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超星独白的世界——肖邦十二首练习曲(第十号作品)解读_1章节答案(学习通2023完整答案)

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超星独白的世界——肖邦十二首练习曲(第十号作品)解读_1章节答案(学习通2023完整答案)

第一课:C大调练习曲-----向巴洛克音乐致敬

C大调练习曲在旋律和节奏上的超星三个特征是什么?

1、C大调练习曲又被称为“圣咏逃亡曲”,独白的世读章答案在此曲中“圣咏”的界肖节答速度表现为?
A、急板
B、邦首中板
C、练习慢板
D、曲第不太快的号作快板

2、本曲循环运用最多的品解旋律模式是“钟摆式”

3、本曲旋律动机与“圣咏”关系最密切的案学是?

第二课:a小调练习曲----一首充满诗意和忧郁色彩的油画

a小调练习曲声音和色彩的关系是怎样的?

1、为了突出高低声部不同色彩,习通低旋律声部采用的完整旋律方式是?
A、近距离小跳
B、超星远距离大跳
C、独白的世读章答案八度音阶
D、界肖节答三度音阶

2、邦首本曲没有频繁运用离调和转调

3、肖邦这首作品,受到哪位画家的影响最大?

第三课:E大调练习曲----悲情的离别之歌

E大调练习曲与“波兰情结”是怎样的关系?

1、本曲涉及的两种旋律类型是?
A、声乐化旋律
B、器乐化旋律
C、民乐化旋律
D、交响化旋律

2、本曲和声大调具有“指号”作用。

3、本曲的切分音节奏是模仿的哪一种乐器?

第四课:升C小调练习曲-----纯粹与典型的练习曲

用什么样的方法练习,才能演奏出急速、流畅、均匀而伶俐的声音呢?

1、在训练手指的灵活度时,可以参考以下哪一种运动原理?
A、游泳
B、跑步
C、击剑
D、排球

2、要想达到快速、均匀、流畅的演奏效果,我们可以参照跑步的那些原理?
A、跑步的“均力”原理
B、跑步的“直线”原理
C、跑步的“准备”原理
D、跑步的“减负”原理

3、汉斯.冯.彪罗曾评价这首作品:“这首一首纯粹古典、典型的练习曲。”

第五课:降G大调练习曲-----带有东方主义音乐色彩的黑键练习曲

本曲音乐东方化的表现是什么

1、这部作品与肖邦的那一段生活时期有关?
A、老年时期
B、中年时期
C、青年时期
D、童年时期

2、波兰民族对东方文化产生兴趣可追源到17世纪.

3、本课程提出了提高黑键演奏准确性的_____克标准?

第六课:降e小调练习曲-----“叙事化”练习曲

作品的叙事化表现是怎样的

1、本曲主题的四句叙事诗歌表现为?
A、起
B、承
C、转
D、合

2、本曲是一首兼具那两种体裁特征的练习曲?
A、进行曲
B、叙事曲
C、夜曲
D、圆舞曲

3、“杜马”这首诗歌口语化不强

4、在本曲的创作中,肖邦受到哪位诗人的影响?

第七课:C大调练习曲------托卡塔风

托卡塔在本首作品中的表现方式是怎样的

1、肖邦此曲受到复调音乐大师谁的影响?
A、吕利
B、巴赫
C、斯卡拉蒂
D、亨德尔

2、下面属于“”托卡塔”风格的是?
A、突破古典音乐固有的秩序与谐和
B、夸张紧凑的节奏
C、尖锐强烈的情感
D、彰显出对先前音乐的反叛情绪

3、托卡塔在本曲的第一个微观表现是

4、托卡塔在本曲的第二个微观表现是

第八首:F大调练习曲 -----具有马祖卡曲风的谐谑小品

本曲的谐谑性表现方式是怎样的

1、谐谑曲这个词出现于17世纪初,首次出现的国家是?
A、法国
B、意大利
C、德国
D、荷兰

2、本曲具有代表性的马祖卡节奏中,包含八分附点+四分音符+八分附点这个节奏型。

3、持续不间断的耐力训练实际上是对手指、手掌、小臂、大臂以及肩膀肌肉做“功”。

4、本曲是具有怎样曲风的谐谑小品?

第九课:f小调练习曲------渴望、挣扎与浪漫

“李斯特式”旋律特点在这首作品中的体现

1、关于本曲节拍的描述,下列哪一项是正确的?
A、三拍子
B、六拍子
C、四拍子
D、二拍子

2、一下能代表这首作品风格的三个词是?
A、挣扎
B、浪漫
C、谐谑
D、渴望

3、这首作品和李斯特f小调练习曲的旋律有相似之处

第十课:降A大调练习曲------物与自然的田园诗

本首作品田园风格的体现方式是什么?

1、本曲所表现的情感为?
A、对小动物的热爱
B、对历史的思考
C、对田园生活的描述
D、对生活的无奈

2、作品自由感的体现方式为?
A、复节拍
B、主调旋律
C、复调旋律
D、自由节奏

3、华兹华斯将浪漫自然派的内容得以丰富和发展

4、肖邦此首作品田园主义风格收到哪位画家的影响?

5、本曲旋律的“细碎化”处理分了几种?