中国大学创新思维与创业_1答案(慕课2023课后作业答案)

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中国大学创新思维与创业_1答案(慕课2023课后作业答案)摘要: 第一章 逻辑思维与人生1.1逻辑思维模型随堂测验1、1.西蒙·斯涅克提出的“黄金圈法则”中,正确的提问顺序为 A.如何做-做什么-为什么 B.做什么-为什么-如何做 C.为什么-如何做-做什么 D.为 ...

中国大学创新思维与创业_1答案(慕课2023课后作业答案)

第一章 逻辑思维与人生

1.1逻辑思维模型随堂测验

1、中国作业1.西蒙·斯涅克提出的大学答案答案“黄金圈法则”中,正确的创新创业提问顺序为 A.如何做-做什么-为什么 B.做什么-为什么-如何做 C.为什么-如何做-做什么 D.为什么-做什么-如何做
A、如何做-做什么-为什么
B、慕课做什么-为什么-如何做
C、课后为什么-如何做-做什么
D、中国作业为什么-做什么-如何做

2、大学答案答案2. 假设你们公司想推出一款新产品,创新创业你让下属做个市场调研,慕课今天早上,课后下属把报告呈报给你,中国作业你一看觉得写得一团糟,大学答案答案条理不清晰、创新创业数据不充分,慕课你直摇头。课后这个时候,以下四种想法属于上层思维的是: A.他能力不行,做不了这件事 B.他就是一个不负责任的人 C.这家伙就是懒,不肯下功夫 D.他最近事情太多了,没有精力认真做
A、如何做-做什么-为什么
B、做什么-为什么-如何做
C、为什么-如何做-做什么
D、他最近事情太多了,没有精力认真做

3、3.罗伯特·迪尔茨把人的逻辑思维分为6个层次,其中“上三层”为 A.能力层 B.愿景层 C.身份层 D.信念/价值观层
A、能力层
B、愿景层
C、身份层
D、信念/价值观层

4、4.下面有关逻辑思维层次的叙述正确的是 A.下三层决定上三层 B.高层次的问题用低层次的思维难以解决 C.层次越低越容易改变,层次越高越难以改变
A、下三层决定上三层
B、高层次的问题用低层次的思维难以解决
C、层次越低越容易改变,层次越高越难以改变
D、无

5、5.在素质冰山模型中,属于“鉴别性素质”的是 A.自我形象 B.动机 C.基本技能 D.社会角色
A、自我形象
B、动机
C、5.在素质冰山模型中,属于“鉴别性素质”的是 基本技能
D、社会角色

6、6.( )思维模式在信念/价值观层次的人,关注的是“我是谁,我想成为一个什么样的人。”

7、7.( )职场与员工的相处中,更科学的做法是表扬集中于下三层,批评集中于上三层。

1.2哲学与人生随堂测验

1、1.下列关于哲学说法正确的是 A. 哲学帮助我们深度理解生活、理解自我 B. 哲学净化我们的人格 C. 哲学丰富我们的想象,提高人生境界 D. 哲学寻求真理,不设禁区
A、哲学帮助我们深度理解生活、理解自我
B、哲学净化我们的人格
C、哲学丰富我们的想象,提高人生境界
D、哲学寻求真理,不设禁区

2、2.学习哲学能够得到事务发展的具体答案。

3、3.我们今天的文化知识已经足够丰富,因此不需要学习哲学。

4、4.哲学能够为实践辨明方向。

1.3批判性思维是人与人的根本区别随堂测验

1、1.以下属于“理性思考”的是 A.野外遇见狗熊,立刻装死 B.电脑出现未知的问题弹窗,上网搜索弹窗类型,结合最近电脑操作情况,尝试解决方法 C.手机卡顿,进行空间清理 D.旅行时,提前搜索攻略,完全履行所有的时间及行程安排
A、野外遇见狗熊,立刻装死
B、电脑出现未知的问题弹窗,上网搜索弹窗类型,结合最近电脑操作情况,尝试解决方法
C、手机卡顿,进行空间清理
D、旅行时,提前搜索攻略,完全履行所有的时间及行程安排

2、2.以下选项中体现缺乏“批判性思维”的是 A.社交平台上的“网络暴力” B.跟从他人的“校园霸凌”行为 C.教材与老师授课内容发生冲突时,探究内在区别与联系后总结得出结论 D.将两人之间的社交矛盾归因于单方
A、社交平台上的“网络暴力”
B、跟从他人的“校园霸凌”行为
C、教材与老师授课内容发生冲突时,探究内在区别与联系后总结得出结论
D、将两人之间的社交矛盾归因于单方

3、3.以下有关“反省性思维”的说法中正确的是 A.由约翰?杜威提出 B.是一种批判性思维的探究模型 C.对批判性思维进行了系统性的梳理和总结 D.是批判性思维进行进一步优化的概念模型
A、由约翰?杜威提出
B、是一种批判性思维的探究模型
C、对批判性思维进行了系统性的梳理和总结
D、是批判性思维进行进一步优化的概念模型

4、4.职场中,以下关于批判性思维的描述正确的是 A.在许多公司中,批判性思维已经纳入职员必备软技能中 B.批判性思维常在工作中扮演重要的角色 C.运用批判性思维,可以为工作方案提供完美的解答 D.批判性思维可以有效降低我们犯错的概率
A、在许多公司中,批判性思维已经纳入职员必备软技能中
B、批判性思维常在工作中扮演重要的角色
C、运用批判性思维,可以为工作方案提供完美的解答
D、批判性思维可以有效降低我们犯错的概率

5、5.( )“反省性思维”是指:首先定义问题,把期望转变为可能的、合意的结果,形成达至所确认目标的可能方式的假说,然后想象地思考实施这些假说的可能后果,最后用它们试验,直到问题被解决。

6、6.( )批判性思维能够找到所有问题和提出合理的意见,在得出某个结论之前,如果你先让自己的想法接受各种各样的评价,那么你对争议和分歧的看法就会变得完美。

1.4 13个哲理小故事颠覆你的思维方式随堂测验

1、1、曼德拉曾被关压27年,受尽虐待。他就任总统时,邀请了三名曾虐待过他的看守到场。当曼德拉起身恭敬地向看守致敬时,在场所有人乃至整个世界都静了下来。他说:“当我走出囚室,迈过通往自由的监狱大门时,我已经清楚,自己若不能把悲痛与怨恨留在身后,那么我仍在狱中。”体现哲学思维中的何种思维 A.向前看思维 B.逆向思维 C.底线思维 D.奋斗思维
A、向前看思维
B、逆向思维
C、底线思维
D、奋斗思维

2、2、习总书记在2020新年贺词中“只争朝夕,不负韶华”,这其中体现的思维有 A. 冒险思维 B. 底线思维 C.危机思维 D.奋斗思维
A、冒险思维
B、底线思维
C、危机思维
D、奋斗思维

3、3、《义勇军进行曲》中“中华民族到了最危险的时候,每个人被迫着发出最后的吼声”,现处于和平年代,但国歌中说“中华民族到了危险的时候”体现了哪种思维 A.冒险思维 B.底线思维 C.危机思维 D.奋斗思维
A、冒险思维
B、底线思维
C、危机思维
D、奋斗思维

4、4、父母与三个儿子的故事:一户人家有三个儿子,他们从小生活在父母无休止的争吵当中,他们的妈妈经常遍体鳞伤。 老大想: 妈妈太可怜了!我以后要对老婆好点。 老二想:结婚太没有意思,我长大了一定不结婚! 老三想:原来,老公是可以这样打老婆的啊!体现什么思维———— A.明辨是非 B.求同存异 C.突破底线 D.居安思危
A、明辨是非
B、求同存异
C、突破底线
D、居安思危

