mooc中国民族民间舞蹈课后答案(mooc完整答案)
对维族舞的中国认知？
1、女性维族舞的民族民间特点之一？
A、膝部连续性的舞蹈完整静止或变换动作前瞬间的微颤，使动作柔美，课后衔接自然。答案答案
B、中国膝部连续性的民族民间微颤或变换动作前瞬间的微颤，使动作柔美，舞蹈完整衔接自然。课后
C、答案答案膝部连续性的中国微颤或变换动作前瞬间的静止，使动作柔美，民族民间衔接自然。舞蹈完整
D、课后膝部连续性的答案答案微颤或变换动作前瞬间的微颤，使动作狂野，衔接自然。
2、维族舞的技巧特点之一是？
A、旋转匀速、多姿和戛然而止。各种舞蹈形式的旋转，均各具特色，通常在舞蹈的高潮时做竞技性旋转
B、旋转快速、多姿。各种舞蹈形式的旋转，均各具特色，通常在舞蹈的舞蹈中段时做竞技性旋转
C、旋转快速、多姿和戛然而止。各种舞蹈形式的旋转，均各具特色，通常在舞蹈的高潮时做竞技性旋转
D、旋转慢速、多姿和戛然而止。各种舞蹈形式的旋转，均各具特色，通常在舞蹈的高潮时作做技性旋转
3、维族舞的特点之一是？
A、音乐伴奏多用平均、符点节奏，弱拍处常给以强奏的艺术处理，用以突出舞蹈的风韵和民族色彩。
B、音乐伴奏多用切分音、符点节奏，重拍处常给以强奏的艺术处理，用以突出舞蹈的风韵和民族色彩。
C、音乐伴奏多用平缓抒情的节奏，弱拍处常给以强奏的艺术处理，用以突出舞蹈的风韵和民族色彩。
D、音乐伴奏多用切分音、符点节奏，弱拍处常给以强奏的艺术处理，用以突出舞蹈的风韵和民族色彩。
4、维族舞的特点是？
A、①膝部连续性的微颤或变换动作前瞬间的微颤，使动作柔美，衔接自然。 ②音乐伴奏多用切分音、符点节奏，弱拍处常给以强奏的艺术处理，用以突出舞蹈的风韵和民族色彩。
B、①旋转快速、多姿和戛然而止。各种舞蹈形式的旋转，均各具特色，通常在舞蹈的高潮时作竞技性旋转。
C、①膝部连续性的微颤或变换动作前瞬间的微颤，使动作柔美，衔接自然。 ②旋转慢速、多姿和戛然而止。各种舞蹈形式的旋转，均各具特色，通常在舞蹈的高潮时作竞技性旋转。 ③音乐伴奏多用切分音、符点节奏，弱拍处常给以强奏的艺术处理，用以突出舞蹈的风韵和民族色彩。
D、①膝部连续性的静止状态或变换动作前瞬间的静止，使动作柔美，衔接自然。 ②旋转快速、多姿和戛然而止。各种舞蹈形式的旋转，均各具特色，通常在舞蹈的高潮时作竞技性旋转。 ③音乐伴奏多用切分音、符点节奏，弱拍处常给以强奏的艺术处理，用以突出舞蹈的风韵和民族色彩。
5、赛乃姆的地区特点为？
A、南疆，以喀什地区为代表，风格明快、活泼、深情、优美。
B、北疆，以伊犁地区为代表，风格潇洒、豪放、轻快。 东疆，以哈密地区为代表，风格平稳、安详、风趣、乐观。习惯上在赛乃姆名称前，冠以地区名称，如：库车赛乃姆、和田赛乃姆、伊犁赛乃姆等。
C、东疆，以哈密地区为代表，风格平稳、安详、风趣、乐观。习惯上在赛乃姆名称前，冠以地区名称，如：库车赛乃姆、和田赛乃姆、伊犁赛乃姆等。
D、西疆，以伊犁地区为代表，风格潇洒、豪放、轻快。
6、我们学习的维族舞教材大多取材于北疆地区？
7、维族舞的膝盖颤动较少，表现力主要体现在上肢。
8、我们学习的新疆舞教材取材较多于哪个地区？
维族舞综合性考察
1、1.维族舞继承了哪里乐舞传统？
A、继承古代鄂尔浑河流域和天山回鹘族的乐舞传统，又吸收古西域乐舞的精华
B、敦煌乐舞
C、汉唐乐舞
D、古典乐舞
2、维族舞中膝盖的特点？
A、膝部连续性的微颤或变换动作前瞬间的静止。
B、膝部连续性的微颤或变换动作前瞬间的微颤，使动作柔美，衔接自然。
C、膝部屈伸不断。
D、膝部动作时衔接自然。
3、维族舞中技巧的旋转特点？
A、旋转多变、轻快。
B、维族舞舞蹈中的旋转特色较为主要单一，主要是快。
C、旋转快速、多姿和戛然而止。各种舞蹈形式的旋转，均各具特色，通常在舞蹈的高潮时作竞技性旋转。
D、一般高潮时做极快的舞蹈动作再做技巧。
4、赛乃姆是什么类型的舞蹈？
A、民俗性
B、竞技性
C、祭祀性
D、娱乐性
5、藏族舞蹈的共同元素特点是？
A、“颤”、“开”、“顺”、“左”、“绕”是各种类不同藏舞的共同特点
B、移动、翻身、踏点
