超星激光加工创新训练_1期末答案(学习通2023课后作业答案)
46 min read超星激光加工创新训练_1期末答案(学习通2023课后作业答案)
第一讲 激光加工原理及应用随堂测验
1、超星创新国内第一台激光器诞生于( )
A、激光加工长春光学精密机械研究所
B、训练学习上海光学精密机械研究所
C、期末西安光学精密机械研究所
D、答案安徽光学精密机械研究所
2、通课激光器按工作介质分类
A、后作固体激光器
B、业答液体激光器
C、超星创新气体激光器
D、激光加工半导体激光器
第二讲 激光打标机操作及作品制作随堂测验
1、训练学习只要调节好焦距就可以在透明的期末材料上进行打标。
2、答案调节激光焦点时，通课是后作将焦点调节到工件表面还是工作台表面？（ ）
第一周单元测验
1、激光打标橡胶等低硬度材料时，推荐的电流是（ ）
A、7A-10A
B、5A-8A
C、9A-13A
D、2A-5A
E、13A-17A
2、世界上，最早研制出的激光器是（ ）。
A、固体激光器
B、液体激光器
C、气体激光器
D、半导体激光器
E、原子激光器
3、激光产生的原理，是（ ）在（ ）年提出来的？
A、爱迪生，1926
B、爱因斯坦，1916
C、伽利略，1628
D、玻尔，1906
4、激光的特征有（）。
A、高能量
B、方向性好
C、相干性
D、单色性好
E、高反射性
F、高发散性
5、对于激光打标，下面哪项陈述是正确的（ ）。
A、打标时要求工件表面清洁，无污物。
B、激光打标可以在任何物体表面打上想要的标迹。
C、在45-75%环境湿度范围内激光可以正常打标。
D、载物台是承载工件的平台，承重不超过10Kg。
6、激光器的结构包括（ ）。
A、泵浦源
B、光学谐振腔
C、工作介质
D、聚焦镜组件
7、光学谐振腔是由两块聚焦镜构成的（）。
8、能使粒子数反转的能量只有电能（）。
9、国内第一台激光器（）年研制出来的。
10、世界上第一台激光器是（）年研制出来的。
第一周单元作业
1、利用激光打标机设计一个金属挂件，并撰写创意说明。（建议使用CAD进行设计，没有绘图基础的同学可以手绘拍照后上传）
第二周 激光加工创新训练
第二周单元测试
1、激光内雕的原理主要是利用激光的哪个特征。
A、相干性
B、高能量
C、方向性
D、单色性
2、激光雕刻主要利用激光的什么特性？
A、单色性
B、方向性
C、相干性
D、高能量
3、激光测距仪主要利用激光的什么特性？
A、方向性
B、高能量
C、相干性
D、单色性
4、激光雕刻机常用的工作模式是（ ）。
A、激光扫描
B、激光切割
C、激光穿孔
D、激光焊接
5、适合激光雕刻的材料包括（）？
A、亚克力
B、玉石
C、皮革
D、木板
6、关于激光内雕，下面的陈述是正确的是（）。
A、在水晶里可以完成立体图形的雕刻。
B、在水晶里可以完成图案的重复雕刻。
C、在水晶里可以完成艺术文字的雕刻。
D、在水晶里可以完成数码照片的雕刻。
7、激光被喻为最快的刀，最准的尺和最亮的光。（ ）
8、在进行非金属切割时，如果发现没有切透，在不动材料位置的前提下可以再次进行切割。（）
9、可以在水晶块内部进行雕刻的设备是（）。
10、激光雕刻时，激光切割和激光扫描同时存在，要遵循（ ）的原则。
第二周单元作业
1、利用激光内雕机或雕刻机设计一个喜欢的作品，撰写设计说明书。
第三周 激光加工创新训练
第五讲 激光焊接机操作及作品制作随堂测验
1、激光焊接最主要利用激光哪个特性（）。
A、方向性好
B、单色性
C、高能量
D、相干性好
2、激光焊接的应用领域有（）。
A、汽车制造
B、船舶制造
C、航空航天
D、仪器仪表
第六讲 激光切割机操作及作品制作随堂测验
1、激光切割时，遵循的切割顺序是：先小后大，先内后外。（）
2、本设备所支持的文件格式是 *.dwg。（）
第三周单元测试
