中国大学固体物理_1章节答案(mooc完整答案)
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随堂测验-晶体结构
1、中国章节金刚石的大学答案答案布拉菲点阵是
A、体心立方
B、固体面心立方
C、物理完整简单立方
D、中国章节密排六方
2、大学答案答案一个面心立方晶胞含有几个原胞？（填写阿拉伯数字）
3、固体一个原胞有几个格点？（填写阿拉伯数字）
4、物理完整一个体心立方晶胞含有几个原胞？（填写阿拉伯数字）
随堂测验-致密度
1、中国章节面心立方的大学答案答案致密度是多少？
A、
B、固体
C、物理完整
D、中国章节
2、大学答案答案金刚石结构的固体致密度是多少？
A、
B、
C、
D、
第三章
4月25日作业
1、
2、
4月27日作业
1、
第四章
随堂测试随堂测验
1、晶体的热容与温度的关系是怎样的？
A、与温度无关
B、高温下与温度无关，低温下随温度下降
C、低温下与温度无关，高温下随温度上升
D、随温度升高而下降
2、晶格动力学关注的是晶体中电子的运动规律
双原子链的格波数目随堂测验
1、对于有N个原胞的一维双原子链，独立格波的数量是？
A、N
B、2N
C、3N
D、4N
2、以下表述正确的是？
A、一维双原子链声学支的最大频率是1
B、一维双原子链光学支的最大频率是1
C、一维双原子链声学支的最小频率是 0
D、一维双原子链光学支的最小频率是0
3、对于一维双原子链，下述表述中正确的是？
A、对于光学支，原胞内的原子运动方向相反；对于声学支，原胞内的原子运动方向相同
B、光学支和声学支都是晶体中的格波
C、对于一维双原子链而言，光学支和声学支之间存在禁带
D、声学支的频率高于光学支
随堂测试随堂测验
1、假设一金刚石晶体有N个碳原子，请问其独立格波数目（即独立的晶格振动模式数目）是多少？
A、N
B、3N
C、6N
D、9N
2、下面有关声子的描述错误的是
A、声子的运动伴随着真实动量的传输
B、声子可以在真空中存在
C、晶体中声子的数量是恒定的
D、声子是晶格振动的能量子
补充：态密度随堂测验
1、态密度的引入，把晶格振动总能量的计算由积分变成了求和
5月11日作业
1、
5月20日作业
1、对一维简单晶格，按德拜模型，求出晶格热容，并讨论其高低温极限。
5月25日作业
1、对二维晶格振动，按德拜模型，求出晶格热容，并讨论其高低温极限。
第六章
关于布里渊区的作业
1、对于由同种原子构成的二维正六边形晶格，六边形的两对边的间距为a (1)求正格基矢和倒格基矢 (2)画出第一和第二布里渊区
关于求解晶体中电子能量的近似方法的作业
1、1、请简述求解晶体中电子运动能量与波函数的几种方法，及其试用条件和特点。
关于紧束缚近似的作业
1、1、对于简立方结构晶体，其晶格常数为a, (1)用紧束缚方法求出对应非简并s态电子的能带； (2)画出第一布里渊区[110]方向的能带。
2、用紧束缚方法处理体心立方晶体，求出 （1）s态电子的能带表达式； （2）画出第一布里渊区[111]方向的能带曲线。
关于有效质量的作业题
1、
关于电子的速度和加速度的作业
1、对简立方结构晶体，其晶格常数为a,分别画出第一布里渊区[110]方向的能带、电子的平均速度、有效质量以及沿[110]方向有恒定电场时的加速度曲线。
6月21日下午9点之前完成的作业
1、请将节课（即平面波部分、正交化平面波、赝势、紧束缚近似部分）线上学习的笔记拍照上传，老师将进行评分。
2、请你从这部分的学习内容出发，提出一个问题或者提出一个你在练习过程中遇到的困难。
6月23日下午9点之前完成的作业
1、请将这部分（电子的速度、加速度、有效质量、导体、半导体、绝缘体能带）的学习笔记拍照上传。