5、5、人有贪欲、自私,喜欢抱怨,有虚荣心。抓住人性的弱点,结果会无事不成。体现 A.逆向思维 B.人性思维 C.超越思维 D.危机思维
A、逆向思维
B、人性思维
C、超越思维
D、危机思维

6、6、“懒马效应”中懒马面临着被宰割的危险,而勤快的马任然继续努力工作。其中蕴含的哲学启示是 A.危机思维 B.逆境思维 C.奋斗思维 D.向前看思维
A、危机思维
B、逆境思维
C、奋斗思维
D、向前看思维

7、7、( )“走自己的路虽死犹荣,走别人的路危险重重”表现了向前看思维。

8、8、( )每个人或者每类人都有其弱点,抓住人性的弱点,结果一事无成。

第一章 逻辑思维与人生单元测验

1、西蒙·斯涅克提出的“黄金圈法则”中,正确的提问顺序为
A、如何做-做什么-为什么
B、做什么-为什么-如何做
C、为什么-如何做-做什么
D、为什么-做什么-如何做

2、假设你们公司想推出一款新产品,你让下属做个市场调研,今天早上,下属把报告呈报给你,你一看觉得写得一团糟,条理不清晰、数据不充分,你直摇头。这个时候,以下四种想法属于上层思维的是:
A、他能力不行,做不了这件事
B、他就是一个不负责任的人
C、这家伙就是懒,不肯下功夫
D、他最近事情太多了,没有精力认真做

3、曼德拉曾被关压27年,受尽虐待。他就任总统时,邀请了三名曾虐待过他的看守到场。当曼德拉起身恭敬地向看守致敬时,在场所有人乃至整个世界都静了下来。他说:“当我走出囚室,迈过通往自由的监狱大门时,我已经清楚,自己若不能把悲痛与怨恨留在身后,那么我仍在狱中。”体现哲学思维中的何种思维
A、向前看思维
B、逆向思维
C、底线思维
D、奋斗思维

4、习总书记在2020新年贺词中“只争朝夕,不负韶华”,这其中体现的思维有
A、冒险思维
B、底线思维
C、危机思维
D、奋斗思维

5、26.《义勇军进行曲》中“中华民族到了最危险的时候,每个人被迫着发出最后的吼声”,现处于和平年代,但国歌中说“中华民族到了危险的时候”体现了哪种思维
A、冒险思维
B、底线思维
C、危机思维
D、奋斗思维

6、27.父母与三个儿子的故事:一户人家有三个儿子,他们从小生活在父母无休止的争吵当中,他们的妈妈经常遍体鳞伤。 老大想: 妈妈太可怜了!我以后要对老婆好点。 老二想:结婚太没有意思,我长大了一定不结婚! 老三想:原来,老公是可以这样打老婆的啊!体现什么思维————
A、明辨是非
B、求同存异
C、突破底线
D、居安思危

7、28.人有贪欲、自私,喜欢抱怨,有虚荣心。抓住人性的弱点,结果会无事不成。体现
A、逆向思维
B、人性思维
C、超越思维
D、危机思维

8、“懒马效应”中懒马面临着被宰割的危险,而勤快的马任然继续努力工作。其中蕴含的哲学启示是
A、危机思维
B、逆境思维
C、奋斗思维
D、向前看思维

9、罗伯特·迪尔茨把人的逻辑思维分为6个层次,其中“上三层”为
A、能力层
B、愿景层
C、身份层
D、信念/价值观层

10、下面有关逻辑思维层次的叙述正确的是
A、下三层决定上三层
B、高层次的问题用低层次的思维难以解决
C、层次越低越容易改变,层次越高越难以改变
D、无

11、在素质冰山模型中,属于“鉴别性素质”的是
A、自我形象
B、动机
C、基本技能
D、社会角色

12、下列关于哲学说法正确的是
A、哲学帮助我们深度理解生活、理解自我
B、哲学净化我们的人格
C、哲学丰富我们的想象,提高人生境界
D、哲学寻求真理,不设禁区

13、以下选项中体现缺乏“批判性思维”的是
A、社交平台上的“网络暴力”
B、跟从他人的“校园霸凌”行为
C、教材与老师授课内容发生冲突时,探究内在区别与联系后总结得出结论
D、将两人之间的社交矛盾归因于单方

14、以下有关“反省性思维”的说法中正确的是
A、由约翰?杜威提出
B、是一种批判性思维的探究模型
C、对批判性思维进行了系统性的梳理和总结
D、是批判性思维进行进一步优化的概念模型

15、职场中,以下关于批判性思维的描述正确的是
A、在许多公司中,批判性思维已经纳入职员必备软技能中
B、批判性思维常在工作中扮演重要的角色
C、运用批判性思维,可以为工作方案提供完美的解答
D、批判性思维可以有效降低我们犯错的概率

16、职场中,以下关于批判性思维的描述正确的是
A、在许多公司中,批判性思维已经纳入职员必备软技能中
B、批判性思维常在工作中扮演重要的角色
C、运用批判性思维,可以为工作方案提供完美的解答
D、批判性思维可以有效降低我们犯错的概率

17、( )思维模式在信念/价值观层次的人,关注的是“我是谁,我想成为一个什么样的人。”

18、( )职场与员工的相处中,更科学的做法是表扬集中于下三层,批评集中于上三层。

19、学习哲学能够得到事务发展的具体答案。

20、我们今天的文化知识已经足够丰富,因此不需要学习哲学。

21、( )“反省性思维”是指:首先定义问题,把期望转变为可能的、合意的结果,形成达至所确认目标的可能方式的假说,然后想象地思考实施这些假说的可能后果,最后用它们试验,直到问题被解决。

22、( )批判性思维能够找到所有问题和提出合理的意见,在得出某个结论之前,如果你先让自己的想法接受各种各样的评价,那么你对争议和分歧的看法就会变得完美。

23、( )“走自己的路虽死犹荣,走别人的路危险重重”表现了向前看思维。

24、( )每个人或者每类人都有其弱点,抓住人性的弱点,结果一事无成。

第二章 创新思维理论基础

2.1创新思维的哲学内涵随堂测验

1、1.创新思维的基本特征不包括
A、思维方式的同质性
B、思维结构的灵活性
C、思维运行的综合性
D、思维进程的突发性

2、2.下列关于创新思维的说法中,正确的是 A. 创新思维是非逻辑思维和逻辑思维的辩证统一 B. 创新思维中非逻辑思维和逻辑思维是互补的 C. 创新思维中发散思维与收敛思维是互补的 D. 创新思维是潜意识和显意识的辩证统一
A、创新思维是非逻辑思维和逻辑思维的辩证统一
B、创新思维中非逻辑思维和逻辑思维是互补的
C、创新思维中发散思维与收敛思维是互补的
D、创新思维是潜意识和显意识的辩证统一

3、3.综合性和辩证性地理解创新思维的本质及特征,是正确领会创新思维的前提和基础。

4、4.传统与创新的关系是对立的。

2.2创新思维发生和运行机制随堂测验

1、1.创新思维发生运行的保障机制有( ) A:社会政治 B:生活环境 C:知识 D:经验融合
A、社会政治
B、生活环境
C、知识
D、经验融合

2、2.创新思维不需要强有力的心理基础来支撑。( )

3、3.知识和经验融合是创新思维发生、运行的文化机制。( )

4、4.逻辑思维与非逻辑思维统一,潜意识与显意识统一这两大创新思维对提升人的创新能力、建设创新型国家体系有很大价值,而脑生理和心理因素,知识和经验因素,社会政治环境和生活环境因素的创新思维发生及运行的三大机制,对提升人的创新能力、建设创新型国家体系的价值并不是很大。( )

