智慧树纪录片观念与历史期末答案(知到APP2023答案)
智慧树纪录片观念与历史期末答案(知到APP2023答案)
1、智慧知单选题:
美国理论家()提出了“所有电影都是树纪纪录片”的论断。()。录片历史
选项:
A:比尔·尼克尔斯
B:维姆·文德斯
C:彭尼贝克
D:约翰·格里尔逊
答案:【比尔·尼克尔斯】
2、观念单选题:
上个世纪五六十年代,期末提出()概念。答案P答()。智慧知
选项:
A:构造电影
B:非虚构电影
C:现实电影
D:真实电影
答案:【非虚构电影】
3、树纪判断题:
英国电影理论家约翰·格里尔逊宣称:纪录电影是录片历史“对现实的创造性处理”。()
选项:
A:对
B:错
答案:【对】
1、观念单选题:
()年,期末美国缪托斯柯甫公司拍摄了《李鸿章在纽约》。答案P答()。智慧知
选项:
A:1896
B:1897
C:1895
D:1894
答案:【1896】
2、树纪单选题:
杨小仲是录片历史中国电影的开拓者之一,编导影片近百部,所以享有“”的赞誉。()。
选项:
A:千部导演
B:万部导演
C:十部导演
D:百部导演
答案:【百部导演】
3、多选题:
1900年以后,八国联军侵华期间,许多外国电影摄影师前往战场拍摄了一些新闻纪录片。如()。()。
选项:
A:《李鸿章在纽约》
B:法国人拍摄《日俄战争》
C:美国摄影师罗森塔尔的《上海南京路》
D:英国摄影师杰姆斯·威廉逊的《中国教会被袭记》
答案:【法国人拍摄《日俄战争》;
美国摄影师罗森塔尔的《上海南京路》;
英国摄影师杰姆斯·威廉逊的《中国教会被袭记》】
4、多选题:
商务印书馆拍的影片大体分为()。()。
选项:
A:时事片
B:新剧片
C:教育片
D:古剧片
E:风景片
答案:【时事片;
新剧片;
教育片;
古剧片;
风景片】
5、判断题:
最早涉足教育电影业的是金陵大学的农学院。()
选项:
A:错
B:对
答案:【对】
1、单选题:
()是中国电影事业的拓荒者之一,有中国“纪录片之父”、“香港电影之父”的美称。()
选项:
A:杨小仲
B:侯孝贤
C:黎民伟
D:郑正秋
答案:【黎民伟】
2、单选题:
第一个来中国拍摄人类学影片的外国人是美籍奥地利人()。()
选项:
A:洛克
B:格利高里·考伯特
C:马里
D:罗伯特?弗拉哈迪
答案:【洛克】
3、多选题:
我国第一代人类学家有()。()
选项:
A:凌纯声
B:苦逸夫
C:洛克
D:黎民伟
答案:【凌纯声;
苦逸夫】
4、多选题:
黎民伟拍摄了()等新闻纪录片。()
选项:
A:《香港风景》
B:《香港赛龙船)
C:《香港中西警察会操》
D:《香港足球赛》
答案:【《香港风景》;
《香港赛龙船);
《香港中西警察会操》;
《香港足球赛》】
5、判断题:
“电影救国”一直是黎民伟创作电影的最高理想,是他最核心的电影观。()
选项:
A:错
B:对
答案:【对】
智慧树纪录片观念与历史
智慧树纪录片是一种通过影像记录真实历史、社会以及自然现象的影视节目,是一种具有高度教育性质的节目形式,可以帮助观众更好地了解世界,拓展视野。
智慧树纪录片的类型
智慧树纪录片可以分为多种类型,比如传记类、历史类、科学类、探险类等等。
传记类
传记类纪录片主要是通过对某一个人的生平事迹进行描绘,展现其一生的成长历程,其所取得的成就以及所面临的磨难和困境。比如《传》、《世界上最伟大的发明家——爱迪生》等等。
历史类
历史类纪录片是通过对历史事件、历史人物的讲述,来揭示历史的真相,对历史进行还原,让人们更好地了解历史。比如《长征》、《红海滩》等等。
科学类
科学类纪录片是以科学研究为主题,通过对科学研究的深入剖析,将科学知识向观众呈现。比如《地球脉动》、《航拍中国》等等。
探险类
探险类纪录片则是通过对自然或人文地理的探寻,带领观众领略大自然的神奇和壮观。比如《南极探险》、《黄龙风情》等等。
智慧树纪录片的发展历程
智慧树纪录片的发展历程可以追溯到上个世纪,那时纪录片还处于起步阶段,受到人们的重视程度还不高。但是,随着时代的发展和观众对真实历史、社会以及自然现象越来越感兴趣,纪录片得到了越来越多的关注和支持。
在网络时代的发展下,智慧树纪录片作为一种新的节目形式得到了广泛的推广和应用,成为了人们获取知识、拓展视野的重要途径之一。
智慧树纪录片的意义
智慧树纪录片具有很重要的教育意义,可以帮助观众更好地了解历史、社会和自然现象,促进文化的交流和传承。同时,智慧树纪录片也可以帮助人们拓展视野,提升自己的审美能力和文化素养。
智慧树纪录片还可以激发人们的好奇心和探究精神,引导人们关注现实社会和自然环境,提高人们对环境和生态的认识,从而更好地保护和改善我们共同的家园。
结语
智慧树纪录片作为一种重要的影视节目形式,具有很高的教育和文化意义,可以让人们更好地了解世界、拓展视野。希望在未来的发展中,智慧树纪录片能够越来越好地传承和发展,为人们的文化生活和精神追求带来更大的贡献。
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