智慧树分析化学（安徽中医药大学）章节答案(知到APP2023答案)
63 min read智慧树分析化学（安徽中医药大学）章节答案(知到APP2023答案)
1、智慧章节知单选题：
指出下列各种误差中不属于系统误差的树分是（）
选项：
A:法码受腐蚀
B:滴定时不慎从锥形瓶中溅出一滴溶液
C:容量瓶与移液管未经过校准
D:试剂不纯
答案:【滴定时不慎从锥形瓶中溅出一滴溶液】
2、单选题：
在滴定分析中滴定管未经校正属（）
选项：
A:仪器误差
B:方法误差
C:试剂误差
D:操作误差
答案:【仪器误差】
3、析化学安单选题：
在以下各项措施中，徽中可以消除分析测试中的医药系统误差的是（）
选项：
A:增加称样量
B:进行仪器校正
C:增加平行测定次数
D:增大滴定消耗体积
答案:【进行仪器校正】
4、判断题：
不管什么物质，大学答案P答称量的智慧章节知绝对误差相等时，它们的树分相对误差也相同。（）
选项：
A:错
B:对
答案:【错】
5、析化学安判断题：
偶然误差和系统误差均无法消除，徽中但可通过反复多次测量减小这两种误差。医药（）
选项：
A:对
B:错
答案:【错】
6、大学答案P答单选题：
准确度与精密度的智慧章节知关系是（）
选项：
A:精密度是保证准确度的条件
B:准确度要求精密度一定高
C:准确度高，精密度不一定高
D:精密度高，树分准确度一定高
答案:【精密度是析化学安保证准确度的条件】
7、单选题：
从精密度好就可以断定分析结果可靠的前提是（）
选项：
A:平均偏差小
B:相对偏差小
C:偶然误差小
D:系统误差小
答案:【系统误差小】
8、单选题：
分析天平每次读数误差为±0.0001g，在一次称量中需读数2次，为使称量的相对误差要求≤0.1%，则称取的质量至少为（）
选项：
A:0.2000g
B:1.0000g
C:0.0200g
D:0.1000g
答案:【0.2000g】
9、判断题：
精密度是指相同条件下，平行测量的各测量值之间相互接近的程度。（）
选项：
A:错
B:对
答案:【对】
10、判断题：
在消除了偶然误差后，总体平均值就是真值。（）
选项：
A:对
B:错
答案:【错】
11、判断题：
对样品进行多次平行测定时，得到多个实验数据，过大或过小的离群数据应直接舍去。（）
选项：
A:对
B:错
答案:【错】
12、判断题：
对样品进行多次平行测定时，得到多个实验数据，必须将所有的数据都用于平均值或偏差等统计学分析。（）
选项：
A:对
B:错
答案:【错】
13、判断题：
可疑值由实验中的过失误差引起。（）
选项：
A:错
B:对
答案:【错】
14、判断题：
若计算所得舍弃商Q值大于Q临界值表中相应数值，则该可疑值应保留。（）
选项：
A:错
B:对
答案:【错】
15、判断题：
G检测法中应使用除可疑值外的其它数据计算标准偏差。（）
选项：
A:错
B:对
答案:【错】
1、单选题：
在滴定分析中，一般用指示剂颜色的突变来判断化学计量点的到达，在指示剂变色时停止滴定。这一点称为（）。
选项：
A:滴定分析
B:滴定终点
C:滴定误差
D:化学计量点
答案:【滴定终点】
2、单选题：
直接配置法配制标准溶液必须使用（）。
选项：
A:基准试剂
B:化学纯试剂
C:分析纯试剂
D:优级纯试剂
答案:【基准试剂】
3、多选题：
基准物质的作用是（）。
选项：
A:用来初步配制滴定液
B:作为称量的基准
C:标定标准溶液浓度
D:直接配制滴定液
答案:【标定标准溶液浓度;
直接配制滴定液】
4、判断题：
化学计量点和滴定终点是一回事。（）
选项：
A:错
B:对
答案:【错】
5、判断题：
滴定度是指每升滴定剂相当于被测物质的克数。（）
选项：
A:错
B:对
答案:【错】
智慧树分析化学（安徽中医药大学）
智慧树分析化学是安徽中医药大学化学系的必修课程，主要涵盖分析化学的基本理论、实验技能和应用研究。
课程设置
本课程共分为三个部分：
- 理论部分：主要介绍分析化学的基本概念、原理和方法，包括物质的定量分析、定性分析、色谱分析、光谱分析、电化学分析等。
- 实验部分：学生需要完成多个实验项目，如酸碱滴定、离子染色法、紫外-可见光谱法等，以掌握分析化学的实验技能。
- 应用部分：介绍分析化学在医药、环保、食品等领域的应用，培养学生的实际应用能力。
教学方法
本课程采用多种教学方法：
- 讲授：教师通过讲解理论和应用案例，让学生了解分析化学的基本概念和方法。
- 实验：学生通过实验掌握分析化学的实验技能。
- 课堂互动：教师与学生互动，通过提问和讨论，加强学生对课程知识的理解和记忆。
- 在线学习：本课程采用智慧树在线学习平台，学生可以随时随地进行学习，并通过在线作业和测试检测自己的学习效果。
教学目标
通过本课程的学习，学生应该达到以下目标：
- 掌握分析化学的基本概念和方法：学生应该对物质定量分析、定性分析、色谱分析、光谱分析、电化学分析等有一定的理解和掌握。
- 掌握分析化学的实验技能：学生应该能够熟练进行酸碱滴定、离子染色法、紫外-可见光谱法等实验。
- 了解分析化学在医药、环保、食品等领域的应用：学生应该对分析化学在实际应用中的作用和价值有一定的了解。
- 培养实际应用能力：学生应该能够将所学的分析化学理论和方法应用到实际问题中，提高解决问题的能力。
评估方式
学生的成绩由以下几个方面组成：
- 期末考试：占总成绩的60%，主要测试学生对分析化学理论的掌握。
- 实验成绩：占总成绩的30%，主要测试学生对分析化学实验技能的掌握。
- 平时表现：占总成绩的10%，包括作业、小测、课堂表现等。
教师团队
本课程的教师团队由多位经验丰富的教授和副教授组成，他们有着扎实的理论基础和丰富的实践经验，能够为学生提供高质量的教学服务。
学生反馈
学生反馈表明，本课程的教学内容丰富、实验环节充足、教学方法新颖，能够帮助学生全面掌握分析化学的知识和技能，提高实际应用能力。
总结
智慧树分析化学是一门重要的化学课程，对于学习化学的学生来说具有重要的意义。通过本课程的学习，学生可以掌握分析化学的基本理论、实验技能和应用研究，提高自己的实际应用能力，为未来的职业发展奠定坚实的基础。
