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智慧树生物化学(山东联盟—齐鲁师范学院)期末答案(知到期末答案)

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智慧树生物化学(山东联盟—齐鲁师范学院)期末答案(知到期末答案)

1、智慧单选题:
葡萄糖和甘露糖是树生
选项:
A:

顺反异构体

B:

异头物

C:

对映异构体

D:

非对映异构体但不是差向异构体

E:

差向异构体

答案:【

差向异构体

2、单选题:
环状结构的物化己醛糖其立体异构体的数目为
选项:
A:

3

B:16
C:32
D:64
E:4
答案:【32】

3、多选题:
下列单糖中哪些是学山酮糖?
选项:
A:

核酮糖

B:

葡萄糖

C:

果糖

D:

核糖

答案:【

核酮糖

;

果糖

4、多选题:
下列的东联到期单糖分类中,哪些是盟齐末答末答正确的?
选项:
A:

核糖——五碳糖

B:

甘油醛——三碳糖

C:

果糖——六碳糖

D:

赤藓糖——四碳糖

答案:【

核糖——五碳糖

;

甘油醛——三碳糖

;

果糖——六碳糖

;

赤藓糖——四碳糖

5、判断题:
同一种单糖的鲁师α-型和β-型是对映异构体。
选项:
A:错
B:对
答案:【错】

6、范学判断题:
糖原、院期淀粉和纤维素分子中都有一个还原端,案知案所以它们都有还原性。智慧
选项:
A:对
B:错
答案:【错】

7、树生单选题:
下列有关甘油三酯的物化叙述,哪一个不正确?
选项:
A:

甘油三酯可以制造肥皂

B:

任何一个甘油三酯分子总是学山包含三个相同的脂酰基

C:

甘油三酯是由一分子甘油与三分子脂酸所组成的酯

D:

在室温下,甘油三酯可以是东联到期固体,也可以是液体

答案:【

任何一个甘油三酯分子总是包含三个相同的脂酰基

8、单选题:
下列哪个是饱和脂酸?
选项:
A:

油酸

B:

棕榈酸

C:

亚麻酸

D:

亚油酸

E:

花生四烯酸

答案:【

棕榈酸

9、多选题:
甘油三酯和卵磷脂分子有的基团是
选项:
A:

脂酰基

B:

胆碱基

C:

磷酰基

D:

甘油基

答案:【

脂酰基

;

甘油基

10、判断题:
自然界中常见的不饱和脂肪酸多具有反式结构。
选项:
A:错
B:对
答案:【错】

第二章单元测试

1、单选题:
下列蛋白质组分中,哪一种在280nm具有最大的光吸收?
选项:
A:苯丙氨酸的苯环
B:酪氨酸的酚环
C:肽键
D:色氨酸的吲哚环
E:半胱氨酸的硫原子
答案:【色氨酸的吲哚环】

2、单选题:
有一多肽经酸水解后产生等摩尔的Lys,Gly和A1a。如用胰蛋白酶水解该肽,仅发现有游离的Gly和一种二肽。下列多肽的一级结构中,哪一个符合该肽的结构?

选项:
A:Ala-Lys-Gly
B:

Ala-Gly-Lys

C:Gly-Lys-Ala
D:Gly-Lys-Ala-Lys-Gly-Ala
E:Lys-Gly-Ala
答案:【Ala-Lys-Gly】

3、单选题:
下列有关α-螺旋的叙述哪个是错误的?
选项:
A:疏水作用使α-螺旋稳定

B:减弱R基团间不利的相互作用使α-螺旋稳定

C:在某些蛋白质中,α-螺旋是二级结构中的一种类型
D:分子内的氢键使α-螺旋稳定

E:

脯氨酸和甘氨酸残基使α-螺旋中断

答案:【疏水作用使α-螺旋稳定

4、单选题:
下列氨基酸中哪一个是在前体分子合成后才出现于多肽链中?
选项:
A:谷氨酰胺
B:丝氨酸
C:赖氨酸
D:脯氨酸
E:羟脯氨酸
答案:【羟脯氨酸】

5、多选题:
下列关于蛋白质结构的叙述哪些是正确的?
选项:
A:二硫键对稳定蛋白质的构象起重要作用
B:

氨基酸的疏水侧链很少埋在蛋白质分子的内部

C:当蛋白质放入水中时,带电荷的氨基酸侧链趋向于排列在分子的外面
D:蛋白质的一级结构决定高级结构
答案:【二硫键对稳定蛋白质的构象起重要作用;当蛋白质放入水中时,带电荷的氨基酸侧链趋向于排列在分子的外面;蛋白质的一级结构决定高级结构】

6、多选题:
下列有关肌红蛋白的叙述,哪些是正确的?
选项:
A:多肽链含有高比例的α-螺旋构象
B:肌红蛋白是由一条多肽链和一个血红素连接而成的紧密球状结构
C:血红素位于二个组氨酸残基之间
D:

大部分非极性基团位于此球状结构的外部

答案:【多肽链含有高比例的α-螺旋构象;肌红蛋白是由一条多肽链和一个血红素连接而成的紧密球状结构;血红素位于二个组氨酸残基之间】

7、多选题:
能使蛋白质沉淀的试剂有
选项:
A:乙醇
B:

浓氢氧化钠

C:浓盐酸
D:硫酸铵
答案:【乙醇;

浓氢氧化钠

;浓盐酸;硫酸铵】

8、判断题:
天然氨基酸都具有一个不对称α-碳原子。

选项:
A:对
B:错
答案:【错】

9、判断题:
只有在很高或很低pH时,氨基酸才主要以非离子化形式存在。

选项:
A:错
B:对
答案:【错】

10、判断题:
如用阳离子交换树脂分离D、K和M三种氨基酸,用pH7.0的缓冲溶液洗脱时,先下来的氨基酸为D。

选项:
A:错
B:对
答案:【对】

智慧树生物化学(山东联盟—齐鲁师范学院)

智慧树生物化学是山东联盟与齐鲁师范学院合作开设的一门科学课程,旨在增强学生对生物化学知识的理解和应用能力,为学生未来的学习和工作打下坚实的基础。

课程设置

智慧树生物化学课程分为四个模块,包括生物大分子、代谢、信号转导和遗传学。每个模块涵盖了生物化学领域重要的知识点和概念,通过视频、案例分析和课程作业等方式进行教学和评估。学生可以根据自己的进度和需求进行学习,灵活自主地安排学习时间。

教学特色

智慧树生物化学的教学特色有以下几点:

  1. 重视实践应用:课程侧重于生物化学知识的应用,通过案例分析和课程作业等方式,帮助学生将知识点与实际问题结合起来,培养学生的解决问题的能力。
  2. 内容精简易懂:教学内容精简明了,突出重点,让学生更好地理解和掌握生物化学知识。
  3. 教师资深素质高:课程教师由齐鲁师范学院的生物化学专业教授担任,具备丰富的教学经验和深厚的学科专业知识,能够为学生提供高水平的教学服务。
  4. 学习支持全面:课程为学生提供了多种学习支持,包括在线讨论、在线答疑和学习社区等,帮助学生解决学习中遇到的问题,促进学生之间的交流和互动。

学习收获

通过智慧树生物化学课程的学习,学生可以获得以下收获:

  1. 深入理解生物化学原理:通过课程的学习,学生可以深入理解生物大分子的结构和功能、生物代谢的机理和调节、信号转导的传递和调节以及遗传学的基本原理。
  2. 应用生物化学知识:课程的教学注重实践应用,帮助学生将生物化学知识应用于生命科学、医学、环境保护等领域,从而提高学生的综合素质和竞争力。
  3. 自主学习和问题解决能力:通过课程的学习,学生可以培养自主学习和问题解决的能力,提高学生的学习和工作效率。
  4. 国际化视野:课程教师的背景和教学内容均具有国际化特色,帮助学生开拓国际化视野,为学生未来的国际化发展打下基础。

总结

智慧树生物化学是一门高质量的生物化学课程,通过优秀的教学资源和教学体系,为学生提供了优质的教学服务和学习支持,帮助学生深入理解生物化学知识,并将其应用于生命科学、医学、环境保护等领域。课程的学习将促进学生的综合素质和竞争力,为学生未来的学习和工作打下坚实的基础。