2.3创新思维的形式在科学创造中的作用(1)(2)随堂测验

1、1.人的认知结构三要素中不包括 。 A.主体 B.科学 C.客体 D.实践
A、主体
B、科学
C、客体
D、实践

2、2.下列关于创新思维说法正确的是 A. 创造观念可以推进思维创新 B. 思维创新是观念更新的原动力 C. 创造观念能为科学理论发展趋势提供预测和展望 D. 创造观念往往体现着科学信念,为科学创造提供精神激励作用
A、创造观念可以推进思维创新
B、思维创新是观念更新的原动力
C、创造观念能为科学理论发展趋势提供预测和展望
D、创造观念往往体现着科学信念,为科学创造提供精神激励作用

3、3.创造想象就是一种空想

4、4.科学假说是通往科学理论的重要桥梁。

2.4创新思维的三个层面(1)(2)随堂测验

1、1.右脑在人的心理活动中的功能不包括 。 A.理解和体验功能 B.逻辑分析功能 C.资料库功能 D.创造性想象功能
A、理解和体验功能
B、逻辑分析功能
C、资料库功能
D、创造性想象功能

2、2.创新依靠的是右脑的图像、直觉、空间、想象力等。

3、3.创新思维分为三方面,一是基于右脑的战略引领思维;二是基于左脑的逻辑寻优思维;三是基于全脑的整合交叉思维。

2.5创新思维的耗散结构理论分析随堂测验

1、1.下列关于远离平衡态,说法错误的是 A. 远离平衡态:是指系统中的状态变量有最大的差异从而距离平衡态很远的状态 B. 远离平衡态难以达到有序 C. 从耗散结构理论看, 远离平衡态是必备条件 D. 远离平衡态能够形成新的稳定有序结构
A、远离平衡态:是指系统中的状态变量有最大的差异从而距离平衡态很远的状态
B、远离平衡态难以达到有序
C、从耗散结构理论看, 远离平衡态是必备条件
D、远离平衡态能够形成新的稳定有序结构

2、2.自组织理论认为:系统分为孤立系统、封闭系统和开放系统,而只有开放系统有产生和维持稳定有序结构的可能。

3、3.远离平衡是创新思维的关键和必要条件。

4、4.非线性作用的最大特点是具有相关性,即要素之间存在的相互作用不是简单的数量上的叠加,而是相互制约、相互藕合、合理分工、差异协同、互为因果。

5、5.远离平衡是创新思维的直接诱因和有力杠杆。

第二章 创新思维理论基础 单元测验

1、创新思维的基本特征不包括
A、思维方式的求同性
B、思维结构的灵活性
C、思维运行的综合性
D、思维进程的突发性

2、人的认知结构三要素中不包括 。
A、主体
B、科学
C、客体
D、实践

3、右脑在人的心理活动中的功能不包括 。
A、理解和体验功能
B、逻辑分析功能
C、资料库功能
D、创造性想象功能

4、下列关于创新思维的说法中,正确的是
A、创新思维是非逻辑思维和逻辑思维的辩证统一
B、创新思维中非逻辑思维和逻辑思维是互补的
C、创新思维中发散思维与收敛思维是互补的
D、创新思维是潜意识和显意识的辩证统一

5、创新思维发生运行的保障机制有( )
A、社会政治
B、生活环境
C、知识
D、经验融合

6、下列关于创新思维说法正确的是
A、创造观念可以推进思维创新
B、思维创新是观念更新的原动力
C、创造观念能为科学理论发展趋势提供预测和展望
D、创造观念往往体现着科学信念,为科学创造提供精神激励作用

7、综合性和辩证性地理解创新思维的本质及特征,是正确领会创新思维的前提和基础。

8、传统与创新的关系是对立的。

9、知识和经验融合是创新思维发生、运行的文化机制。( )

10、创新思维不需要强有力的心理基础来支撑。( )

11、逻辑思维与非逻辑思维统一,潜意识与显意识统一这两大创新思维对提升人的创新能力、建设创新型国家体系有很大价值,而脑生理和心理因素,知识和经验因素,社会政治环境和生活环境因素的创新思维发生及运行的三大机制,对提升人的创新能力、建设创新型国家体系的价值并不是很大。( )

12、创造想象就是一种空想

13、科学假说是通往科学理论的重要桥梁。

14、创新依靠的是右脑的图像、直觉、空间、想象力等。

15、创新思维分为三方面,一是基于右脑的战略引领思维;二是基于左脑的逻辑寻优思维;三是基于全脑的整合交叉思维。

16、远离平衡是创新思维的直接诱因和有力杠杆。

17、远离平衡是创新思维的关键和必要条件。

18、非线性作用的最大特点是具有相关性,即要素之间存在的相互作用不是简单的数量上的叠加,而是相互制约、相互藕合、合理分工、差异协同、互为因果。

19、自组织理论认为:系统分为孤立系统、封闭系统和开放系统,而只有开放系统有产生和维持稳定有序结构的可能。

第三章 创新思维应用

3.1创新思维的超越性及创新能力开发随堂测验

1、1.影响创新思维超越性的障碍是( )「单选」 A:惯性思维 B:灵感思维 C:辩证思维 D:逆向思维
A、惯性思维
B、灵感思维
C、辩证思维
D、逆向思维

2、2.人类的思维活动具哪些价值( )「多选」 A:审美价值 B:行为价值 C:利己价值 D:社会价值
A、审美价值
B、行为价值
C、利己价值
D、社会价值

3、3.思维的进化有自身的发展脉络有哪些( )「多选」 A:思维形态进化 B:思维时空进化 C:思维表征进化 D:思维素质进化 E:思维功能进化
A、思维形态进化
B、思维时空进化
C、思维表征进化
D、思维素质进化

4、4.人的思维是一个进化的过程,对于思维的认识和能力开发与掌握是一个自发到自觉的过程。思维的发育和发展以及思维能力的提高需要有意识的关注和了解,需要科学合理的训练。

5、5.良好惯性思维的构建需要两个途径:一是改变已有的坏的惯性思维;二是培养良好的新的惯性思维。

3.2创造性思维与创新思维内涵辨析(1)(2)随堂测验

1、1.创造性思维与创新思维的共同点有( )「多选」 A:想法新颖性 B:想法可行性 C:环境激发性 D:主观能动性 E:产品承载性
A、想法新颖性
B、想法可行性
C、环境激发性
D、主观能动性

2、2.创造性思维与创新思维的内涵差异( )「多选」 A:价值目标不同 B:思考方式不同 C:时间阶段不同 D:主体规模不同
A、价值目标不同
B、思考方式不同
C、时间阶段不同
D、主体规模不同

3、3.一般而言,创造性思维比创新思维更依赖于先前的工作经验。( )

4、4.创新思维强调的是“有中生新”,突出的是对前人的继承性,而创造性思维不但指“有中生新”,还包括“无中生有。”

3.3创新思维的7要素模型及其商业应用(1)(2)随堂测验

1、1.“第二维智力的操作有哪些:( )「多选」 A:认知 B:转化 C:发散思维 D:聚合思维
A、认知
B、认知
C、发散思维
D、聚合思维

2、2.头脑风暴法是有效提高创新思维的方法。( )

3.4思维提升训练技巧随堂测验

1、1、自我中心主义有哪两种类型? A.成功型 B.利己型 C.失败型 D.利他型
A、成功型
B、利己型
C、失败型
D、利他型

2、2、下列哪个对话体现了“低境界思考”? A. 甲:春江水暖鸭先知。乙:为什么不是鹅先知? B. 甲:高考加油。乙:为什么是高考加油,难道期中考试、期末考试就不需要加油了吗? C. 甲:理发店给我剪的头发太丑了!乙:别怪理发店了,难道不是长相问题吗? D. 甲:绩效考核是一把双刃剑。乙:剑都是双刃的,单刃的是刀好吗?
A、甲:春江水暖鸭先知。乙:为什么不是鹅先知?
B、甲:高考加油。乙:为什么是高考加油,难道期中考试、期末考试就不需要加油了吗?
C、甲:理发店给我剪的头发太丑了!乙:别怪理发店了,难道不是长相问题吗?
D、甲:绩效考核是一把双刃剑。乙:剑都是双刃的,单刃的是刀好吗?

