少数原理
C、其余 80%尽管是多数,但却是次要的
D、关键的少数和次要的多数原理

15、在产品缺陷的投诉中,其中一个问题占67%,另一个问题占15%,为找出投诉的共同原因,不应该选什么工具和技术?( )
A、控制图
B、趋势图
C、散点图
D、帕累托图

16、识别利益相关者,应当
A、采用滚雪球方法。
B、应该关注所有利益相关者。
C、应该找到对项目有重要影响的利益相关者。
D、应该在整个项目期间一直关注该项目利益相关者。

17、项目利益相关者管理的实现过程是:
A、识别利益相关者
B、规划利益相关者
C、管理利益相关者
D、控制利益相关者

18、项目质量包括
A、项目的质量
B、项目管理的质量
C、项目利益相关者管理的质量
D、项目人力资源管理的质量

19、项目计划获得批准之前,项目经理应该对利益相关进行分析。

20、项目启动后,项目利益相关者要求添加可交付成果,但发起人不再给额外资金,项目经理应申请资金。

21、项目质量计划的实际执行情况是项目质量控制的最基本依据。

22、供应或合作伙伴提供高质量的产品,将使组织为顾客提供高质量的产品提供保证。这属于质量管理原则中的过程方法原则。

23、在项目执行期间,发现有一个工作包未达到质量标准,项目经理通过与项目所有相关方开会来分析这种情况。项目经理是在参与质量控制过程。

24、在项目执行阶段,项目经理注意到返工的量越来越多,项目经理接下来应该与客户共同更新质量需求。

25、越是项目早期,项目利益相关者对项目的影响力越小

26、对项目有负面影响的利益相关者,应该少与他们打交道。

27、石川提出了PDCA循环。

28、管理者对质量负有15%的责任,工人只有15%的责任。

29、项目质量保证可以按照保证目的分为内部质量保证和外部质量保证。

学习通项目管理与技术经济学

学习通项目管理与技术经济学是一门涵盖了项目管理和技术经济学两大领域的课程。它旨在通过对项目管理和技术经济学的理论分析和实践案例的探讨,帮助学员掌握项目管理和技术经济学的基本原理和方法,提高其在实际工作中的综合素质和能力。

一、项目管理

项目管理是一种将策略与实践相结合的方法,它旨在将有限的资源应用到项目的各个方面,确保项目能够按时按质完成。在学习通项目管理与技术经济学课程中,我们将学习以下内容:

  • 项目管理的概念和基本原理
  • 项目管理的组织结构和职责分工
  • 项目管理的进度管理和质量管理
  • 项目管理的成本管理和风险管理
  • 项目管理的团队建设和沟通管理

通过学习这些内容,我们将掌握项目管理的基本方法和技巧,能够在实践中灵活应用,从而提高项目管理的效率和质量。

二、技术经济学

技术经济学是一门运用经济学方法和理论分析与技术相关的经济问题的学科。在学习通项目管理与技术经济学课程中,我们将学习以下内容:

  • 技术经济学的基本概念和原理
  • 技术经济学的成本分析和效益分析
  • 技术经济学的投资决策和风险分析
  • 技术经济学在项目管理中的应用

通过学习这些内容,我们将掌握技术经济学的基本方法和技巧,能够在实践中分析和解决复杂的技术经济问题,从而为企业的发展和项目的实施提供经济分析和决策支持。

三、学习方式

学习通项目管理与技术经济学采用线上学习的方式,学员可以通过互联网随时随地进行学习。课程内容包括视频讲解、案例分析、练习题和论坛讨论等,既有理论知识的讲解,也有实践案例的探讨,既有个人练习,也有团队合作,能够满足学员的不同学习需求。

四、学习收获

学习通项目管理与技术经济学课程将帮助学员:

  • 了解项目管理和技术经济学的基本概念和原理
  • 掌握项目管理和技术经济学的基本方法和技巧
  • 能够在实践中灵活应用项目管理和技术经济学的知识和技能
  • 提高团队合作和沟通能力
  • 培养经济分析和决策能力

通过学习通项目管理与技术经济学课程,学员将能够更好地理解和应用项目管理和技术经济学的知识和方法,从而在实际工作中取得更好的成果。



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