C、动律下沉、屈伸绵长
D、变换自由、绵绵不断
6、傣族舞代表性节目可分为哪几大类？
A、代表性节目总的可分为自由性、宗教性二大类
B、代表性节目总的可分为自娱性、竞技性和礼仪性三大类
C、代表性节目总的可分为竞技性、表演性二大类
D、代表性节目总的可分为自娱性、表演性和祭祀性三大类
7、维族舞有什么样的美誉之称？
A、维吾尔族地区素有“草原之乡”的美誉
B、维吾尔族地区素有“歌舞之乡”的美誉
C、维吾尔族地区素有“沙漠之乡”的美誉
D、D维吾尔族地区素有“热带之乡”的美誉
8、维族舞的基本姿态是什么？
A、A昂首、挺胸、直腰是体态的基本特征。
B、B昂首、含胸、直腰是体态的基本特征。
C、C含下巴、挺胸、直腰是体态的基本特征。
D、D昂首、挺胸、沉气是体态的基本特征。
9、多朗舞属于什么性质的舞蹈？
A、A自娱性
B、B宗教性
C、C礼俗性舞蹈
D、D表演性
10、维族舞中的萨玛舞属于什么性质的舞蹈？
A、A风俗性舞蹈
B、B宗教性
C、C礼俗性舞蹈
D、D表演性
11、维族舞蹈的特点？
A、膝部连续性的微颤或变换动作前瞬间的微颤，使动作柔美，衔接自然。
B、旋转快速、多姿和戛然而止。各种舞蹈形式的旋转，均各具特色，通常在舞蹈的高潮时作竞技性旋转。
C、音乐伴奏多用切分音、符点节奏，弱拍处常给以强奏的艺术处理，用以突出舞蹈的风韵和民族色彩。
D、“颤”、“开”、“顺”、“左”、“绕”是各种类不同维族舞蹈的共同特点。
12、“挺而不僵、颤而不窜、脚下不离散、上身洒得开“是藏族舞蹈的风格特征。
13、通过动、静的结合和大、小动作的对比以及——、——等装饰性动作的点缀，形成热情、豪放、稳重、细腻的风格韵味。 请回答下划线内容，按照这样的格式作答：XX、XX
中国大学中国民族民间舞蹈
中国是一个多民族、多文化的国家，每个民族都有自己独特的文化和艺术形式。中国的民族民间舞蹈是其中一种重要的艺术形式，它不仅是民族文化的重要组成部分，也是中国艺术的重要组成部分。
在中国大学中，民族民间舞蹈是一门广泛开设的艺术课程。在这门课程中，学生可以学习和了解中国各民族的舞蹈艺术，了解不同民族的文化背景和风俗习惯，更好地认识和热爱中国的民族文化。
中国民族舞蹈
中国的民族舞蹈包括了各个民族的舞蹈形式，如蒙古舞蹈、藏族舞蹈、壮族舞蹈、傣族舞蹈等等。每个民族的舞蹈都有自己独特的风格和特点，悠久的历史和文化背景使得每个舞蹈都蕴含着深刻的文化内涵。
例如，蒙古族的舞蹈就以勇武、豪放、热情洋溢为特点，表现出蒙古族人民勇猛、坚韧、果敢的性格和豪迈的精神。藏族舞蹈则以优美、舒展、柔美为特点，它是藏族文化中一种重要的艺术形式，表达出藏族人民那种纯朴、淳朴、美好的情感和内心世界。壮族舞蹈则以魁梧、悠扬、奔放为特点，它是壮族文化中的重要组成部分，表现出壮族人民豪迈的气概和昂扬的精神。
中国民间舞蹈
中国的民间舞蹈也是一种独特的舞蹈形式，它是中国普通民众自发创作的舞蹈形式。民间舞蹈的形式灵活多样，有各种各样的节日舞蹈、劳动舞蹈、婚庆舞蹈等等。这些舞蹈形式都反映了中国普通民众的生活、工作、娱乐等方面的情况。
例如，《葫芦丝》这首民间舞蹈，原本是云南省红河哈尼族彝族自治州儒艮乡哈尼族村落的传统婚礼舞蹈，后来演变为一种融合了哈尼族和傣族特色的舞蹈形式。这种舞蹈形式表现了中国传统文化中的尊老爱幼、初生牛犊不怕虎的传统美德，深深地吸引着世界各地的观众。
中国大学的民族民间舞蹈课程
在中国大学中，民族民间舞蹈是一门非常受欢迎的艺术课程。学生们可以通过这门课程学习和了解中国各民族的舞蹈艺术，了解不同民族的文化背景和风俗习惯，更好地认识和热爱中国的民族文化。
在这门课程中，学生们会学习基本的舞蹈技巧和表达技巧，同时还会学习各种不同民族的舞蹈形式和背后的文化内涵。通过学习这些民族民间舞蹈，学生们可以更好地了解中国的多元文化，增强自己的文化自信心。
总之，中国的民族民间舞蹈是中国文化宝库中的重要组成部分，它不仅是我国民族艺术的代表，也是世界文化宝库中的瑰宝之一。在中国大学中学习和了解民族民间舞蹈，是一种非常有意义的文化体验，也是一种文化自信的表现。