3、3、高境界的批判性思维者是用一种( )和( )方式进行思考,以一种理解和欣赏他人观点的方式处事。 A. 道德的 B. 明辨的 C. 有层次的 D. 负责任的
A、道德的
B、明辨的
C、有层次的
D、负责任的

4、4、人们在贯彻自我中心主义时,有哪几种典型表现。 A.主导性 B. 支配性 C. 服从性 D. 反抗性
A、主导性
B、支配性
C、服从性
D、反抗性

5、5、“思维美德”的修炼,就是将哪几种力量有机结合,以道德良知升华思维的品格。 A. 思想的力量 B. 人格的力量 C.知识的力量 D. 道德的力量
A、思想的力量
B、人格的力量
C、知识的力量
D、道德的力量

6、6、( )能够“批判性”地看待事物,凡事能发表与众不同的观点,就是思维卓越的标志。

7、7.( )支配性自我中心者会运用语言威胁、暴力、权威等各种形式去控制别人,以获得自己想要的,但不会用温和的方式间接达到目的。

第三章创新思维应用 单元测验

1、影响创新思维超越性的障碍是( )「单选」
A、惯性思维
B、灵感思维
C、辩证思维
D、逆向思维

2、人类的思维活动具有哪些价值( )「多选」
A、审美价值
B、行为价值
C、利己价值
D、社会价值

3、思维的进化有自身的发展脉络,具体有哪些( )「多选」
A、思维形态进化
B、思维时空进化
C、思维表征进化
D、思维素质进化

4、创造性思维与创新思维的内涵差异( )「多选」
A、价值目标不同
B、思考方式不同
C、时间阶段不同
D、主体规模不同

5、美国心理学家吉尔福特的"智力三维结构"中第二维智力的操作有哪些:( )「多选」
A、认知
B、转化
C、发散思维
D、聚合思维

6、自我中心主义有哪两种类型?
A、成功型
B、利己型
C、失败型
D、利他型

7、下列哪个对话体现了“低境界思考”?
A、甲:春江水暖鸭先知。乙:为什么不是鹅先知?
B、甲:高考加油。乙:为什么是高考加油,难道期中考试、期末考试就不需要加油了吗?
C、甲:理发店给我剪的头发太丑了!乙:别怪理发店了,难道不是长相问题吗?
D、甲:绩效考核是一把双刃剑。乙:剑都是双刃的,单刃的是刀好吗?

8、人们在贯彻自我中心主义时,有哪几种典型表现。
A、放任性
B、支配性
C、服从性
D、反抗性

9、“思维美德”的修炼,就是将哪几种力量有机结合,以道德良知升华思维的品格。
A、思想的力量
B、人格的力量
C、知识的力量
D、道德的力量

10、人的思维是一个进化的过程,对于思维的认识和能力开发与掌握是一个自发到自觉的过程。思维的发育和发展以及思维能力的提高需要有意识的关注和了解,需要科学合理的训练。

11、良好惯性思维的构建需要两个途径:一是改变已有的坏的惯性思维;二是培养良好的新的惯性思维。

12、创新思维强调的是“有中生新”,突出的是对前人的继承性,而创造性思维不但指“有中生新”,还包括“无中生有。”

13、一般而言,创造性思维比创新思维更依赖于先前的工作经验。( )

14、头脑风暴法是有效提高创新思维的方法。( )

15、许多人认为能够“批判性”地看待事物,凡事能发表与众不同的观点,就是思维卓越的标志。

16、支配性自我中心者会运用语言威胁、暴力、权威等各种形式去控制别人,以获得自己想要的,但不会用温和的方式间接达到目的。

第四章 互联网与大学生创业

第四章互联网与大学生创业单元测验

1、“互联网+产业链020”商业模式的本质有
A、大幅提升传统产业链上信息流、资金流、业务流和物流的运行效率。
B、创造出新的供需流程和商业模式。
C、重构了供需关系。
D、提高了供应链上的产品质量

2、互联网+产业链020”商业模式的价值创造方式有( )
A、重视顾客“痛点”
B、碎片资源整合
C、创造新消费场景
D、提高产品利润率

3、“互联网 +”时代大学生创新创业思维教育中学生层面存在的问题有( )
A、认识上存在偏差,投入热情不高
B、缺少社会实践锻炼机会,项目不落地
C、通识教育基础弱,缺乏相关知识
D、对专业领域发展的关注度不够

4、“互联网 +”时代下创新创业思维教育侧重点( )
A、推进校企合作协同育人模式。
B、在学校课程体系设置上,进行大数据分析课程与传统专业课程设置相对接的课程改革。
C、把握互联网时代发展特点,强化互联网思维教育。
D、借助互联网和手机等新兴媒体,鼓励高校搭建“互联网 +”创新创业教育校级网络互动平台。
E、建立地方支柱企业及知名创业企业校友专家、企业家智囊库,打造符合创新创业实训体系要求的导师队伍

5、大学生创业者的优势有( )
A、激情+价值诉求
B、知识+实践
C、资金+政策+环境
D、核心技术

6、大学生创业者的不足有
A、缺乏经验+创业方法+核心技术
B、市场观念弱+市场定位不准
C、知识+实践
D、激情+价值诉求

7、大学生创业资源主要有( )
A、社会资源
B、校园资源
C、技术资源
D、资本资源

8、在互联网+新时代,企业要高度重视商业模式创新(而不仅仅是技术创新)

9、兼顾价值创造和价值获取是一个有持续生命力的商业模式的最基本特征,也是商业模式创新应该遵循的基本原则。

10、互联网+时代商业模式创新强调对传统经济领域中商家痛点和深度需求的发掘。

11、创新创业教育与专业教育结合度低,没有与专业人才培养方案有效衔接是“互联网 +”时代大学生创新创业思维教育中教师层面存在的问题。

12、双创教育缺少学科交叉是“互联网 +”时代大学生创新创业思维教育中教师层面存在的问题。

13、创业者是指一群不安于现状,谋求改变现状,实现抱负,改变日复一日的重复,改变各自想改变一切的人。

14、思维导图是以人类大脑的构造为初始模型依据,参照大脑发散性的思维方式,将事物的进展与组成的关键因数通过一幅幅图文并茂、重点突出的树枝状结构图展示出来。

第五章 创新思维与哲学的本质

第五章 创新思维与哲学的本质单元测试

1、下列哪项不是哲学可以解决而科学不可以解决的问题。
A、善与恶
B、秩序与自由
C、速度与距离
D、生与死

2、( )较早提出“非加和性”整体概念。
A、古希腊亚里士多德
B、雅典苏格拉底
C、古希腊阿基米德
D、奥地利贝塔朗菲

3、思维范式的革命包括以牛顿经典物理学的思维方式为基础的( )和以现代系统论的思维方式为基础的()。
A、整体论;还原论
B、方法论;系统论
C、系统论;方法论
D、还原论;整体论

4、哲学的本质是
A、无为而治
B、方法论
C、思维
D、思想

5、哲学思维的触角可以向外部延伸,下列说法错误的是
A、哲学起源于对外部世界的惊奇。
B、一切产生出来的具体事物都会灭亡,但构成这个大千世界的物质则是不灭的。
C、哲学家帕斯卡说,哲学思维从细微之处着眼,洞察微观世界。
D、哲学思维的与众不同之处在于,其是前提性、刨根问底的思维。

