1、单选题：
肌肉注射时，树护为减轻患者的理心理学紧张心理，护士会与其闲聊，佛山此目的科学是
选项：
A:促进注意的集中
B:扩大注意的广度
C:促进注意的转移
D:提高注意的稳定性
E:促进注意的分配
答案:【促进注意的转移】

2、单选题：
感觉是技术人脑对客观事物
选项：
A:本质的反映
B:概括的反映
C:整体属性的反映
D:个别属性的反映
E:间接的反映
答案:【个别属性的反映】

3、单选题：
意志行动的核心是
选项：
A:目的明确
B:自觉性
C:坚韧性
D:随意运动
E:克服困难
答案:【克服困难】

4、多选题：
心理的实质是
选项：
A:个性的反映
B:脑的功能
C:心脏的功能
D:人脑对客观现实主观能动的反映
E:对事物整体属性的反映
答案:【脑的功能;
人脑对客观现实主观能动的反映】

5、单选题：
小明聪明、好动、热情、反应敏捷，而且容易兴奋和激动，但常常缺乏耐心和毅力，这种气质类型属于
选项：
A:多血质
B:胆汁质
C:粘液质
D:外向质
E:抑郁质
答案:【多血质】

智慧树护理心理学（佛山科学技术学院）

智慧树护理心理学是随着护理学科的发展而产生的一门交叉学科，它主要研究护理人员在进行护理工作时所需的心理素质、心理表现以及如何利用心理学的知识来提高护理质量和效果。

佛山科学技术学院的智慧树护理心理学课程，对护理学生进行了全面的培养和训练，使学生能够掌握心理学中与护理有关的基本概念和理论知识，同时能够运用心理学的方法和技巧在实际的护理工作中发挥更好的作用。

课程设置

智慧树护理心理学的课程设置主要包括以下几个方面：

1. 心理学基础知识：包括心理学的定义、心理学相关学派及其理论、心理学研究方法等。
2. 护理心理学概论：包括护理心理学的定义、发展历程、研究内容及意义等。
3. 护理中的沟通：包括沟通的定义、沟通技巧、沟通误区及解决方法等。
4. 护理中的情感管理：包括情感管理的概念、情感管理的重要性、情感管理的技巧等。
5. 护理中的心理干预：包括心理干预的概念、心理干预的方法、心理干预的应用等。
6. 实践操作：包括模拟实验、案例分析、演练等。

教学方法

智慧树护理心理学的教学方法主要包括以下几种：

1. 讲授法：通过讲授基本概念、理论知识，让学生了解护理心理学的基础知识。
2. 案例分析法：通过分析实际案例，让学生了解在护理工作中应如何应对各种心理问题。
3. 模拟实验法：通过模拟实验，让学生亲身体验护理工作中常见的心理问题，提高其心理应对能力。
4. 讨论交流法：通过讨论和交流，让学生能够互相学习、提高，同时加深对课程内容的理解。

知识点解析

护理中的情感管理

情感管理是指在护理过程中，护士能够主动调控自身的情感表达，以达到更好的护理效果。

在情感管理中，护士需要注意以下几点：

• 在与患者交流时，要注重表情和语气的控制，尽量保持亲和态度，避免产生情感上的障碍。
• 在护理过程中，要注重对患者进行心理安慰和支持，以增强其信心和勇气。
• 在护理过程中，要注重倾听患者的心声，了解其内心需求，以提供更好的护理服务。

护理中的心理干预

心理干预是指护士通过各种手段，对患者的心理问题进行干预和矫正，以改善患者的心理状况，提高其抗病能力。

在心理干预中，护士需要注意以下几点：

• 了解患者的心理状况，确定其心理问题的类型和程度，以制定相应的心理干预方案。
• 在干预过程中，要注重心理疏导和心理支持，增强患者的自信心和勇气。
• 在干预过程中，要注重传递正能量，鼓励患者积极面对疾病，提高其心理应对能力。

未来展望

智慧树护理心理学作为一门新兴的学科，将在未来得到更好的发展和应用。

随着医疗技术和医疗环境的不断进步，患者对护理的要求也越来越高，护理人员的心理素质和心理应对能力也需要不断提高和完善。

因此，智慧树护理心理学的研究和应用，将为护理事业的发展和患者的康复做出更大的贡献。