1、激光切割最主要利用激光哪个特性？（）
A、方向性好
B、高能量
C、相干性好
D、单色性
2、激光焊接机水冷系统的冷却水可以是（）。
A、自来水
B、矿泉水
C、蒸馏水
D、双氧水
3、本课程所使用的激光金属切割机支持的文件格式是（）。
A、.dwg
B、.png
C、.jpg
D、.dxf
4、激光焊接的轨迹类型有（）。
A、点
B、多边形
C、圆
D、圆弧
5、激光金属切割时，加工工件的切割顺序应遵循的原则是( )。
A、先小后大
B、先大后小
C、先内后外
D、先外后内
6、激光焊接只能实现同种材料间的焊接。（）
7、激光切割过程清洁、安全、无污染，可以大改善操作人员的工作环境。（）
8、激光焊接具有热影响区小，焊接工件变形小的特点。（）
9、激光焊接和激光金属切割都是主要利用了激光的（ ）特性实现加工的。
10、激光切割时常用的保护性辅助气体是（）。
11、激光切割时常的助燃性辅助气体是（）。
第三周 单元作业
1、利用激光切割机、激光焊接机设计一个作品。并撰写设计说明书。
第四周 激光加工创新训练
第九讲 激光加工与传统文化1随堂测验
1、历史上常用的照明工具有哪些？
A、炬
B、燎
C、烛
D、灯
2、宫灯，就是宫廷中的御用照明工具。
第十讲 激光加工与传统文化2随堂测验
1、中国龙是中华民族的图腾，是中国文化的象征。
2、宋代画家董羽把多种动物的局部特征组合起来，构成了龙的整体形象。
第十一讲 激光加工与传统文化3随堂测验
1、印章的作用有：
A、印证
B、书画提拔
C、署款
D、警示
2、印章的种类繁多，基本上可分为官印和私印两类。
第四周单元测验
1、本课程中用到的印章制作设备是（ ）。
A、激光雕刻切割机
B、激光内雕机
C、激光焊接机
D、激光打标机
2、（ ）时期以后，宫灯技术广泛传入民间。
A、宋朝
B、隋唐
C、春秋
D、战国
3、龙舟节指的是哪个节日（ ）。
A、中秋节
B、清明节
C、端午节
D、元宵节
4、印章对书画作品起到哪些作用：（ ）
A、给作品增色
B、活跃气氛
C、平衡布局
D、点睛
5、宫灯的作用：（ ）
A、照明
B、装饰
C、祭祀
D、祈福
第四周 单元作业
1、根据本周课程内容，设计一个属于自己的创意作品（题材不限），创意说明、设计图纸等资料以图片形式上传提交。
考试
激光加工创新训练考试
1、激光焊接最主要利用激光哪个特性？（）
A、方向性好
B、单色性
C、高能量
D、相干性好
2、本课程所使用的金属激光切割机支持的文件格式是（ ）
A、.png
B、.dwg
C、.jpg
D、.dxf
3、世界上第一台激光器的诞生时间？
A、1917年
B、1954年
C、1960年
D、1965年
4、世界上最早研制出的激光器是（ ）
A、固体激光器
B、气体激光器
C、半导体激光器
D、液体激光器
5、激光测距仪最主要利用了激光的哪个特性？
A、方向性好
B、相干性好
C、单色性
D、高能量
6、激光焊接机水冷系统冷却用水不能是（ ）
A、蒸馏水
B、去离子水
C、纯净水
D、自来水
7、下列材料中，不能使用激光打标机进行打标的材料是（ ）
A、不锈钢板
B、木板
C、铝合金
D、透明玻璃
8、激光器由哪三部分组成？
A、工作介质
B、扩束镜组件
C、光学谐振腔
D、泵浦源
9、激光在工业上的应用主要有（ ）
A、汽车制造
B、船舶制造
C、航空航天
D、仪器仪表
10、适合激光雕刻机加工的材料有哪些？
A、木板
B、皮革
C、玉石
D、亚克力
11、非金属激光雕刻切割机常用的工作模式有哪几种（ ）
A、激光扫描
B、激光切割
C、激光穿孔
D、激光焊接
12、激光焊接的轨迹类型有（ ）
A、圆弧
B、点
C、圆
D、多边形
13、激光切割时，被加工工件的切割顺序应遵循的原则是（ ）。
A、先大后小
B、先内后外
C、先小后大