6、以下哪些是形而上学所研究的?
A、本体论
B、认识论
C、唯物论
D、辩证论

7、逻辑学试图理解和指导的人类活动的形式有哪些?
A、观察与内省
B、演绎与归纳
C、假设与实验
D、分析与综合

8、哲学是对( )所做的假设解释,它是真理攻坚战的前哨阵地。
A、未知事物
B、真实事物
C、美好事物
D、所知不确切的事物

9、以下哪些是政治哲学中的内容?
A、无主义
B、女权主义
C、君主制
D、民主制

10、系统思维具有哪些特征?
A、整体性
B、动态性
C、相关性
D、组织性

11、以下哪个选项包含于系统思维的十个原理中?
A、层次法则
B、推理法则
C、要素法则
D、混沌法则

12、以下那些是传统方法论的无解问题?
A、整体性问题
B、复杂性问题
C、混沌性问题
D、还原性问题

13、下列有关哲学表述正确的是
A、哲学是关于人的本质和世界的本质以及人和世界之关系的学说。
B、哲学的核心工具是感性和理性。
C、哲学的目的是研究人如何可能获得幸福,找到哲学的自我。
D、哲学是一种冲击边界的思考,同时“理性的超越性冲高”是哲学与其他学科不同的地方。

14、下列对自我的认识有
A、时空中认识自己的有限性
B、有知中认识自己的无知
C、日常中认识自己的习惯
D、感觉和知觉中认识自己

15、下列语句中体现认识自我的有
A、自我超越是一切生命和一切进化,尤其是人类进化最惊人、最重要的事实。
B、人通过与他人交往从而进行自我省察。
C、吾日三省吾身:为人谋而不忠乎,与朋友交而不信乎,传不习乎。
D、学而不思则罔,思而不学则殆。

16、在运用第一性原理思维中,涉及到的关键词有:( )
A、归零
B、复盘
C、解构
D、重构

17、观察过程,构造手段是哲学;批评和协调目的是科学。

18、不是所有的科学都是以哲学开始,以艺术告终的。

19、系统论作为一种特殊的方法论,是迄今为止人类所掌握的最高级思维模式。

20、系统思维不仅能解决一般逻辑思维无法解决的高阶难题,而且也向下兼容,可以更高效处理一般性逻辑思维的低阶难题。

21、人在日常生活中有着众多的情绪,比如七情,包括惊、恐、喜、怒、哀、乐、思。

22、哲学可以理解为介乎科学与神学之间的“无人之域”,与构成人类文明的其他三个板块共存共荣,一起向前发展,哲学注重的是形象思维和演绎思维。

23、归纳性思维的好处就是如果你的前提正确,它后面的结果就一定正确。

第六章 哲学对创新的功能与马克思创新思维方法论

第六章 哲学对创新的功能与马克思创新思维方法论单元测试

1、非逻辑思维架构中,简单联想不包括
A、接近联想
B、因果联想
C、类似联想
D、对比联想

2、在哲学与艺术的关系中,说法正确的有
A、在揭示创新思维的方式上,艺术紧扣其对时代变化最敏感的神经感触思维方式变革的最新动态,而哲学揭示不合理现象发生的社会根源及思维方式发生变革的可能性与必然性。
B、在创新思维的表达上,艺术侧重对创新思维的个性表达,哲学侧重对创新思维的共性揭示。
C、艺术创作中要突破直观感受的狭隘视野,运用比拟、类比和对比等机制达到对世界和人类最本质特征和规律的揭示,而在这个过程中最不可缺少的就是创新思维。
D、艺术要放射“石蕴玉而山辉,水怀珠而川媚”的光辉与魅力,没有哲学的深厚底蕴是不可能实现的。

3、关于创新思维,下列说法中正确的是
A、创新思维实质上是一种思维方式的变革活动
B、创新思维是个体创新思维向群体创新思维转化的过程
C、创新思维具有高度自觉性、动态灵活性、积极求异性等特点
D、创新思维既要符合思维发展规律,又要满足客观实际需要

4、关于思维和实践的辩证互动互推规律的基本内容有
A、反对人为割裂思维和实践的辩证统一关系
B、重视人作为社会实践主体的主观能动性
C、努力克服“在绝对不相容的对立中思维”的形而上学的片面性
D、强调思维方式要与时俱进、因地制宜

5、马克思恩格斯运用的主要创新思维方法有
A、理论与实践相结合
B、批判与建构相衔接
C、历史与逻辑相统一
D、抽象与具体相辉映

6、下列非逻辑思维与创新思维转换程式的关联性描述中,正确的是
A、非逻辑思维异军突起,整合逻辑思维,催化创新思维
B、突变式非逻辑思维取代渐进式逻辑思维,萌发创新思维
C、非逻辑思维脉冲梳通逻辑思维的阻塞,激励创新思维
D、非逻辑思维注重潜意识思维,逻辑思维运用显意识思维。

7、哲学把世界的某一个领域作为自己研究的对象,为人类提供考察世界的新视角。

8、正因为哲学比科学站得高、看得远,在科学研究的过程中,对科学的创新思维发挥其指导作用。

9、宗教信仰为创新思维提供间接的精神内驱力,而哲学思考则为创新思维提供直接的逻辑批判力。

10、哲学如果没有对形成“思想”、“认识”之“前提”的思维方式进行反思,就不能称为真正意义上的哲学反思。

11、哲学只要对形成“思想”、“认识”之“前提”的思维方式进行反思,就能够达到与创新思维的融通。

12、哲学对创新思维的作用机制包括找准视角、大胆怀疑、勇敢批判、开拓创新。

13、所谓“本体思维方式”:是指从人的现实的本性出发,用实践的观点去思考、处理问题的思维方式。

14、人类社会的发展史是一个符合逻辑的继往开来的过程,创新思维必须遵循历史与逻辑相统一的方法。

15、非逻辑思维崇尚非线性思维,逻辑思维追求线性思维。

16、从现象到本质,有两种方式;一是理性的,逻辑的方式。二是直觉,直觉能够透视和洞察思维对象的结构与本质。

第七章创新思维与商业模式

第七章创新思维与商业模式单元测试

1、南开对创业的定义:创业是一种资源高度约束、不确定性强情境下的试错性、创新性的快速行动机制。下列说法不正确的是
A、根据机会属性来突破资源限制,创造性整合内外部资源。
B、不确定性的客观存在使得创业难以被计划,容易感知到的是未来越来越难以预测,无法预测也就难以计划。
C、创业会有愿景,甚至有创新的手段和具体的一些谋划,但这些都是假设,是如果怎么样就可能怎么怎么样的推想,是不需要进行假设验证的。
D、创新特别是被验证的创新是应对不确定性和克服资源约束的重要手段,不可替代。

2、中国许多制度变革,不是由自上而下的国家意志驱动的。 正式法律地位的确立,是建立在真实经济变革需要的基础上的事后确认,是中国经济奇迹的主要原因。
A、个体经济
B、民营经济
C、国有经济
D、私营经济

3、关于创业者特质的流行观点,以下说法正确的有
A、远见卓识,在起步阶段有明确界定的目标和明确的愿景。
B、高度乐观,但是过度乐观有时也是一种严格的性格缺陷。
C、预见未来,非常依赖并相信意在预测未来的推测、判断和市场研究。
D、敢担风险,但通常不大喜欢冒险,而是熟于降低和分散风险。

4、关于成功创业者的真相,以下说法正确的有
A、精益测试,采取最小规模的行动,以最低代价快速评估风险、测试商业模式的可行性。
B、一次性投入,将困难各个击破,在实现阶段性目标之前,不占用计划外资源。
C、建立合作伙伴关系,借用或征募利益相关者的资源,将风险转移给承受风险能力更高或意愿更强的盟友。
D、掌握“讲故事”的艺术,向资源持有者展示,自己的事业能让世界变得更好。

5、我们应该培养什么样的大学生创业者?下列说法正确的有
A、能够坚持“观察-行动-反思-学习”的习惯
B、能够在不确定环境中识别、评估和创造机会
C、能够利用有限资源启动想法
D、能够针对机会采取创造性行动

6、下列属于创造性行动思维特点是
A、明智的行动优于分析
B、非常适合于当未来不能从过去推测出来时
C、归纳和演绎
D、在极度不确定和不可知的情况下,这是唯一的合理选项

