mooc国际贸易_5期末答案(慕课2023课后作业答案)
第二讲 单元作业
1、请你谈谈，贸易慕课一国对外贸易依存度越高越好吗？为什么?期末（简述其原因，200字左右）?答案答案
第三讲：国际贸易理论与政策
第三讲 单元测试
1、一国拥有丰富的课后劳动力资源，因此，作业它应当专门生产和输出劳动密集型产品。国际这种说法是贸易慕课依据（ ）建立的。
A、期末绝对成本理论
B、答案答案比较成本理论
C、课后要素禀赋理论
D、作业技术差距理论
2、国际李斯特贸易保护主义的贸易慕课主要特点是（ ）。
A、期末保护成熟的垄断工业
B、保护幼稚工业
C、保持贸易顺差
D、系统化的贸易贸易制度
3、“两优取最优，两劣取次劣”是（ ）的理论观点。
A、亚当·斯密
B、大卫·李嘉图
C、赫克歇尔
D、俄林
4、在国际贸易中，要出口本国（ ）要素所生产的商品。
A、稀少
B、丰富
C、低价
D、高价
5、大卫?李嘉图提出了（ ）理论。
A、绝对优势
B、要素禀赋
C、比较优势
D、贸易保护
6、亚当·斯密关于国际分工与国际贸易学说的观点是（ ）
A、绝对优势论
B、比较优势论
C、要素禀赋论
D、人力资本论
7、按照比较优势理论，一国应该出口（ ）。
A、丰裕要素密集的商品
B、稀缺要素密集的商品
C、比较成本高的商品
D、比较成本低的商品
8、“一带一路”构想的实施是推进新时期中国（）的重要举措。
A、全方位对外开放新格局
B、全方位改革创新新局面
C、区域协调发展战略
D、创新驱动战略
9、对外贸易产生与发展以来，对外贸易政策有两种基本类型，即（ ）政策。
A、鼓励出口与限制进口
B、关税与非关税壁垒
C、自由贸易与保护贸易
D、重商主义的保护贸易与管理贸易
10、在亚当·斯密绝对优势理论基础上发展起来的国际贸易理论是（ ）
A、垄断优势理论
B、生产要素禀赋理论
C、比较优势理论
D、产业内贸易理论
11、中国历史上的丝绸之路是中国通往( )著名的商路。
A、西亚和欧洲
B、日本
C、朝鲜
D、东南亚
12、中国提出“丝绸之路经济带”的构想也是在向世界宣示中国将为地区发展和（ ）承担更多责任，体现了大国胸怀和责任意识。
A、亚非经济一体化
B、世界经济一体化
C、欧亚经济一体化
D、亚太经济一体化
13、中国在20世纪80年代以前对外贸易实行的政策是（ ）。
A、出口导向工业化政策
B、进口替代工业化政策
C、战略性贸易政策
D、出口补贴政策
14、按生产要素禀赋进行国际分工的理论是由谁提出的？（ ）
A、波特
B、赫克歇尔和俄林
C、保罗·萨缪尔森
D、里昂惕夫
15、里昂惕夫利用投入产出法进行的验证结果与（ ）的原理相反。
A、要素禀赋说
B、绝对成本说
C、需求偏好相似说
D、比较成本说
16、重商主义属于（ ）。
A、管理贸易政策
B、保护贸易政策
C、自由贸易政策
D、超保护贸易政策
17、构建“丝绸之路经济带”，要创新合作模式，加强“五通”，即政策沟通、设施联通、贸易畅通、资金融通和( )。
A、情谊相通
B、和平相通
C、民心相通
D、友谊相通
18、对外贸易政策的构成是（ ）。
A、对外贸易总政策
B、对外贸易国别政策
C、对外贸易差别政策
D、进出口货物与服务贸易政策
19、各国制定对外贸易政策的目的包括（ ）。
A、保护本国的市场
B、优化产业结构
C、积累资金
D、维护本国对外交往中的政治经济关系
20、自由贸易理论的主要代表人物有（ ）。
A、亚当·斯密
B、李斯特
C、大卫·李嘉图
D、俄林
21、关于亚当·斯密，下列说法正确的是（ ）。
A、他认为提高劳动生产率是增加国民财富的重要条件之一
B、他的主要著作是《政治经济学及赋税原理》
C、.他认为只有在自由贸易条件下，一种适宜的国际分工体系才能建立起来
D、他是国际分工理论的创始者
22、关于二战后贸易自由化的特点，下列说法正确的是（ ）。
A、美国是贸易自由化的积极推行者
B、英国是贸易自由化的积极推行者
C、主要是通过GATT在世界范围内进行的
D、贸易自由化发展不平衡
23、李斯特的保护贸易理论：（ ）
A、出发点是保护落后国家的生产力
B、出发点是保护落后国家的市场
C、保护手段以关税为主
D、保护手段以非关税为主
24、根据西方的国际分工理论，一国应该出口本国（）。
A、比较成本低的产品
B、稀缺要素密集型的产品
C、丰裕要素密集型产品
D、绝对成本低的产品
25、美国生产电脑需8个劳动日，生产汽车需9个劳动日；日本生产电脑和汽车分别需要12个和10个劳动日。根据比较成本学说，（ ）。
A、美国宜生产和出口汽车
B、美国宜生产和出口电脑
C、日本宜生产和出口汽车
D、日本宜生产和出口电脑
26、自由竞争时期保护贸易政策的特点是（ ）。
A、保护的阶段性
B、保护有选择性