2、在这部分的学习过程中有哪些疑问？或者有哪些问题需要提出来讨论一下？
第七章
7.1.1.2 经典自由理论-德鲁得模型2随堂测验
1、下面哪一项不是德鲁得模型的假设
A、电子之间没有静电相互作用
B、电子和离子之间没有静电相互作用
C、电子和离子之间没有相互碰撞
D、电子弛豫时间与电子的位置和速度无关
2、德鲁得自由电子模型主要受到哪些理论的影响
A、量子力学
B、气体动力学
C、相对论
D、晶格动力学
6月28日晚上9点之前需要提交
1、请将这部分（德鲁得自由电子模型、索末菲自由电子模型、电子热容）的学习笔记拍照上传
2、请提出本部分在学习过程中遇到的问题
3、
6月30日晚上9点30分前需要提交的作业
1、由同种金属制成的两金属块，一个施加2个大气压，另一个承受50个大气压，设体积弹性模量为1012 N/m2, 电子浓度为4×1028/m3, 计算两金属块间的接触电势差。
2、请将本部分（功函数、接触电势差）的学习笔记拍照上传。
3、请你提出一个在本部分学习过程中遇到的问题。
课程思政作业
课程思政作业
1、学完本门课程后，请你谈谈本门课程的知识、方法或者科学家故事对你做人做事做学问方面的启发以及今后可能的应用。注意排版，最好能图文并茂。不少于500字。
微课竞赛
微课竞赛
1、请大家根据本门课程的学习内容，做一个视频，可以PPT录屏，当最好有人出现在视频里面进行讲解，最好是将PPT录屏和出现人的画面进行剪辑，整合到一个视频里面。就一个知识点进行讲解，最后一定要给出本组同学分别的贡献是什么。时长5-10分钟，最长不超过10分钟。PPT要自己做。
中国大学固体物理_1
中国大学固体物理是中国高等教育中的一个重要学科，也是物理学中最为活跃的领域之一。本文将从以下几个方面介绍中国大学固体物理的相关内容。
一、学科概述
中国大学固体物理的研究内容主要包括多晶体物理学、半导体物理学、磁性物理学、低温物理学、光电子学、表面物理学、量子物理学等领域。在这些领域中，研究者们通过对物质的结构、性质和相互关系的深入研究，探索物质的基本规律，为现代科学技术的发展提供了重要的理论和应用基础。
二、学科历史
中国大学固体物理的发展历程可以追溯到上世纪50年代。20世纪50年代初期，中国高等院校中开始设有固体物理实验室，并结合国内实际情况进行固体物理学的研究。20世纪60年代初期，我国开始建立固体物理的研究机构，如中科院物理研究所、南京大学固体物理研究所等。
在80年代初期，中国大学固体物理出现了快速的发展，建立了一批固体物理研究所和实验室。随着科技的发展和国内外对固体物理学研究的重视，中国大学固体物理逐渐成为一个独立的学科，开始建立起自己的教材、课程和专业方向。
三、学科现状
目前，中国大学固体物理已经成为一个相对完善的学科体系。我国的大学和研究机构中都设有固体物理实验室和研究所，固体物理专业的师资力量不断增强，研究生培养也逐渐规范化。
固体物理学家们在理论和实验研究方面做出了重大贡献，推动了中国固体物理学的发展。例如，我国科学家王淦昌教授在表面物理学领域的研究中，发现了“皮肤效应”和“量子阱效应”，对表面物理学的理论和实验研究做出了重大的贡献。
四、未来展望
随着科学技术的不断发展，中国大学固体物理将会在更广阔的领域中发挥其重要作用。未来，研究者们将会继续探索物质的基本规律，涉及的领域将会更加广泛，例如在能源、环境、材料等方面的应用中，固体物理学的理论和实验研究将会继续发挥着重要的作用。
总之，中国大学固体物理作为一个重要的学科，为推动我国的科技发展和经济持续增长做出了重要的贡献。未来，相信固体物理学家们将会继续发扬光大，推动学科进一步发展，为国家的科技创新和经济发展做出更大的贡献。