7、以下关于商业模式的核心逻辑的描述,正确的是
A、要基于企业需求,提供解决方案
B、通过资源配置,活动安排来交付价值
C、通过一定的盈利模式来持续获取利润
D、三个组成部分环环相扣,缺一不可

8、以下属于商业模式六要素的是
A、定位
B、竞争分析
C、战略联盟
D、现金流结构

9、以下关于商业模式画布的描述,正确的是
A、商业模式画布是通过一套严谨务实的系统化分析流程和工程化设计步骤,来确保最终设计方案的科学性和有效性
B、商业模式画布能够帮助团队催生创意
C、商业模式画布不仅能够提供更多灵活多变的计划,而且更容易满足用户的需求
D、商业模式画布能够帮助创业者理清创业思路,不胡乱猜测,降低项目风险,确保创业者找到真正的目标用户群体

10、以下关于商业画布九个构造模块的描述正确的是
A、处于核心地位的是价值主张VP
B、核心资源KR可分为两类:实体资产和知识资产
C、渠道通路CH中渠道有5个不同阶段:认知、评估、购买、传递和售后
D、客户关系CR,即通过什么方式或机制可以保证产品服务和用户拥有长期的利益关系

11、以下关于商业模式六要素的分析正确的是
A、业务系统:是指企业达成定位所需要的业务环节、各合作伙伴扮演的角色以及利益相关者合作与交易的方式和内容,业务系统是商业模式的核心
B、关键资源能力:是让业务系统运转所需要的重要的资源和能力
C、盈利模式:指企业如何赚取利润
D、企业价值:即企业的投资价值,是企业预期未来可以产生的自由现金流的贴现值。是评判企业商业模式优劣的标准

12、建立在友谊基础上的商业永远比建立在商业基础上的友谊重要。

13、创业者喜欢变革和创新,追求自由、实现梦想、自我证明、创造价值、改变世界、赚钱、社会地位。因此,创业都是正向的。

14、创造性行动思维是分析大量信息,据此缩小方案范围,评估方案,做出最终决策

15、管理思维是分析大量信息,据此缩小方案范围,评估方案,做出最终决策。

16、一旦找到适合企业的商业模式,就可以是一成不变、一劳永逸的。

第八章 创新思维案例解析

第八章 创新思维案例解析单元测验

1、中国人的是非观就是典型的“( )”。
A、是非分明
B、是非难明
C、是非不明
D、似是似非

2、以梁宁的观点来看,以下关于底层操作系统的描述不正确的是( )。
A、底层操作系统是驱动人的核心动力
B、底层操作系统是指引发情绪的因素
C、对人来说,底层操作系统起决定性作用
D、底层操作系统是人的情绪

3、针对想象力的起源和探索,下列说法不正确的是()
A、它属于人类的最高级思维
B、它起源于细胞的无规则运动
C、它是一种逻辑思维
D、它是一种无规则运动的思维

4、贾伟对“好”产品有三个定义,第一是非常好看,颜值即正义,颜值即卖点;第二是非常好用,产品要在功能、使用感上做文章;第三是非常好卖,产品好成本高也不行。针对“好”产品,下列说法不正确的是()
A、让用户觉得产品好用,爱用,产生信任的情感,就像朋友一样,是一个“好”产品的关键要素。
B、平衡设计感、使用感和成本非常困难,他们之间的冲突无法调和。
C、物理世界不变的特色就是持续的进化,好的产品只要具备更好、更快、更方便的原始价值,都有成功上位的机会。
D、好产品不一定是超出预期,以至于让用户惊喜,满足需求才是第一要务。

5、从个人到团队,从生活到职场,各种问题层出不穷,可以说,我们每天都在解决问题。“解决问题”究竟指的是什么?
A、尽快给出解决方案
B、尽快解决现状与目标之前的落差
C、弄清楚问题的真正所在
D、提高工作效率

6、假设公司业绩下滑,首先应当考虑
A、短期利益
B、问题本质
C、长期利益
D、对策与方法

7、在构造逻辑树的时候,要注意不能
A、就事论事,不要融入个人情感。
B、要做到不漏不重,即不能漏掉,也不能重复一些因素。
C、根据自己的经验或者个人理解进行。
D、适当忽略无关紧要的事

8、常用的问题结构化的方法有
A、假说演绎法
B、逻辑树法
C、归纳法
D、因果分析法

9、商业模式画布图由9个方格组成,每一个方格都代表着成千上万种可能性和替代方案,这9个方格中不包括( )。
A、关键业务
B、渠道通路
C、供应商
D、成本结构

10、有一个人最终的成就,取决于做人的底层操作系统,底层操作系统主要包括( )。
A、人生观
B、是非观
C、大局观
D、世界观

11、以下名言警句中,( )体现了大局观。
A、知人者智,自知者明
B、学而不思则罔,思而不学则殆
C、一花独放不是春,万紫千红春满园
D、锅里有,碗里才有

12、设计师贾伟在讲述自己的创业故事中提到的创新设计思维,包括下列的 。
A、灵感思维
B、价值思维
C、痛点思维
D、共享思维

13、想象力要有痛点思维,设计的痛点思维就是设计的价值思维。设计的痛点思维是能不能以用户为中心找到用户痛点。下列说法正确的有()
A、想象力具备个体同一性
B、当你找到用户痛点的时候,就找到了真正的想象力的源头。
C、痛点会变成卖点,会变成价值思维。
D、想象力不符合社会意义和社会价值

14、产业互联网是把供给侧、需求侧通过价值网构建起来,而这个价值网有两个逻辑,分别是
A、数据分析
B、人工智能
C、数据协同
D、价值思维

15、要快速地看透事物的本质并解决问题,需要做到
A、分离事件与引发事件的要因
B、建立逻辑树结构分解问题
C、提出假说并进行验证
D、将目光聚焦在解决问题上

16、在0到1的产品中,我们一般将整个过程分为哪些过程组?( )
A、发现层
B、分析层
C、论证层
D、执行层
E、反思层

17、产品设计最后是为了解决某一个或某几个痛点所生产,可以说,没有痛点和需求就没有产品的诞生。那么,痛点和需求可以从哪里发现?( )
A、行业问题
B、市场环境
C、新技术特点
D、行业机会

18、在产品体验设计的过程中,以B端产品为例,其中涉及到的角色大体可以分为( )。
A、产品销售商:即对产品进行销售推广的相关方
B、产品使用方:即最后产品的使用者
C、产品供应商:即产品的设计,开发方
D、产品采购商:即对接产品采购的相关方

19、( )一个有是非观的人,一定在漫长的岁月中不会迷失自己,因而能走得更远。

20、( )作为有能力的企业家,并不用关注社会的现状问题,可以把视野只聚焦在自己的产品上。

21、( )奖项是设计师能力的认证,因为它经过大师的评定和市场的验证,可以作为商业背书,也更能证明你的产品优秀。

22、( )设计像水一样无形、无色、无味,没有固定形态。如果说设计思维无定式,那么现在的产品和服务更加无定式。

23、( )所谓的解决问题,是对已经发生的问题提出解决方案,应该怎么做才能防止这个问题的发生。

24、( )在验证逻辑树模型时,我们要对主干进行判断,不需要对逻辑树分支进行判断。

25、( ) 行业问题,新技术特点以及行业机会是相互独立存在的,而不是一种相辅相成的共生关系。

26、( )一个需求的提出是为了解决某一个或某几个痛点问题,而解决问题不需要投入对应的物质条件。

创新思维与创业试题

创新思维与创业试题

1、商业模式画布图由9个方格组成,每一个方格都代表着成千上万种可能性和替代方案,这9个方格中不包括( )。
A、关键业务 ?
B、渠道通路
C、供应商
D、成本结构