C、与整个国民经济、工业发展目标相结合
D、目的是为了巩固和加强对国内外市场的垄断
27、下列关于里昂惕夫之谜的说法，正确的是( )。
A、运用均衡分析方法
B、具体验证的是美国对外贸易商品结构
C、验证的是H―O模型
D、里昂惕夫的验证结果与H―O模型相悖
28、如果一个国家所有的生产部门都处于绝对劣势，那么这个国家不能参与国际分工和国际贸易。
29、第二次世界大战后，经济学家里昂惕夫运用投入产出方法，对英国经济统计资料进行验证，验证结果与H―O理论所阐述的理论相矛盾，故称为里昂惕夫之谜。
30、保护幼稚工业理论主张对每一个相对落后的国家都应该启用关税和非关税措施来对本国的幼稚产业进行长期的保护。
31、“一带一路”沿线各国经济发展水平、政治制度、意识形态、社会文化习俗等差异很大。
32、战后以来，在贸易自由化政策推动下，资本主义国家不断降低关税，并纷纷拆除非关税壁垒，因此贸易保护主义已大为削弱。
33、“一带一路”构想提出了陆海丝绸之路沿线国家合力打造平等互利、合作共赢的“利益共同体”、“命运共同体”的新理念。
34、1988年2月国务院发出了《关于加快和深化对外贸易体制改革若干问题的规定》，其核心内容是全面推行对外贸易承保经营责任制。
35、根据要素禀赋理论，如果一国为资本要素相对稀缺，劳动力要素相对丰裕，则该国应引进资本要素，输出劳动要素。
36、主张通过保护贸易政策来保护幼稚产业的经济学家是李斯特。
37、我国外贸体制改革同经济体制改革一样，采取的是渐进式的改革模式，是在实践过程中不断摸索、总结经验，逐步完善。
38、一国实行何种贸易政策与其经济实力密切相关，当其经济实力较强时，多倾向于实行自由贸易政策，当其经济实力下降时，又多倾向于实行保护贸易政策。
39、波特的竞争优势理论认为, 的作用是决定竞争优势的因素之一。
40、“一带一路”建设植根于丝绸之路的历史土壤，重点面向亚非大陆，同时向所有朋友开放。
41、产业政策不是一国对外贸易政策的构成内容。
42、对外贸易政策主要有自由贸易和垄断贸易两种类型。
43、超保护贸易政策下保护的产业主要是幼稚工业。
44、各国对外贸易政策的制订与修改的机构是国家立法机构。
45、进口替代工业化战略就是以进口产品替代国内生产的产品。
46、2013年秋天，主席在哈萨克斯坦和印度尼西亚提出共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路，即“一带一路”倡议。
第四讲：国际贸易关税措施
第四讲 单元作业
1、2018年美国对进口钢铝产品征收高关税遭广泛反对，你认为美国执行此项关税措施为什么会遭受各国反对？
中国大学国际贸易
国际贸易是全球经济发展的重要组成部分，也是国家之间相互关系的重要体现。对于中国来说，国际贸易一直是经济发展的重要引擎之一。中国的大学也在国际贸易领域发挥着重要作用。
中国大学国际贸易专业
中国大学国际贸易专业的学生主要学习国际贸易的理论和实践知识。课程内容包括国际贸易的基本原理、国际贸易政策、国际贸易实务等方面。此外，学生还需要学习相关的法律、金融、经济等知识，以便更好地进行国际贸易活动。
中国大学的国际贸易专业在培养学生的实际能力方面注重实践，注重培养学生的实际操作能力。在课程设置上，注重将理论知识与实践操作结合起来，使学生能够更好地理解和应用所学知识。
中国大学国际贸易专业的就业前景
随着中国经济的不断发展和国际化程度的提高，国际贸易领域的就业前景非常广阔。中国大学国际贸易专业的毕业生可以在各种类型的企事业单位从事国际贸易相关工作，比如贸易公司、进出口公司、国际货运代理公司、对外贸易部门等。
此外，随着“一带一路”倡议的推进，中国在国际贸易领域的影响力和地位不断提高，中国大学国际贸易专业的毕业生在“一带一路”国际贸易活动中也有很好的就业机会。
中国大学国际贸易领域的研究成果
中国大学在国际贸易领域有着丰硕的研究成果。近年来，中国大学的国际贸易研究领域主要集中在国际贸易政策、国际货币体系、国际贸易组织等方面。
中国大学的国际贸易研究成果在国内外学术界和政策界都得到了广泛关注和认可。这些成果为国际贸易领域的发展提供了重要的理论和政策支撑。
中国大学国际贸易领域的合作与交流
中国大学在国际贸易领域与国内外多家企事业单位、高校和国际组织都有着广泛的合作与交流。此外，中国大学还定期举办国际贸易领域的学术交流活动和研讨会，为国际贸易领域的学术交流和合作提供了平台。
这些合作和交流不仅有助于中国大学在国际贸易领域的发展，也有助于国际贸易领域的理论和实践的进一步发展。
结语
中国大学在国际贸易领域有着丰富的资源和优势，为国际贸易领域的发展提供了重要的支持和推动力。未来，我们期待中国大学在国际贸易领域取得更加重要的成就。