D、先外后内
14、激光器按工作介质分类，可分为（ ）。
A、固体激光器
B、液体激光器
C、气体激光器
D、半导体激光器
15、关于激光打标，下列答案哪些是正确的？
A、被打标工件表面需清洁、无污物。
B、激光打标机可以打标所有的材料。
C、激光打标机理想的环境湿度是45%-75%。
D、本课程中所使用的激光打标机的工作台称重是10公斤。
16、金属激光切割机常用的辅助气体有:( )
A、压缩空气
B、氮气
C、氧气
D、氩气
17、激光焊接机只能实现直线焊接
18、激光焊接具有热影响区小，焊接工件变形小的特点。（）
19、非金属激光雕刻切割机只能雕刻和切割亚克力材料。
20、能使粒子数反转的能量只有电能（ ）
21、光学谐振腔是由两块聚焦镜构成的（ ）。
22、激光被喻为最快的刀，最准的尺和最亮的光。（ ）
23、激光产生的原理最初是由爱迪生提出来的。（）
24、激光打标前进行边框预览是为了确定工件表面的打标位置。（ ）
25、非金属激光雕刻机在设备上盖开启的情况下，依然可以进行加工。（ ）
26、激光内雕机可以在水晶或者玻璃的内部进行雕刻。（ ）
27、激光焊接可以焊接高熔点、难熔、难焊的金属，如钛合金、铝合金等。可实现某些异种材料间的焊接。（ ）
28、使用激光雕刻切割机时，应遵循“先（ ），后切割”的原则。
29、我国第一台激光器的诞生时间是（ ）年。
30、激光打标时，调节工作台升降的目的是为了（ ）
31、对水晶或者玻璃进行激光内雕时，有两种雕刻方式，分别是平面内雕和（ ）
32、激光的四个主要特性分别是：单色性好、（ ）、相干性好、亮度高。
学习通激光加工创新训练_1
激光加工技术是一种高精度、高效率、无接触加工方式，已经广泛应用于航空、航天、电子、汽车、机械制造等领域，成为现代制造业的重要组成部分。为了提高学生的激光加工技能和创新能力，学习通推出了激光加工创新训练课程。
训练内容
本次激光加工创新训练课程共包括4个章节，分别介绍了激光加工的原理、设备、工艺和应用。
章节一：激光加工原理
本章节主要介绍了激光加工的基本原理，包括激光的产生、放大、调制和传输。学生可以通过本章节，了解到激光加工的基本知识。
章节二：激光加工设备
本章节主要介绍了激光加工的设备，包括激光器、光学系统、加工台等。学生可以通过本章节，了解到激光加工的设备和特点。
章节三：激光加工工艺
本章节主要介绍了激光加工的工艺，包括切割、打孔、焊接等。学生可以通过本章节，了解到激光加工的各种工艺和应用场景。
章节四：激光加工应用
本章节主要介绍了激光加工的应用，包括航空航天、电子、汽车、机械等领域。学生可以通过本章节，了解到激光加工的各种应用和市场前景。
训练形式
本次激光加工创新训练课程采用线上学习和线下实践相结合的方式，学生可以通过学习通平台学习课程，并参加实验室实践训练。
线上学习
学生可以在学习通平台上学习课程，包括观看视频讲解、阅读课件资料、参加在线测试等。学习通平台还提供了在线答疑和讨论区，学生可以在这里与老师和同学交流互动，提高学习效果。
线下实践
学生还可以参加实验室实践训练，进行激光加工的实际操作，熟悉激光加工设备和工艺，提高实践技能和创新能力。
实践案例
以下是一些学生完成的激光加工实践案例：
案例一：激光切割薄板金属
学生使用激光切割设备，对薄板金属进行切割，得到了精确的切割效果，可用于制作各种金属零件。
案例二：激光打孔PCB板
学生使用激光打孔设备，对PCB板进行打孔，得到了精确的孔径和孔距，可用于制作各种电子零件。
案例三：激光焊接汽车零件
学生使用激光焊接设备，对汽车零件进行焊接，得到了精确的焊接接头，可用于制作汽车零部件。
总结
本次激光加工创新训练课程，通过线上学习和线下实践相结合的方式，提高了学生的激光加工技能和创新能力，培养了学生的实践能力和团队合作精神。