2、中国人的是非观就是典型的“( )”。
A、是非分明
B、是非难明
C、是非不明
D、似是似非

3、以梁宁的观点来看,以下关于底层操作系统的描述不正确的是( )。
A、底层操作系统是驱动人的核心动力
B、底层操作系统是指引发情绪的因素
C、对人来说,底层操作系统起决定性作用
D、底层操作系统是人的情绪

4、针对想象力的起源和探索,下列说法不正确的是()
A、它属于人类的最高级思维
B、它起源于细胞的无规则运动
C、它是一种逻辑思维
D、它是一种无规则运动的思维

5、贾伟对“好”产品有三个定义,第一是非常好看,颜值即正义,颜值即卖点;第二是非常好用,产品要在功能、使用感上做文章;第三是非常好卖,产品好成本高也不行。针对“好”产品,下列说法不正确的是()
A、让用户觉得产品好用,爱用,产生信任的情感,就像朋友一样,是一个“好”产品的关键要素。
B、平衡设计感、使用感和成本非常困难,他们之间的冲突无法调和。
C、.物理世界不变的特色就是持续的进化,好的产品只要具备更好、更快、更方便的原始价值,都有成功上位的机会。
D、好产品不一定是超出预期,以至于让用户惊喜,满足需求才是第一要务。

6、从个人到团队,从生活到职场,各种问题层出不穷,可以说,我们每天都在解决问题。“解决问题”究竟指的是什么???( )
A、尽快给出解决方案
B、尽快解决现状与目标之前的落差
C、弄清楚问题的真正所在
D、提高工作效率

7、假设公司业绩下滑,首先应当考虑( )
A、短期利益
B、问题本质
C、长期利益
D、对策与方法

8、常用的问题结构化的方法有( )。
A、假说演绎法
B、逻辑树法
C、归纳法
D、因果分析法

9、南开对创业的定义:创业是一种资源高度约束、不确定性强情境下的试错性、创新性的快速行动机制。下列说法不正确的是( )
A、根据机会属性来突破资源限制,创造性整合内外部资源。
B、不确定性的客观存在使得创业难以被计划,容易感知到的是未来越来越难以预测,无法预测也就难以计划。
C、创业会有愿景,甚至有创新的手段和具体的一些谋划,但这些都是假设,是如果怎么样就可能怎么怎么样的推想,是不需要进行假设验证的。
D、创新特别是被验证的创新是应对不确定性和克服资源约束的重要手段,不可替代。

10、中国许多制度变革,不是由自上而下的国家意志驱动的?。( )?正式法律地位的确立,是建立在真实经济变革需要的基础上的事后确认,是中国经济奇迹的主要原因。
A、个体经济
B、民营经济
C、国有经济
D、私营经济

11、西蒙·斯涅克提出的“黄金圈法则”中,正确的提问顺序为
A、如何做-做什么-为什么
B、做什么-为什么-如何做
C、为什么-如何做-做什么
D、为什么-做什么-如何做

12、假设你们公司想推出一款新产品,你让下属做个市场调研,今天早上,下属把报告呈报给你,你一看觉得写得一团糟,条理不清晰、数据不充分,你直摇头。这个时候,以下四种想法属于上层思维的是:
A、他能力不行,做不了这件事
B、他就是一个不负责任的人
C、这家伙就是懒,不肯下功夫
D、他最近事情太多了,没有精力认真做

13、以下属于“理性思考”的是( )
A、野外遇见狗熊,立刻装死
B、电脑出现未知的问题弹窗,上网搜索弹窗类型,结合最近电脑操作情况,尝试解决方法
C、手机卡顿,进行空间清理
D、旅行时,提前搜索攻略,完全履行所有的时间及行程安排

14、( )较早提出“非加和性”整体概念。
A、古希腊亚里士多德
B、雅典苏格拉底
C、古希腊阿基米德
D、奥地利贝塔朗菲

15、思维范式的革命包括以牛顿经典物理学的思维方式为基础的()和以现代系统论的思维方式为基础的()。
A、整体论;还原论 ?
B、方法论;系统论
C、系统论;方法论
D、还原论;整体论

16、曼德拉曾被关压27年,受尽虐待。他就任总统时,邀请了三名曾虐待过他的看守到场。当曼德拉起身恭敬地向看守致敬时,在场所有人乃至整个世界都静了下来。他说:“当我走出囚室,迈过通往自由的监狱大门时,我已经清楚,自己若不能把悲痛与怨恨留在身后,那么我仍在狱中。”体现哲学思维中的何种思维 ( ) ?
A、向前看思维
B、逆向思维
C、底线思维
D、奋斗思维

17、习总书记在2020新年贺词中“只争朝夕,不负韶华”,这其中体现的思维有( )
A、冒险思维
B、底线思维
C、危机思维 ?
D、奋斗思维

18、《义勇军进行曲》中“中华民族到了最危险的时候,每个人被迫着发出最后的吼声”,现处于和平年代,但国歌中说“中华民族到了危险的时候”体现了哪种思维( )
A、冒险思维
B、底线思维
C、危机思维
D、奋斗思维

19、父母与三个儿子的故事:一户人家有三个儿子,他们从小生活在父母无休止的争吵当中,他们的妈妈经常遍体鳞伤。 老大想: 妈妈太可怜了!我以后要对老婆好点。 老二想:结婚太没有意思,我长大了一定不结婚! 老三想:原来,老公是可以这样打老婆的啊!体现什么思维( )
A、明辨是非
B、求同存异 ?
C、突破底线
D、居安思危

20、人有贪欲、自私,喜欢抱怨,有虚荣心。抓住人性的弱点,结果会无事不成。体现( )
A、逆向思维
B、人性思维
C、超越思维
D、危机思维

21、“懒马效应”中懒马面临着被宰割的危险,而勤快的马任然继续努力工作。其中蕴含的哲学启示是( )
A、危机思维
B、逆境思维
C、奋斗思维
D、向前看思维

22、哲学的本质是( )
A、无为而治
B、方法论
C、思维
D、思想

23、哲学思维的触角可以向外部延伸,下列说法错误的是
A、哲学起源于对外部世界的惊奇。
B、一切产生出来的具体事物都会灭亡,但构成这个大千世界的物质则是不灭的。
C、哲学家帕斯卡说,哲学思维从细微之处着眼,洞察微观世界。
D、哲学思维的与众不同之处在于,其是前提性、刨根问底的思维。

24、影响创新思维超越性的障碍是( )
A、惯性思维
B、灵感思维
C、辩证思维
D、逆向思维

25、右脑在人的心理活动中的功能不包括( )
A、理解和体验功能
B、逻辑分析功能
C、数学推理功能
D、创造性想象功能

26、非逻辑思维架构中,简单联想不包括( )
A、接近联想
B、因果联想
C、类似联想
D、对比联想

27、下列关于远离平衡态,说法错误的是( )
A、远离平衡态:是指系统中的状态变量有最大的差异从而距离平衡态很远的状态
B、远离平衡态难以达到有序
C、从耗散结构理论看, 远离平衡态是必备条件
D、远离平衡态能够形成新的稳定有序结构

28、创新思维的基本特征不包括( )
A、思维方式的求异性
B、思维结构的灵活性
C、思维运行的综合性
D、思维进程的不可逆性

29、关于创新思维,下列说法中正确的是( )?。
A、创新思维实质上是一种思维方式的变革活动
B、创新思维是个体创新思维向群体创新思维转化的过程
C、创新思维具有高度自觉性、动态灵活性、积极求异性等特点
D、创新思维既要符合思维发展规律,又要满足客观实际需要

30、下列关于创新思维的说法中,正确的是( )
A、创新思维是非逻辑思维和逻辑思维的辩证统一
B、创新思维中非逻辑思维和逻辑思维是互补的
C、创新思维中发散思维与收敛思维是互补的
D、创新思维是潜意识和显意识的辩证统一

