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超星西方音乐史(下)课后答案(学习通2023题目答案)

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超星西方音乐史(下)课后答案(学习通2023题目答案)

第十二讲:走向古典主义时代

测验

1、超星以下观念中,西方学习__________并不属于启蒙运动提倡的音乐思想潮流。
A、史下发展科学
B、课后认识自然
C、答案追求理性
D、通题笃信上帝

2、目答在喜歌剧的超星诸多特点中,不正确的西方学习是___________。
A、音乐以古典神话或英雄题材
B、史下采用说白
C、课后表现市井生活或地方风格
D、答案形象生动,通题气氛活跃

3、以下为格鲁克的歌剧代表作的是____________。
A、《狄多的仁慈》
B、《朱利亚·凯撒》
C、《奥菲欧与尤里迪茜》
D、《女人心》

4、古典奏鸣曲式基本划分为_____________三个部分。
A、呈示部 展开部 再现部
B、呈示部 连接部 结束部
C、呈示部 连接部 再现部
D、呈示部 再现部 尾声

5、古典交响曲的创制定型一般以___________的贡献为代表。
A、约翰·施塔米茨
B、约瑟夫·海顿
C、沃尔夫冈·阿玛德乌斯·莫扎特
D、乔治·亨德尔

第十三讲:维也纳古典乐派

测验

1、莫扎特以博马舍小说为底本创作的歌剧是___________。
A、《女人心》
B、《唐璜》
C、《费加罗的婚姻》
D、《魔笛》

2、古典弦乐四重奏的标准乐器组合为___________。
A、两把小提琴、一把中提琴、一把低音提琴
B、两把小提琴、一把中提琴、一把大提琴
C、两把小提琴、一把大提琴、一把低音提琴
D、两把小提琴、一把维奥尔琴、一把低音提琴

3、莫扎特的协奏曲作品以__________为代表。
A、钢琴协奏曲和小提琴协奏曲
B、钢琴协奏曲和木管协奏曲
C、钢琴协奏曲与铜管协奏曲
D、钢琴协奏曲与大协奏曲

4、莫扎特早年被誉为音乐“神童”得益于___________的悉心指导。
A、母亲
B、姐姐
C、伯父
D、父亲

5、被誉为“交响曲之父”约瑟夫·海顿创作了至少_______部交响曲作品
A、86
B、95
C、106
D、58

第十四讲:音乐巨擘贝多芬

测验

1、路德维希·凡·贝多芬出生于德国____________。
A、维也纳
B、慕尼黑
C、魏玛
D、波恩

2、贝多芬在钢琴领域创作得最突出的体裁为_____________。
A、钢琴变奏曲
B、钢琴奏鸣曲
C、钢琴小曲
D、钢琴谐谑曲

3、贝多芬最初为拿破仑·波拿巴创作的《第三交响曲》又称_____________。
A、《命运交响曲》
B、《合唱交响曲》
C、《田园交响曲》
D、《英雄交响曲》

4、贝多芬《第九交响曲》在终曲乐章采用了_____________的诗篇作为合唱的基础唱词。
A、席勒
B、歌德
C、海涅
D、拜伦

5、1824年以后,贝多芬在晚年集中针对____________展开创作。
A、艺术歌曲
B、钢琴奏鸣曲
C、弦乐四重奏
D、标题交响曲

第十五讲:19世纪:谱写心中的浪漫

测验

1、以下不是浪漫主义音乐特征的是_____________。
A、注重个体情感表现
B、追求理性结构布局
C、强调音乐与文学关系
D、突出历史音乐价值

2、“彼得迈耶”在19世纪浪漫主义的文化语境中特指_____________。
A、一种艺术体裁
B、一类艺术作品
C、一种生活格调
D、一种思想理论

3、19世纪欧洲文化领域能够集合大量资源和专业门类的音乐演出类别是____________。
A、交响曲
B、室内乐
C、歌剧
D、市民音乐

4、19世纪的西方音乐家逐渐在社会身份上取得独立,成为同其他领域艺术家并列的_____________。
A、政治精英
B、学术精英
C、道德精英
D、文化精英

5、19世纪的音乐听众越发关注历史上的经典作品,这同当时弥散于文化知识领域的____________有关。
A、悲观主义
B、现实主义
C、历史主义
D、结构主义

第十六讲:音乐与文学的浪漫联姻

第十六讲:音乐与文学的浪漫联姻 测验

1、舒伯特根据威奥海姆·缪勒的诗作创作的描述失恋者冬日故地重游的艺术歌曲套曲是_____________。
A、《美丽的磨坊女》
B、《冬之旅》
C、《天鹅之歌》
D、《魔王》

2、柏辽兹创作的《幻想交响曲》成为19世纪最具代表性的___________作品。
A、交响诗
B、乐队协奏曲
C、标题交响曲
D、管弦乐组曲

3、门德尔松以莎士比亚戏剧创作的著名音乐会序曲是_____________。
A、《婚礼进行曲》
B、《仲夏夜之梦》
C、《芬加尔山洞》
D、《苏格兰》

4、李斯特在管弦乐创作上的杰出贡献体现在_____________上。
A、标题交响曲
B、音乐会序曲
C、交响诗
D、协奏曲

5、罗伯特·舒曼创作的钢琴套曲《狂欢节》中出现的虚构人物有______________。
A、克拉拉
B、帕格尼尼
C、肖邦
D、弗洛列斯坦

期末考试

《西方音乐史》(下)期末考试(选择题)

1、古典主义时期最能够体现作曲家创作能力的室内乐体裁是:
A、交响曲
B、协奏曲
C、弦乐四重奏
D、木管五重奏

2、贝多芬创作的《第三交响曲》又被称为:
A、《田园交响曲》
B、《命运交响曲》
C、《合唱交响曲》
D、《英雄交响曲》

3、积极推动历史音乐会的演出活动的德国浪漫主义作曲家是:
A、舒曼
B、肖邦
C、门德尔松
D、柏辽兹

4、格林卡管弦乐幻想曲《卡玛林斯卡亚》中包含_________个具有俄罗斯风格的主题。
A、3
B、2
C、4
D、1

5、李斯特钢琴作品中具有民族特色的体裁是:
A、玛祖卡舞曲
B、斯拉夫舞曲
C、匈牙利舞曲
D、匈牙利狂想曲

6、19世纪意大利歌剧作曲家______________的创作对肖邦产生了直接的影响。
A、威尔第
B、贝里尼
C、唐尼采蒂
D、罗西尼

7、瓦格纳认为他的乐剧是______________。
A、整体艺术品
B、拯救歌剧
C、喜歌剧
D、大歌剧

8、抒情歌剧的题材内容多来自于______________。
A、历史题材
B、社会现实
C、文学著作
D、古希腊神话

9、柴可夫斯基的创作特征包括______________。
A、体裁多样化
B、创作题材偏爱俄罗斯文学
C、汲取俄罗斯城市民间音乐音调
D、以上三点

10、马勒创作的______________ 采用了中国唐诗作为歌词。
A、《少年神奇号角》
B、《流浪徒工之歌》
C、《亡儿之歌》
D、《大地之歌》

《西方音乐史》(下)期末试卷(问答题)

1、简要谈谈赫克托·柏辽兹《幻想交响曲》的音乐特色和历史价值