31、在哲学与艺术的关系中,说法正确的有( )()()
A、在揭示创新思维的方式上,艺术紧扣其对时代变化最敏感的神经感触思维方式变革的最新动态,而哲学揭示不合理现象发生的社会根源及思维方式发生变革的可能性与必然性。
B、在创新思维的表达上,艺术侧重对创新思维的个性表达,哲学侧重对创新思维的共性揭示。 ?
C、艺术创作中要突破直观感受的狭隘视野,运用比拟、类比和对比等机制达到对世界和人类最本质特征和规律的揭示,而在这个过程中最不可缺少的就是创新思维。
D、艺术要放射“石蕴玉而山辉,水怀珠而川媚”的光辉与魅力,没有哲学的深厚底蕴是不可能实现的。

32、下列非逻辑思维与创新思维转换程式的关联性描述中,正确的是 ( )
A、非逻辑思维异军突起,整合逻辑思维,催化创新思维
B、突变式非逻辑思维取代渐进式逻辑思维,萌发创新思维
C、非逻辑思维脉冲梳通逻辑思维的阻塞,激励创新思维
D、非逻辑思维注重潜意识思维,逻辑思维运用显意识思维。

33、关于思维和实践的辩证互动互推规律的基本内容有 ( )
A、反对人为割裂思维和实践的辩证统一关系
B、重视人作为社会实践主体的主观能动性
C、努力克服“在绝对不相容的对立中思维”的形而上学的片面性
D、强调思维方式要与时俱进、因地制宜

34、下列关于哲学说法正确的是 ( )。
A、哲学帮助我们深度理解生活、理解自我
B、哲学净化我们的人格
C、哲学丰富我们的想象,提高人生境界
D、哲学寻求真理,不设禁区

35、创新思维发生运行的保障机制有( )
A、社会政治
B、生活环境
C、知识
D、经验融合

36、大学生创业者的不足有:( )
A、缺乏经验+创业方法+核心技术
B、市场观念弱+市场定位不准。
C、知识+实践
D、激情+价值诉求

37、“互联网 +”时代大学生创新创业思维教育中学生层面存在的问题有( )
A、认识上存在偏差,投入热情不高
B、缺少社会实践锻炼机会,项目不落地
C、通识教育基础弱,缺乏相关知识
D、对专业领域发展的关注度不够

38、创造性思维与创新思维的共同点有( )
A、想法新颖性
B、想法可行性
C、环境激发性
D、主观能动性
E、产品承载性

39、思维的进化有自身的发展脉络有哪些( )
A、思维形态进化
B、思维时空进化
C、思维表征进化
D、思维素质进化
E、思维功能进化

40、人类的思维活动具哪些价值( )
A、审美价值
B、行为价值
C、利己价值
D、社会价值

41、下列属于创造性行动思维特点是( )
A、明智的行动优于分析
B、非常适合于当未来不能从过去推测出来时
C、归纳和演绎
D、在极度不确定和不可知的情况下,这是唯一的合理选项

42、在运用第一性原理思维中,涉及到的关键词有:( )
A、归零
B、复盘
C、解构
D、重构

43、下列有关哲学表述正确的是( )
A、哲学是关于人的本质和世界的本质以及人和世界之关系的学说。
B、哲学的核心工具是感性和理性。
C、哲学的目的是研究人如何可能获得幸福,找到哲学的自我。
D、哲学是一种冲击边界的思考,同时“理性的超越性冲

以下叙述中正确的是( )

A.不同的社区问题往往需要设计不同的服务方案,发现有解决不了的问题随时可以放弃。
B.市场营销的目的是使推销变为多余。
C.下列哪一项不属于RedHat Linux as系统运行级别
D.领队应当协助游客填写的表格通常包括


压电式传感器具有体积小、结构简单等优点

A.海产品是哪种矿物质的主要食物来源
B.延续护理的出现,尤其对慢性病患者的健康恢复意义重大。
C.Psycholinguistics refers to .
D.以下不可能成为商业票据发行者的是_


蔬菜水果能供给下列维生素,除了

A.帕金森病早期临床表现多样,起病急骤,不容易误诊漏诊( )
B.汽油机正常工作时排出的气体颜色为( )。
C.判断下图所示电路中,RF引入了何种组态的交流负反馈
D.欧洲中世纪英国的法律是用什么语言写的


CRH2型动车组头车长度为25米。

A.设计落料件时,先确定凹模刃口尺寸,然后再确定凸模尺寸。
B.替换功能是在找到文本中定位的内容后,用新的内容取代老的内容。
C.应用文中,表示第三人称的词是你或贵,如:你局、贵公司等。
D.企业加强战略管理的前提条件是( )


机械产品标准化的主要内容和形式有

A.要坚持 说起来容易但有一个过程一定要保持耐心
B.在清代非常盛行牡丹配合其他
C.“一个和尚挑水吃,两个和尚抬水吃,三个和尚没水吃”的故事,说明()的重要性
D.无氧阈根据测定方法可分为乳酸无氧阈和通气无氧阈。


机床编程人员在编程时,常使用( )进行编程。

A.位于LM曲线左方的收入和利率的组合
B.公司法主要是商主体法,但又兼有商行为法性质。
C.在权责发生制原则下,收到款项就意味着收入增加。()
D.小冬画了一个长了翅膀的妈妈,教师合理的应对方式是


当没有需要传输的数据,但是有一个回应需要传输时,可以使用PLP______。

A.注射机锁模力一般比注射压力小,但应大于模腔内压力
B.以下哪部作品是钱钟书创作的( )
C.树状网络由星状网络连接形成。
D.制备不透光的空心胶囊,需加入


无利润报价一般不适合以下( )条件。

A.对于细长孔的钻削应采用以下哪种固定循环指令为好( )。
B.如服务人员无法回答客人问题,可以礼貌地说“对不起,我不知道”。
C.实现人生价值的必然选择是担当民族复兴大任( )
D.下列材料适合布氏硬度检测的是


“网恋”包括两种形式是:

A.三能级系统中,被从基态抽运至激发态的粒子,将很快落入______态。
B.2.所谓理论成本,就是按照马克思的价值学说计算的成本,它主要包括(   )。
C.明度指色彩的相貌与名称。
D.阑尾切除术后24小时应特别警惕的并发症( )


个体工商户的生产经营范围只限于商业。

A.不满足直接滴定要求的反应,可以选择的其他滴定方式包括
B. 下面属于快时尚品牌的是( )
C.一带一路的合作理念,错误的是( )。
D.静止液体中同一点各方向的压强数值相等


与视蛋白结合形成视紫红质的物质是: ( )

A.酸碱反应是基于( )的反应。
B.程度上来说,心理安全区可以看做
C.200度的近视眼,应配戴眼睛的焦距为()。
D.混凝剂包括无机、有机以及微生物混凝剂三个大类。


我国门静脉高压症常见的病因是( )

A.传统媒体的网络借力包括:
B.人说话清晰不清晰,传得远还是不远取决于( )的力度。
C.下列关于“劳动美化”活动的说法,错误的是()
D.人类活动已经深刻的改变地质演进的过程,在这个过程中需要注意


民事主体从事民事活动,应当遵循诚信原则,秉持诚实,恪守承诺。( )

A.3.3 下列哪项措施不能有效预防冠心病
B.管制员对飞机运行进行管制时,每组管制员管理一个( )
C.先张法预应力施工台座应有足够的稳定性,须进行()和抗滑移验算
D.领导具有双重属性,其中占据主导地位的是( )


LM393 是双电压比较器集成电路。

A.市场调查报告的内容要客观、资料要准确。
B.26、游客提出要单独自由活动,哪些情况下导游应予以劝阻
C.企业社会责任的体现只针对企业股东即可。
D.在突然爆胎的情况下,防爆轮胎相比于普通轮胎,可以保证更好操控性和行驶稳定性。

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